說(shuō)好普通話(huà)__寫(xiě)好規(guī)范字班會(huì)ppt

1、兔子們，蝦米們，豬尾巴！不要醬瓜，咸菜太貴了！同志們，鄉(xiāng)民們，注意吧！不要講話(huà)，現(xiàn)在開(kāi)會(huì)啦！同志們，鄉(xiāng)民們，注意吧！不要講話(huà)，現(xiàn)在開(kāi)會(huì)啦！咸菜請(qǐng)香腸醬瓜！咸菜請(qǐng)香腸醬瓜！現(xiàn)在請(qǐng)鄉(xiāng)長(zhǎng)講話(huà)！現(xiàn)在請(qǐng)鄉(xiāng)長(zhǎng)講話(huà)！兔子們，今天的飯狗吃了，大家都是大王八！兔子們，今天的飯狗吃了，大家都是大王八！同志們，今天的飯夠吃了，大家都使大碗吧！同志們，今天的飯夠吃了，大家都使大碗吧！不要醬瓜，我撿個(gè)狗屎給你們舔舔。不要醬瓜，我撿個(gè)狗屎給你們舔舔。不要講話(huà)，我講個(gè)故事給你們聽(tīng)聽(tīng)。不要講話(huà)，我講個(gè)故事給你們聽(tīng)聽(tīng)。 講好普通話(huà)，溝通你我他講好普通話(huà)，溝通你我他 什么叫做普通話(huà)？北京方言是基礎(chǔ)。什么叫做普通話(huà)？北京方言是基礎(chǔ)

2、。 為什么要講普通話(huà)，中國(guó)方言差別大。為什么要講普通話(huà)，中國(guó)方言差別大。 人人都講普通話(huà)，民族文明進(jìn)步大。人人都講普通話(huà)，民族文明進(jìn)步大。 在家都講普通話(huà)，家庭和氣生財(cái)了。在家都講普通話(huà)，家庭和氣生財(cái)了。 出外講好普通話(huà)，處處方便需要它。出外講好普通話(huà)，處處方便需要它。 行行都講普通話(huà)，早日實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化。行行都講普通話(huà)，早日實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化。 全民都講普通話(huà)，社會(huì)進(jìn)步文明了。全民都講普通話(huà)，社會(huì)進(jìn)步文明了。 人人說(shuō)好普通話(huà)，個(gè)個(gè)都寫(xiě)規(guī)范字。人人說(shuō)好普通話(huà)，個(gè)個(gè)都寫(xiě)規(guī)范字。 說(shuō)好一口普通話(huà)，一定先從我做起。說(shuō)好一口普通話(huà)，一定先從我做起。 寫(xiě)好一手規(guī)范字，個(gè)人形象進(jìn)步大。寫(xiě)好一手規(guī)范字，個(gè)人形象進(jìn)步大。

3、 人人意識(shí)如此強(qiáng)，目標(biāo)實(shí)現(xiàn)就不難。人人意識(shí)如此強(qiáng)，目標(biāo)實(shí)現(xiàn)就不難。 樹(shù)立語(yǔ)言規(guī)范化，提高民族文化觀。樹(shù)立語(yǔ)言規(guī)范化，提高民族文化觀。 從小學(xué)好方塊字，一生享受用不完。從小學(xué)好方塊字，一生享受用不完。 全國(guó)人民一口話(huà)，祖國(guó)越來(lái)越強(qiáng)大。全國(guó)人民一口話(huà)，祖國(guó)越來(lái)越強(qiáng)大。全民都用規(guī)范字，民族文明文化強(qiáng)。全民都用規(guī)范字，民族文明文化強(qiáng)。 說(shuō)好一口普通話(huà)，寫(xiě)好一手規(guī)范字，說(shuō)好一口普通話(huà)，寫(xiě)好一手規(guī)范字，交流方便你我他，走遍神州都不怕，交流方便你我他，走遍神州都不怕， 走遍神州都不怕走遍神州都不怕! !搶答題比賽繞口令比賽3考驗(yàn)分三個(gè)回合： 望同學(xué)們踴躍回答哦。1 什么是普通話(huà)？ 以北京語(yǔ)音北京語(yǔ)音為標(biāo)準(zhǔn)音

