高三家長會(huì)中職

1、2015/12/182015/12/1812015/12/1822015/12/183尊敬的家長：尊敬的家長： 熱烈歡迎您的光臨！熱烈歡迎您的光臨！ 父母的關(guān)懷與愛心，兒女最父母的關(guān)懷與愛心，兒女最能感受到，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，能感受到，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，是我們家長應(yīng)該努力的。是我們家長應(yīng)該努力的。無論多好的學(xué)校教育，都代無論多好的學(xué)校教育，都代替不了家庭教育。替不了家庭教育。2015/12/1842015/12/1851 1、自主招生、自主招生2 2、對(duì)口高考、對(duì)口高考2015/12/186第三類：本省高職自主招生試點(diǎn)院校。第三類：本省高職自主招生試點(diǎn)院校。 考生參加這些院校自主招生測(cè)試合

2、格并且公示后，考生參加這些院校自主招生測(cè)試合格并且公示后，可直接被錄取?？芍苯颖讳浫?。 高職自主招生的考試，由試點(diǎn)高校根據(jù)本校培養(yǎng)目高職自主招生的考試，由試點(diǎn)高校根據(jù)本校培養(yǎng)目標(biāo)和學(xué)科專業(yè)的要求，自主決定考試具體方案，組織對(duì)標(biāo)和學(xué)科專業(yè)的要求，自主決定考試具體方案，組織對(duì)考生進(jìn)行文化課和綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)，其中文化課筆試科目考生進(jìn)行文化課和綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)，其中文化課筆試科目一般不得少于一般不得少于3 3門，綜合素質(zhì)測(cè)試原則上不采用單純筆門，綜合素質(zhì)測(cè)試原則上不采用單純筆試的形式。試的形式。 高職院校的自主招生考試報(bào)名時(shí)間安排在高職院校的自主招生考試報(bào)名時(shí)間安排在3-43-4月，月，考試時(shí)間安排在考試時(shí)

3、間安排在3-43-4月，月，5 5月底前就能完成錄取并將名單月底前就能完成錄取并將名單報(bào)省考試院審核備案。已由高職自主招生錄取的考生，報(bào)省考試院審核備案。已由高職自主招生錄取的考生，不得再參加當(dāng)年不得再參加當(dāng)年6 6月份舉行的高考和高職單考單招；未月份舉行的高考和高職單考單招；未錄取的考生可繼續(xù)參加當(dāng)年高考及高職單考單招。錄取的考生可繼續(xù)參加當(dāng)年高考及高職單考單招。2015/12/1879001 長治職業(yè)技術(shù)學(xué)院9002 山西藝術(shù)職業(yè)學(xué)院9003 晉城職業(yè)技術(shù)學(xué)院9004 山西工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院9005 山西交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院9006 山西興華職業(yè)學(xué)院9007 大同煤炭職業(yè)技術(shù)學(xué)院9010 山西財(cái)

4、貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院9011 山西林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院9012 山西水利職業(yè)技術(shù)學(xué)院9013 臨汾職業(yè)技術(shù)學(xué)院9014 山西職業(yè)技術(shù)學(xué)院9015 山西煤炭職業(yè)技術(shù)學(xué)院9016 太原城市職業(yè)技術(shù)學(xué)院9017 山西信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院9018 山西體育職業(yè)學(xué)院9019 山西警官職業(yè)學(xué)院9020 山西國際商務(wù)職業(yè)學(xué)院9021 太原旅游職業(yè)學(xué)院9022 山西旅游職業(yè)學(xué)院9023 山西管理職業(yè)學(xué)院9024 忻州職業(yè)技術(shù)學(xué)院9025 山西同文職業(yè)技術(shù)學(xué)院9026 晉中職業(yè)技術(shù)學(xué)院9027 山西華澳商貿(mào)職業(yè)學(xué)院9028 山西運(yùn)城農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院9029 山西老區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)院9030 山西經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院9031 朔州職業(yè)技術(shù)

5、學(xué)院9032 運(yùn)城職業(yè)技術(shù)學(xué)院9033 山西輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院9034 山西青年職業(yè)學(xué)院9035 長沙民政職業(yè)技術(shù)學(xué)院9018 山西體育職業(yè)學(xué)院9001 長治職業(yè)技術(shù)學(xué)院9002 山西藝術(shù)職業(yè)學(xué)院9003 晉城職業(yè)技術(shù)學(xué)院9004 山西工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院9005 山西交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院9006 山西興華職業(yè)學(xué)院9007 大同煤炭職業(yè)技術(shù)學(xué)院9008 山西機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院9010 山西財(cái)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院9011 山西林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院2015/12/188語文語文100100分分?jǐn)?shù)學(xué)數(shù)學(xué)100100分分英語英語100100分分專業(yè)（稅收，金融，基專業(yè)（稅收，金融，基會(huì)，財(cái)務(wù)管理等等）會(huì)，財(cái)務(wù)管理等等）30

