肖潮聲 福建省2016屆高三畢業(yè)班教學指導意見解讀會議課件之四：默寫、文言文

1、解讀試卷真題解讀試卷真題 有效應(yīng)對高考有效應(yīng)對高考 探析新課標全國探析新課標全國卷卷莆田市教師進修學院莆田市教師進修學院 肖潮聲肖潮聲 2015.72015.7一、名篇名句默寫一、名篇名句默寫文言詩文背誦推薦篇目文言詩文背誦推薦篇目（共（共64篇段）篇段）（一）（一）7-97-9年級（年級（5050篇）篇）1、孔子語錄、孔子語錄 2、魚我所欲也、魚我所欲也 （孟子）（孟子） 3、生于憂患，死于安樂（孟子）、生于憂患，死于安樂（孟子） 4、曹劌論戰(zhàn)曹劌論戰(zhàn) （左傳左傳） 5、鄒忌諷齊王納諫、鄒忌諷齊王納諫 （戰(zhàn)國策戰(zhàn)國策） 6、出師表、出師表 （諸（諸葛亮）葛亮） 7、桃花源記（陶潛）、桃花源記

2、（陶潛） 8、三峽（酈道元）、三峽（酈道元） 9、雜說（四）（韓、雜說（四）（韓愈）愈） 10、陋室銘（劉禹錫）、陋室銘（劉禹錫） 11、小石潭記（柳宗元）、小石潭記（柳宗元） 12、岳陽樓記（范仲、岳陽樓記（范仲淹）淹） 13、醉翁亭記（歐陽修）、醉翁亭記（歐陽修） 14、愛蓮說（周敦頤）、愛蓮說（周敦頤） 15、記承天寺夜游（蘇、記承天寺夜游（蘇軾）軾） 16、送東陽馬生序、送東陽馬生序(節(jié)選節(jié)選) （宋濂）（宋濂） 17、關(guān)雎（關(guān)關(guān)雎鳩）（、關(guān)雎（關(guān)關(guān)雎鳩）（詩經(jīng)詩經(jīng)） 18、蒹葭（蒹葭蒼蒼、蒹葭（蒹葭蒼蒼 ）（）（詩經(jīng)詩經(jīng)） 19、觀滄海（東臨碣石）（曹操）、觀滄海（東臨碣石）（曹操）

3、 20、飲酒（結(jié)廬在人境）（陶潛）飲酒（結(jié)廬在人境）（陶潛） 21、送杜少府之任蜀州（王勃）、送杜少府之任蜀州（王勃） 22、次北固山、次北固山下（王灣）下（王灣） 23、使至塞上（王維）、使至塞上（王維） 24、聞王昌齡左遷龍標遙有此寄（李白）、聞王昌齡左遷龍標遙有此寄（李白） 25、行路難（李白）、行路難（李白） 26、望岳（杜甫）、望岳（杜甫） 27、 春望（杜甫）春望（杜甫） 28、茅屋為、茅屋為秋風所破歌（杜甫）秋風所破歌（杜甫） 29、白雪歌送武判官歸京（岑參）、白雪歌送武判官歸京（岑參） 30、早春呈水部張十、早春呈水部張十八員外（韓愈）八員外（韓愈） 31、酬樂天揚州初逢席上見

4、贈（劉禹錫）、酬樂天揚州初逢席上見贈（劉禹錫） 32、觀刈麥（白居、觀刈麥（白居易）易） 33、錢塘湖春行（白居易）、錢塘湖春行（白居易） 34、雁門太守行（李賀）、雁門太守行（李賀） 35、赤壁（杜、赤壁（杜牧）牧） 36、泊秦淮（杜牧）、泊秦淮（杜牧） 37、夜雨寄北（李商隱）、夜雨寄北（李商隱） 38、無題、無題 （ 相相見時難別亦難）（李商隱）見時難別亦難）（李商隱） 39、相見歡（無言獨上西樓）（、相見歡（無言獨上西樓）（ 李煜）李煜） 40、漁家傲、漁家傲（塞下秋來風景異）（范仲淹）（塞下秋來風景異）（范仲淹） 41、浣溪沙（一曲新詞酒一杯）（晏殊）、浣溪沙（一曲新詞酒一杯）（晏殊

