改善成果發(fā)布模板

1、1優(yōu)秀小團隊改善成果項目優(yōu)秀小團隊改善成果項目直接寫明改善課題直接寫明改善課題2一、團隊成員介紹一、團隊成員介紹隊 名XXX小團隊所屬單位XXX生產線成立日期指導顧問隊 長隊 員平均年齡X歲平均年資X年發(fā)表人平均年齡：X歲根據(jù)實際的團根據(jù)實際的團隊成員制作相隊成員制作相應的柱狀圖應的柱狀圖3二、二、XXXXXXXX改善課題介紹改善課題介紹 說明：說明： 對小團隊改善的具體內容作一簡要介紹，若能配合相關圖片加以說對小團隊改善的具體內容作一簡要介紹，若能配合相關圖片加以說明，則能讓讀者對所改善的課題內容有更清晰的了解。明，則能讓讀者對所改善的課題內容有更清晰的了解。圖片圖片相關內容介紹相關內容介紹

2、4三、小團隊活動內容三、小團隊活動內容序號問題點現(xiàn)況說明評價項目總分順位選定隊能力急迫性重要性效果性123 點評方式：全體隊員舉手表決以點評方式：全體隊員舉手表決以1 1人人1 1分，每項目滿分分，每項目滿分1010分計算分計算3.1 3.1 活動主題選定及理由活動主題選定及理由課題選定中使用的課題選定中使用的QCQC工具：工具： 簡易圖表簡易圖表 排列圖排列圖 直方圖直方圖 控制圖控制圖 親和圖親和圖 矩陣圖矩陣圖 5三、小團隊活動內容三、小團隊活動內容3.2 3.2 改善課題選定背景改善課題選定背景 說明：說明： 改善課題的相關背景資料盡量詳實具體，能引起改善隊員及上層領改善課題的相關背景

3、資料盡量詳實具體，能引起改善隊員及上層領導對改善課題的認同，同時更為后續(xù)獲得改善支持和資源打下基礎。導對改善課題的認同，同時更為后續(xù)獲得改善支持和資源打下基礎。相關內容介紹相關內容介紹6三、小團隊活動內容三、小團隊活動內容3.3 3.3 綜合選題理由闡述綜合選題理由闡述 說明：說明： 對選題理由的必要性從改善的內部和外部環(huán)境作整體的描述，能增對選題理由的必要性從改善的內部和外部環(huán)境作整體的描述，能增強小組成員對改善課題的一致認同。強小組成員對改善課題的一致認同。1 1、2 2、3 3、7四、對改善課題的現(xiàn)狀調查四、對改善課題的現(xiàn)狀調查 根據(jù)現(xiàn)場管理三現(xiàn)主義（現(xiàn)場、現(xiàn)物、現(xiàn)狀）來掌握事實根據(jù)現(xiàn)場

4、管理三現(xiàn)主義（現(xiàn)場、現(xiàn)物、現(xiàn)狀）來掌握事實 ，不要，不要憑空想象。（何種不良品、不良狀況、個數(shù)、問題的說明、產生的次憑空想象。（何種不良品、不良狀況、個數(shù)、問題的說明、產生的次品率）用數(shù)字、圖片、草圖的形式，詳細、具體、全面的把握現(xiàn)狀，品率）用數(shù)字、圖片、草圖的形式，詳細、具體、全面的把握現(xiàn)狀，用示意圖講解說明，把握現(xiàn)狀要清楚、透徹。（用示意圖講解說明，把握現(xiàn)狀要清楚、透徹。（注意：只是對現(xiàn)狀的注意：只是對現(xiàn)狀的描述，而不是分析，分析應在要因解析和現(xiàn)狀調查中描述，而不是分析，分析應在要因解析和現(xiàn)狀調查中）現(xiàn)狀調查應做到：現(xiàn)狀調查應做到： 1 1、用數(shù)據(jù)說話；、用數(shù)據(jù)說話； 2 2、對現(xiàn)狀數(shù)據(jù)要

5、進行分析、整理、分類；、對現(xiàn)狀數(shù)據(jù)要進行分析、整理、分類； 3 3、要在現(xiàn)場觀察、跟蹤，掌握第一手資料。、要在現(xiàn)場觀察、跟蹤，掌握第一手資料?，F(xiàn)狀調查使用的現(xiàn)狀調查使用的QCQC工具：工具： 簡易圖表簡易圖表 排列圖排列圖 直方圖直方圖 控制圖控制圖 親和圖親和圖 矩陣圖矩陣圖 8五、設定課題改善目標五、設定課題改善目標目標制定要遵守的三要素：目標制定要遵守的三要素： 在什么時間、做什么事情、要做到什么程度在什么時間、做什么事情、要做到什么程度注意：注意：1 1、通過把握現(xiàn)狀確定達到什么目標，確定目標值和完成期限。、通過把握現(xiàn)狀確定達到什么目標，確定目標值和完成期限。2 2、不要脫離實際能力，

