”我讀書、我快樂、我成長(zhǎng)“主題班會(huì)設(shè)計(jì)

1、我讀書我快樂我成長(zhǎng)讀書主題班會(huì)活動(dòng)主題：讀書快樂，快樂讀書班 級(jí)：二（1）班參加人數(shù)：全體學(xué)生負(fù)責(zé)老師：班主任活動(dòng)目的：1、使學(xué)生明白讀書的重要意義。2、使學(xué)生明確什么是好書，懂得只有多讀好書才有利于自身的提高和發(fā)展。3、交流讀書方法，暢談讀書感受，激發(fā)學(xué)生讀書的熱情。4、展示讀書成果，提高學(xué)生讀書的自覺性，讓學(xué)生養(yǎng)成好讀書，讀好書的良好習(xí)慣活動(dòng)過程：一、讀書名言引入：（1分鐘）1、 主持人：（學(xué)生A）戲劇大師莎士比亞說過： 書籍是全世界的營養(yǎng)品， 生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀?！?同學(xué)們，由此我們可以想到，讀書對(duì)我們是何等的重要 ！2、主持人：（學(xué)生B）

2、書，能給人知識(shí)，書，能凈化心靈，書，培育了一 代又一代人，然而只有愛讀書的人，才能在書中找到智慧的金鑰匙。書籍已經(jīng)成 了我們生活中不可缺少的一部分。今天我們有幸請(qǐng)到了很多同學(xué)的爸爸媽媽一起 參加我們的讀書主題班會(huì)，下面，我宣布二年（1）班我讀書、我快樂、我成 長(zhǎng)主題班會(huì)現(xiàn)在開始?。▽W(xué)生A）古今中外都有不少名人愛讀書的故事，下面有請(qǐng)學(xué)生C和D來給大家講講名人讀書的故事吧！二、講名人讀書故事（3-4分鐘）3、（學(xué)生C講故事）4、（學(xué)生D講故事）三、展示讀書手抄報(bào)（6-7分鐘）5、主持人：（學(xué)生A）名人愛讀書，我們大家也都是書的好朋友，都喜歡 讀書！國慶時(shí)間我、學(xué)生E、學(xué)生F還做了一份讀書的手抄報(bào)了

3、，今天也想更大 家分享一下。&學(xué)生A、E、F展示手抄報(bào)并介紹，并朗讀自己的讀后感。四、展示閱讀記錄卡（5 6）7、主持人：（學(xué)生A）同學(xué)們，每當(dāng)你完成老師留的作業(yè)的時(shí)候，每當(dāng)你 在課堂學(xué)習(xí)感到枯燥疲倦的時(shí)候，你一定會(huì)想到 40分鐘的課堂之外，還有一片 屬于我們小學(xué)生課外閱讀的天地。我相信在座的每一位同學(xué)都讀過課外書籍，并 在閱讀過程中受到過啟發(fā)教育，有過深切的體會(huì)。下面請(qǐng)各位同學(xué)拿出自己的閱 讀卡在小組里互相交流吧。8、主持人：（學(xué)生B）同學(xué)們的閱讀卡都各有特色，設(shè)計(jì)得非常漂亮，下 面請(qǐng)幾位同學(xué)來展示一下并介紹他們讀的好書吧！五、推薦好書（4_5）9、 （推薦好書一一帶上自己的書，并讀

4、讀自己的閱讀卡）（4名同學(xué)）（8分鐘）（學(xué)生A）:感謝同學(xué)們的精彩推薦。其實(shí)，我覺得可以用 4個(gè)字來概括讀書的 好處?。▽W(xué)生B）:哦，明E 4個(gè)？（學(xué)生A）：開卷有益”（學(xué)生B）:世界上有這么多書，到底哪些書才是好書，才適合我們看呢？（學(xué)生A）:是啊，這也是一個(gè)值得我們探討的問題。上周，我們各小隊(duì)對(duì)這個(gè) 問題作了討論和交流。現(xiàn)在，就請(qǐng)他們來給我們作一個(gè)匯報(bào)吧?。▽W(xué)生B）:有請(qǐng)第一小隊(duì)。第一小隊(duì)：我認(rèn)為要看適合我們的年齡的書，所以我向大家推薦童話類書籍， 如格林童話、安徒生童話等，這些書會(huì)把我們帶到神奇的世界，那里有 貓和老鼠、有海的女兒、有拇指姑娘 我們小隊(duì)的同學(xué)特別喜歡看這一類書。（學(xué)生A）

