高二家長會班主任發(fā)言(11)

1、.各位家長，你們好！首先，對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會表示衷心的感謝！對我們學(xué)校和班級工作的支持表示感謝。轉(zhuǎn)眼間，孩子們高二就剩半學(xué)期了。在各位家長的親密配合下，在各位任課老師的悉心教育下，孩子們各方面均獲得了不同程度的進(jìn)步，班級的工作走在學(xué)校前列。召開這次家長會的目的是為了加強(qiáng)老師與家長、家長與家長、家長與學(xué)生之間的聯(lián)絡(luò)，互相交流一下學(xué)生在校及在家的情況，以便老師可以更有針對性的施行教育，家長可以更好教育自己的子女做人與成材。我相信，這次家長會一定可以到達(dá)預(yù)期的效果，獲得圓滿的成功！一、介紹會議議程安排1由我就這一階段教育教學(xué)情況向大家作一個匯報，并針對班級存在的一些問題和

2、近階段學(xué)生生理、心理特點，談?wù)劶彝ソ逃姆椒捌渲匾?，希望得到各位家長的理解、配合和支持；2.課任老師介紹本階段學(xué)習(xí)情況；3.家長代表發(fā)言；4.請各位家長與課任老師結(jié)合學(xué)生實際，就自己感興趣的話題進(jìn)展交流。二、班級根本情況介紹全班48人，男生28人，女生20人。住校生：12人，走讀生：36人。 老師情況：語文：高麗蓉老師，北京師范大學(xué)畢業(yè)，大同市骨干老師，有近20年的教學(xué)經(jīng)歷，多年帶高三畢業(yè)班，高考成績優(yōu)異，2003年17,2006年10名2020年所帶班級高考達(dá)線8名；數(shù)學(xué)：李世英老師，是從原湖東中學(xué)新分來的年輕老師，工作認(rèn)真一絲不茍；英語：榮麗芳老師，2005年參加工作,202

3、0年到我校參加工作，謙虛好學(xué)，對學(xué)生嚴(yán)格要求，教學(xué)成績優(yōu)秀；化學(xué)：王建軍老師，從教15年，對教材把握準(zhǔn)確，多年從事高三教學(xué)，高考成績優(yōu)秀；生物：李麗娟老師，2020年畢業(yè)于山西師范大學(xué)，同年到我校參加工作，工作踏實，能有針對性地開展教育教學(xué)活動，深受學(xué)生喜歡；物理：劉元杰三、學(xué)生平時表現(xiàn)1.學(xué)習(xí)情況本學(xué)期開學(xué)以來，班級學(xué)習(xí)氣氛有所好轉(zhuǎn)。大部分同學(xué)都能意識到學(xué)習(xí)的重要，學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)成績都在逐步進(jìn)步。一部分本來對學(xué)習(xí)興趣缺乏的同學(xué)進(jìn)步學(xué)習(xí)的興趣，一部分學(xué)生這個學(xué)期更加努力了。范志宏，湯雅柯、郭志勇、等同學(xué)保持了以往的學(xué)習(xí)態(tài)度，刻苦認(rèn)真，成績優(yōu)異；他們在學(xué)習(xí)成績和學(xué)習(xí)態(tài)度上都是班級其他同學(xué)的楷模，

4、為班級良好學(xué)風(fēng)、班風(fēng)的形成奠定了堅實的根底。武繼、邊惟、康夢楠等同學(xué)本學(xué)期在原有根底上學(xué)習(xí)態(tài)度有了更進(jìn)一步的改善，學(xué)習(xí)成績也有顯著的進(jìn)步。馬曉陽、王雪紅、郭俊麟、趙利紅、白云霄、王海琴等同學(xué)根底薄弱，但學(xué)習(xí)態(tài)度端正，勤奮刻苦，學(xué)習(xí)成績正逐步進(jìn)步；尤其是王雪紅、白云霄進(jìn)步尤為明顯，他們的成功為我班提供了“努力就能成功，堅持就是成功的典型范例。劉洋、劉超、田旭蕾、王越弘、甄妮、婧敏、陳沖、賈昭博、魏少成等同學(xué)較上學(xué)期學(xué)習(xí)態(tài)度也有好轉(zhuǎn)，學(xué)習(xí)成績有不同程度的進(jìn)步。但是祁超宇、張京祥、粱鑫學(xué)習(xí)興趣不濃，但提升的空間很大，家長應(yīng)起必要的關(guān)注。郝澤、王倩楠、安海鑫、崔守寧、趙志國、李晨明、趙巨鵬、黃玥等尚未

