安塞腰鼓(經(jīng)典)

1、劉成章： xun tng tin kng hu (j ) zhu rng (m) ji png b 旋旋風(fēng)風(fēng)（ ）瞳瞳仁仁（ ） 恬恬靜靜 ( )亢亢奮奮（ ）晦晦暗暗（ ） 羈羈絆絆 燒燒灼灼（ ）冗冗雜雜（ ）驀驀然然戛戛然而止然而止（ ） 磅礴磅礴 ）字字 音音 詞詞 義義大徹大悟：大徹大悟：驚心動(dòng)魄：驚心動(dòng)魄：嘆為觀止：嘆為觀止：戛然而止：戛然而止：徹底領(lǐng)悟。徹底領(lǐng)悟。形容感染力極強(qiáng)，形容感染力極強(qiáng)，動(dòng)人心弦。動(dòng)人心弦。贊美看到的事物好贊美看到的事物好到了極點(diǎn)。到了極點(diǎn)。聲音突然中止。聲音突然中止?？醋x課文 體味文勢隆隆隆隆的豪壯的抒情，隆隆隆隆的嚴(yán)峻的思索，隆隆隆隆的犁間翻起的雜著草

2、根的土浪，隆隆隆隆的陣痛的發(fā)生和排解 它使你驚異于那農(nóng)民衣著包裹著的軀體，那消化紅豆角角老南瓜的軀體，居然可以釋放出那么奇?zhèn)グ蹴鏿ng b的能量！ 黃土高原啊，你生養(yǎng)了這些元?dú)饬芾斓暮笊灰仓挥心?，才能承受如此驚心動(dòng)魄的捶擊！ 除了黃土高原，哪里再有這么厚這么厚的土層?。?看看2.聽課文朗讀，體會(huì)意緒與語氣節(jié)奏聽課文朗讀，體會(huì)意緒與語氣節(jié)奏找出全文中感情最熾烈、音調(diào)最高亢的句子，并根據(jù)它來劃分文章層次。鉆之彌深做探究 找出揭示安塞腰鼓文化內(nèi)涵和生命意識的一句話：這篇文章歌頌了什么？（主題）作者通過安塞腰鼓想要表達(dá)了什么？安塞腰鼓安塞腰鼓主旨主旨品讀2品讀32.怎樣理解怎樣理解“耳畔是一片渺遠(yuǎn)的

3、雞啼？耳畔是一片渺遠(yuǎn)的雞啼？” 本文運(yùn)用得最多的修辭方法是本文運(yùn)用得最多的修辭方法是什么什么? ?試舉例說明這樣的寫法對表試舉例說明這樣的寫法對表現(xiàn)文章的思想感情所起的作用?，F(xiàn)文章的思想感情所起的作用。 “狂舞在你的面前，驟雨一樣，是急狂舞在你的面前，驟雨一樣，是急促的鼓點(diǎn)；旋風(fēng)一樣，是飛揚(yáng)的流蘇；亂促的鼓點(diǎn)；旋風(fēng)一樣，是飛揚(yáng)的流蘇；亂蛙一樣，是蹦跳的腳步；火花一樣，是閃蛙一樣，是蹦跳的腳步；火花一樣，是閃射的瞳仁；斗虎一樣，是強(qiáng)健的風(fēng)姿。射的瞳仁；斗虎一樣，是強(qiáng)健的風(fēng)姿?！?“一錘起來就發(fā)狠了，忘情了，沒命了！一錘起來就發(fā)狠了，忘情了，沒命了！” 使人想起：落日照大旗，馬鳴風(fēng)瀟瀟！使人想起：落日照大旗，馬鳴風(fēng)瀟瀟！ 使人想起：千里的雷聲萬里的閃！使人想起：千里的雷聲萬里的閃！ 使人想起：晦暗了又明晰、明晰了又晦使人想起：晦暗了又明晰、明晰了又晦暗、而后最終永遠(yuǎn)明晰了的大徹大悟！暗、而后最終永遠(yuǎn)明晰了的大徹大悟！ 這些排比句使文章氣勢恢宏，語氣連貫，這些排比句使文章氣勢恢宏，