第四章地圖學(xué).

1、121.1 地圖符號的定義地圖符號的定義 地圖上用以表示地地圖上用以表示地面要素的類別、空間面要素的類別、空間位置、大小及其數(shù)量位置、大小及其數(shù)量與質(zhì)量特征的特定的與質(zhì)量特征的特定的圖形記號或文字。圖形記號或文字。31.2 地圖符號的作用地圖符號的作用 語言包括用以傳輸信息的各種符號，因而用于地圖語言包括用以傳輸信息的各種符號，因而用于地圖上的各種符號，稱為地圖的語言。它是傳輸?shù)乩硎挛锟丈系母鞣N符號，稱為地圖的語言。它是傳輸?shù)乩硎挛锟臻g分布的特種語言，包括如下功能：間分布的特種語言，包括如下功能： 地圖符號是地圖的語言，不僅顯示地物的地圖符號是地圖的語言，不僅顯示地物的形狀形狀、大小大小 和和

2、位置位置，而且能反映出事物的，而且能反映出事物的質(zhì)量質(zhì)量、數(shù)量數(shù)量及其相互關(guān)及其相互關(guān)系。系。 地面上的物體是錯綜復(fù)雜的，必須經(jīng)過歸納（分類、分級）地面上的物體是錯綜復(fù)雜的，必須經(jīng)過歸納（分類、分級），并用特定的符號表示在地圖上，不僅解決了描繪各個物體，并用特定的符號表示在地圖上，不僅解決了描繪各個物體的困難，而且還能反映物體整體的本質(zhì)規(guī)律。的困難，而且還能反映物體整體的本質(zhì)規(guī)律。 地圖符號能在平面上建立客觀現(xiàn)象的空間模型，并為無法表地圖符號能在平面上建立客觀現(xiàn)象的空間模型，并為無法表示的現(xiàn)象設(shè)計示的現(xiàn)象設(shè)計想象的空間模型想象的空間模型，實現(xiàn)信息的有效傳輸。，實現(xiàn)信息的有效傳輸。41.3 地圖

3、符號的分類地圖符號的分類 1、按符號所指代的事物在抽象意義下的分布狀態(tài)分類、按符號所指代的事物在抽象意義下的分布狀態(tài)分類點狀符號點狀符號具有幾何意義的點，代表點狀地物的分布。具有幾何意義的點，代表點狀地物的分布。如獨立樹、水井等。如獨立樹、水井等。線狀地物線狀地物具有幾何意義的線或條帶，代表線狀或帶狀具有幾何意義的線或條帶，代表線狀或帶狀地物的分布。如河流、海岸線、防護堤等。地物的分布。如河流、海岸線、防護堤等。面狀符號面狀符號具有幾何意義的面，代表面狀地物的分布特具有幾何意義的面，代表面狀地物的分布特征。如農(nóng)田、森林、土地利用類型等。征。如農(nóng)田、森林、土地利用類型等。5 2、按符號的圖形特征

4、分類、按符號的圖形特征分類側(cè)視符號側(cè)視符號象征符號象征符號正形符號正形符號6 3、按符號與地物的比例關(guān)系分類、按符號與地物的比例關(guān)系分類依比例符號依比例符號不依比例符號不依比例符號半依比例符號半依比例符號7 4、按符號代表的地物性質(zhì)分類、按符號代表的地物性質(zhì)分類按地物性質(zhì)，一般分為：測量控制點、居民地、獨按地物性質(zhì)，一般分為：測量控制點、居民地、獨立地物、管線和欄柵、境界、道路、水系、地貌和立地物、管線和欄柵、境界、道路、水系、地貌和土質(zhì)、植被、注記等。土質(zhì)、植被、注記等。不依比例符號和半依比例符號的定位：不依比例符號和半依比例符號的定位：8指能引起視覺差別的最基本的指能引起視覺差別的最基本的

