版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、課件中的聲音包括音樂、語(yǔ)音(如解說(shuō))、各種效果聲和背景聲等。其中解說(shuō)常用于說(shuō)明事物和現(xiàn)象,并進(jìn)行概括和總結(jié),對(duì)學(xué)習(xí)者給予指導(dǎo)、引導(dǎo)或啟發(fā),補(bǔ)充圖像或文本的不足等LHJ+FHX。課件中的聲音包括音樂、語(yǔ)音(如解說(shuō))、各種效果聲和背景聲等。其中解說(shuō)常用于說(shuō)明事物和現(xiàn)象,并進(jìn)行概括和總結(jié),對(duì)學(xué)習(xí)者給予指導(dǎo)、引導(dǎo)或啟發(fā),補(bǔ)充圖像或文本的不足等LHJ+FHX。匯報(bào)人:XXX匯報(bào)時(shí)間:2022.X.XX學(xué)習(xí)解讀公務(wù)員回避規(guī)定法律法規(guī)專題課件課件中的聲音包括音樂、語(yǔ)音(如解說(shuō))、各種效果聲和背景聲等。其中解說(shuō)常用于說(shuō)明事物和現(xiàn)象,并進(jìn)行概括和總結(jié),對(duì)學(xué)習(xí)者給予指導(dǎo)、引導(dǎo)或啟發(fā),補(bǔ)充圖像或文本的不足等LHJ+
2、FHX。課件中的聲音包括音樂、語(yǔ)音(如解說(shuō))、各種效果聲和背景聲等。其中解說(shuō)常用于說(shuō)明事物和現(xiàn)象,并進(jìn)行概括和總結(jié),對(duì)學(xué)習(xí)者給予指導(dǎo)、引導(dǎo)或啟發(fā),補(bǔ)充圖像或文本的不足等LHJ+FHX。01總則02任職回避03地域回避04公務(wù)回避05管理與紀(jì)律06附則目 錄課件中的聲音包括音樂、語(yǔ)音(如解說(shuō))、各種效果聲和背景聲等。其中解說(shuō)常用于說(shuō)明事物和現(xiàn)象,并進(jìn)行概括和總結(jié),對(duì)學(xué)習(xí)者給予指導(dǎo)、引導(dǎo)或啟發(fā),補(bǔ)充圖像或文本的不足等LHJ+FHX。課件中的聲音包括音樂、語(yǔ)音(如解說(shuō))、各種效果聲和背景聲等。其中解說(shuō)常用于說(shuō)明事物和現(xiàn)象,并進(jìn)行概括和總結(jié),對(duì)學(xué)習(xí)者給予指導(dǎo)、引導(dǎo)或啟發(fā),補(bǔ)充圖像或文本的不足等LHJ+
3、FHX。課件中的聲音包括音樂、語(yǔ)音(如解說(shuō))、各種效果聲和背景聲等。其中解說(shuō)常用于說(shuō)明事物和現(xiàn)象,并進(jìn)行概括和總結(jié),對(duì)學(xué)習(xí)者給予指導(dǎo)、引導(dǎo)或啟發(fā),補(bǔ)充圖像或文本的不足等LHJ+FHX。課件中的聲音包括音樂、語(yǔ)音(如解說(shuō))、各種效果聲和背景聲等。其中解說(shuō)常用于說(shuō)明事物和現(xiàn)象,并進(jìn)行概括和總結(jié),對(duì)學(xué)習(xí)者給予指導(dǎo)、引導(dǎo)或啟發(fā),補(bǔ)充圖像或文本的不足等LHJ+FHX。總則第一條為了加強(qiáng)對(duì)公務(wù)員的管理和監(jiān)督,完善權(quán)力運(yùn)行制約機(jī)制,防止利益沖突,保證公務(wù)員依法、公正執(zhí)行公務(wù),建設(shè)信念堅(jiān)定、為民服務(wù)、勤政務(wù)實(shí)、敢于擔(dān)當(dāng)、清正廉潔的高素質(zhì)專業(yè)化公務(wù)員隊(duì)伍,根據(jù)中華人民共和國(guó)公務(wù)員法等有關(guān)法律法規(guī),制定本規(guī)定。第