5、） 42、登飛來峰（王安石）、登飛來峰（王安石） 43、江城子、江城子密州出獵（蘇軾）密州出獵（蘇軾） 44、水調(diào)歌頭（明月、水調(diào)歌頭（明月幾時有）（蘇軾）幾時有）（蘇軾） 45、游山西村（陸游）、游山西村（陸游） 46、破陣子（醉里挑燈看劍）（辛棄、破陣子（醉里挑燈看劍）（辛棄疾）疾） 47、過零丁洋（文天祥）、過零丁洋（文天祥） 48、天凈沙、天凈沙秋思（馬致遠）秋思（馬致遠） 49、山坡羊、山坡羊潼關(guān)懷潼關(guān)懷古（張養(yǎng)浩）古（張養(yǎng)浩） 50、己亥雜詩（龔自珍）、己亥雜詩（龔自珍）（二）高中（二）高中14篇：篇： 1、勸學（君子曰：學不可以已、勸學（君子曰：學不可以已）（）（ 荀子荀子 ）

6、2、逍遙游（北冥有魚、逍遙游（北冥有魚 圣人無名）（莊子）圣人無名）（莊子） 3、 師說師說 （ 韓愈韓愈 ） 4、阿房宮賦（、阿房宮賦（ 杜牧杜牧 ） 5、赤壁賦（蘇軾）、赤壁賦（蘇軾） 6、氓（、氓（ 詩經(jīng)詩經(jīng)） 7、離騷（長太息以掩涕兮、離騷（長太息以掩涕兮豈余心之可懲）（豈余心之可懲）（ 離騷離騷） 8、蜀道難（、蜀道難（ 李白）李白） 9、登高（、登高（ 杜甫）杜甫） 10、琵琶行（白居易）、琵琶行（白居易） 11、錦瑟（、錦瑟（ 李商隱）李商隱） 12、虞美人（春花秋月何時了）、虞美人（春花秋月何時了）(李煜李煜) 13、念奴嬌（大江東去）、念奴嬌（大江東去）( 蘇軾蘇軾) 14、

7、永遇樂（千古江山）、永遇樂（千古江山） （辛棄疾）（辛棄疾）（福建卷）背誦篇目：共（福建卷）背誦篇目：共40篇（初中篇（初中22+高中高中18），其），其中古文中古文12篇，詩詞曲篇，詩詞曲28首；首；（全國卷）背誦篇目：共（全國卷）背誦篇目：共64篇篇 (初中初中50+高中高中14) ， 其其中古文中古文21篇（段），詩詞曲篇（段），詩詞曲43首。首。國家卷考試說明國家卷考試說明： 默寫常見的名句名篇默寫常見的名句名篇（能力層級：識記（能力層級：識記 A A） 名篇名句默寫的試卷分值：名篇名句默寫的試卷分值：6分分 （2011年）年）（1）子曰：）子曰：“三人行，三人行，必有我?guī)熝杀赜形規(guī)熝?/p>

8、 。擇其善者而從之，。擇其善者而從之，其不善者而改之其不善者而改之 ?！?（論語論語述而述而）（2）西當太白有鳥道，）西當太白有鳥道，可以橫絕峨眉巔可以橫絕峨眉巔。地崩山摧壯士死，。地崩山摧壯士死，然后天梯石棧相鉤然后天梯石棧相鉤連。連。（李白（李白蜀道難蜀道難）（3）若夫日出而林霏開，）若夫日出而林霏開， 云歸而巖穴暝云歸而巖穴暝 ，晦明變化者，晦明變化者， 山間之朝暮也山間之朝暮也 。（歐。（歐陽修陽修醉翁亭記醉翁亭記）（2012年）年） (1)是故所欲有甚于生者，所惡有甚于死者。是故所欲有甚于生者，所惡有甚于死者。非獨賢者有是心也非獨賢者有是心也 ，人皆有之，人皆有之，賢者能勿喪耳賢者能

9、勿喪耳。(孟子孟子告子上告子上)(2)鳴呼鳴呼!師道之不復(fù)，可知矣。師道之不復(fù)，可知矣。巫醫(yī)樂師百工之人巫醫(yī)樂師百工之人 ，君子不齒，君子不齒，今其智乃反不今其智乃反不能及能及，其可怪也歟，其可怪也歟!(韓愈韓愈師說師說)(3)四十三年，四十三年，望中猶記望中猶記 ，烽火揚州路?？煽盎厥祝榛饟P州路?？煽盎厥?，佛貍祠下佛貍祠下，一片神鴉社鼓，一片神鴉社鼓! (辛棄疾辛棄疾永遇樂永遇樂)（2013年）年） （1）足蒸暑土氣，）足蒸暑土氣，背灼炎天光背灼炎天光，力盡不知熱力盡不知熱，但惜夏日長。（白居易，但惜夏日長。（白居易觀刈觀刈麥麥）（2）五步一樓，十步一閣；）五步一樓，十步一閣；廊腰縵回廊腰