5、:有請(qǐng)第二小隊(duì)。第二小隊(duì)：我們覺得有助于學(xué)習(xí)的書也很適合我們。如作文大全、趣味數(shù)學(xué)等。這些書不但有助于我們學(xué)習(xí)，還有助于開發(fā)我們的大腦，提高我們 的學(xué)習(xí)興趣。今天，我就出一道數(shù)學(xué)智力題考考大家。（學(xué)生A）:謝謝你，有請(qǐng)第三小隊(duì)。第三小隊(duì)：我們小隊(duì)向大家推薦的是生活中的科學(xué)知識(shí)、趣味科學(xué)小 實(shí)驗(yàn)這類書籍，看這類書不僅能增長(zhǎng)知識(shí)，激發(fā)我們愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)的興趣， 而且還可以親自動(dòng)手做一做，培養(yǎng)我們的動(dòng)手能力。（學(xué)生B）:是的，動(dòng)腦又動(dòng)手，看這類書收獲挺豐富的。有請(qǐng)第四小隊(duì)。第四小隊(duì)：我們向大家推薦的是腦筋急轉(zhuǎn)彎、幽默故事這類書，因 為這類書能豐富我們的生活，給我們帶來樂趣。下面，我就考大家一個(gè)腦筋急

6、轉(zhuǎn) 彎。再講個(gè)笑話讓大家開心開心吧！（學(xué)生B）:聽了這么多，我明白了， 好書”的標(biāo)準(zhǔn)是思想性好，知識(shí)性強(qiáng)，趣 味性濃，種類豐富，深淺適宜。所以，我們要堅(jiān)決遠(yuǎn)離那些思想不健康、語言粗 俗、充滿暴力的書，以免受到毒害。（學(xué)生A）:是啊，好書才是我們真正的朋友?？磥恚m合我們讀的好書還真不 少呢！六、集體詩朗誦神奇的書（2分鐘）（學(xué)生A）:成長(zhǎng)路上，有好書相伴，我們的步伐將更加穩(wěn)?。。▽W(xué)生B）:成長(zhǎng)路上，有老師、親人陪我們共讀，我們更是多么快樂和幸福！ 合:此時(shí)此刻，我們最想說的話是一一和好書交朋友，我們最想做的事是一一和 好書交朋友！（學(xué)生B）:全體起立，朗誦我們的心聲神奇的書（全班學(xué)生表演詩朗誦

7、）（學(xué)生A）:請(qǐng)大家為我們聲情并茂的朗誦鼓掌吧！七、評(píng)比班級(jí)里的 讀書先進(jìn)”并予以表揚(yáng)。（3-4分鐘）（學(xué)生B）:自從學(xué)校開展“書香校園”活動(dòng)開展以來，涌現(xiàn)了一大批好讀書、讀好書的同學(xué)：他們有的堅(jiān)持每天課外閱讀半小時(shí)以上，有的做讀書筆記，有的同學(xué)閱讀興趣廣泛。他們這種樂學(xué)、勤學(xué)、會(huì)學(xué)的精神值得我們每個(gè)人學(xué)習(xí)（學(xué)生A）:經(jīng)過大家的評(píng)選，已選出了班級(jí)的讀書先進(jìn)，宣布獲獎(jiǎng)名 單，請(qǐng)張老師為他們頒獎(jiǎng)。（學(xué)生B）:讓我們用最熱烈的掌聲為獲獎(jiǎng)同學(xué)表示祝賀，希望他們?cè)?接再厲，在“書香校園”活動(dòng)中再創(chuàng)佳績(jī)！評(píng)出班級(jí)讀書之最”：戴熙雯讀書最多的人”：陳誠中讀書最認(rèn)真的人”：陸達(dá)博課外知識(shí)最豐富的人”：曾超欽最愛書的人”：李俏影八、班主任總結(jié)活動(dòng)：（1分鐘）一本書，可以是一個(gè)故事，一段人生，一