陳述句改為轉(zhuǎn)述句練習(xí)及標(biāo)準(zhǔn)答案25153

1、陳述句改為轉(zhuǎn)述句練習(xí)及標(biāo)準(zhǔn)答案 一、改變?nèi)朔Q；二、去掉說(shuō)后面的冒號(hào)和雙引號(hào)，改為逗號(hào)；三、看句子前面是誰(shuí)對(duì)誰(shuí)說(shuō)話。 練習(xí)題：dddddddd1、媽媽對(duì)我說(shuō)：“今天我要開會(huì)，你自己做飯吃。”2、張老師對(duì)小明說(shuō)：“這件事情，你冤枉了小紅。”3、魯肅對(duì)我說(shuō)：“都是你自己找的，我怎么幫得了你的忙？”4、媽媽對(duì)小寧說(shuō)：“昨天，你到哪里去了？我找了你一整天。”5、媽媽說(shuō)：“我今晚上要加班，回家要遲一點(diǎn)，你先睡覺。” 6、總理對(duì)我說(shuō)：“我今晚上要批這些文件，你送來(lái)的稿子，我放在最后。你到隔壁值班室去睡一覺，到時(shí)候叫你。” 7、老師傅對(duì)魯班說(shuō)：“我要考考你的木工活。”8、媽媽對(duì)我說(shuō)：“下午我們班要參加歌詠比賽

2、，許小燕沒有藍(lán)制服，我答應(yīng)把你的借給她?！?9、老師嚴(yán)厲地對(duì)小敏說(shuō)：“你必須把教室打掃干凈?！?0、老師對(duì)王小寧說(shuō)：“我有事，你組織同學(xué)們繼續(xù)完成制作?！?1、王明再也忍不住了,搶著對(duì)老班長(zhǎng)說(shuō):“我?guī)湍阋黄鹫?我找得見。” 標(biāo)準(zhǔn)答案：1、媽媽對(duì)我說(shuō)，今天她要開會(huì)，叫我自己做飯吃。2、張老師對(duì)小明說(shuō)，這件事情，小明冤枉了小紅。3、魯肅對(duì)我說(shuō)，都是我自己找的，他怎么幫得了我的忙？4、媽媽對(duì)小寧說(shuō)，昨天，小寧到哪里去了？媽媽找了他一整天。5、媽媽說(shuō)，她今晚上要加班，回家要遲一點(diǎn)，叫我先睡覺。 6、總理對(duì)我說(shuō)，他今晚上要批這些文件，我送來(lái)的稿子，他放在最后。叫我到隔壁   值班室去

3、睡一覺，到時(shí)候叫我。7、老師傅對(duì)魯班說(shuō)，他要考考魯班的木工活。8、媽媽對(duì)我說(shuō)，下午她們班要參加歌詠比賽，許小燕沒有藍(lán)制服，她答應(yīng)把我的借給許小燕。9、老師嚴(yán)厲地對(duì)小敏說(shuō)，她必須把教室打掃干凈。10、老師對(duì)王小寧說(shuō)，老師有事，叫他組織同學(xué)們繼續(xù)完成制作。11、王明再也忍不住了,搶著對(duì)老班長(zhǎng)說(shuō)，他幫老班長(zhǎng)一起找,他找得見。 一 、用修改符號(hào)修改下列各病句。1、我和耿亮一前一后肩并肩地走出學(xué)校。2、王老師光榮地被評(píng)為“模范班主任”的稱號(hào)。3、閱讀課外書籍，可以增長(zhǎng)知識(shí)和寫作水平。4、不論做什么事情，既然有水滴石穿的精神，都一定會(huì)成功。5、考古學(xué)家在三峽庫(kù)區(qū)發(fā)現(xiàn)了許多過(guò)去的古文物。

4、6、你去勸勸他，過(guò)去的往事就不必再提了。7、院子里，公雞、母雞，白的，花的，金黃的真使我眼花繚亂。8、狂風(fēng)暴雨瓢潑似的澆下來(lái)。9、我把宣傳義務(wù)教育法的標(biāo)語(yǔ)和口號(hào)貼在墻上。10、小足球比賽增加了各班同學(xué)之間的友誼。二、改寫下面的句子1、我們現(xiàn)在擁有這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境和條件真是應(yīng)該好好珍惜。（改為反問(wèn)句）_ _ 2、溪水在田間嘩嘩地流淌。（改為擬人句）_ _3、這里的景色非常美麗。（改為比喻句、感嘆句）_ _ _4、魁梧黧黑的漁夫拖著濕淋淋的撕破的魚網(wǎng)走了進(jìn)來(lái)。（縮句） 5、我摔在水泥地上。（擴(kuò)句） 6、毛主席的兩方印章的作者是郭沫若創(chuàng)作的。（修改病句） 7、世上竟有這樣的后娘？（改為陳述句） 8、

5、桑娜說(shuō)：“咱們的鄰居西蒙死了，她死得好慘哪！”（改成第三人稱轉(zhuǎn)述） 9、老奶奶等待著。（擴(kuò)寫句子）10、長(zhǎng)江奔流。（擴(kuò)寫句子）11、一個(gè)不朽的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士的光輝形象，將永遠(yuǎn)銘刻在我們心上。（縮寫句子）12、被植物學(xué)家稱為“植物熊貓”的銀杉是第四紀(jì)冰川后殘留下來(lái)繁衍至今的稀世珍寶。（縮寫句子） 13、從中國(guó)的奧運(yùn)健兒身上，我看到了中華民族的復(fù)興，心情怎能不激動(dòng)？（改為陳述句） 14、遇到困難，我們難道應(yīng)該退縮嗎？（改為陳述句）15 改為第三人稱轉(zhuǎn)述句老師對(duì)小明說(shuō)：“下午自習(xí)我有事，你們復(fù)習(xí)吧?！盻 小姑娘說(shuō)：“我要去北京，我要去看看北京的名勝古跡?！?6、燦爛的陽(yáng)光，照耀著蔚藍(lán)色的海面。（縮句）