10、縵回，檐牙高啄；，檐牙高啄；各抱地勢各抱地勢，勾心斗角。，勾心斗角。（杜牧（杜牧阿房宮賦阿房宮賦） （3）西望夏口，東望武昌，）西望夏口，東望武昌，山川相繆山川相繆 ，郁乎蒼蒼郁乎蒼蒼，此非孟德之困于周郎者乎？，此非孟德之困于周郎者乎？（蘇軾（蘇軾赤壁賦赤壁賦） （2015年）年）（1）在）在 離騷離騷中，屈原訴說自己曾因佩戴草而遭到貶逐，也曾被加上采摘白中，屈原訴說自己曾因佩戴草而遭到貶逐，也曾被加上采摘白芷的罪名，但他堅定地表示：芷的罪名，但他堅定地表示：“亦余心之所善兮，雖九死其猶未悔亦余心之所善兮，雖九死其猶未悔?！保?）王維）王維使至塞上使至塞上 中中“大漠孤煙直，長河落日圓大漠孤煙

11、直，長河落日圓”一聯(lián)，寫了到達邊塞后一聯(lián)，寫了到達邊塞后看到的奇特壯麗風光，畫面開闊，意境雄渾?？吹降钠嫣貕邀愶L光，畫面開闊，意境雄渾。（3）蘇軾）蘇軾念奴嬌（大江東去念奴嬌（大江東去)中中“江山如畫，一時多少豪杰江山如畫，一時多少豪杰”兩句，收束了兩句，收束了對赤壁雄奇景物的描寫，引起后面對歷史的緬懷。對赤壁雄奇景物的描寫，引起后面對歷史的緬懷。 （2014年）年）(1)屈原在離騷中表現(xiàn)自己同情百姓的苦難生活，并因此流淚嘆息的名句是屈原在離騷中表現(xiàn)自己同情百姓的苦難生活，并因此流淚嘆息的名句是“長長太太息以掩涕兮，哀民生之多艱息以掩涕兮，哀民生之多艱”。(2)李白蜀道難中李白蜀道難中“黃鶴之

12、飛尚不得過，猿猱欲度愁攀援黃鶴之飛尚不得過，猿猱欲度愁攀援”兩句寫山勢高險，兩句寫山勢高險，即便是善飛的黃鶴、輕捷的猿猴都很難越過。即便是善飛的黃鶴、輕捷的猿猴都很難越過。(3)杜甫在春望中借花鳥以抒發(fā)自己悲憤情感的名句是杜甫在春望中借花鳥以抒發(fā)自己悲憤情感的名句是“感時花濺淚，恨別感時花濺淚，恨別鳥驚心鳥驚心”。試卷變化：試卷變化：1 1、篇目增加（、篇目增加（4040篇篇6464篇篇）2 2、考法改變（、考法改變（單純識記單純識記理解性識記理解性識記）3 3、考點微調(diào)（、考點微調(diào)（考查名篇考查名篇考查名句考查名句）復(fù)習建議復(fù)習建議：1 1、高度重視（默寫部分的得分與語文總分成正比）、高度重

13、視（默寫部分的得分與語文總分成正比）2 2、逐篇過關(guān)、逐篇過關(guān)3 3、點面結(jié)合（既要關(guān)注名句，也要全篇識記）、點面結(jié)合（既要關(guān)注名句，也要全篇識記）4 4、雙管齊下（兩種題型穿插訓練）、雙管齊下（兩種題型穿插訓練）5 5、糾正錯字、糾正錯字6 6、規(guī)范書寫、規(guī)范書寫二、文言文閱讀部分二、文言文閱讀部分 與福建卷比較，閱讀量稍少。與福建卷比較，閱讀量稍少。 2014年2015年福建卷693字672字全國卷598字614字 但是，但是， 考法新，考點更多，命題設(shè)置更復(fù)雜。增加了斷句、考法新，考點更多，命題設(shè)置更復(fù)雜。增加了斷句、文化文學常識的考查，句子翻譯難。文化文學常識的考查，句子翻譯難。15年