6、0300分分2015/12/189財(cái)會(huì)財(cái)會(huì)幼師幼師2015年4822152014年4992802013年5463032015/12/18102015/12/18112015/12/18122015/12/18131 1、作風(fēng)散漫拖拉，時(shí)間觀念差。個(gè)別同學(xué)上課、作風(fēng)散漫拖拉，時(shí)間觀念差。個(gè)別同學(xué)上課打盹，坐姿不端正，書寫潦草，自習(xí)課效率低，打盹，坐姿不端正，書寫潦草，自習(xí)課效率低，小毛病多，認(rèn)識(shí)偏激，頂撞老師，缺乏刻苦精神小毛病多，認(rèn)識(shí)偏激，頂撞老師，缺乏刻苦精神等等，這些都是制約我們實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的因素。就拿等等，這些都是制約我們實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的因素。就拿時(shí)間觀念來說，有不少同學(xué)缺乏珍惜時(shí)間的意識(shí)，時(shí)間觀

7、念來說，有不少同學(xué)缺乏珍惜時(shí)間的意識(shí)，屢次遲到，要么就是踏著鈴聲進(jìn)入教室，不善于屢次遲到，要么就是踏著鈴聲進(jìn)入教室，不善于抓點(diǎn)滴時(shí)間。理由是出去吃飯或睡的太晚。雖然抓點(diǎn)滴時(shí)間。理由是出去吃飯或睡的太晚。雖然我也多次的強(qiáng)調(diào)，但是還是有些同學(xué)做不到。我也多次的強(qiáng)調(diào)，但是還是有些同學(xué)做不到。2015/12/18142 2、缺乏學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。有些同學(xué)不知道為何而學(xué)，、缺乏學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。有些同學(xué)不知道為何而學(xué)，怎么學(xué)，如何學(xué)。自習(xí)課無所事事，總是需要老師怎么學(xué)，如何學(xué)。自習(xí)課無所事事，總是需要老師去督促，他們又不喜歡別人去管，自己又管不住自去督促，他們又不喜歡別人去管，自己又管不住自己。他們不愿意老師和

8、家長指導(dǎo)，認(rèn)為自己長大了，己。他們不愿意老師和家長指導(dǎo)，認(rèn)為自己長大了，但是好多方面比較幼稚，所以怎樣讓我們的好心被但是好多方面比較幼稚，所以怎樣讓我們的好心被他們接受，對(duì)他們的發(fā)展產(chǎn)生積極影響，是值得我他們接受，對(duì)他們的發(fā)展產(chǎn)生積極影響，是值得我和各位家長認(rèn)真考慮的問題。和各位家長認(rèn)真考慮的問題。2015/12/18153 3、意志品質(zhì)需提高。其實(shí)造成成績不佳是多方面的，、意志品質(zhì)需提高。其實(shí)造成成績不佳是多方面的，智力水平差異不是最主要的，以前的知識(shí)基礎(chǔ)也不智力水平差異不是最主要的，以前的知識(shí)基礎(chǔ)也不是決定性的，我認(rèn)為最關(guān)鍵是意志品質(zhì)的問題。我是決定性的，我認(rèn)為最關(guān)鍵是意志品質(zhì)的問題。我也

9、向同學(xué)們提出這樣的觀點(diǎn)，學(xué)習(xí)差只是各種意志也向同學(xué)們提出這樣的觀點(diǎn)，學(xué)習(xí)差只是各種意志品質(zhì)差距的集中反映。缺乏毅力，定的目標(biāo)和計(jì)劃品質(zhì)差距的集中反映。缺乏毅力，定的目標(biāo)和計(jì)劃不能堅(jiān)持到底，三天打魚兩天曬網(wǎng)；另外不能堅(jiān)持不能堅(jiān)持到底，三天打魚兩天曬網(wǎng)；另外不能堅(jiān)持下去這是造成成績差的最重要的原因，誰都會(huì)訂計(jì)下去這是造成成績差的最重要的原因，誰都會(huì)訂計(jì)劃有的人能堅(jiān)持三天，有的人一個(gè)月，有的人一年，劃有的人能堅(jiān)持三天，有的人一個(gè)月，有的人一年，有的人始終如一的奮斗了三年。執(zhí)行力差，也是造有的人始終如一的奮斗了三年。執(zhí)行力差，也是造成成績差的原因，不能按老師的要求不打折扣，百成成績差的原因，不能按老師

