職業(yè)道德與法律試卷及答案

1、 - 學(xué)年度第 學(xué)期職業(yè)道德與法律期末考試試卷及答案班級(jí) 服裝設(shè)計(jì)班 姓名 得分 一、單項(xiàng)選擇題（20分）1、一種道德行為多次重復(fù)出現(xiàn)，就會(huì)成為一種習(xí)慣，這種習(xí)慣即成為 （ D ）A 道德品質(zhì) B 道德理想 C 道德原則 D 道德規(guī)范2、違法犯罪行為應(yīng)依法受到制裁和懲罰。這體現(xiàn)了法律的（ B ）A.指引作用 B、強(qiáng)制作用 C、教育作用 D、預(yù)測(cè)作用3、甲某為了要男孩，將妻子剛生下來的女嬰扔到河里淹死了。甲某的行為犯了 （ C ）A 過失殺人罪 B 遺棄罪 C 故意殺人罪 D 無罪、公民的下列違法行為中屬于觸犯了中華人民共和國(guó)治安管理處罰法的是 A 不遵守合同約定，長(zhǎng)期拖欠房屋租金 B 拒絕贍養(yǎng)

2、年邁，喪失勞動(dòng)力的父母C 故意損毀或者擅自移動(dòng)路牌、交通標(biāo)志 D 為境外機(jī)構(gòu)、人員非法提供國(guó)家秘密或情報(bào)5、“憲法在哪里實(shí)現(xiàn)自由，也必將在哪里限制自由，”由此可見 （ C ）A 離開法律的自由才是真正的自由B 法律確定的自由可以在任何地方以任何方式隨意行使C 公民的合法權(quán)利和自由離不開法律的規(guī)范和保障 D 法律就是用來限制權(quán)利和自由的6、上學(xué)時(shí)間快到了，席東匆匆騎上自行車往學(xué)校趕，可是卻總是遇到紅燈，席東想：反正不遲到是大事，沒有車就闖過去吧。于是他就這樣一路闖著紅燈迅速趕往學(xué)校。你認(rèn)為席東的做法是（ D ） A合情合理又合法 B合情合理不合法 C是違反紀(jì)律的行為 D是違法行為7、憲法是（ A

3、 ） A治國(guó)安邦的總章程 B規(guī)定公民權(quán)利的法律 C規(guī)定公民義務(wù)的法律 D規(guī)定普通法律怎樣制定的法律8、中職學(xué)生小強(qiáng)處于好奇、刺激心理，因?yàn)榻?jīng)常撥打“110”，被警察現(xiàn)場(chǎng)抓獲。 他的行為屬于一般違法中的（ A ） A擾亂公共秩序行為 B妨害公共安全行為 C妨害社會(huì)管理秩序行為 D玩鬧行為9、中職學(xué)生小明在范飛雪回家的路上，被一社會(huì)青年堵截要錢，小明無奈只 好 給了他。事后小明越想越氣，第二天便找了幾個(gè)要好的同學(xué)找到這位搶錢的社 會(huì)青年，將其打傷。小明的行為是（ C ） A正當(dāng)防衛(wèi) B故意殺人罪 C故意傷害罪 D防衛(wèi)過當(dāng)10、王某系某職高學(xué)校高一年級(jí)學(xué)生，在校期間因與同學(xué)劉某發(fā)生口角，追打 劉某，

4、致使劉某摔傷，此事例涉及的民事關(guān)系是（ B ） A、財(cái)產(chǎn)關(guān)系 B、人身關(guān)系 C、公民關(guān)系 D、法人關(guān)系11、小張長(zhǎng)得很矮胖，同學(xué)小孫給他起了個(gè)“武大郎”的外號(hào)。對(duì)此，小張心里很難受。但小孫卻認(rèn)為，起外號(hào)是件很平常的事，無可指責(zé)。小孫的言行錯(cuò)在他不懂得給人起侮辱性外號(hào)是屬于（ D ） A 侵犯公民的人格尊嚴(yán)的行為 B、侵害公民姓名權(quán)的行為 C、侵害公民人身自由的行為 D、侵犯公民肖像權(quán)的行為12、某大型超市以年節(jié)工作緊張為由，要求員工必須每天工作12小時(shí)。這種 做 法侵犯了員工的（ ） A、平等就業(yè)和選擇職業(yè)權(quán) B、休息休假權(quán) C、取得勞動(dòng)報(bào)酬權(quán) D、接收職業(yè)技能培13、甲對(duì)正在實(shí)施搶劫的乙進(jìn)行