4、，以北方話(huà)北方話(huà)為基礎(chǔ)方言，以典范的現(xiàn)代白話(huà)文現(xiàn)代白話(huà)文著作為語(yǔ)法規(guī)范的現(xiàn)代漢民族共同語(yǔ)。 2 什么時(shí)候開(kāi)始施行中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法？ 于2001年年1月月1日日開(kāi)始施行。 3 世界上使用人數(shù)最多的語(yǔ)言是什么語(yǔ)言？ 漢語(yǔ)漢語(yǔ)4你知道有多少使用漢字的國(guó)家？除了中國(guó)，使用漢字的國(guó)家還有越南、日本、朝鮮、韓國(guó)越南、日本、朝鮮、韓國(guó)等 5 我國(guó)現(xiàn)在有多少種語(yǔ)言和文字？據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國(guó)少數(shù)民族語(yǔ)言的數(shù)目可可能在能在80種以上種以上。 我國(guó)各民族現(xiàn)行文字共有有40種左右種左右。 搶答題比賽繞口令比賽3感受普通話(huà)的魅力考驗(yàn)分兩個(gè)回合： 望同學(xué)們踴躍回答哦。黑化肥發(fā)灰，灰化肥發(fā)黑。黑化肥發(fā)灰會(huì)揮發(fā)；灰

5、化肥發(fā)揮會(huì)發(fā)黑；黑化肥揮發(fā)發(fā)灰會(huì)揮發(fā)；灰化肥揮發(fā)發(fā)黑會(huì)發(fā)揮。黑灰化肥會(huì)揮發(fā)發(fā)灰黑化肥揮發(fā)；灰黑化肥會(huì)揮發(fā)發(fā)黑灰化肥發(fā)揮。造 房 子撿顆小石子，在地上畫(huà)個(gè)方格子，畫(huà)好了格子造房子，畫(huà)個(gè)大方格子造個(gè)大房子，畫(huà)個(gè)小方格子造個(gè)小房子，樓上的房子分給鴿子，樓下的房子分給小兔子。四是四,十是十，十四是十四，四十是四十，誰(shuí)能分得清,請(qǐng)來(lái)試一試。四和十，十和四，十四和四十，四十和十四。說(shuō)好四和十得靠舌頭和牙齒，誰(shuí)說(shuō)四十是“細(xì)席”，他的舌頭沒(méi)用力；誰(shuí)說(shuō)十四是“適時(shí)”，他的舌頭沒(méi)伸直。認(rèn)真學(xué)，常練習(xí)，十四、四十、四十四。扁擔(dān)長(zhǎng)，板凳寬，扁擔(dān)沒(méi)有板凳寬，板凳沒(méi)有扁擔(dān)長(zhǎng)。扁擔(dān)要綁在板凳上。板凳不讓扁擔(dān)綁在板凳上。扁擔(dān)

6、偏要綁在板凳上。板凳偏不讓扁擔(dān)綁在板凳上。感受普通話(huà)的魅力偶然（徐志摩）我是天空里的一片云 偶爾投影在你的波心 你不必訝異 更無(wú)須歡喜 在轉(zhuǎn)瞬間消滅了蹤影 你我相逢在黑夜的海上 你有你的 我有我的 方向 你記得也好 最好你忘掉 在這交會(huì)時(shí)互放的光亮雪花的快樂(lè)假如我是一朵雪花， 翩翩的在半空里瀟灑。我一定認(rèn)清我的方向 飛揚(yáng)，飛揚(yáng)，飛揚(yáng)， 這地面上有我的方向。 不去那冷漠的幽谷， 不去那凄清的山麓，也不上荒街去惆悵 飛揚(yáng)，飛揚(yáng)，飛揚(yáng)。你看，我有我的方向！ 在半空里娟娟的飛舞， 認(rèn)明了那清幽的住處， 等著她來(lái)花園里探望飛揚(yáng)，飛揚(yáng)，飛揚(yáng)。 啊，她身上有朱砂梅的清香！ 那時(shí)我憑借我的身輕， 盈盈的，沾住

