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1、西師版西師版數(shù)學六年級上冊數(shù)學六年級上冊大竹大竹縣楊通鄉(xiāng)縣楊通鄉(xiāng)中心中心小學小學：xxxxxx24 18 12=（ ）3.6 1.8 0.9=（ ）復習化簡比：化簡比：4 3 24 2 18 9 12復習問題解決：問題解決： 一個三角形的內(nèi)角度數(shù)的比是一個三角形的內(nèi)角度數(shù)的比是3 5 10。這個三角形的三個內(nèi)角。這個三角形的三個內(nèi)角分別是多少度？分別是多少度？還有其他方案嗎？方案一：方案二：第第1段運費由段運費由甲乙丙甲乙丙3人人分攤，每人分攤，每人10元；元；第第2段運費由段運費由乙丙乙丙2人人分攤，每人分攤，每人15元；元；第第3段運費由段運費由丙丙1人人承擔，需付承擔，需付30元。元。甲
2、：甲：303 = 10（元）（元）乙：乙：303 + 302 = 25（元）（元）丙：丙：303 + 302 + 301= 55（元）（元）答：按答：按方案一方案一，甲付，甲付15元，乙付元，乙付30元，丙付元，丙付45元；元； 按按方案二方案二，甲付，甲付10元，乙付元，乙付25元，丙付元，丙付55元。元。小結(jié) 這兩種方案都是這兩種方案都是合理的，正確的合理的，正確的，但老師更希望，但老師更希望同學們在實際生活中同學們在實際生活中選擇第一種方案選擇第一種方案，做一個擁有，做一個擁有“優(yōu)秀品質(zhì)優(yōu)秀品質(zhì)”的人。的人。鞏固練習 小王、小張、小李三人合租一套房屋，租金小王、小張、小李三人合租一套房屋，租金360元。小王住了元。小王住了10天就搬走了，小張住了天就搬走了，小張住了20天就搬走天就搬走了，小李住滿了，小李住滿一個月一個月。3人怎樣分擔租金？人怎樣分擔租金？拓展練習總結(jié) 數(shù)學來源于生活，并為生活服務。在實際生活中，數(shù)學來源于生活，并為生活服務。在實際生活中，解決同一個問題有解決同一個問題有多種方案多種方案，我們要聯(lián)系生活實際，我們要聯(lián)系生活實際，靈活選擇更為靈活選擇更為理想的優(yōu)化方案理想的
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