社區(qū)護(hù)理學(xué) 選擇題與答案(含2014新題)

1、社區(qū)護(hù)理學(xué)單選題（一）1、對(duì)于慢性穩(wěn)定性心絞痛的病人，在治療的第一年，即使無異常癥狀，也要求至少做一次心電圖檢查的時(shí)間是（C）A、0.5-1月 B、1-3月 C、3-6月 D、6-8月 E、8-12月2、表示在某一局限范圍、短時(shí)間內(nèi)發(fā)生新病例的頻率的指標(biāo)是（B）A、發(fā)病率 B、罹患率 C、患病率 D、病死率 E、感染率 3、主要保健對(duì)象為產(chǎn)業(yè)工人的醫(yī)療保健制度是（ C ）A、公費(fèi)醫(yī)療制度 B、勞保醫(yī)療制度 C、合作醫(yī)療制度D、自費(fèi)醫(yī)療制度 E、醫(yī)療保險(xiǎn)制度4、胸外按壓的部位為（E）A、胸骨中段 B、胸骨上1/3 段 C、胸骨下1/3 段 D、胸骨下1/2 段E、胸骨下1/2段5、下列訪問對(duì)象應(yīng)

2、該放在首位的是（ B ） A老年糖尿病人 B. 新生兒 C. 傳染病人 D. 獨(dú)居老人6、屬于自閉癥兒童的行為特征是（ C ）A、不會(huì)模仿語言B、發(fā)音不清晰C、對(duì)機(jī)械事物感興趣D、無溝通障礙7、國(guó)家基本公共衛(wèi)生服務(wù)規(guī)范（2009年版）要求，對(duì)于原發(fā)性高血壓病人，社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)每年應(yīng)至少提供面對(duì)面的隨訪（D）A、1 B、 2 C、3 D、4 E、58、國(guó)家基本公共衛(wèi)生服務(wù)規(guī)范（2009年版）要求，社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)在得到分娩醫(yī)院轉(zhuǎn)來的產(chǎn)婦信息后，進(jìn)行產(chǎn)后訪視的時(shí)間應(yīng)有（A）A、3-7天內(nèi) B、1-3天內(nèi) C、7-14天內(nèi) D、14-20天內(nèi) E、20-3-天內(nèi)9、 針對(duì)社區(qū)中的高危人群，進(jìn)行社區(qū)

3、教育應(yīng)側(cè)重于（B）A、衛(wèi)生保健知識(shí) B、預(yù)防性衛(wèi)生知識(shí) C、 家庭護(hù)理技能 D、死亡教育 E、康復(fù)知識(shí)10、社區(qū)健康護(hù)理干預(yù)中最重要的是（ B ） A預(yù)防和治療疾病 B消除人群的不良行為，建立健康行為C給予相應(yīng)的生活照顧和護(hù)理 D培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣11、關(guān)于健康系統(tǒng)模式，以下哪種理解不正確( B )A.健康系統(tǒng)模式強(qiáng)調(diào)人與環(huán)境相互作用的開放系統(tǒng)B.健康系統(tǒng)模式設(shè)計(jì)了三種護(hù)理補(bǔ)償系統(tǒng)C.健康系統(tǒng)強(qiáng)調(diào)個(gè)體對(duì)于環(huán)境中的應(yīng)激源發(fā)生反應(yīng)D.護(hù)理干預(yù)是通過三級(jí)預(yù)防來完成的E.健康系統(tǒng)模式主要包括應(yīng)激源、機(jī)體防御、和護(hù)理干預(yù)三部分12、要教會(huì)居民測(cè)量血壓的方法，最好的健康教育方法是（E）A、講授 B、討論

4、C、角色扮演 D、案例分析 E、示教與反示教13、引起腦卒中最重要的、獨(dú)立的危險(xiǎn)因素是（D） A、吸煙 B、酗酒 C、心臟病 D、高血壓 E、糖尿病14、慢性病的護(hù)理重點(diǎn)為（ A ）A、預(yù)防及減少身體殘疾的發(fā)生 B、保持良好的體位C、健康教育D、促進(jìn)營(yíng)養(yǎng)E、家庭環(huán)境適應(yīng)性改變指導(dǎo)15、嬰兒1-4個(gè)月時(shí)可添加輔食是（D）A、蛋黃 B、魚泥 C、菜泥 D、菜湯 E、爛面16、老年人由于泌尿系炎癥造成逼尿反射，使膀胱收縮而產(chǎn)生的尿失禁稱為（B） A、壓力性 B、急迫性 C、炎癥性 D、損傷性 E、充盈性17、下列影響健康的因素中，屬于社會(huì)互環(huán)境因素的是（E）A、輻射 B、老化 C、遺傳 D、微生物