6、17、山坡上那薄薄的一層泥土被大雨沖了個(gè)一干二凈。（改為“把”字句）_18、杰克遜大叔把自己的女兒許配給他。（改為“被”字句）19、太陽(yáng)離我們這么遠(yuǎn)，箭哪能射得到呢？（改成陳述句） 20、我答應(yīng)給小弟弟電影票。 我不應(yīng)該自己去看。（用關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)把兩句話連成一句話。）_ 21、父親不慌不忙地從抽屜里取出一支閃亮的小手槍。（縮句） _ 22、小姑娘獨(dú)自旅行。（擴(kuò)句） _ 23 、大雪過(guò)后，地上全白了。（寫成比喻句） _ 24、蝴蝶和蜜蜂在青草野花間飛來(lái)飛去。（寫成擬人句） _ 25、對(duì)學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)，我們?cè)跄懿魂P(guān)心呢？（改成陳述句）_26、外公對(duì)小英說(shuō)：“我告訴你，這是中國(guó)最有名的花?！保ㄩg接引語(yǔ)

7、）_27、縮句號(hào)令一響，幾十支船槳隨著船首大鼓的敲擊聲像箭一般飛快劃動(dòng)。 。28、改病句。（改在原句上）壓縮了的空氣，雖然能承受巨大的重量，但是有許多奇妙的用處。29、改成反問(wèn)句沒有人不說(shuō)藺相如是個(gè)機(jī)智勇敢、顧全大局的英雄。 。30、把直接語(yǔ)氣改成間接語(yǔ)氣隊(duì)長(zhǎng)含著淚深深地鞠了一躬，對(duì)我們說(shuō)：“同志們付出了艱苦勞動(dòng)，我在這里向你們表示由衷的感謝?！狈磫?wèn)句與陳述句的互換反問(wèn)句變陳述句方法一第一步：有“不”去“不”，沒“不”加“不”。第二步：去除疑問(wèn)詞。第三步：把問(wèn)號(hào)改為句號(hào)。第四步：也就是最重要的一步，把句子整理通順。比如：“這比山還高比海還深的情誼，我們?cè)趺茨芡鼞?？”改成：“這比山還高比海深的情

8、誼，我們不能忘懷。”反問(wèn)句變陳述句的方法二第一步：“去” 即去掉反問(wèn)詞和語(yǔ)氣詞“難道嗎？”、“怎么呢？”。第二步：“改”即把“？”改成“。”。第三步:“反”即把原句子的意思反過(guò)來(lái)。第四步：“查” 即檢查修改后的句子意思應(yīng)和原來(lái)是否一樣。 直述句與轉(zhuǎn)述句的互換直述句改成轉(zhuǎn)述句的方法1、冒號(hào)前邊的內(nèi)容照著寫下來(lái)。2、將冒號(hào)和引號(hào)改為逗號(hào)。3、將第一稱的“我”改為第三人稱的“他”或“她”。4、如果句子中還有其他的人就改成人的名字。比如：孫臏對(duì)田忌說(shuō)：“我能幫你取勝?！备某桑簩O臏對(duì)田忌說(shuō)，他能幫田忌取勝。轉(zhuǎn)述句改直述句的方法1、要加上“冒號(hào)”和“引號(hào)” 。2、第三人稱的“他”或 “她”應(yīng)改為

9、第一人稱的“我”。3、將第一人稱“我”應(yīng)改為第二人稱的“你”。如：老班長(zhǎng)說(shuō)，他沒有完成任務(wù)，沒把我們照顧好。改小學(xué)語(yǔ)文學(xué)習(xí)資源 2009-09-17 21:45:34 閱讀206 評(píng)論1 字號(hào)：大中小 反問(wèn)句與陳述句的互換反問(wèn)句變陳述句方法一第一步：有“不”去“不”，沒“不”加“不”。第二步：去除疑問(wèn)詞。第三步：把問(wèn)號(hào)改為句號(hào)。第四步：也就是最重要的一步，把句子整理通順。比如：“這比山還高比海還深的情誼，我們?cè)趺茨芡鼞?？”改成：“這比山還高比海深的情誼，我們不能忘懷。”反問(wèn)句變陳述句的方法二第一步：“去” 即去掉反問(wèn)詞和語(yǔ)氣詞“難道嗎？”、“怎么呢？”。第二步：“改”即把“？”改成“。”。第三步:“反”即把原句子的意思反過(guò)來(lái)。第四步：“查” 即檢查修改后的句子意思應(yīng)和原來(lái)是否一樣。 直述句與轉(zhuǎn)述句的互換直述句改成轉(zhuǎn)述句的方法1、冒號(hào)前邊的內(nèi)容照著寫下來(lái)。2、將冒號(hào)和引號(hào)改為逗號(hào)。3、將第一稱的“我”改為第三人稱的“他”或“她”。4、如果句子中還