5、圖形圖形和和色彩色彩因數(shù)的變化。因數(shù)的變化。2.1視覺變量的構(gòu)成要素：視覺變量的構(gòu)成要素： 形狀變量：形狀變量：視覺上能區(qū)別開來的幾何圖形的單體。點視覺上能區(qū)別開來的幾何圖形的單體。點狀符號的形狀變量就是狀符號的形狀變量就是符號本身符號本身，它可以是圓形、方形甚至，它可以是圓形、方形甚至是更復(fù)雜的圖形。對于線狀和面狀符號，其形狀變量指的是是更復(fù)雜的圖形。對于線狀和面狀符號，其形狀變量指的是構(gòu)成線和面的那些構(gòu)成線和面的那些點點的形狀，而不是線和面的輪廓形狀和大的形狀，而不是線和面的輪廓形狀和大小。小。9 尺寸變量：尺寸變量：符號在尺寸大小上的變化，衡量尺寸變量符號在尺寸大小上的變化，衡量尺寸變量

6、要從幾何面的直徑、長、寬、高和面積等多方面比較。要從幾何面的直徑、長、寬、高和面積等多方面比較。 方向變量：方向變量：適用于適用于長形或線狀的符號，是對整長形或線狀的符號，是對整幅圖的坐標系統(tǒng)而言，在整幅圖的坐標系統(tǒng)而言，在整幅圖中必須和地理坐標的經(jīng)幅圖中必須和地理坐標的經(jīng)線或直角坐標成同一交角才線或直角坐標成同一交角才不至混淆。不至混淆。10 顏色變量：顏色變量：顏色作為視覺變量，是最活躍的因素，包顏色作為視覺變量，是最活躍的因素，包括彩色和非彩色，彩色具有色相、亮度和彩度三種特征，而括彩色和非彩色，彩色具有色相、亮度和彩度三種特征，而非彩色只有亮度特征。普通地圖和專題地圖點、線、面符號非彩

7、色只有亮度特征。普通地圖和專題地圖點、線、面符號都單獨地或組合地應(yīng)用顏色變量。都單獨地或組合地應(yīng)用顏色變量。 密度變量密度變量保保持亮度不變，即黑白持亮度不變，即黑白對比度不變的情況下對比度不變的情況下，改變象素的尺寸和，改變象素的尺寸和數(shù)量。數(shù)量。112.2視覺變量的感受功能視覺變量的感受功能 各種視覺變量具有不同的視覺功能，在閱讀地圖時各種視覺變量具有不同的視覺功能，在閱讀地圖時會引起各種視覺效果。會引起各種視覺效果。整體感整體感觀察由不同像素組成的一個圖形時，好象一個觀察由不同像素組成的一個圖形時，好象一個整體，沒有哪一種像素顯得特別突出。整體感是靠視覺變量整體，沒有哪一種像素顯得特別突

8、出。整體感是靠視覺變量之間存在不明顯的差別來實現(xiàn)的。三角形、方形、圓形的組之間存在不明顯的差別來實現(xiàn)的。三角形、方形、圓形的組合整體感較強，其他復(fù)雜形狀組合的整體感較弱。合整體感較強，其他復(fù)雜形狀組合的整體感較弱。等級感等級感制圖對象在觀察時能迅速而明顯地分出幾個等制圖對象在觀察時能迅速而明顯地分出幾個等級的效果。等級感在地圖制圖上有非常重要的作用。級的效果。等級感在地圖制圖上有非常重要的作用。數(shù)量感數(shù)量感讀圖時從圖形中獲得絕對數(shù)量的效果，它受心理讀圖時從圖形中獲得絕對數(shù)量的效果，它受心理學(xué)因素的影響較大，并與讀圖者的教育水平、實踐經(jīng)驗有關(guān)。學(xué)因素的影響較大，并與讀圖者的教育水平、實踐經(jīng)驗有關(guān)

9、。質(zhì)量感質(zhì)量感能將觀察對象區(qū)分出幾個類別，能明顯地區(qū)分出能將觀察對象區(qū)分出幾個類別，能明顯地區(qū)分出對象的差異，有能表現(xiàn)出它們間質(zhì)的區(qū)別。形狀和色彩是產(chǎn)生對象的差異，有能表現(xiàn)出它們間質(zhì)的區(qū)別。形狀和色彩是產(chǎn)生質(zhì)量差別的最常用的兩種變量。質(zhì)量差別的最常用的兩種變量。12動態(tài)感動態(tài)感讀圖者能從圖形的構(gòu)圖上獲得一種運動的效果讀圖者能從圖形的構(gòu)圖上獲得一種運動的效果。視覺變量的有規(guī)律的排列會產(chǎn)生運動感，箭頭是一種反映。視覺變量的有規(guī)律的排列會產(chǎn)生運動感，箭頭是一種反映動態(tài)的有效特殊方法，是視覺變量的特例。動態(tài)的有效特殊方法，是視覺變量的特例。立體感立體感能使讀圖者從二維空間的平面圖上產(chǎn)生三維空間能使讀圖