10、的要求不打折扣，百分之百的完成，總是少做一點(diǎn)。所以我們老師們?cè)诜种俚耐瓿?，總是少做一點(diǎn)。所以我們老師們?cè)诳偨Y(jié)那些成績好的學(xué)生的共同特征時(shí)會(huì)有同樣的結(jié)總結(jié)那些成績好的學(xué)生的共同特征時(shí)會(huì)有同樣的結(jié)論：這些學(xué)生聽老師的話。這里聽話不代表缺少自論：這些學(xué)生聽老師的話。這里聽話不代表缺少自己的思想，惟命是從。而是他們信任老師，相信這己的思想，惟命是從。而是他們信任老師，相信這樣做是正確的，并能持之以恒，成績自然會(huì)非常優(yōu)樣做是正確的，并能持之以恒，成績自然會(huì)非常優(yōu)異。異。2015/12/18161.1.學(xué)生偏科現(xiàn)象嚴(yán)重，主要表現(xiàn)在兩門課中，數(shù)學(xué)生偏科現(xiàn)象嚴(yán)重，主要表現(xiàn)在兩門課中，數(shù)學(xué)和外語。學(xué)和外語。2

11、.2.部分學(xué)生心理壓力大，學(xué)習(xí)上過于急躁，總想部分學(xué)生心理壓力大，學(xué)習(xí)上過于急躁，總想一下把很多知識(shí)都學(xué)完。一下把很多知識(shí)都學(xué)完。3.3.很多學(xué)生只停留在苦學(xué)上，不能做到實(shí)干加巧很多學(xué)生只停留在苦學(xué)上，不能做到實(shí)干加巧學(xué)。學(xué)。3.3.不能正確地估價(jià)自己，有時(shí)把目標(biāo)定得太高，不能正確地估價(jià)自己，有時(shí)把目標(biāo)定得太高，有時(shí)把目標(biāo)定的太低。有時(shí)把目標(biāo)定的太低。4.4.不能正確地對(duì)待每一次考試成績，特別是一次，不能正確地對(duì)待每一次考試成績，特別是一次，兩次考得不理想就感到無所適從，喪失信心。兩次考得不理想就感到無所適從，喪失信心。5 5、學(xué)習(xí)習(xí)慣不好：筆記本、錯(cuò)題集、講義夾等。、學(xué)習(xí)習(xí)慣不好：筆記本、錯(cuò)

12、題集、講義夾等。6 6、生活習(xí)慣不好：儀容儀表、穿著、手機(jī)等。、生活習(xí)慣不好：儀容儀表、穿著、手機(jī)等。2015/12/18171 1、讓所有學(xué)生都能有明顯、讓所有學(xué)生都能有明顯進(jìn)步；進(jìn)步；2 2、讓所有的學(xué)生樹立遠(yuǎn)大、讓所有的學(xué)生樹立遠(yuǎn)大目標(biāo)，并為此而努力；目標(biāo)，并為此而努力；3 3、最終讓所有學(xué)生考上讓、最終讓所有學(xué)生考上讓自己和家長滿意的學(xué)校；自己和家長滿意的學(xué)校；4 4、讓每一位學(xué)生快樂的學(xué)、讓每一位學(xué)生快樂的學(xué)習(xí)，喜歡上學(xué)習(xí)。習(xí)，喜歡上學(xué)習(xí)。 進(jìn)入高三便進(jìn)入了高考的戰(zhàn)略準(zhǔn)進(jìn)入高三便進(jìn)入了高考的戰(zhàn)略準(zhǔn)備階段，其中有太多的不確定因素，孩備階段，其中有太多的不確定因素，孩子的成績可能會(huì)變化起