5、E、人口狀況18、抑郁癥的主要癥狀為（B） A、思維遲緩 B、情感低落 C、食欲紊亂 D、注意力不集中 E、言語動(dòng)作不減少19、社區(qū)康復(fù)護(hù)理工作特點(diǎn)中最全面的說法是（B ）A在家庭開展康復(fù)護(hù)理工作B殘疾者、家屬及社會(huì)相關(guān)部門共同開展康復(fù)工作C康復(fù)護(hù)理工作注重康復(fù)預(yù)防和治療D康復(fù)護(hù)理工作進(jìn)行職業(yè)訓(xùn)練20、下列有關(guān)胰島素的保存方法描述不正確的是（E） A、胰島素最適宜的保存溫度是2-80C B、應(yīng)置冰箱冷藏室內(nèi)存放 C、未開啟的胰島素可以保存2年 D、已開啟的胰島素可以保存3個(gè)月 E、乘飛機(jī)旅行時(shí)，最好放行李箱內(nèi)托運(yùn)21、關(guān)于社區(qū)健康教育的特點(diǎn)，錯(cuò)誤的是（C）A、以健康為中心 B、以社區(qū)為基本單位

6、 C、以患病人群為教育對(duì)象 D、有組織有計(jì)劃有評(píng)價(jià) E、具有連續(xù)性，貫穿人的一生22.健康系統(tǒng)模式認(rèn)為應(yīng)激源穿過機(jī)體正常防御線引起癥狀后，對(duì)病人進(jìn)行護(hù)理干預(yù)應(yīng)為( B )A.初級(jí)預(yù)防 B.二級(jí)預(yù)防 C.三級(jí)預(yù)防D.四級(jí)預(yù)防 E.0級(jí)預(yù)防23、坐位病人，壓瘡最好發(fā)的部位是（D） A、髖部 B、內(nèi)踝 C、足跟 D、骶尾部 E、坐骨結(jié)節(jié)24、慢性阻塞性肺疾病病人的標(biāo)志性癥狀是（D） A、咳嗽 B、咳痰 C、喘息 D、 氣短 E、胸悶25、主要保健對(duì)象為產(chǎn)業(yè)工人的醫(yī)療保健制度是（ C ）A、公費(fèi)醫(yī)療制度 B、勞保醫(yī)療制度 C、合作醫(yī)療制度D、自費(fèi)醫(yī)療制度 E、醫(yī)療保險(xiǎn)制度26、社區(qū)健康教育是以（B）為

7、教育對(duì)象 A社區(qū)病人 B社區(qū)人群 C社區(qū)健康人 D社區(qū)老年人27、下列對(duì)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的描述中，正確的是（C）A、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的對(duì)象是社區(qū)中的患病人群B.社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的地點(diǎn)是社區(qū)醫(yī)院C.社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)提供的時(shí)間，應(yīng)適應(yīng)居民的需求D.當(dāng)居民的健康問題得到解決后，社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)即可停止E.社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的內(nèi)容是對(duì)居民進(jìn)行健康教育28、災(zāi)害現(xiàn)場(chǎng)檢傷分類要求完成的時(shí)間是（A） A、2分鐘 B、5分鐘 C、8分鐘 D、10分鐘 E、30分鐘 29、王女士，35歲，與丈夫、公婆、丈夫的妹妹生活在一起，該家庭類型屬于（B）A、核心家庭 B、主干家庭 C、聯(lián)合家庭 D、復(fù)式家庭 E、單親家庭30、下列不屬于家庭內(nèi)資源

8、的是（E）A、經(jīng)濟(jì)支持 B、信息支持 C、情感支持 D、結(jié)構(gòu)支持 E、醫(yī)療資源31、社區(qū)康復(fù)能力評(píng)定內(nèi)容不包括的項(xiàng)目是（ A ）A技能因素 B體力因素C工作性質(zhì) D心理因素32、公共衛(wèi)生護(hù)理的開創(chuàng)人是（ B ）A、菲碧奧拉 B、圣文森 保羅 C、威廉·勒思朋D、麗黎安·伍德 E、露絲·依思曼社區(qū)護(hù)理學(xué)單選題（二）1根據(jù)WHO的標(biāo)準(zhǔn)，一個(gè)有代表性的社區(qū)應(yīng)具備的條件為( A )A人口在1030萬之間 B人口在68萬人之間C人口在35萬人之間 D面積在505000平方公里E面積在50050000平方公里2世界第一位訪視護(hù)士是( C )A威廉勒斯明 B圣菲比 C麗蓮伍德

