高中生物必修3復(fù)習(xí)題及答案

1、 生物月考試題一、選擇題（共50分，每題2分）1下列生化反應(yīng)發(fā)生在人體內(nèi)環(huán)境中的是( )A蛋白質(zhì)消化分解成氨基酸         B血漿蛋白和激素的合成C丙酮酸氧化分解成CO2和H2O     D抗原抗體反應(yīng)2在高等動物體內(nèi)，細(xì)胞與內(nèi)環(huán)境之間的物質(zhì)交換的正確關(guān)系是()3高等動物體內(nèi)細(xì)胞從外界獲得營養(yǎng)物質(zhì)的途徑是( )A.外界食物循環(huán)系統(tǒng)消化系統(tǒng)內(nèi)環(huán)境細(xì)胞B.外界食物消化系統(tǒng)循環(huán)系統(tǒng)內(nèi)環(huán)境細(xì)胞C.外界食物內(nèi)環(huán)境消化系統(tǒng)循環(huán)系統(tǒng)細(xì)胞D.外界食物循環(huán)系統(tǒng)內(nèi)環(huán)境消化系統(tǒng)細(xì)胞4.下列關(guān)

2、于內(nèi)環(huán)境的敘述中，正確的一組是（ ）內(nèi)環(huán)境是細(xì)胞賴以生存的液體環(huán)境 內(nèi)環(huán)境是細(xì)胞內(nèi)的環(huán)境，即細(xì)胞內(nèi)液高等動物細(xì)胞只有通過內(nèi)環(huán)境才能與外界進(jìn)行物質(zhì)、能量的交換 內(nèi)環(huán)境主要由血漿、組織液、淋巴構(gòu)成A、 B、 C、 D、 5如圖為一突觸的結(jié)構(gòu)，在a、d兩點連接一個靈敏電流計。已知abbd，若分別刺激b、c兩點，靈敏電流計指針各能偏轉(zhuǎn)幾次()Ab點2次，c點1次 Bb點1次，c點1次Cb點1次，c點2次 Db點2次，c點0次 6.如圖中如果A接受刺激，下列敘述正確的是（ ） A.不會引起E收縮 B.神經(jīng)細(xì)胞C與D的興奮是同步的 C.在B處，興奮由電信號轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)信號，再轉(zhuǎn) 變?yōu)殡娦盘?D.一般情況下，

3、E中細(xì)胞將消耗蛋白質(zhì)分解釋放的能量7在一條離體的神經(jīng)纖維中段施加電刺激，使其興奮，則A所產(chǎn)生的神經(jīng)沖動向軸突末梢方向傳導(dǎo)B鄰近的未興奮部分表現(xiàn)為膜內(nèi)正電、膜外負(fù)電C所產(chǎn)生的神經(jīng)沖動向樹突末梢方向傳導(dǎo)D興奮部位的膜外由正電變?yōu)樨?fù)電，膜內(nèi)由負(fù)電變?yōu)檎?8.下圖中處能發(fā)生神經(jīng)遞質(zhì)活動的是（ ） A.和 B.和 C.和 D.和9.下列關(guān)于人體在寒冷環(huán)境中體溫調(diào)節(jié)的敘述中，不正確的是 （ ） A.寒冷時人體可通過骨骼肌不自主戰(zhàn)栗來增加產(chǎn)熱 B.受寒冷刺激，皮膚毛細(xì)血管收縮，這是一個非條件反射 C.寒冷環(huán)境中，人體代謝增強(qiáng)、產(chǎn)熱增多與多種激素分泌增多有關(guān) D.寒冷環(huán)境中正常人體的產(chǎn)熱速率大于20的產(chǎn)熱速