5、制止時(shí)，造成乙重傷。甲的行為屬于（）A.自助行為B.緊急避險(xiǎn)C.防衛(wèi)過當(dāng)D.正當(dāng)防衛(wèi)14. 社會(huì)主義法治理念的核心內(nèi)容是 （ C ）A 黨的領(lǐng)導(dǎo) B 執(zhí)法為 C 民依法治國(guó) D 公平正義15. 2008年汶川發(fā)生地震后，于某通過各種形式散布謠言，聲稱某地某時(shí)要發(fā)生多少級(jí)的地震，在社會(huì)上傳播，使公眾產(chǎn)生生產(chǎn)恐慌情緒，影響了社會(huì)穩(wěn)定。公安機(jī)關(guān)對(duì)其依法進(jìn)行了處理，因?yàn)樗男袨槭牵?A ）A、擾亂公共秩序行為 B、妨礙公共安全行為C、妨害社會(huì)管理秩序行為 D、玩鬧行為16. 下列哪項(xiàng)既是我國(guó)公民的權(quán)利又是我國(guó)公民的義務(wù)（ D ）A 建議 B 服兵役 C 批評(píng) D 受教育17. 我們通常所說的“民告官”

6、指的是（ C ）A 刑事訴訟 B 民事訴訟 C 行政訴訟 D 行政復(fù)議18. 所謂“犯罪”是哪種違法行為 （ B ）A 違憲行為 B 刑事違法行為 C 民事違法行為 D 行政違法行為19下列哪項(xiàng)是確立勞動(dòng)關(guān)系的標(biāo)志 （ D ）A 就業(yè)協(xié)議 B 有效證件 C 人身保險(xiǎn) D 勞動(dòng)合同20. 某校中學(xué)生李某、于某二人長(zhǎng)期泡在網(wǎng)吧，一旦沒有錢上網(wǎng)就去持刀搶錢，達(dá)600多元。后來二人被公安機(jī)關(guān)緝拿歸案。李某、于某二人的行為屬于（ D）A、搶奪罪 B、一般違法行為 C、敲詐勒索罪 D、搶劫罪二、多項(xiàng)選擇題（20分）1、下列屬于嚴(yán)重不良行為的是（ BCD ）A、上七年級(jí)的小麗認(rèn)為抽煙很瀟灑，于是開始抽煙B、

7、小恒放學(xué)后經(jīng)常堵住低年級(jí)同學(xué)索要錢物C、小聰經(jīng)常到迪廳去K歌，為了唱歌跳舞時(shí)更帶勁，就吃“搖頭丸”D、小新放學(xué)后經(jīng)常到牌桌上賭幾把，想多贏錢花2、下列屬于限制民事行為能力的人有（ AC ）A、10周歲的未成年人 B、已滿16周歲未滿18周歲的人C、不能完全辨認(rèn)自己行為的精神病人D、80歲的老人3、王某在某電腦公司購(gòu)買了一臺(tái)筆記本電腦，后因電腦頻繁死機(jī)，王某與電腦公司發(fā)生了糾紛，對(duì)此糾紛的解決途徑有(ABCD) A.王某可向有關(guān)行政部門申訴B.王某可向人民法院提起訴訟 C.王某可請(qǐng)求消費(fèi)者協(xié)會(huì)調(diào)解D、王某可與某電腦公司協(xié)調(diào)和解4、犯罪的基本特征(ACD) A社會(huì)危害性 B.犯罪主體. C.刑事違