9、D露絲依瑞曼 E羅賓森3社區(qū)護(hù)士任職應(yīng)具備條件中正確的是( B )A具有國(guó)家護(hù)士資格者 B通過地（市）以上衛(wèi)生行政部門規(guī)定的社區(qū)護(hù)士崗位培訓(xùn) C應(yīng)具有在醫(yī)療機(jī)構(gòu)從事臨床護(hù)理工作5年以上者D通過地（縣）以上衛(wèi)生行政部門規(guī)定的社區(qū)護(hù)士崗位培訓(xùn)E經(jīng)注冊(cè)的護(hù)士4我國(guó)社區(qū)健康護(hù)理最常用的模式是( B )A紐曼的“系統(tǒng)模式” B懷特的“公共衛(wèi)生護(hù)理”模式C. 安德遜的“以社區(qū)作為服務(wù)對(duì)象”模式 D健康信念模式 EFriedman的家庭評(píng)估模式5分析社區(qū)健康護(hù)理資料中錯(cuò)誤的說法是( A )A原始數(shù)據(jù)資料直接用于社區(qū)健康護(hù)理診斷B文字資料要進(jìn)行含義的解釋與分析 C立足于社區(qū)健康護(hù)理D注意進(jìn)行不同區(qū)域的橫向比較

10、 E去粗取精，去偽存真 6社區(qū)健康護(hù)理措施中最重要的是( B )A預(yù)防和治療疾病 B消除人群的不良行為，建立健康行為C給予相應(yīng)的生活照顧和護(hù)理 D培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣E進(jìn)行居家護(hù)理 7不符合健康家庭的說法是( C )A發(fā)揮家庭的整體功能 B家庭成員妥善處理家庭各階段的發(fā)展任務(wù)C家庭中各成員健康之和等于家庭整體的健康 D家庭成員和睦E家庭很好地利用社會(huì)資源8家庭內(nèi)在結(jié)構(gòu)中錯(cuò)誤的內(nèi)容是( B )A角色分配 B義務(wù)和責(zé)任 C家庭價(jià)值系統(tǒng) D權(quán)利 E. 溝通9.家庭健康護(hù)理評(píng)估相關(guān)性小的內(nèi)容是( B )A家庭各發(fā)展階段發(fā)展任務(wù)中的危機(jī) B家庭居住的社區(qū)健康指標(biāo) C家庭日常生活能力和應(yīng)對(duì)問題的能力 D家庭

11、成員交流方式和方法E家庭成員間的關(guān)系10社區(qū)護(hù)士制定家庭健康護(hù)理計(jì)劃中錯(cuò)誤的做法是 ( B )A有家庭的參與 B計(jì)劃與家庭成員的價(jià)值觀念沖突時(shí)，以護(hù)士的專業(yè)意見為準(zhǔn) C設(shè)立切合實(shí)際的目標(biāo) D與其它醫(yī)務(wù)工作者合作，有效利用資源E有相同健康問題的家庭實(shí)施護(hù)理援助的方法不盡相同11在家庭健康護(hù)理中錯(cuò)誤的做法是 ( B )A從家庭的病人中可獲得家庭健康的相關(guān)的資料B對(duì)健康問題相同的家庭可以用相同的模式進(jìn)行護(hù)理 C護(hù)士用專業(yè)知識(shí)，站在對(duì)方的立場(chǎng)明確家庭存在的問題D家屬是收集資料中非常重要的提供者 E有時(shí)鄰居也可提供家庭健康的關(guān)鍵資料12介紹了影響社區(qū)人群健康諸多因素以及進(jìn)行健康教育計(jì)劃制定的步驟的健康教

12、育模式是（ A ）A優(yōu)先模式 B健康信念模式 C知、信、行模式 D紐曼模式13以心理學(xué)理論為基礎(chǔ)，解釋了人們采取或不采取健康行為原因，以應(yīng)用于預(yù)測(cè)哪些人群采用或不采取健康、預(yù)防措施的健康教育模式是（ B ）A優(yōu)先模式 B健康信念模式 C知、信、行模式 D紐曼模式14有關(guān)行為改變的較為成熟的健康教育模式是（ C ）A優(yōu)先模式 B健康信念模式 C知、信、行模式 D紐曼模式15成功的健康教育的結(jié)果是使社區(qū)居民發(fā)生（ A ）A行為改變 B知識(shí)普及 C信息傳播 D積極參與16WHO提倡的兒童純母乳喂養(yǎng)時(shí)期至少為( C )A23個(gè)月 B34個(gè)月 C46個(gè)月 D68個(gè)月 E810個(gè)月17對(duì)23歲幼兒進(jìn)行定期