10、者從二維空間的平面圖上產(chǎn)生三維空間立體視覺的效果。立體感在地貌表示法上有特別的重要性。立體視覺的效果。立體感在地貌表示法上有特別的重要性。13 地圖符號的設(shè)計原則主要是為了提高地圖的制圖質(zhì)量和地地圖符號的設(shè)計原則主要是為了提高地圖的制圖質(zhì)量和地圖表現(xiàn)力，其內(nèi)容包括地圖符號圖案化、精確性、邏輯性、系圖表現(xiàn)力，其內(nèi)容包括地圖符號圖案化、精確性、邏輯性、系統(tǒng)性、對比和協(xié)調(diào)、色彩的象征性、視力與制印條件等。統(tǒng)性、對比和協(xié)調(diào)、色彩的象征性、視力與制印條件等。 1、圖案化、圖案化 地圖符號的設(shè)計要以地物的實際形態(tài)為依據(jù)，盡量做地圖符號的設(shè)計要以地物的實際形態(tài)為依據(jù)，盡量做到圖案化，使地圖清晰易讀，便于繪制

11、。到圖案化，使地圖清晰易讀，便于繪制。 圖案化就是要用抽象概括的方法，突出地物最本質(zhì)特圖案化就是要用抽象概括的方法，突出地物最本質(zhì)特征，舍去不必要的細部，用較規(guī)則的圖案表示出來，并用藝征，舍去不必要的細部，用較規(guī)則的圖案表示出來，并用藝術(shù)手法加以美化，使圖案具有形象、簡潔、精確、醒目的特術(shù)手法加以美化，使圖案具有形象、簡潔、精確、醒目的特點，讀者一看到符號便可以聯(lián)想到所代表的事物。點，讀者一看到符號便可以聯(lián)想到所代表的事物。 地圖上圖案化的符號一般采用地地圖上圖案化的符號一般采用地物的物的俯視、正視覺和側(cè)視俯視、正視覺和側(cè)視圖形，對某圖形，對某些形體較小或不可見的要素，如井、些形體較小或不可見

12、的要素，如井、泉等，則多采用會意性符號。泉等，則多采用會意性符號。 14 2、精確性、精確性 各類符號應(yīng)能精確地表示地面事物的各類符號應(yīng)能精確地表示地面事物的位置位置，凡能依比例，凡能依比例尺表示的，按其俯視投影的周界以實線、虛線或點線表示之尺表示的，按其俯視投影的周界以實線、虛線或點線表示之；不能以比例尺表示描繪的，也應(yīng)該表達該地物實際位置的；不能以比例尺表示描繪的，也應(yīng)該表達該地物實際位置的主點或主線，以便進行量算，或在數(shù)字化采點時作依據(jù)。大主點或主線，以便進行量算，或在數(shù)字化采點時作依據(jù)。大比例尺地形圖上符號定位點（線）的確定如下圖：比例尺地形圖上符號定位點（線）的確定如下圖：15 3、

13、邏輯性、邏輯性 設(shè)計地圖符號，形式和內(nèi)容要有內(nèi)在的有機聯(lián)系，圖形設(shè)計地圖符號，形式和內(nèi)容要有內(nèi)在的有機聯(lián)系，圖形的大小、線劃的粗細與虛實，應(yīng)能反映要素占有空間位置的的大小、線劃的粗細與虛實，應(yīng)能反映要素占有空間位置的大小和主次。一般情況下，用虛線圖形表示地下的、不穩(wěn)定大小和主次。一般情況下，用虛線圖形表示地下的、不穩(wěn)定的、不準確的、無形的；而用實線圖形表示表示地上的、穩(wěn)的、不準確的、無形的；而用實線圖形表示表示地上的、穩(wěn)定的、準確的和有形的要素。根據(jù)道路的重要性，鐵路用黑定的、準確的和有形的要素。根據(jù)道路的重要性，鐵路用黑白相間的線狀符號表示，公路用雙線符號表示，大路則用單白相間的線狀符號表示

