現(xiàn)代圖書館設(shè)計(jì)調(diào)研報(bào)告

1、. 現(xiàn)代圖書館設(shè)計(jì)調(diào)研報(bào)告 圖書館作為一個(gè)學(xué)習(xí)、工作都離不開的公共場所，我們都不會(huì)陌生，但我們往往僅以讀者的身份去感知這種建筑，所了解的當(dāng)然也是很有限的。然而作為設(shè)計(jì)者所要考慮的是全方位的，包括圖書館的選址，總體布局，管理方式，功能局及空間組織等方方面面。調(diào)研地點(diǎn)：廣西科技大學(xué)圖書館、廣西柳州市圖書館調(diào)研內(nèi)容： 1、 圖書館建筑選址及場地設(shè)計(jì)；  2、 圖書館建筑功能與流線布置；  3、 圖書館建筑室內(nèi)外空間設(shè)計(jì)1、 廣西科技大學(xué)圖書館 圖書館的選址比較合理，與宿舍和教學(xué)樓毗鄰，形成了一個(gè)很好的橋梁。圖書館的功能布局和分區(qū)不是很合理和明顯，使讀

2、者要花費(fèi)很多時(shí)間去尋找。 此圖書館的二層作為主入口層，為方便學(xué)生借書，目錄廳和電腦查詢系統(tǒng)都放在入口左手邊，主入口和出納檢索的場地面積足夠，但是過于偏向于一個(gè)角，對(duì)于疏散人群的功能來考慮不是很合理，不過整個(gè)圖書館的平面圖的功能完善，采光也比較好。進(jìn)入圖書館之后，交通流線形成一個(gè)閉合的“回”字型，主要的人群疏散口有兩個(gè)，相對(duì)而已太集中了，部分流線有交叉，使得人群過度集中。廣西科技大學(xué)圖書館采用中庭布置形式，四周的閱覽室采光非常充足， 中庭的綠化空間給人一種輕松靜謐的感覺。 樓梯設(shè)置在目錄與檢索的后面，使目錄檢索空間看起來非常干凈整潔，但是樓梯設(shè)置在室外，下雨天的時(shí)候容易被雨淋，不方便通行。我去調(diào)

3、研的時(shí)候是下雨天，給我的感覺閱覽區(qū)的整體采光不是很夠，希望多增加一些人工照明的設(shè)備。整個(gè)圖書館的走道空間過長，不利于疏散。圖書館的藏書量還是足夠的，但是我們不僅僅只限于這個(gè)功能，更多的是要為學(xué)生提供閱覽的空間，閱覽的座椅比較少，私密性不是很大，主要的閱覽室放在了比較高的樓層，使用起來不是很合理。最后就是電子閱覽室的空間和里面可以使用的電腦不是很多，利用率太小了，應(yīng)該合理的分區(qū)，從而加強(qiáng)利用率。 在建筑的各層層高上面要求各不一樣，二層做為主要的人口，與同樣要求較高空間的學(xué)術(shù)報(bào)告廳結(jié)合在一起，對(duì)于各個(gè)空間的采光和使用上面也做了細(xì)節(jié)的處理和安排，具有良好的實(shí)用性。因?yàn)閷W(xué)術(shù)報(bào)告廳所容納的人很多，所以緊

4、急疏散的時(shí)候要方便。廣西科技大學(xué)的學(xué)術(shù)報(bào)告廳在一層，非常利于人流的集散和緊急疏散。2、 柳州市圖書館 柳州市圖書館是一所地市級(jí)綜合性公共圖書館，位于柳州市三中路77號(hào)，建筑面積11367平方米，裙樓3層，主樓8層，造型寓意為“知識(shí)航船”，環(huán)境優(yōu)雅，交通便利。設(shè)有流通部、報(bào)刊部、歷史文獻(xiàn)部、科技咨詢部、信息網(wǎng)絡(luò)部、讀者活動(dòng)部、讀者培訓(xùn)部、業(yè)務(wù)輔導(dǎo)部、采編部等對(duì)外服務(wù)部門，具有六項(xiàng)服務(wù)功能：文化教育中心功能、地方文獻(xiàn)收藏中心功能、文獻(xiàn)信息咨詢中心、圖書館業(yè)務(wù)輔導(dǎo)中心、對(duì)外文化交流重要窗口功能、文化休閑娛樂中心的功能。 柳州市圖書館的地理位置相對(duì)市區(qū)比較偏遠(yuǎn)，不是特別的醒目。在主入口的選擇上，設(shè)計(jì)者

5、把主入口設(shè)在了沿街面，面臨市民廣場。我覺得這樣既避開了車流量也相對(duì)安靜很多。很多在市民廣場散步的市民可以直接進(jìn)入館內(nèi)。在主入口兩旁設(shè)置了停車位，方便停車；也可以與主干道隔開相對(duì)距離，減少一定的噪音。 進(jìn)入圖書館大廳，有兩個(gè)分流的門以方便不同需求人群的需要，采光中庭和周圍植物的綠化唯美的結(jié)合營造了一個(gè)安詳、平靜的讀書環(huán)境，綠色植物也可以緩解讀者的心情和視覺疲勞，中庭周圍有一部螺旋的樓梯和現(xiàn)代樓梯，可能是早期建筑的緣故吧，使得一部樓梯的實(shí)用性不是很大，但是大大增加了整體的美觀性，為整個(gè)構(gòu)造增加了色彩。3、 調(diào)研總結(jié) 經(jīng)過這次的實(shí)地調(diào)研和圖書館的參觀，我們大致了解了圖書館一些功能分區(qū)、交通流線、房間采光的需求以及合理的通風(fēng)問題，這次調(diào)研不僅僅是用眼睛看，更多是進(jìn)入其中，去體驗(yàn)，去感受。樂趣不少，感受也頗多?？萍即髮W(xué)和柳州市圖書館在很多方面有異曲同工之妙，很典雅大方，也很壯觀。 當(dāng)代校園圖書館功能多樣性；空間具有可發(fā)展性與人