14、實詞考查暫時消失。年實詞考查暫時消失。二二. 文言文閱讀文言文閱讀 的試卷分值：的試卷分值：19分分 國家卷考試說明國家卷考試說明： 1. 理解理解 （能力層級：（能力層級：B） （1）理解常見文言實詞在文中的含義）理解常見文言實詞在文中的含義 （2）理解常見文言虛詞在文中的意義和用法）理解常見文言虛詞在文中的意義和用法 常見文言虛詞：而、何、乎、乃、其、且、若、所、為、焉、也、以、常見文言虛詞：而、何、乎、乃、其、且、若、所、為、焉、也、以、因、于、與、則、者、之。因、于、與、則、者、之。 （3）理解與現(xiàn)代漢語不同的句式和用法）理解與現(xiàn)代漢語不同的句式和用法 不同的句式和用法：判斷句、被動句

15、、賓語前置、成分省略和詞類活用。不同的句式和用法：判斷句、被動句、賓語前置、成分省略和詞類活用。 （4）理解并翻譯文中的句子）理解并翻譯文中的句子 2. 分析綜合（能力層級：分析綜合（能力層級：C） （1）篩選文中的信息）篩選文中的信息 （2）歸納內(nèi)容要點，概括中心意思）歸納內(nèi)容要點，概括中心意思 （3）分析概括作者在文中的觀點態(tài)度）分析概括作者在文中的觀點態(tài)度 3. 鑒賞評價（能力層級：鑒賞評價（能力層級：D） （1）鑒賞文學作品的形象、語言和表達技巧）鑒賞文學作品的形象、語言和表達技巧 （2）評價文章的思想內(nèi)容和作者的觀點態(tài)度）評價文章的思想內(nèi)容和作者的觀點態(tài)度2010年：年：明史明史花云

16、傳花云傳 2011年：年：宋史宋史何灌傳何灌傳 2012年：年：宋史宋史蕭燧傳蕭燧傳 2013年：年：明史明史馬文升傳馬文升傳 2014年：年：舊唐書舊唐書于休烈傳于休烈傳 2015年：年：宋史宋史孫傅傳孫傅傳 *選材穩(wěn)定?；旧弦匀宋飩饔洖橹鳎境鲎远氖?，傳主選材穩(wěn)定?；旧弦匀宋飩饔洖橹?，基本出自二十四史，傳主多為正面人物，主要講述良吏事跡。多為正面人物，主要講述良吏事跡。*題量、賦分穩(wěn)定。三道選擇題共題量、賦分穩(wěn)定。三道選擇題共9分，兩個要求翻譯的句子共分，兩個要求翻譯的句子共10分。分。 2011年：下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析年：下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析 ，不正確的一項

17、是，不正確的一項是 2012年：下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項是年：下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項是 2013年：下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項是年：下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項是 2014年：年：下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項是下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項是2015年：下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項是年：下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項是 題干設(shè)置（題干設(shè)置（第第6題設(shè)題穩(wěn)定題設(shè)題穩(wěn)定）：）： 只有一個錯項，且每個選項中概括語往往正確，只錯在具體只有一個錯項，且每個選項中概括語往

18、往正確，只錯在具體分析上。分析上。 2011年：年：D、何灌力守京城，拒不降敵，不幸陣亡。金兵南下，梁方平棄城逃、何灌力守京城，拒不降敵，不幸陣亡。金兵南下，梁方平棄城逃遁，遁，何灌阻止?jié)⑼宋闯珊喂嘧柚節(jié)⑼宋闯桑唤鸨L驅(qū)直下，逼近京城，何灌領(lǐng)命背城抗敵三日，；金兵長驅(qū)直下，逼近京城，何灌領(lǐng)命背城抗敵三日，受傷戰(zhàn)死。受傷戰(zhàn)死。（何灌沒有阻止?jié)⑼?，而是望風潰敗。何灌沒有阻止?jié)⑼?，而是望風潰敗。） 2012年：年： A.蕭燧天分很高，為官不畏權(quán)貴。他自幼能文，進士及第后進入仕蕭燧天分很高，為官不畏權(quán)貴。他自幼能文，進士及第后進入仕途途; 其時秦檜當權(quán)，其時秦檜當權(quán)，與其親黨密告蕭與其親黨密告蕭，要他