14、，公路用雙線符號表示，大路則用單線符號表示。線符號表示。 4、對比和協(xié)調(diào)性、對比和協(xié)調(diào)性 地圖符號應(yīng)能明顯區(qū)分要素的種類、性質(zhì)及其不同等級地圖符號應(yīng)能明顯區(qū)分要素的種類、性質(zhì)及其不同等級，為此各類地圖符號的圖形、尺寸與顏色要有明顯的對比或，為此各類地圖符號的圖形、尺寸與顏色要有明顯的對比或顯著的差別。但互相聯(lián)系配合的地圖符號，在尺寸上應(yīng)保持顯著的差別。但互相聯(lián)系配合的地圖符號，在尺寸上應(yīng)保持協(xié)調(diào)。協(xié)調(diào)。165、系統(tǒng)性、系統(tǒng)性 各種比例尺地圖符號的分類、分級、構(gòu)圖各種比例尺地圖符號的分類、分級、構(gòu)圖和設(shè)色，在其性質(zhì)相近的情況下，應(yīng)盡可能保和設(shè)色，在其性質(zhì)相近的情況下，應(yīng)盡可能保持必要的對應(yīng)和相似

15、，使之與已經(jīng)定型的慣用持必要的對應(yīng)和相似，使之與已經(jīng)定型的慣用符號系統(tǒng)保持一定的聯(lián)系，形成一種系列。還符號系統(tǒng)保持一定的聯(lián)系，形成一種系列。還可通過符號的配合或組合而派生出新的符號系可通過符號的配合或組合而派生出新的符號系列。列。17 6、色彩的象征性、色彩的象征性 地圖符號色彩應(yīng)盡可能地與自然景色相近似，使符號地圖符號色彩應(yīng)盡可能地與自然景色相近似，使符號具有一定的象征性，如藍色象征水體，綠色象征植被，棕具有一定的象征性，如藍色象征水體，綠色象征植被，棕色象征地貌和土質(zhì)等。色象征地貌和土質(zhì)等。 7、視力和制印條件、視力和制印條件 地圖符號尺寸設(shè)計，必須考慮正常條件下的地圖制作地圖符號尺寸設(shè)計

16、，必須考慮正常條件下的地圖制作、地圖閱讀使用和印刷技術(shù)等一系列基本要求。、地圖閱讀使用和印刷技術(shù)等一系列基本要求。 8、計算機制圖的需要、計算機制圖的需要 在使用計算機制圖時，除了要考慮上述原則之外，還在使用計算機制圖時，除了要考慮上述原則之外，還要考慮計算機制圖的特殊要求，符號的設(shè)計應(yīng)簡單、規(guī)則要考慮計算機制圖的特殊要求，符號的設(shè)計應(yīng)簡單、規(guī)則，如能用直線表示的不用曲線；能用簡單幾何圖形表達的，如能用直線表示的不用曲線；能用簡單幾何圖形表達的不用復(fù)雜圖形；能用粗線條繪畫的不用漸變線條繪畫。不用復(fù)雜圖形；能用粗線條繪畫的不用漸變線條繪畫。1819依據(jù)制圖對象固有特征進行區(qū)分 。眾數(shù)是最佳的數(shù)字

17、統(tǒng)計量，以一個群體中出現(xiàn)頻率最大的類別定名。20按某種標志將制圖對象排序，表現(xiàn)為相對等級。標志是以定量為基礎(chǔ)，通過計算或人為確定。分位法是其中一種常用的定量分類方法。21通過一定量值形成的制圖對象排序常用的統(tǒng)計量是算術(shù)平均值 X 和標準差d Xx = nx- 2 d ， x- d ， x， x + d ， x+ 2d ( X - x )2d = n分級間隔值：22以明確的比率數(shù)值描述制圖對象的數(shù)值差異L, kLr, kLr2, kLr3, kLr4, kLr5, , H等比數(shù)列是常用的方法之一 2324 地圖上的文字與數(shù)字總稱為地圖注記，是地圖的基本地圖上的文字與數(shù)字總稱為地圖注記，是地圖的基