13、伏，孩子特別需子的成績可能會(huì)變化起伏，孩子特別需要家長的理解和支持、交流與溝通，特要家長的理解和支持、交流與溝通，特別需要一個(gè)寬松愉悅的備考環(huán)境。每個(gè)別需要一個(gè)寬松愉悅的備考環(huán)境。每個(gè)家長都希望孩子考上好大學(xué)，這可以理家長都希望孩子考上好大學(xué)，這可以理解，但要從容面對(duì)，以免幫倒忙。解，但要從容面對(duì)，以免幫倒忙。我的父母我的父母比我還焦比我還焦慮，還神慮，還神經(jīng)質(zhì)，我經(jīng)質(zhì)，我在家里象在家里象菩薩一樣菩薩一樣我父母總我父母總認(rèn)為我沒認(rèn)為我沒有考好，有考好，沒有希望沒有希望了了我曾經(jīng)是我曾經(jīng)是家族的驕家族的驕傲，但現(xiàn)傲，但現(xiàn)在我對(duì)不在我對(duì)不起我父母，起我父母，讓他們沒讓他們沒面子面子我的感覺我的感覺

14、很不好，很不好，我想休學(xué)，我想休學(xué)，等我狀態(tài)等我狀態(tài)好了，明好了，明年再參加年再參加高考高考我的父母我的父母很關(guān)心我，很關(guān)心我，就是太嘮就是太嘮叨了，當(dāng)叨了，當(dāng)他們嘮叨他們嘮叨的時(shí)候，的時(shí)候，我就不知我就不知道為什么道為什么故意和他故意和他們對(duì)著干們對(duì)著干高三現(xiàn)象：高三現(xiàn)象：抑郁、厭抑郁、厭倦、社交倦、社交障礙、軀障礙、軀體化焦慮體化焦慮不要讓孩子感到你的焦慮比他還高不要讓孩子感到你的焦慮比他還高不要讓孩子感到你的提醒如同不要讓孩子感到你的提醒如同”緊箍咒緊箍咒”一樣一樣不要讓孩子感到你只關(guān)心他的成績而對(duì)他的感受漠不關(guān)心不要讓孩子感到你只關(guān)心他的成績而對(duì)他的感受漠不關(guān)心不要讓孩子感到參加高考是

15、為了圓你的夢(mèng)或是為了你的面子不要讓孩子感到參加高考是為了圓你的夢(mèng)或是為了你的面子不要籠統(tǒng)詢問學(xué)習(xí)情況：如復(fù)習(xí)的怎么樣了不要籠統(tǒng)詢問學(xué)習(xí)情況：如復(fù)習(xí)的怎么樣了? ?有沒有把握有沒有把握? ?能考多少分能考多少分? ?不要讓孩子覺得高考是他奮斗的終點(diǎn)，只要高考結(jié)束就什么事情都沒有了。不要讓孩子覺得高考是他奮斗的終點(diǎn)，只要高考結(jié)束就什么事情都沒有了?！笆晔旰?，在此一舉寒窗，在此一舉”；離高考還有；離高考還有* *天；快點(diǎn)熬完高考，隨便你干什么；天；快點(diǎn)熬完高考，隨便你干什么；不要夸大不要夸大“偶爾睡眠不好偶爾睡眠不好”、“分?jǐn)?shù)不理想分?jǐn)?shù)不理想”、“玩耍玩?！钡茸饔?。等作用。幫助孩子執(zhí)幫助孩子執(zhí)

16、行計(jì)劃行計(jì)劃 1 1、定計(jì)劃、定計(jì)劃2 2、調(diào)整計(jì)劃、調(diào)整計(jì)劃3 3、認(rèn)真執(zhí)行、認(rèn)真執(zhí)行4 4、監(jiān)督執(zhí)行、監(jiān)督執(zhí)行正確認(rèn)識(shí)考正確認(rèn)識(shí)考試試1 1、考試是體檢，發(fā)現(xiàn)問題解決、考試是體檢，發(fā)現(xiàn)問題解決問題，不要被分?jǐn)?shù)牽著鼻子走。問題，不要被分?jǐn)?shù)牽著鼻子走。2 2、考試是練兵，在考試中積累、考試是練兵，在考試中積累經(jīng)驗(yàn)，借鑒成功孩子的考試經(jīng)經(jīng)驗(yàn)，借鑒成功孩子的考試經(jīng)驗(yàn)。驗(yàn)。3 3、將平時(shí)的作業(yè)當(dāng)考試（限時(shí)、將平時(shí)的作業(yè)當(dāng)考試（限時(shí)訓(xùn)練），那么考試就像平時(shí)作訓(xùn)練），那么考試就像平時(shí)作業(yè)。業(yè)。調(diào)整心態(tài)調(diào)整心態(tài)1 1、引導(dǎo)孩子盡自己最大的能力考出自己最好的、引導(dǎo)孩子盡自己最大的能力考出自己最好的水平。不要