19、主持秋試錄用其子秦熺，遭到蕭的，要他主持秋試錄用其子秦熺，遭到蕭的拒絕。（拒絕。（原文是原文是“其親黨其親黨密告蕭密告蕭”） 2013年：年：D馬文升文武全才，名聲遠揚。朝廷大事往往等他決斷，又有顯赫馬文升文武全才，名聲遠揚。朝廷大事往往等他決斷，又有顯赫邊功，外國皆聞其名。為人重氣節(jié)，品行端正，邊功，外國皆聞其名。為人重氣節(jié)，品行端正，以至于大盜各處騷擾，也不去以至于大盜各處騷擾，也不去鈞州他的家鄉(xiāng)鈞州他的家鄉(xiāng)。（。（原文只說大盜來到鈞州，因馬文升家在此處，便放棄劫掠而原文只說大盜來到鈞州，因馬文升家在此處，便放棄劫掠而去，并無去，并無“各處騷擾各處騷擾”之說。之說。） 2014年：年：A休

20、烈忠誠機敏，謹遵職業(yè)操守。他自幼好學，入仕后受到楊國忠休烈忠誠機敏，謹遵職業(yè)操守。他自幼好學，入仕后受到楊國忠排擠，離京到地方任職；排擠，離京到地方任職；安祿山叛亂后，他直言不諱地回答了肅宗關(guān)于史官職安祿山叛亂后，他直言不諱地回答了肅宗關(guān)于史官職責的問題責的問題。（。（安祿山叛亂和他直言回復(fù)肅宗沒有直接的承接關(guān)系安祿山叛亂和他直言回復(fù)肅宗沒有直接的承接關(guān)系。）。） 2015年：年：C孫傅不畏金人，努力保全太子。孫傅不畏金人，努力保全太子。金人擄走欽宗后又索求太子金人擄走欽宗后又索求太子，他密，他密謀藏匿太子，謀藏匿太子，殺二宦官將首級送至金營殺二宦官將首級送至金營，欺騙金人說，這就是誤傷太子之

21、人。，欺騙金人說，這就是誤傷太子之人。（金人擄走欽宗后又索求太上皇徽宗，不是太子；殺了兩個外貌像宦官的人，金人擄走欽宗后又索求太上皇徽宗，不是太子；殺了兩個外貌像宦官的人，不是殺的宦官不是殺的宦官。）。）2011年：對下列句子中加點的年：對下列句子中加點的詞詞的解釋，的解釋，不正確的一項不正確的一項是是2012年：對下列句子中加點的年：對下列句子中加點的詞詞的解釋，的解釋，不正確的一項不正確的一項是是2013年：對下列句子中加點的年：對下列句子中加點的詞詞的解釋，的解釋，不正確的一項不正確的一項是是20142014年：對年：對下列句子中加點的下列句子中加點的詞語詞語的解的解釋釋，不正確的一不正

22、確的一項項是是 2015年：下列對文中加點年：下列對文中加點詞語的相關(guān)內(nèi)容詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說的解說,不正確的一項不正確的一項是是 題干設(shè)置和考點穩(wěn)中有變題干設(shè)置和考點穩(wěn)中有變。（。（第第4題題）2015年：年：5下列對文中加點詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說下列對文中加點詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說,不正確的一項是（不正確的一項是（3分分)（ D）A登進士第登進士第，又可稱為進士及第，指科舉時代經(jīng)考試合格后錄取成為進士。，又可稱為進士及第，指科舉時代經(jīng)考試合格后錄取成為進士。B兵部兵部是古代是古代“六部六部”之一，掌管全國武官選用和兵籍、軍械、軍令等事宜。之一，掌管全國武官選用和兵籍、軍械、軍令等事宜。C廟號廟

23、號是皇帝死后，在太廟立室奉祀時特起的名號，如高祖、太宗、欽宗。是皇帝死后，在太廟立室奉祀時特起的名號，如高祖、太宗、欽宗。D太子太子指封建時代君主兒子中被確定繼承君位的人，有時也可指其他兒子。指封建時代君主兒子中被確定繼承君位的人，有時也可指其他兒子。 （2011年）年） A遼人常越境而遼人常越境而汲汲 汲：取水。汲：取水。 B灌灌迎迎高射之，發(fā)輒中高射之，發(fā)輒中 迎：面對。迎：面對。 C敵驚以為神，逡巡敵驚以為神，逡巡斂斂去去 斂：躲藏。斂：躲藏。 D鐵騎來追，灌射皆鐵騎來追，灌射皆徹徹甲甲 徹：穿透。徹：穿透。（2012年）年） A.丞相有子就舉，欲以丞相有子就舉，欲以屬屬公公 屬：托付。