4、率，散熱速率則小于20時的散熱速率10下列有關(guān)糖代謝及調(diào)節(jié)的敘述正確的是 A.在肌肉、肝臟細(xì)胞中，過程均可發(fā)生 B.胰島B細(xì)胞分泌的激素促進(jìn)、過程C.胰島A細(xì)胞分泌的激素促進(jìn)過程 D.胰島素促進(jìn)、等過程11、下列各項表現(xiàn)，僅僅屬于體液免疫的是：（ ）A、發(fā)生免疫后形成沉淀或細(xì)胞集團(tuán) B、纖毛擺動把粘附的細(xì)菌以痰的形式排出體外 C、靶細(xì)胞裂解死亡 D、吞噬處理病菌12如下圖是高致病性禽流感病毒H5N1侵入人體后發(fā)生免疫反應(yīng)的圖解，圖中A、B為有關(guān)的物質(zhì)。各種分析正確的是()A禽流感病毒H5N1侵入人體后，T細(xì)胞細(xì)胞周期變短B效應(yīng)T細(xì)胞與靶細(xì)胞密切接觸依賴B物質(zhì)，B物質(zhì)的化學(xué)本質(zhì)是脂質(zhì)CT細(xì)胞成熟

5、于骨髓，它在人體免疫應(yīng)答中具有識別、呈遞抗原及增殖分化的功能DA物質(zhì)為抗體，最終將禽流感病毒H5N1清除 13下圖為人體內(nèi)體溫與水平衡調(diào)節(jié)的示意圖，下列敘述正確的是當(dāng)受到寒冷刺激時，a、b、c、d激素的分泌均會增加c、d激素分泌增多，可促進(jìn)骨骼肌與內(nèi)臟代謝活動增強(qiáng)，產(chǎn)熱量增加下丘腦體溫調(diào)節(jié)的中樞，也是形成冷覺、熱覺的部位下丘腦具有滲透壓感受器，在細(xì)胞外液滲透壓升高時，可以合成e激素寒冷刺激使下丘腦分泌促甲狀腺激素釋放激素，通過促進(jìn)甲狀腺的活動來調(diào)節(jié)體溫。上圖所示的神經(jīng)調(diào)節(jié)過程中，腎上腺、皮膚均為效應(yīng)器A     B    

6、C  D14免疫是機(jī)體的一種特殊的保護(hù)性生理功能。下列有關(guān)論述，不正確的是 A非特異性免疫是與生俱來的一種天然防御功能 B能特異性識別抗原的細(xì)胞有：吞噬細(xì)胞、T細(xì)胞、B細(xì)胞、記憶細(xì)胞、效應(yīng)B細(xì)胞 C一種抗原只能與相應(yīng)的抗體發(fā)生特異性結(jié)合 D過敏反應(yīng)在已免疫機(jī)體再次受到相應(yīng)物質(zhì)的刺激時才會發(fā)生15甲、乙、丙三組小鼠不同的免疫器官被破壞，其中甲組僅有體液免疫功能，乙組和丙組喪失了特異性免疫功能?，F(xiàn)給三組小鼠分別輸入造血干細(xì)胞，發(fā)現(xiàn)僅有乙組恢復(fù)了細(xì)胞免疫功能，出現(xiàn)這些現(xiàn)象的原因是A甲組胸腺被破壞，乙組骨髓被破壞，丙組骨髓和胸腺均被破壞B甲組骨髓被破壞，乙組胸腺被破壞，丙組骨髓和胸

7、腺均被破壞C乙組骨髓被破壞，丙組胸腺被破壞，甲組骨髓和胸腺均被破壞D丙組骨髓被破壞，甲組胸腺被破壞，乙組骨髓和胸腺均被破壞16對燕麥胚芽鞘進(jìn)行如圖處理： 胚芽鞘尖端套上不透光的錫箔小帽； 將尖端下部用錫箔遮??； 在尖端橫向插入錫箔； 在尖端橫向插入瓊脂片； 切去胚芽鞘尖端。請據(jù)圖判斷下列哪一項是錯誤的 A. 有單側(cè)光照時仍直立向上生長的是 B. 給予右側(cè)光照時，彎向光源生長的是 C. 單側(cè)光照時，不生長也不彎曲的是 D. 如把放在勻速轉(zhuǎn)盤上，并給予右側(cè)光照， 生長情況是向右彎曲生長17.下圖中胚芽鞘Y的彎曲的情況是 A.向左 B向右 C 向下 D不彎曲18假設(shè)圖中兩個含生長素(IAA)的瓊脂塊