4、二條公務(wù)員回避,是指機(jī)關(guān)依照法律法規(guī)規(guī)定,對(duì)公務(wù)員在有關(guān)職位擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)或者職級(jí)、執(zhí)行公務(wù)等作出限制或者調(diào)整。l 公務(wù)員回避包括任職回避、地域回避和公務(wù)回避。l 法律法規(guī)對(duì)公務(wù)員中領(lǐng)導(dǎo)成員以及監(jiān)察官、法官、檢察官等回避另有規(guī)定的,按照有關(guān)規(guī)定辦理。課件中的聲音包括音樂、語(yǔ)音(如解說(shuō))、各種效果聲和背景聲等。其中解說(shuō)常用于說(shuō)明事物和現(xiàn)象,并進(jìn)行概括和總結(jié),對(duì)學(xué)習(xí)者給予指導(dǎo)、引導(dǎo)或啟發(fā),補(bǔ)充圖像或文本的不足等LHJ+FHX。課件中的聲音包括音樂、語(yǔ)音(如解說(shuō))、各種效果聲和背景聲等。其中解說(shuō)常用于說(shuō)明事物和現(xiàn)象,并進(jìn)行概括和總結(jié),對(duì)學(xué)習(xí)者給予指導(dǎo)、引導(dǎo)或啟發(fā),補(bǔ)充圖像或文本的不足等LHJ+FHX。
5、總則第三條需自行替換文字內(nèi)容需自行替換文字內(nèi)容需自行替換文字內(nèi)容需自行替換文字內(nèi)容需自行替換文字內(nèi)容需自行替換文字內(nèi)容需自行替換文字內(nèi)容需自行替換文字內(nèi)容需自行替換文字內(nèi)容需自行替換文字內(nèi)容需自行替換文字內(nèi)容需自行替換文字內(nèi)容需自行替換文字內(nèi)容黨管干部;( 一 )從嚴(yán)管理、注重預(yù)防、及時(shí)調(diào)整;( 二 )客觀公正;( 三 )依法依規(guī)辦事。( 四 )第四條各級(jí)公務(wù)員主管部門按照管理權(quán)限和職責(zé)分工負(fù)責(zé)公務(wù)員回避工作的綜合管理、業(yè)務(wù)指導(dǎo)和監(jiān)督檢查。各級(jí)機(jī)關(guān)按照管理權(quán)限負(fù)責(zé)公務(wù)員回避的組織實(shí)施。課件中的聲音包括音樂、語(yǔ)音(如解說(shuō))、各種效果聲和背景聲等。其中解說(shuō)常用于說(shuō)明事物和現(xiàn)象,并進(jìn)行概括和總結(jié),對(duì)
6、學(xué)習(xí)者給予指導(dǎo)、引導(dǎo)或啟發(fā),補(bǔ)充圖像或文本的不足等LHJ+FHX。課件中的聲音包括音樂、語(yǔ)音(如解說(shuō))、各種效果聲和背景聲等。其中解說(shuō)常用于說(shuō)明事物和現(xiàn)象,并進(jìn)行概括和總結(jié),對(duì)學(xué)習(xí)者給予指導(dǎo)、引導(dǎo)或啟發(fā),補(bǔ)充圖像或文本的不足等LHJ+FHX。課件中的聲音包括音樂、語(yǔ)音(如解說(shuō))、各種效果聲和背景聲等。其中解說(shuō)常用于說(shuō)明事物和現(xiàn)象,并進(jìn)行概括和總結(jié),對(duì)學(xué)習(xí)者給予指導(dǎo)、引導(dǎo)或啟發(fā),補(bǔ)充圖像或文本的不足等LHJ+FHX。課件中的聲音包括音樂、語(yǔ)音(如解說(shuō))、各種效果聲和背景聲等。其中解說(shuō)常用于說(shuō)明事物和現(xiàn)象,并進(jìn)行概括和總結(jié),對(duì)學(xué)習(xí)者給予指導(dǎo)、引導(dǎo)或啟發(fā),補(bǔ)充圖像或文本的不足等LHJ+FHX。第五條
7、公務(wù)員凡有下列親屬關(guān)系的,不得在同一機(jī)關(guān)雙方直接隸屬于同一領(lǐng)導(dǎo)人員的職位或者有直接上下級(jí)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系的職位工作,也不得在其中一方擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的機(jī)關(guān)從事組織、人事、紀(jì)檢、監(jiān)察、審計(jì)和財(cái)務(wù)工作:任職回避夫妻關(guān)系;( 一 )直系血親關(guān)系,包括祖父母、外祖父母、父母、子女、孫子女、外孫子女;( 二 )三代以內(nèi)旁系血親關(guān)系,包括伯叔姑舅姨、兄弟姐妹、堂兄弟姐妹、表兄弟姐妹、侄子女、甥子女;( 三 )近姻親關(guān)系,包括配偶的父母、配偶的兄弟姐妹及其配偶、子女的配偶及子女配偶的父母、三代以內(nèi)旁系血親的配偶。( 四 )l 本規(guī)定所列親屬關(guān)系,包括法律規(guī)定的擬制血親關(guān)系。l 本規(guī)定所稱直接隸屬,是指具有直接上下級(jí)領(lǐng)導(dǎo)