7、了她的衣襟， 貼近她柔波似的心胸消溶，消溶，消溶 溶入了她柔波似的心胸！ 鄉(xiāng) 愁（余光中）小時(shí)候鄉(xiāng) 愁 是 一 枚 小 小 的 郵 票我在這頭母親在那頭長(zhǎng)大后 鄉(xiāng) 愁 是 一 張 窄 窄 的 船 票我在這頭新娘在那頭后來(lái)啊鄉(xiāng) 愁 是 一 方 矮 矮 的 墳 墓我在外頭母親在里頭而現(xiàn)在鄉(xiāng) 愁 是 一 灣 淺 淺 的 海 峽我在這頭大陸在那頭 普通話(huà)是全國(guó)通用的語(yǔ)言。它以北京語(yǔ)音普通話(huà)是全國(guó)通用的語(yǔ)言。它以北京語(yǔ)音為標(biāo)準(zhǔn)音，以北方話(huà)為基礎(chǔ)方言，以典范的現(xiàn)為標(biāo)準(zhǔn)音，以北方話(huà)為基礎(chǔ)方言，以典范的現(xiàn)代白話(huà)文著作為語(yǔ)法規(guī)范。代白話(huà)文著作為語(yǔ)法規(guī)范。為什么要普通話(huà)？為什么要普通話(huà)？1、有利于維護(hù)國(guó)家的主權(quán)和

8、民族尊嚴(yán)；、有利于維護(hù)國(guó)家的主權(quán)和民族尊嚴(yán)； 2、促進(jìn)語(yǔ)言規(guī)范化，是漢語(yǔ)發(fā)展的總趨勢(shì)；、促進(jìn)語(yǔ)言規(guī)范化，是漢語(yǔ)發(fā)展的總趨勢(shì)； 3、普通話(huà)測(cè)試是推廣普通話(huà)工作的重要組成、普通話(huà)測(cè)試是推廣普通話(huà)工作的重要組成部分，是推廣普通話(huà)工作逐步走向制度化、科部分，是推廣普通話(huà)工作逐步走向制度化、科學(xué)化、規(guī)范化的重要舉措。學(xué)化、規(guī)范化的重要舉措。 為什么要講普通話(huà)寫(xiě)規(guī)范字？為什么要講普通話(huà)寫(xiě)規(guī)范字？ 書(shū)面交際書(shū)面交際是人們交際活動(dòng)的一個(gè)重要方面。除了印刷是人們交際活動(dòng)的一個(gè)重要方面。除了印刷品、品、E-meai等以外，書(shū)面交際要靠寫(xiě)字來(lái)實(shí)等以外，書(shū)面交際要靠寫(xiě)字來(lái)實(shí)現(xiàn)。信息傳遞得是否準(zhǔn)確、是否順暢、是否現(xiàn)。信

9、息傳遞得是否準(zhǔn)確、是否順暢、是否高效，受到多種因素制約，其中，字寫(xiě)得怎高效，受到多種因素制約，其中，字寫(xiě)得怎么樣是重要的一環(huán)。所以，平時(shí)一定要把字么樣是重要的一環(huán)。所以，平時(shí)一定要把字寫(xiě)規(guī)范。寫(xiě)規(guī)范。 說(shuō)說(shuō) 文文 明明 用用 語(yǔ)語(yǔ)暖暖 你你 我我 心心 房房俗話(huà)說(shuō)：俗話(huà)說(shuō)：“良言一句三冬暖，良言一句三冬暖，惡語(yǔ)傷人六月惡語(yǔ)傷人六月寒寒?！倍Y貌用語(yǔ)就屬于良言之列。禮貌用語(yǔ)在禮貌用語(yǔ)就屬于良言之列。禮貌用語(yǔ)在公關(guān)活動(dòng)中起著非常重要的作用。公關(guān)活動(dòng)中起著非常重要的作用。 中國(guó)曾有中國(guó)曾有“君子不失色于人，不失口于人君子不失色于人，不失口于人”的古訓(xùn)，意思是說(shuō)，有道德的人待人應(yīng)該彬彬的古訓(xùn)，意思是說(shuō)，

