人教課標版小學語文四年級上冊19課《秦始皇兵馬俑》一課時PPT課件

1、來 學 來 玩 來 創(chuàng) 造中 華 第 一 帝 世 界 第 八 奇 站在巨大的兵馬俑坑前，威武雄壯的軍陣，站在巨大的兵馬俑坑前，威武雄壯的軍陣，仿佛正從煙塵滾滾中迎面而來。精銳的前鋒，仿佛正從煙塵滾滾中迎面而來。精銳的前鋒，排成排成3 3列橫隊，列橫隊，210210個武士俑，身穿戰(zhàn)袍，手持個武士俑，身穿戰(zhàn)袍，手持弓弩，背負箭囊。橫隊的后面緊跟著的是身穿弓弩，背負箭囊。橫隊的后面緊跟著的是身穿鎧甲的步兵、騎兵和戰(zhàn)車組成的鎧甲的步兵、騎兵和戰(zhàn)車組成的4040路縱隊。兩路縱隊。兩側(cè)和最后面，各有一列面朝外的武士俑，那是側(cè)和最后面，各有一列面朝外的武士俑，那是側(cè)翼和后衛(wèi)，是專為防止敵人截擊和包抄而設(shè)側(cè)翼

2、和后衛(wèi)，是專為防止敵人截擊和包抄而設(shè)的。整個兵馬俑充滿了臨戰(zhàn)氣氛。的。整個兵馬俑充滿了臨戰(zhàn)氣氛。靜心品讀（一） 站在巨大的兵馬俑坑前，威武雄壯的軍陣，站在巨大的兵馬俑坑前，威武雄壯的軍陣，仿佛正從煙塵滾滾中迎面而來。精銳的前鋒，仿佛正從煙塵滾滾中迎面而來。精銳的前鋒，排成排成3 3列橫隊，列橫隊，210210個武士俑個武士俑, ,身穿戰(zhàn)袍，手持弓身穿戰(zhàn)袍，手持弓弩，背負箭囊弩，背負箭囊。橫隊的后面緊跟著的是身穿鎧。橫隊的后面緊跟著的是身穿鎧甲的步兵、騎兵和戰(zhàn)車組成的甲的步兵、騎兵和戰(zhàn)車組成的4040路縱隊。兩側(cè)路縱隊。兩側(cè)和最后面，各有一列面朝外的武士俑，那是側(cè)和最后面，各有一列面朝外的武士俑

3、，那是側(cè)翼和后衛(wèi)，是專為防止敵人截擊和包抄而設(shè)的。翼和后衛(wèi)，是專為防止敵人截擊和包抄而設(shè)的。整個兵馬俑充滿了臨戰(zhàn)氣氛。整個兵馬俑充滿了臨戰(zhàn)氣氛。靜心品讀（一） 精銳的前鋒，排成精銳的前鋒，排成3 3列橫隊，列橫隊，210210個武士俑個武士俑, ,身穿戰(zhàn)袍，手持弓弩，背負箭囊身穿戰(zhàn)袍，手持弓弩，背負箭囊。 站在巨大的兵馬俑坑前，威武雄壯的軍陣，站在巨大的兵馬俑坑前，威武雄壯的軍陣，仿佛正從煙塵滾滾中迎面而來。精銳的前鋒，仿佛正從煙塵滾滾中迎面而來。精銳的前鋒，排成排成3 3列橫隊，列橫隊，210210個武士俑，身穿戰(zhàn)袍，手持個武士俑，身穿戰(zhàn)袍，手持弓弩，背負箭囊。橫隊的后面緊跟著的是弓弩，背負

4、箭囊。橫隊的后面緊跟著的是身穿身穿鎧甲的鎧甲的步兵、騎兵和戰(zhàn)車組成的步兵、騎兵和戰(zhàn)車組成的4040路縱隊路縱隊。兩。兩側(cè)和最后面，各有一列面朝外的武士俑，那是側(cè)和最后面，各有一列面朝外的武士俑，那是側(cè)翼和后衛(wèi)，是專為防止敵人截擊和包抄而設(shè)側(cè)翼和后衛(wèi)，是專為防止敵人截擊和包抄而設(shè)的。整個兵馬俑充滿了臨戰(zhàn)氣氛。的。整個兵馬俑充滿了臨戰(zhàn)氣氛。靜心品讀（一） 站在巨大的兵馬俑坑前，威武雄壯的軍陣，仿佛正從煙塵滾滾中迎面而來。站在巨大的兵馬俑坑前，威武雄壯的軍陣，仿佛正從煙塵滾滾中迎面而來。精銳的前鋒，排成精銳的前鋒，排成3 3列橫隊，列橫隊，210210個武士俑，身穿戰(zhàn)袍，手持弓弩，背負箭囊。個武士俑