8、關(guān)系;同一領(lǐng)導(dǎo)人員,包括同一級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子成員;直接上下級(jí)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系,包括上一級(jí)正副職與下一級(jí)正副職之間的領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系。課件中的聲音包括音樂、語(yǔ)音(如解說(shuō))、各種效果聲和背景聲等。其中解說(shuō)常用于說(shuō)明事物和現(xiàn)象,并進(jìn)行概括和總結(jié),對(duì)學(xué)習(xí)者給予指導(dǎo)、引導(dǎo)或啟發(fā),補(bǔ)充圖像或文本的不足等LHJ+FHX。課件中的聲音包括音樂、語(yǔ)音(如解說(shuō))、各種效果聲和背景聲等。其中解說(shuō)常用于說(shuō)明事物和現(xiàn)象,并進(jìn)行概括和總結(jié),對(duì)學(xué)習(xí)者給予指導(dǎo)、引導(dǎo)或啟發(fā),補(bǔ)充圖像或文本的不足等LHJ+FHX。第六條有第五條所列親屬關(guān)系的,不得以錄用、調(diào)任、聘任、轉(zhuǎn)任等方式到其中一方擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)成員的機(jī)關(guān)工作。任職回避第七條公務(wù)員不得在其配偶、子女及
9、其配偶經(jīng)營(yíng)的企業(yè)、營(yíng)利性組織的行業(yè)監(jiān)管或者主管部門擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)成員。第八條公務(wù)員任職回避按照以下程序辦理:本人提出回避申請(qǐng)或者所在機(jī)關(guān)提出回避建議。( 一 )組織人事部門按照管理權(quán)限進(jìn)行審核,并提出回避意見報(bào)任免機(jī)關(guān)。在報(bào)任免機(jī)關(guān)決定前,應(yīng)當(dāng)聽取公務(wù)員本人及相關(guān)人員的意見。( 二 )課件中的聲音包括音樂、語(yǔ)音(如解說(shuō))、各種效果聲和背景聲等。其中解說(shuō)常用于說(shuō)明事物和現(xiàn)象,并進(jìn)行概括和總結(jié),對(duì)學(xué)習(xí)者給予指導(dǎo)、引導(dǎo)或啟發(fā),補(bǔ)充圖像或文本的不足等LHJ+FHX。課件中的聲音包括音樂、語(yǔ)音(如解說(shuō))、各種效果聲和背景聲等。其中解說(shuō)常用于說(shuō)明事物和現(xiàn)象,并進(jìn)行概括和總結(jié),對(duì)學(xué)習(xí)者給予指導(dǎo)、引導(dǎo)或啟發(fā),補(bǔ)充圖
10、像或文本的不足等LHJ+FHX。第九條機(jī)關(guān)執(zhí)行任職回避確有困難的,公務(wù)員主管部門根據(jù)管理權(quán)限可以統(tǒng)籌協(xié)調(diào)安排。任職回避第十條因地域或者工作性質(zhì)特殊,需要變通執(zhí)行任職回避的,由省級(jí)以上公務(wù)員主管部門規(guī)定。任免機(jī)關(guān)作出決定。需要回避的,原則上在組織人事部門提出回避意見之日起30日內(nèi)予以調(diào)整。一般由領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)層次較低或者不擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的一方回避;領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)層次相同或者均不擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的,根據(jù)工作需要和實(shí)際情況決定其中一方回避。( 三 )l 特殊情況下,任免機(jī)關(guān)可以直接作出回避決定。課件中的聲音包括音樂、語(yǔ)音(如解說(shuō))、各種效果聲和背景聲等。其中解說(shuō)常用于說(shuō)明事物和現(xiàn)象,并進(jìn)行概括和總結(jié),對(duì)學(xué)習(xí)者給予指導(dǎo)