18、本內(nèi)容之一，與地圖符號相配合完成地圖的表達功能。內(nèi)容之一，與地圖符號相配合完成地圖的表達功能。 1、地圖注記的作用、地圖注記的作用標志各種對象標志各種對象 屬于此類的有各種地理名稱，它們與地圖符號配合，形屬于此類的有各種地理名稱，它們與地圖符號配合，形成名稱與地物之間的映射關(guān)系，便于地圖的閱讀。成名稱與地物之間的映射關(guān)系，便于地圖的閱讀。說明對象的屬性說明對象的屬性 如管線符號注以如管線符號注以“油油”，指輸油管道等。，指輸油管道等。轉(zhuǎn)譯轉(zhuǎn)譯 地圖需要通過文字說明才能使讀者了解地圖符號的真實意地圖需要通過文字說明才能使讀者了解地圖符號的真實意義，否則無法實現(xiàn)由地圖符號所擔(dān)負的信息傳遞功能。義，

19、否則無法實現(xiàn)由地圖符號所擔(dān)負的信息傳遞功能。25名稱注記名稱注記 用于注釋地物的名稱，包括點狀注記、線狀注記、面狀用于注釋地物的名稱，包括點狀注記、線狀注記、面狀注記。注記。說明注記說明注記 用于補充說明符號的不足，當(dāng)用符號還不能區(qū)分具體內(nèi)用于補充說明符號的不足，當(dāng)用符號還不能區(qū)分具體內(nèi)容時使用。如果園中的注記容時使用。如果園中的注記“蘋蘋”、“柑橘柑橘”等。等。數(shù)字注記數(shù)字注記 用于注釋要素的數(shù)量，如經(jīng)緯度度數(shù)、等高線的等高值用于注釋要素的數(shù)量，如經(jīng)緯度度數(shù)、等高線的等高值等。等。26字體字體 我國地圖上使用的字體繁多，主要有宋體及其變形我國地圖上使用的字體繁多，主要有宋體及其變形體（斜體）

20、、等線體體（斜體）、等線體(黑體黑體)及其變形體（聳肩）等。及其變形體（聳肩）等。 字體的不同主要用于區(qū)分不同事物的類別。如多用字體的不同主要用于區(qū)分不同事物的類別。如多用宋體和等線體表示居民地等地理名稱，水系名稱用左斜宋體和等線體表示居民地等地理名稱，水系名稱用左斜體，山脈用聳肩體，山峰用長中等線體，這樣加強了地體，山脈用聳肩體，山峰用長中等線體，這樣加強了地圖制圖對象的分類概念。圖制圖對象的分類概念。字大字大 注記字體的大小，其大小在一定程度上反映被注記注記字體的大小，其大小在一定程度上反映被注記對象的重要性和數(shù)量等級。對象的重要性和數(shù)量等級。 27字間間隔字間間隔 其大小按所注地物的面積

21、或長度來決定，一般可分為三其大小按所注地物的面積或長度來決定，一般可分為三種：種：字位字位注記相對于被注記地物的位置關(guān)系注記相對于被注記地物的位置關(guān)系 A、點狀地物注記：應(yīng)以點狀點狀地物注記：應(yīng)以點狀符號為中心，在其上符號為中心，在其上 、下、下 、 左、左、右四個位置中的任意適當(dāng)位置配置右四個位置中的任意適當(dāng)位置配置注記，其中以注記，其中以 上、左、右三者較佳上、左、右三者較佳。最好在其右方，地圖上凡注記點。最好在其右方，地圖上凡注記點狀地物都使用接近字間隔。狀地物都使用接近字間隔。 1、接近字隔：各字間隔不大于、接近字隔：各字間隔不大于0.25mm;如居民地名稱注如居民地名稱注記。記。 2

