六年級標點知識競賽1

1、王勇智斗財主王勇智斗財主你贏她輸你贏她輸 第一局，財主輸了。王勇念道第一局，財主輸了。王勇念道: :你你贏他贏他? ?輸輸! ! 第二局第二局, ,財主贏了。王勇念道財主贏了。王勇念道: :你贏你贏, ,她輸。她輸。我會寫我會寫 小學階段常見標點符號, ,、 ； ： 。 ？ ！“” （ ） 我會寫我會寫 小學階段常見標點符號 燕子去了燕子去了，有再來的時候有再來的時候；楊柳枯了楊柳枯了，有再青的時候有再青的時候；桃花謝了桃花謝了，有再開的時候有再開的時候。 分號表示并列關(guān)系的分句之間的停分號表示并列關(guān)系的分句之間的停頓頓 。注意分句內(nèi)必須已經(jīng)用過了逗號，。注意分句內(nèi)必須已經(jīng)用過了逗號，分句間才

2、能打分號。分句間才能打分號。 燕子去了會再來燕子去了會再來 楊柳枯了會再青楊柳枯了會再青 桃花謝了會再開桃花謝了會再開。請你給下面的句子加上標點符號請你給下面的句子加上標點符號 。 1 1、 拇指姑娘拇指姑娘 丑小鴨丑小鴨 都是丹麥作家安都是丹麥作家安徒生的作品嗎徒生的作品嗎 2 2、觀眾中有人在大聲地喊、觀眾中有人在大聲地喊 行了行了 不要不要再來了再來了 演下一個節(jié)目吧演下一個節(jié)目吧 3 3、不一樣的節(jié)日、不一樣的節(jié)日 不一樣的穿著不一樣的穿著 不一樣不一樣的食物的食物 不一樣的民居不一樣的民居 生活中的點點滴生活中的點點滴滴滴 無不體現(xiàn)出豐富多彩的地域特色無不體現(xiàn)出豐富多彩的地域特色 4

3、 4、這是一年的最后一夜、這是一年的最后一夜 大年夜大年夜 1 1、學習千萬不能耍、學習千萬不能?！靶÷斆餍÷斆鳌?。 2 2、“星期五星期五”很快成為了他的好幫手，并很快成為了他的好幫手，并漸漸學會了說話。漸漸學會了說話。 3 3、小麥還沒有、小麥還沒有“起身起身”不怕踐踏。不怕踐踏。 4 4、他接著解釋：、他接著解釋：“收豆子、紅薯的時候，收豆子、紅薯的時候，獾正肥哩。肉香、油多，俗語說獾正肥哩。肉香、油多，俗語說八斤獾肉七八斤獾肉七斤油斤油啊。啊。” ” 表示諷刺或否定表示諷刺或否定表示特定的稱謂表示特定的稱謂表示特殊含義，需要強調(diào)表示特殊含義，需要強調(diào)表示引用表示引用標點符號歌標點符號歌

4、 標點符號很重要，組成文章不可少。標點符號很重要，組成文章不可少。 該用哪種小符號，都要認真來思考。該用哪種小符號，都要認真來思考。 意思未完用逗號，一句完了用句號。意思未完用逗號，一句完了用句號。 喜怒哀樂感嘆號，提出問題用問號。喜怒哀樂感嘆號，提出問題用問號。 并列詞語用頓號，并列分句用分號。并列詞語用頓號，并列分句用分號。 提示下文用冒號，對話引用加引號。提示下文用冒號，對話引用加引號。 書文名稱要標明，前后加上書名號。書文名稱要標明，前后加上書名號。 有些意思要省掉，可以加個省略號。有些意思要省掉，可以加個省略號。 轉(zhuǎn)折解釋破折號，表示注釋加括號。轉(zhuǎn)折解釋破折號，表示注釋加括號。 第一

5、關(guān) 標點符號我會加闖關(guān)成功可獲得50分喔！加油！ 春姑娘邁著輕盈的步子來到了人間春姑娘邁著輕盈的步子來到了人間 小河清小河清凌凌的凌凌的 就像一面透明的大鏡子就像一面透明的大鏡子 婀娜多姿的婀娜多姿的柳姑娘對著柳姑娘對著 鏡子鏡子 梳妝打扮梳妝打扮 并且欣賞著自并且欣賞著自己美麗的身影己美麗的身影 岸邊的小草探出了腦袋岸邊的小草探出了腦袋 他他們在干什么呢們在干什么呢 原來想看一看這個美麗的世原來想看一看這個美麗的世界界 無數(shù)的小花無數(shù)的小花 紅的紅的 黃的黃的 白的白的 散在草叢散在草叢中中 美麗極了美麗極了 幾只小鴨子在小河里排著隊游來幾只小鴨子在小河里排著隊游來游去游去 仿佛在告訴我們仿