8、法性D.犯罪的主觀方面5、下列哪些是違反法律的 （ C D ） A 中職生不等下課就回家吃飯的行為 B 李濤不小心打碎了鄰居家的花盆，事后主動(dòng)賠償C 吳波跟同學(xué)李競(jìng)有矛盾，懷恨在心，找人把李競(jìng)打成重傷。D 何亮偷竊網(wǎng)吧財(cái)物的行為三、填空題（20分）1、憲法第二條規(guī)定，中華人民共和國(guó)的一切權(quán)力屬于 人民 。2、刑事訴訟 不同于民事訴訟和行政訴訟，它是以立案為起點(diǎn)的。3、從整體上看， 程序正義 能確保司法制度的公正，是法治國(guó)家的標(biāo)志，是人治向法治轉(zhuǎn)變的助推器。4、 訴訟 是解決各種沖突和糾紛的最后途徑。5、訴訟的靈魂是 證據(jù) 。6、治安管理處罰法規(guī)定了不同的處罰方式，其中最輕的一種處罰方式是 警告

9、 。7、 社會(huì)危害性 是犯罪的本質(zhì)特征。8、 刑事違法性 是區(qū)分犯罪與其他違法行為的法律分界線。9、 違法必究 是法律威嚴(yán)的重要體現(xiàn)，是依法治國(guó)的必要保證。10、在情、理、法三者 法律 是首要的判斷標(biāo)準(zhǔn)。四、判斷題(10分）1、良好行為受高尚道德支配，做遵紀(jì)守法的人，就要涵養(yǎng)自己的道德。（對(duì) ）2、強(qiáng)調(diào)法治就會(huì)妨礙公民行使自由。（ 錯(cuò) ）3、人民主權(quán)原則很抽象，跟我們普通老百姓沒多大關(guān)系。（ 錯(cuò) ）4、破壞憲法權(quán)威，就會(huì)導(dǎo)致法制無存。（ 對(duì) ）5、程序正義可以最大限度地保障實(shí)體正義的實(shí)現(xiàn)。（ 對(duì) ）6、違法有大事、有小事。（錯(cuò) ）7、預(yù)防違法，杜絕不良行為，需要我們牢牢筑起內(nèi)心的防線，加強(qiáng)自我

10、防范。（ 對(duì) ）8、職務(wù)犯罪是指具備一定職務(wù)身份的人實(shí)施的與其職務(wù)相關(guān)的犯罪行為（對(duì))9、未成年人參與賭博且屢教不改只是一種不良行為，沒有法律責(zé)任。（ 錯(cuò) ）10、犯罪是應(yīng)當(dāng)受到刑罰處罰的行為。（ 對(duì) ）五、簡(jiǎn)答題（20分）1、為什么說憲法是國(guó)家的根本大法？憲法是國(guó)家的根本大法，主要體現(xiàn)在三個(gè)方面：（1）.從內(nèi)容上看憲法規(guī)定涉及國(guó)家生活中帶有全局性、根本性問題。（2）從效力上看，憲法具有最高的法律效力。（3）.從制定和修改的程序上看，憲法的制定和修改比普通法律更為嚴(yán)格。3、聯(lián)系實(shí)際，作為青年學(xué)生談?wù)勛约喝绾畏婪饵S賭毒危害？（1）、 加強(qiáng)法制教育，了解其危害。（2）、 樹立正確人生觀和價(jià)值觀（3）、參加有意義的活動(dòng)（4）、加強(qiáng)自身修養(yǎng)（5）、文明交友（6）、文明上網(wǎng)，不觀看、收聽色情、淫穢的音像制品、讀物等六、案例分析題（10分）李某與吳某有仇。一天晚上，李某持刀一把到吳家找吳某，吳父見李某持刀闖進(jìn)來急忙擋阻，被李某用刀砍傷臀部，吳某聽見其父喊救命，就拿起鐵叉，李某走進(jìn)房間后，被吳某當(dāng)頭一叉打倒在地，吳父