6、小組成員怎樣努力也達不到的目標、不要脫離實際能力，小組成員怎樣努力也達不到的目標, ,這樣會降低這樣會降低每個人的積極性每個人的積極性3 3、目標設定不要太低，在自己的能力的基礎上稍微有所提高，找出努力、目標設定不要太低，在自己的能力的基礎上稍微有所提高，找出努力的目標，只要努力就能達到的目標（目標值具有挑戰(zhàn)性，能促進小組成的目標，只要努力就能達到的目標（目標值具有挑戰(zhàn)性，能促進小組成員的干勁及學習的態(tài)度，最大限度的發(fā)揮每個人的潛力）。員的干勁及學習的態(tài)度，最大限度的發(fā)揮每個人的潛力）。 目標設定使用的目標設定使用的QCQC工具：工具：簡易圖表簡易圖表 直方圖直方圖 控制圖控制圖 9六、要因解

7、析六、要因解析 應用因果圖（魚刺圖、特性要因圖）、柱狀圖、系統(tǒng)圖等進行分應用因果圖（魚刺圖、特性要因圖）、柱狀圖、系統(tǒng)圖等進行分析析, ,利用腦力風暴法（利用腦力風暴法（5W2H5W2H、5 5次為什么等）來探討發(fā)生偏差的原因次為什么等）來探討發(fā)生偏差的原因（小組全員參與）（小組全員參與）10六、要因解析六、要因解析要因確認要因確認項項目目可能原因可能原因驗證內容及經過驗證內容及經過結論說明結論說明判定判定（或或）人人機機料料法法原因分析常用統(tǒng)計工具：原因分析常用統(tǒng)計工具： 因果圖因果圖 系統(tǒng)圖系統(tǒng)圖 關聯(lián)圖關聯(lián)圖 11七、活動計劃七、活動計劃活動活動步驟步驟項目項目負責人負責人活動時間活動時

8、間參加人員參加人員8月月9月月10月月11月月P P數(shù)據(jù)收集數(shù)據(jù)收集a全員全員要因分析要因分析bb b把握重要要因把握重要要因c全員全員對策思考對策思考d全員全員D D對策實施對策實施ee eC C效果確認效果確認ff fA A標準化和管理的固化標準化和管理的固化g全員全員成果評價成果評價h全員全員反省及今后計劃反省及今后計劃i全員全員制訂計劃常用的制訂計劃常用的QCQC工具：工具： 調查表調查表 簡易圖表簡易圖表 系統(tǒng)圖系統(tǒng)圖 矩陣圖矩陣圖 PDPCPDPC法法 矢線圖矢線圖 優(yōu)選法優(yōu)選法 正交實驗法正交實驗法12八、計劃實施八、計劃實施序號要因措施目標責任人完成日期1234 對即將采取的對

9、策與措施從可行性、經濟性、效益性對即將采取的對策與措施從可行性、經濟性、效益性等方面進行嚴格評估與篩選，以確定最佳實施方案、實施等方面進行嚴格評估與篩選，以確定最佳實施方案、實施周期和相對應負責人周期和相對應負責人13八、計劃實施八、計劃實施措施實施措施實施1 1措施實施措施實施2 2 實施過程中如出現(xiàn)殘留問題實施過程中如出現(xiàn)殘留問題或出現(xiàn)的新問題，要重新進行要或出現(xiàn)的新問題，要重新進行要因分析因分析制定對策并實施（按制定對策并實施（按PDCA循環(huán)）循環(huán)）14九、效果確認九、效果確認改善后數(shù)據(jù)收集改善后數(shù)據(jù)收集效果確認常用的效果確認常用的QCQC工具：工具： 調查表調查表 簡易圖表簡易圖表 排

10、列圖排列圖 直方圖直方圖 控制圖控制圖 散布圖散布圖采取了一系列的措施之后，通過圖采取了一系列的措施之后，通過圖表、數(shù)據(jù)的統(tǒng)計，一目了然。表、數(shù)據(jù)的統(tǒng)計，一目了然。15九、效果確認九、效果確認改善目標的達成情況改善目標的達成情況改善前改善后 說明：說明： 通過圖表的使用，改善前后的情況一目了然。通過圖表的使用，改善前后的情況一目了然。16九、效果確認九、效果確認有形效果改善前有形效果改善前/ /后比較后比較17九、效果確認九、效果確認無形效果改善前無形效果改善前/ /后比較后比較評評 價價自我評價自我評價顧問評價顧問評價著眼點著眼點前前后后前前后后員工士氣手法運用熟練改善能力提升品質意識提升積

11、極性團隊協(xié)調性合 計確 認18十、標準化十、標準化問題點原有標準新標準實施日期管理編號負責人改進措施手冊化；規(guī)格規(guī)范化；作業(yè)方法標準改進措施手冊化；規(guī)格規(guī)范化；作業(yè)方法標準化；制定一套任何人來做，都不會出差錯的作化；制定一套任何人來做，都不會出差錯的作業(yè)安排和作業(yè)流程。業(yè)安排和作業(yè)流程。標準化常用的標準化常用的QCQC工具：工具： 調查表調查表 簡易圖表簡易圖表 直方圖直方圖 控制圖控制圖 19十、標準化十、標準化效果維持效果維持20十一、反省總結及下步工作計劃十一、反省總結及下步工作計劃項目項目活動內容活動內容活動檢討活動檢討未來努力方向未來努力方向（下步計劃）（下步計劃）優(yōu)點優(yōu)點缺點缺點 將整個實施過程