6、佛在告訴我們 春江水暖鴨先知春江水暖鴨先知 請你給下面這段話加上恰當?shù)臉它c符號。請你給下面這段話加上恰當?shù)臉它c符號。 春姑娘邁著輕盈的步子來到了人間春姑娘邁著輕盈的步子來到了人間。小河清小河清凌凌的凌凌的，就像一面透明的大鏡子就像一面透明的大鏡子；婀娜多姿的婀娜多姿的柳姑娘對著柳姑娘對著“鏡子鏡子”梳妝打扮梳妝打扮，并且欣賞著自并且欣賞著自己美麗的身影己美麗的身影；岸邊的小草探出了腦袋岸邊的小草探出了腦袋，他們他們在干什么呢在干什么呢？原來想看一看這個美麗的世界原來想看一看這個美麗的世界；無數(shù)的小花無數(shù)的小花：紅的紅的、黃的黃的、白的白的，散在草叢中散在草叢中，美麗極了美麗極了; ;幾只小鴨子

7、在小河里排著隊游來游去幾只小鴨子在小河里排著隊游來游去，仿佛在告訴我們仿佛在告訴我們“春江水暖鴨先知春江水暖鴨先知”。 小組討論：說說你是怎樣給一段話加標小組討論：說說你是怎樣給一段話加標點的，可以分幾步？點的，可以分幾步？ （1 1）通讀）通讀 （了解一段話的主要意思。）（了解一段話的主要意思。） （2 2）斷句）斷句 （弄清這段話應該有幾句話，（弄清這段話應該有幾句話，并加上句末標點尤其要注意引號不要只寫前并加上句末標點尤其要注意引號不要只寫前引號而忘了后引號。引號而忘了后引號。 （3 3）加標點）加標點 （4 4）再讀檢查）再讀檢查 第二關(guān)：標點符號我會寫第二關(guān)：標點符號我會寫 闖關(guān)成功

8、可獲得闖關(guān)成功可獲得100100分的高分。快分的高分?？煸囋嚢桑≡囋嚢?！ 2 2、請你寫幾句話，用上下面的標點符號。、請你寫幾句話，用上下面的標點符號。注意：每種標點符號都要用到且最多用兩次。注意：每種標點符號都要用到且最多用兩次。 “ ” “ ” ，。，。 1 1、請你根據(jù)下面的標點符號補充恰當、請你根據(jù)下面的標點符號補充恰當?shù)恼Z句。的語句。 “ “ ！” ，“ “ ， ？” ” “ 。” ” 。 第三關(guān)：趣味語句我會念第三關(guān)：趣味語句我會念 這一關(guān)不難，卻可以獲得這一關(guān)不難，卻可以獲得150150分！機分！機會難得哦，快行動吧！會難得哦，快行動吧！ 一位老爺爺十分好讀書，每天都讀到深一位老

9、爺爺十分好讀書，每天都讀到深夜。小孫子也常常陪他夜讀。這一天夜里祖孫夜。小孫子也常常陪他夜讀。這一天夜里祖孫倆正在讀書，耳朵靈敏的小孫子突然聽到院子倆正在讀書，耳朵靈敏的小孫子突然聽到院子里有響動，馬上告訴爺爺：里有響動，馬上告訴爺爺：“爺爺，外面有人爺爺，外面有人偷東西。偷東西?！崩蠣敔攲ψx書的要求十分嚴格，最老爺爺對讀書的要求十分嚴格，最忌分心。他見小孫子的注意力不在書本上，就忌分心。他見小孫子的注意力不在書本上，就指著一件東西嚴肅地說了一句話，提醒孫子別指著一件東西嚴肅地說了一句話，提醒孫子別分心。外面確實有人偷東西，小偷恃自己年青分心。外面確實有人偷東西，小偷恃自己年青力壯，沒把房中的

10、一老一小放在眼里，聽到小力壯，沒把房中的一老一小放在眼里，聽到小孩說孩說“外面有人偷東西外面有人偷東西”時也沒害怕，可是聽時也沒害怕，可是聽到老爺爺說的話時，他嚇得趕緊溜了。到老爺爺說的話時，他嚇得趕緊溜了。別分心把老槍遞給我別分心把老槍遞給我小偷聽到的是這樣的：小偷聽到的是這樣的：老爺爺對孫子說的是：老爺爺對孫子說的是：“別分心別分心！把把老槍老槍遞給我遞給我?！?別分心別分心，把老槍遞給我把老槍遞給我！明日逢春好不晦氣明日逢春好不晦氣 終年倒運少有余財終年倒運少有余財 此地安能居住此地安能居住 其人好不悲傷其人好不悲傷地主是這樣念的：地主是這樣念的：祝枝山是這樣念的：祝枝山是這樣念的： 明日逢春明日逢春，好不晦氣好不晦氣， 終年倒運終年倒運，少有余少有余財財。 此地安能居住此地安能居住？ 其人好不悲傷其人好不悲傷！ 明日逢春好明日逢春好，不晦氣不晦氣， 終年倒連少終年倒連少，有有余財余財。 此地安此地安，能居住能居住。 其人好其人好，不悲傷不悲傷。 第四關(guān)第四關(guān) 標點故事我能講標點故事我能講 根據(jù)講述的情況酌情給分，根據(jù)講述的情況酌情給分，最高可得最高可得200200分。分。社會和自然向我們展開了社會和自然向我們展開了一個醒目的（一