24、屬：托付。B.檜檜懷懷之，既而被檄秀州之，既而被檄秀州 懷懷:銜恨。銜恨。C.就院就院易易一員往漕闈一員往漕闈 易易:更換。更換。D.察官察官闕闕，朝論多屬燧，朝論多屬燧 闕闕:失職。失職。（2013年）年） A.登登景泰二年進士景泰二年進士 登：升職。登：升職。B.錄錄功進左副都御史功進左副都御史 錄：記載。錄：記載。C.振振鞏昌、臨洮饑民鞏昌、臨洮饑民 振：救濟。振：救濟。D.勒勒石紀之而還石紀之而還 勒：銘刻。勒：銘刻。（2014年）年）A自幼好學，善自幼好學，善屬文屬文 屬文：撰寫文章。屬文：撰寫文章。B值祿山構(gòu)難，肅宗值祿山構(gòu)難，肅宗踐祚踐祚 踐祚：帝王即位。踐祚：帝王即位。C肅宗自

25、鳳翔還京，肅宗自鳳翔還京，勵精勵精聽受聽受 勵精：專心致志。勵精：專心致志。D時中原時中原蕩覆蕩覆，典章殆盡，典章殆盡 蕩覆：動蕩傾覆蕩覆：動蕩傾覆。（1）以考查動詞為主，所選）以考查動詞為主，所選實詞為常用詞匯，但詞義需要實詞為常用詞匯，但詞義需要根據(jù)上下文推斷，強調(diào)實詞的根據(jù)上下文推斷，強調(diào)實詞的語境義。（語境義。（2）14年考查雙音年考查雙音節(jié)詞，已涉及文化常識，節(jié)詞，已涉及文化常識，15年年干脆舍棄實詞的單獨考查，直干脆舍棄實詞的單獨考查，直接考查文化常識。（接考查文化常識。（3）題干）題干設(shè)置多為設(shè)置多為“不正確的一項不正確的一項”。 2011年：以下各組句子中，全都表明年：以下各組

26、句子中，全都表明何灌何灌行事有成的一組是行事有成的一組是 2012年：以下各組句子中，全都表明年：以下各組句子中，全都表明蕭隧蕭隧格盡職守的一組是格盡職守的一組是 2013年：以下各組句子中，全都表明年：以下各組句子中，全都表明馬文升馬文升勸諫皇上修身愛民內(nèi)容勸諫皇上修身愛民內(nèi)容 的一組是的一組是 2014年：年：對文中畫波浪線部分的對文中畫波浪線部分的斷句斷句，正確的一項是，正確的一項是 2015年：下列對文中畫波浪線部分的年：下列對文中畫波浪線部分的斷句斷句，正確的一項是，正確的一項是 題型變化（題型變化（第第5題題）：）：2014年：年：對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項是對文中畫波浪

27、線部分的斷句，正確的一項是(3分分) A宰相李揆矜能忌賢以休烈修國史與己齊列嫉之奏為國子宰相李揆矜能忌賢以休烈修國史與己齊列嫉之奏為國子祭酒祭酒權(quán)留史館修撰以下之休烈恬然自持殊不介意權(quán)留史館修撰以下之休烈恬然自持殊不介意B宰相李揆矜能忌賢以休烈修國史與己齊列嫉之奏為國子宰相李揆矜能忌賢以休烈修國史與己齊列嫉之奏為國子祭酒祭酒權(quán)留史館修撰以下之休烈恬然自持殊不介意權(quán)留史館修撰以下之休烈恬然自持殊不介意C宰相李揆矜能忌賢以休烈修國史與己齊列嫉之奏為國子宰相李揆矜能忌賢以休烈修國史與己齊列嫉之奏為國子祭酒祭酒權(quán)留史館修撰以下之休烈恬然自持殊不介意權(quán)留史館修撰以下之休烈恬然自持殊不介意D宰相李揆矜能忌