11、、引導(dǎo)或啟發(fā),補(bǔ)充圖像或文本的不足等LHJ+FHX。課件中的聲音包括音樂、語(yǔ)音(如解說(shuō))、各種效果聲和背景聲等。其中解說(shuō)常用于說(shuō)明事物和現(xiàn)象,并進(jìn)行概括和總結(jié),對(duì)學(xué)習(xí)者給予指導(dǎo)、引導(dǎo)或啟發(fā),補(bǔ)充圖像或文本的不足等LHJ+FHX。課件中的聲音包括音樂、語(yǔ)音(如解說(shuō))、各種效果聲和背景聲等。其中解說(shuō)常用于說(shuō)明事物和現(xiàn)象,并進(jìn)行概括和總結(jié),對(duì)學(xué)習(xí)者給予指導(dǎo)、引導(dǎo)或啟發(fā),補(bǔ)充圖像或文本的不足等LHJ+FHX。課件中的聲音包括音樂、語(yǔ)音(如解說(shuō))、各種效果聲和背景聲等。其中解說(shuō)常用于說(shuō)明事物和現(xiàn)象,并進(jìn)行概括和總結(jié),對(duì)學(xué)習(xí)者給予指導(dǎo)、引導(dǎo)或啟發(fā),補(bǔ)充圖像或文本的不足等LHJ+FHX。第十一條公務(wù)員擔(dān)任鄉(xiāng)
12、(鎮(zhèn))黨委和政府主要領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的,應(yīng)當(dāng)實(shí)行地域回避;公務(wù)員不得在本人成長(zhǎng)地?fù)?dān)任縣(市)黨委和政府主要領(lǐng)導(dǎo)職務(wù),一般不得在本人成長(zhǎng)地?fù)?dān)任市(地、盟)黨委和政府主要領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)。地域回避l 公務(wù)員不得在本人成長(zhǎng)地?fù)?dān)任縣(市)紀(jì)委監(jiān)委、組織部門、法院、檢察院、公安部門主要領(lǐng)導(dǎo)職務(wù),一般不得在本人成長(zhǎng)地?fù)?dān)任市(地、盟)紀(jì)委監(jiān)委、組織部門、法院、檢察院、公安部門主要領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)。l 民族自治地方的少數(shù)民族領(lǐng)導(dǎo)干部的地域回避按照有關(guān)法律規(guī)定并結(jié)合本地實(shí)際執(zhí)行。第十二條公務(wù)員地域回避的程序按照本規(guī)定第八條的規(guī)定辦理。課件中的聲音包括音樂、語(yǔ)音(如解說(shuō))、各種效果聲和背景聲等。其中解說(shuō)常用于說(shuō)明事物和現(xiàn)象,并進(jìn)行概括和
13、總結(jié),對(duì)學(xué)習(xí)者給予指導(dǎo)、引導(dǎo)或啟發(fā),補(bǔ)充圖像或文本的不足等LHJ+FHX。課件中的聲音包括音樂、語(yǔ)音(如解說(shuō))、各種效果聲和背景聲等。其中解說(shuō)常用于說(shuō)明事物和現(xiàn)象,并進(jìn)行概括和總結(jié),對(duì)學(xué)習(xí)者給予指導(dǎo)、引導(dǎo)或啟發(fā),補(bǔ)充圖像或文本的不足等LHJ+FHX。課件中的聲音包括音樂、語(yǔ)音(如解說(shuō))、各種效果聲和背景聲等。其中解說(shuō)常用于說(shuō)明事物和現(xiàn)象,并進(jìn)行概括和總結(jié),對(duì)學(xué)習(xí)者給予指導(dǎo)、引導(dǎo)或啟發(fā),補(bǔ)充圖像或文本的不足等LHJ+FHX。課件中的聲音包括音樂、語(yǔ)音(如解說(shuō))、各種效果聲和背景聲等。其中解說(shuō)常用于說(shuō)明事物和現(xiàn)象,并進(jìn)行概括和總結(jié),對(duì)學(xué)習(xí)者給予指導(dǎo)、引導(dǎo)或啟發(fā),補(bǔ)充圖像或文本的不足等LHJ+FHX