22、、普通字隔：各字間隔、普通字隔：各字間隔1.08.0mm;如河流、道路注記。如河流、道路注記。 3、隔離字隔：各字間隔大于、隔離字隔：各字間隔大于8.0mm;如面狀區(qū)域注記。如面狀區(qū)域注記。28B、線狀地物（道路、河流）注記：線狀地物（道路、河流）注記： 注記要緊挨地物，采用較大字隔沿線狀物注出，當(dāng)線狀物注記要緊挨地物，采用較大字隔沿線狀物注出，當(dāng)線狀物很大時，須分段重復(fù)注記。很大時，須分段重復(fù)注記。29C、面狀地物注記：面狀地物注記： 字位應(yīng)與地物的最大軸線相符，首尾兩字至區(qū)域輪廓線的字位應(yīng)與地物的最大軸線相符，首尾兩字至區(qū)域輪廓線的距離應(yīng)相等，所注圖形較大時，亦分區(qū)重復(fù)注記。距離應(yīng)相等，所

23、注圖形較大時，亦分區(qū)重復(fù)注記。30字色字色 指注記所用顏色，和字體類同，用于強化分類指注記所用顏色，和字體類同，用于強化分類概念。字色一般與所注記的要素顏色一致，例如我國地形概念。字色一般與所注記的要素顏色一致，例如我國地形圖上的等高線的高程注記用棕色，水系用藍色等。圖上的等高線的高程注記用棕色，水系用藍色等。字列字列 注記的排列組合是由被注記地物的特點決定的，注記注記的排列組合是由被注記地物的特點決定的，注記軸線與符號或依符號排列，有如下四種：軸線與符號或依符號排列，有如下四種： 1、水平字列：同一注記中、水平字列：同一注記中各字在一條水平線上，由左各字在一條水平線上，由左到右排列。到右排列

24、。2、垂直字列：同一注記中、垂直字列：同一注記中各字在一條垂直線上，由上各字在一條垂直線上，由上到下排列。到下排列。313、雁形字列：同一注記中、雁形字列：同一注記中各字以所注記的地物方向排各字以所注記的地物方向排列，若地物方向與水平線方列，若地物方向與水平線方向交角大于向交角大于450，由上到下排，由上到下排列，交角小于列，交角小于450，由左到右，由左到右排列。排列。 4、屈曲字列：同一注記中、屈曲字列：同一注記中各字應(yīng)各自平行或垂直于線各字應(yīng)各自平行或垂直于線狀地物，依其彎曲形狀排列狀地物，依其彎曲形狀排列，大比例尺地圖上多采用斜，大比例尺地圖上多采用斜線上方的字列，小比例尺地線上方的字

25、列，小比例尺地圖上常采用斜線下方的字列圖上常采用斜線下方的字列。321、三基色原理、三基色原理 所有的顏色可以通過紅所有的顏色可以通過紅、綠、藍三色按照不同的比、綠、藍三色按照不同的比例合成產(chǎn)生。同樣絕大多數(shù)例合成產(chǎn)生。同樣絕大多數(shù)單色光也可以分解成紅（單色光也可以分解成紅（ R ）綠（）綠（ G ）藍（）藍（ B ）三種）三種色光。三種基色是相互獨立色光。三種基色是相互獨立的，任何一種基色都不能由的，任何一種基色都不能由其它兩種顏色合成。其它兩種顏色合成?；疑疑捎杉t（紅（ R ）綠（）綠（ G ）藍（）藍（ B ）合成的規(guī)律是）合成的規(guī)律是R=G=B。332、顏料三基色、顏料三基色 在白

26、光照射下，青色顏料能吸收紅色而反射青色在白光照射下，青色顏料能吸收紅色而反射青色，黃色顏料吸收藍色而反射黃色，品紅顏料吸收綠色，黃色顏料吸收藍色而反射黃色，品紅顏料吸收綠色而反射品紅。即：而反射品紅。即： 白色白色-紅色紅色=青色青色 白色白色-綠色綠色=品紅品紅 白色白色-藍色藍色=黃色黃色 將三種顏料按不同的比例混合而調(diào)成各種顏色是將三種顏料按不同的比例混合而調(diào)成各種顏色是通過吸收三基色比例不同而形成不同的顏色的通過吸收三基色比例不同而形成不同的顏色的 。所以。所以有把青色、品紅、黃色稱為顏料三基色。有把青色、品紅、黃色稱為顏料三基色。 343、顏色的三要素、顏色的三要素 色相：又稱為色調(diào)