5、，身穿戰(zhàn)袍，手持弓弩，背負箭囊。橫隊的后面緊跟著的是橫隊的后面緊跟著的是身穿鎧甲的身穿鎧甲的步兵、騎兵和戰(zhàn)車組成的步兵、騎兵和戰(zhàn)車組成的4040路縱隊。兩側(cè)和路縱隊。兩側(cè)和最后面，各有一列面朝外的武士俑，那是側(cè)翼和后衛(wèi)，是專為最后面，各有一列面朝外的武士俑，那是側(cè)翼和后衛(wèi)，是專為防止敵人截擊和防止敵人截擊和包抄而設(shè)的。整個兵馬俑充滿了臨戰(zhàn)氣氛。包抄而設(shè)的。整個兵馬俑充滿了臨戰(zhàn)氣氛。 站在巨大的兵馬俑坑前，站在巨大的兵馬俑坑前，威武雄壯威武雄壯的軍陣，仿的軍陣，仿佛正從煙塵滾滾中迎面而來。佛正從煙塵滾滾中迎面而來。精銳的前鋒，排成精銳的前鋒，排成3 3列橫列橫隊，隊，210210個武士俑，身穿戰(zhàn)

6、袍，手持弓弩，背負箭囊。個武士俑，身穿戰(zhàn)袍，手持弓弩，背負箭囊。橫隊的后面緊跟著的是身穿鎧甲的步兵、騎兵和戰(zhàn)車橫隊的后面緊跟著的是身穿鎧甲的步兵、騎兵和戰(zhàn)車組成的組成的4040路縱隊。兩側(cè)和最后面，各有一列面朝外的路縱隊。兩側(cè)和最后面，各有一列面朝外的武士俑，那是側(cè)翼和后衛(wèi)，是專為防止敵人截擊和包武士俑，那是側(cè)翼和后衛(wèi)，是專為防止敵人截擊和包抄而設(shè)的。抄而設(shè)的。整個兵馬俑充滿了臨戰(zhàn)氣氛。整個兵馬俑充滿了臨戰(zhàn)氣氛。靜心品讀（一）整個兵馬俑充滿了臨戰(zhàn)氣氛。整個兵馬俑充滿了臨戰(zhàn)氣氛。靜心品讀（二） 下到坑內(nèi)近看，這些兵馬俑神態(tài)各異，栩栩如生。有的兵俑，留著胡子，虎視眈眈，神情十分嚴肅，這也許是久經(jīng)沙

7、場、屢建戰(zhàn)功的老戰(zhàn)士；有的兵俑，束著頭發(fā)，一臉稚氣，這可能是剛?cè)胛榈男卤Ｒ黄テ?zhàn)馬，膘肥體壯，豎耳瞪眼，似乎在傾聽雄壯的號角聲。靜心品讀（二） 下到坑內(nèi)近看，這些兵馬俑神態(tài)各異，栩栩如生。有的兵俑，留著胡子，虎視眈眈，神情十分嚴肅，這也許是久經(jīng)沙場、屢建戰(zhàn)功的老戰(zhàn)士；有的兵俑，束著頭發(fā)，一臉稚氣，這可能是剛?cè)胛榈男卤Ｒ黄テ?zhàn)馬，膘肥體壯，豎耳瞪眼，似乎在傾聽雄壯的號角聲。靜心品讀（二） 下到坑內(nèi)近看，這些兵馬俑神態(tài)各異，栩栩如生。有的兵俑，留著胡子，虎視眈眈，神情十分嚴肅，這也許是久經(jīng)沙場、屢建戰(zhàn)功的老戰(zhàn)士；有的兵俑，束著頭發(fā)，一臉稚氣，這可能是剛?cè)胛榈男卤?。一匹匹?zhàn)馬，膘肥體壯，豎耳瞪眼

8、，似乎在傾聽雄壯的號角聲。 有的兵俑，有的兵俑， ， ， 。 可能由于當時戰(zhàn)事分工的不同和軍級的高低，這些武士可能由于當時戰(zhàn)事分工的不同和軍級的高低，這些武士俑中，有的身穿戰(zhàn)袍，有的騎在馬上，有的佇立攀弓，有的俑中，有的身穿戰(zhàn)袍，有的騎在馬上，有的佇立攀弓，有的單腿跪射。他們的面部神態(tài)各不相同。有的頭部低垂，若有單腿跪射。他們的面部神態(tài)各不相同。有的頭部低垂，若有所思；有的則憂心忡忡，凝視空茫，好像遠征的將士在深深所思；有的則憂心忡忡，凝視空茫，好像遠征的將士在深深地思念家鄉(xiāng)地思念家鄉(xiāng)題詞v 古都有先人留藝術(shù)瑰古都有先人留藝術(shù)瑰(ku)寶，寶， 華夏待來者繪錦繡宏華夏待來者繪錦繡宏(hng)圖。圖。 蕭克作業(yè)超市基礎(chǔ)題v背誦描寫兵馬俑神態(tài)各異、栩栩如生的句子。v上網(wǎng)搜查有關(guān)秦始皇兵馬俑的資料和我國考古史上其他的重大發(fā)現(xiàn)。挑戰(zhàn)題v學學大文豪家蕭克寫寫題詞。v根據(jù)課文中對兵馬俑的描寫想像一場發(fā)生在古戰(zhàn)場的慘烈戰(zhàn)斗，并寫下來。v當一回秦始皇兵馬俑博物館的解說員，寫一份解說詞。 門楣 鐫刻 鎦金 弓弩 鎧甲 稚氣 栩栩如生 虎視眈