28、賢以休烈修國史與己齊列嫉之奏為國子宰相李揆矜能忌賢以休烈修國史與己齊列嫉之奏為國子祭酒祭酒權(quán)留史館修撰以下之休烈恬然自持殊不介意權(quán)留史館修撰以下之休烈恬然自持殊不介意2015年：年：下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項是（下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項是（3分）分）A宣和末宣和末/高麗入貢高麗入貢/使者所過使者所過/調(diào)夫治舟調(diào)夫治舟/騷然煩費騷然煩費/傅言傅言/索民力以索民力以妨農(nóng)功妨農(nóng)功/ 而于中國無絲毫之益而于中國無絲毫之益/宰相謂其所論同蘇軾宰相謂其所論同蘇軾/奏貶蘄州安置奏貶蘄州安置/B宣和末宣和末/高麗入貢高麗入貢/使者所過使者所過/調(diào)夫治舟調(diào)夫治舟/騷然煩費騷然煩費/

29、傅言傅言/索民力以索民力以妨農(nóng)功妨農(nóng)功/ 而于中國無絲毫之益而于中國無絲毫之益/宰相謂其所論宰相謂其所論/同蘇軾奏同蘇軾奏/貶蘄州安罝貶蘄州安罝/C宣和末宣和末/髙麗入貢使者髙麗入貢使者/所過調(diào)夫治舟所過調(diào)夫治舟/騷然煩費騷然煩費/傅言傅言/索民力以索民力以妨農(nóng)功妨農(nóng)功/而而 于中國無絲毫之益于中國無絲毫之益/ 宰相謂其所論宰相謂其所論/同蘇軾奏同蘇軾奏/貶蘄州安置貶蘄州安置/D 宣和末宣和末/髙麗入貢使者髙麗入貢使者/所過調(diào)夫治舟所過調(diào)夫治舟/騷然煩費騷然煩費/傅言傅言/索民力以索民力以妨農(nóng)功妨農(nóng)功/而于中國無絲毫之益而于中國無絲毫之益/宰相謂其所論同蘇軾宰相謂其所論同蘇軾/奏貶蘄州安罝奏貶

30、蘄州安罝/2011年：（年：（1）整弓整弓復(fù)復(fù)中中之，觀者之，觀者誦嘆誦嘆，帝親賜酒，帝親賜酒勞勞之。之。（整理弓箭再次射中靶心，觀看的人贊嘆，皇上親自賜酒犒勞他。）（整理弓箭再次射中靶心，觀看的人贊嘆，皇上親自賜酒犒勞他。）（2）灌至，）灌至，乞入見乞入見，不許，而令，不許，而令控守控守 西隅西隅。（ 何灌來到，請求入見，皇上不允許，而命令他把守西部邊角。）何灌來到，請求入見，皇上不允許，而命令他把守西部邊角。）2012年：（年：（1）今）今賢否賢否 雜糅雜糅，風俗，風俗澆浮澆浮，兵未強，財未裕，宜臥薪嘗膽以圖，兵未強，財未裕，宜臥薪嘗膽以圖內(nèi)內(nèi)治治。 （ 如今有德才和無德才的人混雜一道，風

31、俗澆薄虛浮，兵力未強，財力未如今有德才和無德才的人混雜一道，風俗澆薄虛浮，兵力未強，財力未富，應(yīng)當臥薪嘗膽來求得國內(nèi)安定太平。）富，應(yīng)當臥薪嘗膽來求得國內(nèi)安定太平。）（2）隧謂）隧謂:“東西東西異路異路，不當，不當與與，然安忍于，然安忍于舊治舊治坐視坐視?” （蕭燧說（蕭燧說:“東部西部不屬同路，按說不該給糧食，但哪忍心對原管轄地區(qū)不東部西部不屬同路，按說不該給糧食，但哪忍心對原管轄地區(qū)不管不問呢管不問呢?” ）2013年：年：（1）在在班列班列中最為中最為耆碩耆碩，帝亦，帝亦推心推心 任任之，諸大臣莫敢之，諸大臣莫敢望望也。也。 （馬文升在朝廷官員中最是年高德勛，皇上也誠心對待信任他，諸位大臣沒有（馬文升在朝廷官員中最是年高德勛，皇上也誠心對待信任他，諸位大臣沒有人敢怨恨他。）人敢怨恨他。）（2）家居家居，非事未嘗入州城。語及時事，輒，非事未嘗入州城。語及時事，輒顰蹙顰蹙不答。不答。（馬文升在家閑居，無事從不到州城去說到當時政事，總是皺著眉不回答。）（馬文升在家閑居，無事從不到州城去說到當時政事，總是皺著眉不回答。）句子翻譯：2014年年(