14、。公務(wù)回避公務(wù)員應(yīng)當(dāng)回避的公務(wù)活動(dòng)包括:考試錄用、聘任、調(diào)任、領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)與職級(jí)升降任免、考核、考察、獎(jiǎng)懲、轉(zhuǎn)任、出國(guó)(境)審批;( 一 )巡視、巡察、紀(jì)檢、監(jiān)察、審計(jì)、仲裁、案件偵辦、審判、檢察、信訪舉報(bào)處理;( 二 )稅費(fèi)稽征、項(xiàng)目和資金審批、招標(biāo)采購(gòu)、行政許可、行政處罰;( 三 )第十三條其他應(yīng)當(dāng)回避的公務(wù)活動(dòng)。( 四 )課件中的聲音包括音樂、語(yǔ)音(如解說(shuō))、各種效果聲和背景聲等。其中解說(shuō)常用于說(shuō)明事物和現(xiàn)象,并進(jìn)行概括和總結(jié),對(duì)學(xué)習(xí)者給予指導(dǎo)、引導(dǎo)或啟發(fā),補(bǔ)充圖像或文本的不足等LHJ+FHX。課件中的聲音包括音樂、語(yǔ)音(如解說(shuō))、各種效果聲和背景聲等。其中解說(shuō)常用于說(shuō)明事物和現(xiàn)象,并進(jìn)行概
15、括和總結(jié),對(duì)學(xué)習(xí)者給予指導(dǎo)、引導(dǎo)或啟發(fā),補(bǔ)充圖像或文本的不足等LHJ+FHX。公務(wù)回避公務(wù)員執(zhí)行第十三條所列公務(wù)時(shí),有下列情形之一的,應(yīng)當(dāng)回避,不得參加有關(guān)調(diào)查、討論、審核、決定等,也不得以任何方式施加影響:涉及本人利害關(guān)系的;( 一 )涉及與本人有本規(guī)定第五條所列親屬關(guān)系人員的利害關(guān)系的;( 二 )其他可能影響公正執(zhí)行公務(wù)的。( 三 )第十四條公務(wù)員公務(wù)回避按照以下程序辦理:本人或者利害關(guān)系人及時(shí)提出回避申請(qǐng),或者主管領(lǐng)導(dǎo)提出回避要求。( 一 )所在機(jī)關(guān)及時(shí)進(jìn)行審查作出是否回避的決定,并告知申請(qǐng)人。( 二 )對(duì)需要回避的,由所在機(jī)關(guān)調(diào)整公務(wù)安排。( 三 )第十五條特殊情況下,所在機(jī)關(guān)可以直接
16、作出回避決定。課件中的聲音包括音樂、語(yǔ)音(如解說(shuō))、各種效果聲和背景聲等。其中解說(shuō)常用于說(shuō)明事物和現(xiàn)象,并進(jìn)行概括和總結(jié),對(duì)學(xué)習(xí)者給予指導(dǎo)、引導(dǎo)或啟發(fā),補(bǔ)充圖像或文本的不足等LHJ+FHX。課件中的聲音包括音樂、語(yǔ)音(如解說(shuō))、各種效果聲和背景聲等。其中解說(shuō)常用于說(shuō)明事物和現(xiàn)象,并進(jìn)行概括和總結(jié),對(duì)學(xué)習(xí)者給予指導(dǎo)、引導(dǎo)或啟發(fā),補(bǔ)充圖像或文本的不足等LHJ+FHX。課件中的聲音包括音樂、語(yǔ)音(如解說(shuō))、各種效果聲和背景聲等。其中解說(shuō)常用于說(shuō)明事物和現(xiàn)象,并進(jìn)行概括和總結(jié),對(duì)學(xué)習(xí)者給予指導(dǎo)、引導(dǎo)或啟發(fā),補(bǔ)充圖像或文本的不足等LHJ+FHX。課件中的聲音包括音樂、語(yǔ)音(如解說(shuō))、各種效果聲和背景聲等
17、。其中解說(shuō)常用于說(shuō)明事物和現(xiàn)象,并進(jìn)行概括和總結(jié),對(duì)學(xué)習(xí)者給予指導(dǎo)、引導(dǎo)或啟發(fā),補(bǔ)充圖像或文本的不足等LHJ+FHX。管理與紀(jì)律對(duì)擬進(jìn)入機(jī)關(guān)的人員和擬晉升、轉(zhuǎn)任等的人員,應(yīng)當(dāng)依據(jù)本規(guī)定加強(qiáng)事前提醒、嚴(yán)格審查把關(guān),根據(jù)需要提前調(diào)整,避免形成回避關(guān)系。對(duì)因婚姻、職位變化等新形成的回避關(guān)系,應(yīng)當(dāng)及時(shí)予以調(diào)整。第十六條公務(wù)員應(yīng)當(dāng)服從回避決定。無(wú)正當(dāng)理由拒不服從的,應(yīng)當(dāng)予以免職或者降職使用,直至不再形成回避關(guān)系。第十七條l 公務(wù)員應(yīng)當(dāng)及時(shí)主動(dòng)報(bào)告需要回避的情形。有需要回避的情形不及時(shí)報(bào)告或者故意隱瞞的,應(yīng)當(dāng)區(qū)分不同情況,予以批評(píng)教育、責(zé)令檢查、誡勉、組織調(diào)整或者組織處理;影響公正執(zhí)行公務(wù),造成不良后果的