10、有道德的人待人應(yīng)該彬彬有禮，不能態(tài)度粗暴，也不能出言不遜。禮貌有禮，不能態(tài)度粗暴，也不能出言不遜。禮貌待人，使用禮貌語(yǔ)言，是我們中華民族的優(yōu)良待人，使用禮貌語(yǔ)言，是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。（本段出自于蘇教版小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)下傳統(tǒng)。（本段出自于蘇教版小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)下冊(cè)冊(cè)20課：課：談禮貌談禮貌） 禮貌、禮儀是人們?cè)陬l繁的交往中彼此表禮貌、禮儀是人們?cè)陬l繁的交往中彼此表示尊重與友好的行為規(guī)范。而禮貌用語(yǔ)則是尊示尊重與友好的行為規(guī)范。而禮貌用語(yǔ)則是尊重他人的具體表現(xiàn)，是友好關(guān)系的敲門(mén)磚。所重他人的具體表現(xiàn)，是友好關(guān)系的敲門(mén)磚。所以我們?cè)谌粘Ｉ钪?，尤其在社交?chǎng)合中，會(huì)以我們?cè)谌粘Ｉ钪?，尤其在社交?chǎng)合

11、中，會(huì)使用禮貌用語(yǔ)十分重要。多說(shuō)客氣話(huà)不僅表示使用禮貌用語(yǔ)十分重要。多說(shuō)客氣話(huà)不僅表示對(duì)別人的尊重，而且表明自己有修養(yǎng)；所以多對(duì)別人的尊重，而且表明自己有修養(yǎng)；所以多用禮貌用語(yǔ)，不僅有利于雙方氣氛融洽，而且用禮貌用語(yǔ)，不僅有利于雙方氣氛融洽，而且有益于交際。有益于交際?！爸x謝你謝謝你”、“對(duì)不起對(duì)不起”和和“請(qǐng)請(qǐng)”這些禮貌用語(yǔ)，如果使用恰當(dāng)，對(duì)調(diào)這些禮貌用語(yǔ)，如果使用恰當(dāng)，對(duì)調(diào)和及融洽人際關(guān)系會(huì)起到意想不到的作用。和及融洽人際關(guān)系會(huì)起到意想不到的作用。 無(wú)論別人給予你的幫助是多么微不足道，你都應(yīng)該誠(chéng)懇地說(shuō)聲無(wú)論別人給予你的幫助是多么微不足道，你都應(yīng)該誠(chéng)懇地說(shuō)聲“謝謝謝謝”。正確地運(yùn)用。正確地運(yùn)

12、用“謝謝謝謝”一詞，會(huì)使你的語(yǔ)言充滿(mǎn)魅力，使對(duì)方備感一詞，會(huì)使你的語(yǔ)言充滿(mǎn)魅力，使對(duì)方備感溫暖。道謝時(shí)要及時(shí)注意對(duì)方的反應(yīng)。對(duì)方對(duì)你的感謝感到茫然時(shí)，你溫暖。道謝時(shí)要及時(shí)注意對(duì)方的反應(yīng)。對(duì)方對(duì)你的感謝感到茫然時(shí)，你要用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言向他說(shuō)明致謝的原因。對(duì)他人的道謝要答謝，答謝可以要用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言向他說(shuō)明致謝的原因。對(duì)他人的道謝要答謝，答謝可以“沒(méi)什么，別客氣沒(méi)什么，別客氣”、“我很樂(lè)意幫忙我很樂(lè)意幫忙”、“應(yīng)該的應(yīng)該的”來(lái)回答。來(lái)回答。 社交場(chǎng)合學(xué)會(huì)向人道歉，是緩和雙方可能產(chǎn)生的緊張關(guān)系的一帖靈社交場(chǎng)合學(xué)會(huì)向人道歉，是緩和雙方可能產(chǎn)生的緊張關(guān)系的一帖靈藥。如你在公共汽車(chē)上踩了別人的腳，一聲藥。如你在

13、公共汽車(chē)上踩了別人的腳，一聲“對(duì)不起對(duì)不起”即可化解對(duì)方的即可化解對(duì)方的不快。道歉時(shí)最重要的是有誠(chéng)意，切忌道歉時(shí)先辯解，好似推脫責(zé)任；不快。道歉時(shí)最重要的是有誠(chéng)意，切忌道歉時(shí)先辯解，好似推脫責(zé)任；同時(shí)要注意及時(shí)道歉，猶豫不決會(huì)失去道歉的良機(jī)。在涉外場(chǎng)合需要煩同時(shí)要注意及時(shí)道歉，猶豫不決會(huì)失去道歉的良機(jī)。在涉外場(chǎng)合需要煩人幫忙時(shí)，說(shuō)句人幫忙時(shí)，說(shuō)句“對(duì)不起，你能替我把茶水遞過(guò)來(lái)嗎對(duì)不起，你能替我把茶水遞過(guò)來(lái)嗎”，則能體現(xiàn)一個(gè)，則能體現(xiàn)一個(gè)人的謙和及修養(yǎng)。人的謙和及修養(yǎng)。 幾乎在任何需要麻煩他人的時(shí)候，幾乎在任何需要麻煩他人的時(shí)候，“請(qǐng)請(qǐng)”都是必須掛在嘴邊的禮貌都是必須掛在嘴邊的禮貌語(yǔ)。如語(yǔ)。如“