8、和兩個胚芽鞘尖端所產(chǎn)生的生長素量相同，則一段時間后對a、b、c、d、e、f、g七個空白瓊脂塊中所含生長素量的分析正確的是( )Afabdegc BafdebgcCcafdebg Dcfdabeg19下圖表示生長素濃度對植物根、芽和莖生長的影響，此圖給你的信息是A生長素對3種器官的作用具有二重性，低濃度促進(jìn)生長，高濃度(例如10-2ppm)抑制生長BA、B、C點對應(yīng)的生長素濃度分別是促進(jìn)根、芽、莖生長的最適宜濃度CD點對應(yīng)的生長素濃度對莖的生長具有促進(jìn)作用，卻抑制了芽的生長D幼嫩的細(xì)胞對生長素反應(yīng)靈敏，成熟的細(xì)胞對生長素反應(yīng)不靈敏20以蟲治蟲是生態(tài)農(nóng)業(yè)的重要內(nèi)容，右圖表示某一生系統(tǒng)中四種生物所含

9、有機(jī)物的總量。假設(shè)這四種生物只構(gòu)成一條食物鏈。請問在一段時間內(nèi)，如果甲的種群數(shù)量增加，其可能引起的后果是（ ） A乙和丁的種群數(shù)量都增加 B乙和丁的種群數(shù)量都減少 C乙和丙的種群數(shù)量都減少 D乙和丙的種群數(shù)量都增加21下列組合中，依次屬于種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)的一組是一塊稻田中所有三化螟幼蟲、蛹和成蟲 沭河灘的全部生物 某片綠洲的全部生物及無機(jī)環(huán)境 某濕地的全部動物及綠色植物 A B C D 22. 下圖是種群增長速率與時間關(guān)系的變化曲 線，下列說法正確的是 ( ) A.該曲線表明，一個物種的種群數(shù)量變化只與時間有關(guān)而與其他物種無關(guān) B.CD段種群數(shù)量下降，其主要原因是有天敵、生活空間和資源有限

10、等 C.該圖可表示密閉的恒定容積培養(yǎng)液中酵母菌種群增長速率的變化曲線 D.若該種群為海洋經(jīng)濟(jì)魚類，種群數(shù)量最好保持在C時期的水平23表示物種和物種是捕食者與被捕食者關(guān)系的是 24. 下圖是某生態(tài)系統(tǒng)示意圖，當(dāng)一種生物的全部同化量來自兩種生物時，則同化量各占一半，上一營養(yǎng)級獲得下一營養(yǎng)級的能量介于10%-20%，從下列敘述不正確的是（ ） A. 該生態(tài)系統(tǒng)的生物群落包括了圖中全部生物的總和 B. 圖中處于最高營養(yǎng)級的生物是蛇 C. 圖中由捕食關(guān)系而形成的食物鏈共3條D. 如蛇要凈增重1千克，則最多要消耗綠色植物3500千克25下面的哪一個序列屬于原生演替的實例（ ） A苔蘚地衣草本植物 B. 地

11、衣草本植物苔蘚 C. 地衣 苔蘚草本植物 D. 草本植物苔蘚地衣二、填空題26圖是某組織局部結(jié)構(gòu)模式圖。圖是人體甲狀腺激素分泌的分級調(diào)節(jié)示意圖，甲、乙、丙分別代表腺體名稱， X、Y代表激素名稱。請據(jù)圖回答： 試用箭頭表示圖中A、B、C三種液體之間的關(guān)系。A液B液C液 圖中，組織液中的氧氣進(jìn)入組織細(xì)胞被線粒體利用，需至少穿過 層磷脂分子層。 圖中B液滲透壓的大小主要與 的含量有關(guān)。 圖中甲和乙所代表的結(jié)構(gòu)名稱分別是 ，激素Y的名稱是 。 圖中四個過程中，具有抑制作用是 。 27下圖甲是縮手反射相關(guān)結(jié)構(gòu)，圖乙是圖甲某一結(jié)構(gòu)的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖。請分析回答：(1)乙圖是甲圖中_（填字母）的亞顯微結(jié)構(gòu)放