17、將自己的孩子與比自己孩子更優(yōu)秀水平。不要將自己的孩子與比自己孩子更優(yōu)秀的其他人的孩子進(jìn)行不比較。的其他人的孩子進(jìn)行不比較。2 2、接受孩子的現(xiàn)實(shí)成績，在孩子現(xiàn)有的成績上、接受孩子的現(xiàn)實(shí)成績，在孩子現(xiàn)有的成績上一步一步提高，那怕進(jìn)步的速度像蝸牛，有進(jìn)一步一步提高，那怕進(jìn)步的速度像蝸牛，有進(jìn)步就好。保持平常心，不要有過高的期望值。步就好。保持平常心，不要有過高的期望值。3 3、不過分保護(hù)、不過分保護(hù)4 4、不高要求孩子，放縱自己。、不高要求孩子，放縱自己。經(jīng)常交流經(jīng)常交流 與班主任和科任教師、孩子交流了與班主任和科任教師、孩子交流了解孩子的學(xué)習(xí)情況，成績處于哪一層次；解孩子的學(xué)習(xí)情況，成績處于哪一

18、層次；有什么煩惱，及時(shí)幫助解決。有什么煩惱，及時(shí)幫助解決。 語語文文 數(shù)數(shù)學(xué)學(xué) 英英語語 賞識(shí)信任 善于發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點(diǎn)。善于發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點(diǎn)。試想，當(dāng)一個(gè)孩子認(rèn)識(shí)到他自試想，當(dāng)一個(gè)孩子認(rèn)識(shí)到他自己同樣很優(yōu)秀，當(dāng)他內(nèi)心成才己同樣很優(yōu)秀，當(dāng)他內(nèi)心成才成功的欲望被激起時(shí)，能學(xué)不成功的欲望被激起時(shí)，能學(xué)不好嗎？要理解他們，尊重信任好嗎？要理解他們，尊重信任他們，要對(duì)他們說你行。你是他們，要對(duì)他們說你行。你是好樣的。有時(shí)候一句鼓勵(lì)的話好樣的。有時(shí)候一句鼓勵(lì)的話語，一個(gè)理解的眼神就會(huì)使他語，一個(gè)理解的眼神就會(huì)使他們很滿足，充滿學(xué)習(xí)的動(dòng)力。們很滿足，充滿學(xué)習(xí)的動(dòng)力。家長不說的話1 1、不、不說說 你你一定

19、要一定要考上某考上某某大學(xué)某大學(xué)2 2、什、什么事都么事都不要做，不要做，你只要你只要好復(fù)習(xí)好復(fù)習(xí)就行。就行。3 3、1212年的學(xué)年的學(xué)習(xí)關(guān)鍵習(xí)關(guān)鍵時(shí)刻到時(shí)刻到了，一了，一定要好定要好好把握。好把握。4 4、這、這次考試次考試不好不不好不要緊，要緊，明年可明年可以復(fù)讀以復(fù)讀5 5、去、去年某某年某某考上某考上某某大學(xué)，某大學(xué)，你像她你像她一樣就一樣就好了。好了。6 6、看、看看人家，看人家，你怎么你怎么就這么就這么一點(diǎn)分。一點(diǎn)分。高三孩子最愿意聽到家長說的話高三孩子最愿意聽到家長說的話我們相信你的能力，不管考試結(jié)果如何，只要你盡力了，我們是不會(huì)怪你的。我們相信你的能力，不管考試結(jié)果如何，只要你盡力了，我們是不會(huì)怪你的。相信你自己，不管別人怎么說。相信你自己，不管別人怎么說。你希望我們做什么，盡管和爸爸媽媽說。你希望我們做什么，盡管和爸爸媽媽說。你不希望我們做什么，也盡管我爸爸媽媽說。你不希望我們做什么，也盡管我爸爸媽媽說。你最近感覺如何？是不是很煩躁？你最近感覺如何？是不是很煩躁？不管遇到什么困難，爸爸媽媽會(huì)和你一起面對(duì)，看看我們分別能做些什么，讓事情朝好的不管遇到什么困難，爸爸媽媽會(huì)和你一起面對(duì)，看看我們分別能做些什么，讓事情朝好的方向去發(fā)展。（如何避免最糟糕的結(jié)果而不是展望最好的可能，如只要你狀態(tài)好了，你一方向去發(fā)展。（如何避免最糟糕的結(jié)果而不是