14、請(qǐng)問(wèn)請(qǐng)問(wèn)”、“請(qǐng)?jiān)徴?qǐng)?jiān)彙?、“?qǐng)留步請(qǐng)留步”、“請(qǐng)用餐請(qǐng)用餐”、“請(qǐng)指教請(qǐng)指教”、“請(qǐng)稍候請(qǐng)稍候”、“請(qǐng)關(guān)照請(qǐng)關(guān)照”等等。頻繁使用等等。頻繁使用“請(qǐng)請(qǐng)”字，會(huì)使話(huà)語(yǔ)變得委婉字，會(huì)使話(huà)語(yǔ)變得委婉而禮貌，是比較自然地把自己的位置降低，將對(duì)方的位置抬高的最好的而禮貌，是比較自然地把自己的位置降低，將對(duì)方的位置抬高的最好的辦法。辦法。 推薦講文明，懂禮貌，從我做起最重要；推薦講文明，懂禮貌，從我做起最重要； 尊老師，敬家長(zhǎng)，同學(xué)之間要友好；尊老師，敬家長(zhǎng)，同學(xué)之間要友好；不打架，不罵人，有了爭(zhēng)執(zhí)不要吵；不打架，不罵人，有了爭(zhēng)執(zhí)不要吵；遵紀(jì)律，守秩序，各項(xiàng)守則要記牢；遵紀(jì)律，守秩序，各項(xiàng)守則要記牢；愛(ài)

15、樹(shù)木，護(hù)花草，時(shí)時(shí)刻刻要環(huán)保；愛(ài)樹(shù)木，護(hù)花草，時(shí)時(shí)刻刻要環(huán)保；要愛(ài)幼，要尊老，殘弱病孕須幫忙；要愛(ài)幼，要尊老，殘弱病孕須幫忙； 有外賓，有客人，見(jiàn)到客人要問(wèn)好；有外賓，有客人，見(jiàn)到客人要問(wèn)好； 要出行，乘公交，禮貌讓座要做到；要出行，乘公交，禮貌讓座要做到； 講衛(wèi)生，保健康，早早起床早睡覺(jué)；講衛(wèi)生，保健康，早早起床早睡覺(jué)；勤洗手，勤換衣，預(yù)防疾病身體好；勤洗手，勤換衣，預(yù)防疾病身體好； 五千年，文明史，細(xì)細(xì)品味細(xì)細(xì)嚼；五千年，文明史，細(xì)細(xì)品味細(xì)細(xì)嚼； 好傳統(tǒng)，要繼承，發(fā)揚(yáng)光大育新苗！好傳統(tǒng)，要繼承，發(fā)揚(yáng)光大育新苗！ 學(xué)做人，講禮貌，禮儀之邦人知曉；學(xué)做人，講禮貌，禮儀之邦人知曉； 有禮節(jié)，互尊重，禮貌待人好品行；有禮節(jié)，互尊重，禮貌待人好品行； “您好您好”“”“謝謝謝謝”“”“對(duì)不起對(duì)不起”，文明語(yǔ)言通，文明語(yǔ)言通情理；情理； 坐立走，要端莊，舉止文明有修養(yǎng)；坐立走，要端莊，舉止文明有修養(yǎng)； 常洗澡，勤換衣，儀表文明好風(fēng)紀(jì)；常洗澡，勤換衣，儀表文明好風(fēng)紀(jì)； 同學(xué)間，鄰里情，民族習(xí)慣要尊重；同學(xué)間，鄰里情，民族習(xí)慣要尊重； 見(jiàn)外賓，要大方，彬彬有禮樹(shù)形象；見(jiàn)外賓，要大方，彬彬有禮樹(shù)形象； 重禮節(jié)，講禮儀，社會(huì)生活鋪路基。重禮節(jié)，講禮儀