12、大模式圖，是由 _ 、 _ 、 _ 構(gòu)成。興奮在A 、B間傳遞的信號物質(zhì)是_。(2)神經(jīng)纖維e未受刺激時，細(xì)胞膜的內(nèi)外電位表現(xiàn)為_ _。當(dāng)神經(jīng)纖維的e處受到刺激產(chǎn)生興奮時，表現(xiàn)為_，因而與鄰近未興奮部位間形成了_ _，使興奮依次向前傳導(dǎo)。28人體內(nèi)激素分泌量過多或不足都會對機(jī)體有害，體內(nèi)有一系列機(jī)制維持激素在血液中含量的相對穩(wěn)定。下圖表示下丘腦神經(jīng)分泌細(xì)胞、垂體細(xì)胞、甲狀腺細(xì)胞及它們分泌的激素之間的關(guān)系。據(jù)圖回答有關(guān)問題：(1)激素A是_。(2)當(dāng)體內(nèi)缺乏_元素時，將導(dǎo)致激素C的合成受阻，該元素進(jìn)入甲狀腺細(xì)胞的運輸方式是_。(3)人遭遇危險而情緒緊張時，血液中激素C的含量將會_，這是由于激素A

13、、B的含量_所致。這種生理過程是由_共同調(diào)節(jié)的。(4)如果激素C的合成量過多，激素A、B含量的變化趨勢是_。這是一種_調(diào)節(jié)機(jī)制。29如圖為體液免疫的過程示意圖，據(jù)圖回答： 抗體抗原 （1）寫出-個細(xì)胞的名稱： _， _， _（2）體液調(diào)節(jié)的過程中大多數(shù)病原體被_攝取和處理，暴露出這種病原體所特有的_，再傳遞給 _，也有的病原體可直接刺激_。30.甲圖表示燕麥幼苗生長素濃度與所起作用的關(guān)系；乙圖表示將一株燕麥幼苗水平放置，培養(yǎng)一段時間后的生長情況；丙圖表示燕麥胚芽鞘。   （1）由甲圖可知，對于不同的器官來說生長素促進(jìn)生長的最適濃度 ；對于同一器官來說，生長素的作用與濃度的關(guān)

14、系是 。 （2）乙圖中a側(cè)生長素濃度大于         molL，b側(cè)生長素對根生長的效應(yīng)是      。   （3）為驗證在單側(cè)光照下，丙圖燕麥胚芽鞘尖端產(chǎn)生的生長素的橫向運輸發(fā)生在A段而不是B段，某同學(xué)設(shè)計了如下實驗步驟，請幫助其完成下列有關(guān)實驗過程：  、實驗材料及用具：燕麥胚芽鞘、一側(cè)開孔的硬紙盒、薄云母片、光源等。 、下圖表示的是該實驗過程。   、實驗結(jié)果及解釋：裝置內(nèi)胚芽鞘 生長，則表明： ;、裝置內(nèi)胚芽鞘 生長，表明: 。31.下面圖4所示曲線，表示在南海某島上遷入一些農(nóng)戶，那里土地肥沃，氣候宜人，若干年后，島上人口增長的情況。請回答： （1）該島在m年內(nèi)，人口增長呈_曲線。當(dāng)人口數(shù)量接近n線時，環(huán)境阻力越來越_，n線是該環(huán)境_。 （2）當(dāng)人口數(shù)量強(qiáng)行增長到0點時，就會很快下降至P點，原因是人口劇增后，島上生活資源發(fā)生短缺，各種人為因素使_遭到破壞，加上人們?yōu)闋帄Z生活資源而發(fā)生_（如有人被迫離島）等。 (3)與理想環(huán)境相比，該島人口增長具有_特征。32下圖是某生態(tài)系統(tǒng)中食物網(wǎng)簡圖。圖中甲庚