13、體格檢查的時(shí)間為( D )A每月1次 B每2個(gè)月1次 C每季度1次 D每半年1次 E每年1次18預(yù)防接種工作中錯(cuò)誤的是( C )A脊髓灰質(zhì)炎疫苗可用冷開水送服或含服，服后1小時(shí)禁用熱開水B第一次接種的起始月齡不能提前 C接種的針次間隔可適當(dāng)縮短D未按期接種者應(yīng)在規(guī)定的月齡范圍內(nèi)及時(shí)補(bǔ)種E兒童接種后應(yīng)在現(xiàn)場(chǎng)觀察1520分鐘，無不良反應(yīng)后可離去19關(guān)于母乳喂養(yǎng)錯(cuò)誤的指導(dǎo)是( A )A多吸、頻吸可減少母乳分泌 B嬰兒4個(gè)月后可停止夜間喂奶C夜間哺乳催乳素分泌是白天的10倍D純母乳喂養(yǎng)兒，乳母應(yīng)適當(dāng)補(bǔ)充維生素K E純母乳喂養(yǎng)兒出生2周后應(yīng)服用維生素D400IU/日20卡介苗的接種方法是( A )A皮內(nèi)

14、注射 B皮下注射 C口服 D肌內(nèi)注射 E以上均錯(cuò)誤21血性惡露一般持續(xù)（ A ） A1周 B2周 C3周 D4周 E5周22子宮底降入骨盆是于產(chǎn)后( C )A35天 B57天 C710天 D1014天 E1418天23.以下哪項(xiàng)為接種百日咳菌苗的禁忌證( A )A. 癲癇 B雞蛋過敏者 C酵母過敏 D腹瀉 E中耳炎者24產(chǎn)前檢查應(yīng)在 ( B )A孕28周后每周1次 B孕36周后每周1次 C孕36周后每4周1次D孕12周后每2周次 E孕36周后每2周次25目前，全世界大約有50多個(gè)國(guó)家和地區(qū)已經(jīng)進(jìn)入老齡化社會(huì)，其中（ B ）最多。A美洲 B歐洲C非洲D(zhuǎn)亞洲26中國(guó)大陸于（ C ）年正式宣布進(jìn)入老

15、齡化社會(huì)。A1996 B1997C1999 D200027全世界平均預(yù)期壽命最長(zhǎng)的國(guó)家是（ A ）。A日本 B中國(guó) C美國(guó) D德國(guó)28（ B ）是世界上老年人絕對(duì)數(shù)量最多的國(guó)家。A日本 B中國(guó)C英國(guó) D美國(guó)29（ D ）是世界上人口老化最快的國(guó)家。A美國(guó) B日本C英國(guó) D中國(guó)30老年人的（ B ）反映其獨(dú)立生活能力的高低，是老年人健康評(píng)價(jià)的最重要的領(lǐng)域。A社會(huì)功能B日常生活功能 C智能能動(dòng)性D功能狀況1根據(jù)WHO的標(biāo)準(zhǔn)，一個(gè)有代表性的社區(qū)應(yīng)具備的條件為( A )A人口在1030萬之間 B人口在68萬人之間C人口在35萬人之間 D面積在505000平方公里E面積在50050000平方公里2世界第

16、一位訪視護(hù)士是( C )A威廉勒斯明 B圣菲比 C麗蓮伍德 D露絲依瑞曼 E羅賓森3社區(qū)護(hù)士任職應(yīng)具備條件中正確的是( B )A具有國(guó)家護(hù)士資格者 B通過地（市）以上衛(wèi)生行政部門規(guī)定的社區(qū)護(hù)士崗位培訓(xùn) C應(yīng)具有在醫(yī)療機(jī)構(gòu)從事臨床護(hù)理工作5年以上者D通過地（縣）以上衛(wèi)生行政部門規(guī)定的社區(qū)護(hù)士崗位培訓(xùn)E經(jīng)注冊(cè)的護(hù)士4我國(guó)社區(qū)健康護(hù)理最常用的模式是( B )A紐曼的“系統(tǒng)模式” B懷特的“公共衛(wèi)生護(hù)理”模式C. 安德遜的“以社區(qū)作為服務(wù)對(duì)象”模式 D健康信念模式 EFriedman的家庭評(píng)估模式5分析社區(qū)健康護(hù)理資料中錯(cuò)誤的說法是( A )A原始數(shù)據(jù)資料直接用于社區(qū)健康護(hù)理診斷B文字資料要進(jìn)行含義的