18、,應(yīng)當(dāng)給予相應(yīng)處分。課件中的聲音包括音樂、語(yǔ)音(如解說(shuō))、各種效果聲和背景聲等。其中解說(shuō)常用于說(shuō)明事物和現(xiàn)象,并進(jìn)行概括和總結(jié),對(duì)學(xué)習(xí)者給予指導(dǎo)、引導(dǎo)或啟發(fā),補(bǔ)充圖像或文本的不足等LHJ+FHX。課件中的聲音包括音樂、語(yǔ)音(如解說(shuō))、各種效果聲和背景聲等。其中解說(shuō)常用于說(shuō)明事物和現(xiàn)象,并進(jìn)行概括和總結(jié),對(duì)學(xué)習(xí)者給予指導(dǎo)、引導(dǎo)或啟發(fā),補(bǔ)充圖像或文本的不足等LHJ+FHX。管理與紀(jì)律對(duì)個(gè)人、組織反映公務(wù)員需要回避的,有關(guān)機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)按照管理權(quán)限及時(shí)處理。第十八條在公務(wù)員回避工作中,對(duì)有不按照規(guī)定審核回避條件、辦理回避申請(qǐng)、作出回避調(diào)整等情形的,區(qū)分不同情況,予以責(zé)令糾正或者宣布無(wú)效;根據(jù)情節(jié)輕重,依規(guī)依紀(jì)依法追究負(fù)有責(zé)任的領(lǐng)導(dǎo)人員和直接責(zé)任人員責(zé)任。第十九條各級(jí)公務(wù)員主管部門應(yīng)當(dāng)結(jié)合公務(wù)員管理信息系統(tǒng)建設(shè),推進(jìn)公務(wù)員回避工作信息化、規(guī)范化。第二十條課件中的聲音包括音樂、語(yǔ)音(如解說(shuō))、各種效果聲和背景聲等。其中解說(shuō)常用于說(shuō)明事物和現(xiàn)象,并進(jìn)行概括和總結(jié),對(duì)學(xué)習(xí)者給予指導(dǎo)、引導(dǎo)或
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025版船舶抵押擔(dān)保法律意見合同3篇
- 數(shù)據(jù)庫(kù)原理及應(yīng)用課程設(shè)計(jì)報(bào)告模板(知識(shí)研究)
- 轉(zhuǎn)向燈課程設(shè)計(jì)
- 課程設(shè)計(jì)圖形
- 追兔問(wèn)題課程設(shè)計(jì)
- 瑜伽館黑板課程設(shè)計(jì)
- 二零二五年度廢舊塑料瓶回收利用承包合同3篇
- 2025版借車保險(xiǎn)理賠服務(wù)合同3篇
- 踢毽子游戲課程設(shè)計(jì)
- 管理制度的建立及執(zhí)行情況的匯(3篇)
- 小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)口算題(每頁(yè)60道直接打印)
- 辦公家具采購(gòu)?fù)稑?biāo)方案(投標(biāo)書+技術(shù)方案)
- GB/T 44193-2024全國(guó)一體化政務(wù)服務(wù)平臺(tái)一網(wǎng)通辦基本要求
- 福建省福州市鼓樓區(qū)2023-2024學(xué)年六年級(jí)下學(xué)期期末英語(yǔ)試題
- 河南省鄭州市2023-2024學(xué)年高一下學(xué)期6月期末考試化學(xué)試題
- JT-T 722-2023 公路橋梁鋼結(jié)構(gòu)防腐涂裝技術(shù)條件
- 新概念英語(yǔ)第二冊(cè)考評(píng)試卷含答案(第89-96課)
- 砂石代加工投標(biāo)方案(技術(shù)方案)
- 危險(xiǎn)化學(xué)品考試試題(含答案)
- 園林綠化工程分部(子分部)工程、分項(xiàng)工程劃分
- 物業(yè)市場(chǎng)拓展部工作總結(jié)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論