27、、色別。是指各種色彩之間質(zhì)的區(qū)別，色相：又稱為色調(diào)、色別。是指各種色彩之間質(zhì)的區(qū)別，亦即色彩的類別，如紅、橙、黃、綠、青、藍、紫等。亦即色彩的類別，如紅、橙、黃、綠、青、藍、紫等。 亮度：又稱為明度、光度。指色彩本身的明暗程度，不同亮度：又稱為明度、光度。指色彩本身的明暗程度，不同色相有不同亮度，同一色相，亮度也不相同。色相有不同亮度，同一色相，亮度也不相同。純度：又稱為色度、飽和度。指色彩的純凈程度，在光譜純度：又稱為色度、飽和度。指色彩的純凈程度，在光譜中，各種單色光的色彩是自然色彩中最飽和的色彩，故稱為中，各種單色光的色彩是自然色彩中最飽和的色彩，故稱為標準色，如某色相愈近相應(yīng)的光譜色，

28、則此色相的飽和度就標準色，如某色相愈近相應(yīng)的光譜色，則此色相的飽和度就越高，色彩就越鮮艷；反之，則此色相的飽和度就越低，色越高，色彩就越鮮艷；反之，則此色相的飽和度就越低，色彩就越灰暗。彩就越灰暗。353、顏色的三要素、顏色的三要素 色彩三要素是任何一種色彩都具色彩三要素是任何一種色彩都具備的一個重要特征，可以通過改變色備的一個重要特征，可以通過改變色彩的三要素獲得各種色彩。彩的三要素獲得各種色彩。364、色彩的混合、色彩的混合 色彩可以通過色光三原色（紅、綠、藍）混合而成，也可色彩可以通過色光三原色（紅、綠、藍）混合而成，也可以通過顏料色三原色（黃、品紅、青）混合而得到。以顏料色以通過顏料色

29、三原色（黃、品紅、青）混合而得到。以顏料色三原色為例，顏料色的混合情況如下：三原色為例，顏料色的混合情況如下： 原色原色黃、品紅、青是顏料色的三原色，是調(diào)配其他黃、品紅、青是顏料色的三原色，是調(diào)配其他任何色彩的基本色，這三種原色是其他任何色彩都調(diào)配不任何色彩的基本色，這三種原色是其他任何色彩都調(diào)配不出來的。出來的。間色間色由兩中顏色混合而得到的顏色。由兩中顏色混合而得到的顏色。復(fù)色復(fù)色由三原色不等量混合而得到的顏色。由三原色不等量混合而得到的顏色。補色補色一種原色的補色即為除此原色外另外兩種原色一種原色的補色即為除此原色外另外兩種原色的和色。三原色中，紅與綠的和色為黃，綠與藍的和色為的和色。三

30、原色中，紅與綠的和色為黃，綠與藍的和色為青，紅與藍的和色為品。青，紅與藍的和色為品。375、色彩的感受效應(yīng)及利用、色彩的感受效應(yīng)及利用顏色的興奮與沉靜感顏色的興奮與沉靜感 紅、橙、黃色給人以興奮感；青、藍、紫給人以沉靜感；介于紅、橙、黃色給人以興奮感；青、藍、紫給人以沉靜感；介于兩者間的為中性色，在地圖設(shè)計中，根據(jù)不同的年齡對象而選擇用兩者間的為中性色，在地圖設(shè)計中，根據(jù)不同的年齡對象而選擇用色。色。顏色的冷暖感顏色的冷暖感 紅、橙、黃、黑為暖色；青紅、橙、黃、黑為暖色；青、藍、白為冷色；綠、紫、灰為、藍、白為冷色；綠、紫、灰為中性色，在氣候圖中，總是把降中性色，在氣候圖中，總是把降水、冰凍一月份平均氣溫等現(xiàn)象水、冰凍一月份平均氣溫等現(xiàn)象用冷色來表示；日照、七月份氣用冷色來表示；日照、七月份氣溫用暖色表示，使色彩設(shè)計與人溫用暖色表示，使色彩設(shè)計與人對色彩的感覺聯(lián)系起來。對色彩的感覺聯(lián)系起來。一、符號的感受效應(yīng)一、符號的感受效應(yīng)中性微冷中性微暖最冷最暖暖冷38顏色的遠近感顏色的遠近感 人們觀察地圖時，處于同一平面上各種顏色給人以不同人們觀察地圖時，處于同一平面上各種顏色給人