17、解釋與分析 C立足于社區(qū)健康護(hù)理D注意進(jìn)行不同區(qū)域的橫向比較 E去粗取精，去偽存真 6社區(qū)健康護(hù)理措施中最重要的是( B )A預(yù)防和治療疾病 B消除人群的不良行為，建立健康行為C給予相應(yīng)的生活照顧和護(hù)理 D培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣E進(jìn)行居家護(hù)理 7不符合健康家庭的說法是( C )A發(fā)揮家庭的整體功能 B家庭成員妥善處理家庭各階段的發(fā)展任務(wù)C家庭中各成員健康之和等于家庭整體的健康 D家庭成員和睦E家庭很好地利用社會(huì)資源8家庭內(nèi)在結(jié)構(gòu)中錯(cuò)誤的內(nèi)容是( B )A角色分配 B義務(wù)和責(zé)任 C家庭價(jià)值系統(tǒng) D權(quán)利 E. 溝通9 家庭健康護(hù)理評(píng)估相關(guān)性小的內(nèi)容是( B )A家庭各發(fā)展階段發(fā)展任務(wù)中的危機(jī) B家庭居

18、住的社區(qū)健康指標(biāo) C家庭日常生活能力和應(yīng)對(duì)問題的能力 D家庭成員交流方式和方法E家庭成員間的關(guān)系10社區(qū)護(hù)士制定家庭健康護(hù)理計(jì)劃中錯(cuò)誤的做法是 ( B )A有家庭的參與 B計(jì)劃與家庭成員的價(jià)值觀念沖突時(shí)，以護(hù)士的專業(yè)意見為準(zhǔn) C設(shè)立切合實(shí)際的目標(biāo) D與其它醫(yī)務(wù)工作者合作，有效利用資源E有相同健康問題的家庭實(shí)施護(hù)理援助的方法不盡相同11在家庭健康護(hù)理中錯(cuò)誤的做法是 ( B )A從家庭的病人中可獲得家庭健康的相關(guān)的資料B對(duì)健康問題相同的家庭可以用相同的模式進(jìn)行護(hù)理 C護(hù)士用專業(yè)知識(shí)，站在對(duì)方的立場(chǎng)明確家庭存在的問題D家屬是收集資料中非常重要的提供者 E有時(shí)鄰居也可提供家庭健康的關(guān)鍵資料12介紹了影

19、響社區(qū)人群健康諸多因素以及進(jìn)行健康教育計(jì)劃制定的步驟的健康教育模式是（ A ）A優(yōu)先模式 B健康信念模式 C知、信、行模式 D紐曼模式13以心理學(xué)理論為基礎(chǔ)，解釋了人們采取或不采取健康行為原因，以應(yīng)用于預(yù)測(cè)哪些人群采用或不采取健康、預(yù)防措施的健康教育模式是（ B ）A優(yōu)先模式 B健康信念模式 C知、信、行模式 D紐曼模式14有關(guān)行為改變的較為成熟的健康教育模式是（ C ）A優(yōu)先模式 B健康信念模式 C知、信、行模式 D紐曼模式15成功的健康教育的結(jié)果是使社區(qū)居民發(fā)生（ A ）A行為改變 B知識(shí)普及 C信息傳播 D積極參與16WHO提倡的兒童純母乳喂養(yǎng)時(shí)期至少為( C )A23個(gè)月 B34個(gè)月 C46個(gè)月 D68個(gè)月 E810個(gè)月17對(duì)23歲幼兒進(jìn)行定期體格檢查的時(shí)間為( D )A每月1次 B每2個(gè)月1次 C每季度1次 D每半年1次 E每年1次18預(yù)防接種工作中錯(cuò)誤的是( C )A脊髓灰質(zhì)炎疫苗可用冷開水送服或含服，服后1小時(shí)禁用熱開水B第一次接種的起始月齡不能提前 C接種的針次間隔可適當(dāng)縮短D未按期接種者應(yīng)在規(guī)定的月齡范圍內(nèi)及時(shí)補(bǔ)種E兒童接種后