5、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)習(xí)方法進(jìn)步，部分人的學(xué)習(xí)成績趨于下降趨勢，家長應(yīng)高度關(guān)注。學(xué)習(xí)中存在的問題：1大部分學(xué)生雖意識到學(xué)習(xí)的重要性，但也有部分同學(xué)思想和行動不能統(tǒng)一，學(xué)習(xí)不夠塌實，存在著普遍的急躁心理，眼高手低，聽老師講都會，自己做就什么都不會。很多同學(xué)，包括一些成績很好的同學(xué)都不能獨(dú)立完成書上最根本的課后練習(xí)。2學(xué)習(xí)上缺乏獨(dú)立和自主的意識，很少獨(dú)立考慮問題，經(jīng)常有不交作業(yè)或抄襲作業(yè)的現(xiàn)象，學(xué)習(xí)上缺乏主動性，許多問題要等老師去布置才會完成，有的甚至布置也不能完成。3學(xué)習(xí)方法不上路，學(xué)習(xí)效率不高。4不少男生的問題學(xué)習(xí)勁頭缺乏，貪玩，學(xué)習(xí)缺少方案和恒心；女生根本都很認(rèn)真，但又信心缺乏，缺乏專研精神

6、。2.作業(yè)送交情況3.考勤情況走讀生請假四、關(guān)于班主任工作作為班主任，我堅信：沒有教育不好的學(xué)生。我的指導(dǎo)思想是：每一朵鮮花都有盛開的理由！根據(jù)學(xué)校要求，我每天六點起床，六點四十五進(jìn)教室看學(xué)生清掃衛(wèi)生和早讀。下午2：:20到校，晚上到晚自習(xí)完畢7:10。開學(xué)來我的工作主要圍繞以下幾點：1.加強(qiáng)班委會建立，搞好班級的學(xué)習(xí)、紀(jì)律和衛(wèi)生。2.加強(qiáng)班級文化建立，幫助同學(xué)們樹立正確的人生觀和價值觀。3.關(guān)注學(xué)生的思想動態(tài)指導(dǎo)學(xué)生適應(yīng)高中階段的生活和學(xué)習(xí)。五、平時的單元測試情況前半個學(xué)期，每個學(xué)科都有安排了兩單元測試，根本上至少每周都有一兩次單元測試，希望家長可以關(guān)注學(xué)生平時的單元測試，畢竟學(xué)習(xí)最重要的還

7、是過程。六、關(guān)于期中考試1、試題難度2、考試情況六、幾點希望:1,樹立人人成才和全面開展的觀念,.假設(shè)您不放棄教育,每個孩子都是可造之才.對每個孩子都應(yīng)該嚴(yán)格教育和管理.把思想品德放在第一位,約束紀(jì)律,抓好學(xué)習(xí),開展特長,爭領(lǐng)先進(jìn),全面進(jìn)步各方面的素質(zhì).如今社會上五花八門,烏七八糟的東西太多如電子游戲廳,電腦網(wǎng)吧,電腦網(wǎng)絡(luò)游戲,不安康的影視,漫畫,小說等書刊,歌舞廳等任何一種都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出課本知識對他們的吸引力,都可以使他們的學(xué)習(xí)成績一落千丈.何況我們的孩子的自覺性還沒有形成.理論證明,家長對孩子嚴(yán)格管理,孩子的學(xué)習(xí)成績就會優(yōu)異;相反除極個別自理才能強(qiáng)的孩子外,學(xué)習(xí)往往都抓不好.2,嚴(yán)格管理時間,

8、科學(xué)安排時間.有以下幾個方面需家長注意:早晨到校時間:6:50,中午2:40 , 早晨要按時起床,做到不早到,不遲到；星期六也要按時作息早7：20,做到勞逸結(jié)合。周末對一周所學(xué)知識歸納,穩(wěn)固復(fù)習(xí)和進(jìn)步.3, 家長要經(jīng)常過問孩子的學(xué)習(xí),理解孩子的學(xué)習(xí)效果.4, 創(chuàng)造和睦,祥和,穩(wěn)定的家庭氣氛.一個成天吵架問題成堆的家庭是無法教育好孩子的.5, 創(chuàng)造一種良好的知識環(huán)境,起碼孩子學(xué)習(xí)要有一個好的小環(huán)境,不求高檔,但求氣氛,防止不必要的家庭閑談,無知的人,盡量少在家中接待.6,經(jīng)常與老師獲得聯(lián)絡(luò),與老師親密配合.及時理解學(xué)生每月在校的學(xué)習(xí),紀(jì)律等情況,每學(xué)期期中考試后召開的這次一次家長會,解決不了什么根本性的問題,事實上想通過一次,二次的家長會解決很多問題也是不現(xiàn)實的.有特殊情況仍然需要家長通過 或到學(xué)校等不同形式與老師聯(lián)絡(luò),使得老師與家長的教育獲得一致,形成一股合力.7,注重培養(yǎng)孩子的勞動觀念,要求孩子在家必需干一定數(shù)量的家務(wù)活.可以采取定崗,定位的方法,如洗碗,擦地,拾掇房間,洗菜,田間勞動等,不學(xué)會生活,往往也不會學(xué)習(xí),在教育孩子時,要求自己的事情自己做,希望家長不要把孩子的一切事情都包辦,要有意識培養(yǎng)孩子的責(zé)任感.二、幾位家長交流發(fā)言：三、