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文檔簡介
1、第十一單元第十一單元 鹽、化肥鹽、化肥同學(xué)們我同學(xué)們我缺磷啊缺磷啊我這么矮小,我我這么矮小,我也缺磷啊也缺磷啊葉尖干褐,葉片出葉尖干褐,葉片出現(xiàn)黃邊是缺鉀造成現(xiàn)黃邊是缺鉀造成的的問題:問題:化肥在生活中的重要作用是什么?化肥在生活中的重要作用是什么?回答:回答:由土壤提供的植物生長所需要的養(yǎng)由土壤提供的植物生長所需要的養(yǎng)分有限,因此靠施肥來補(bǔ)充是農(nóng)業(yè)增產(chǎn)分有限,因此靠施肥來補(bǔ)充是農(nóng)業(yè)增產(chǎn)的重要手段。的重要手段。自學(xué)提綱自學(xué)提綱1 1 認(rèn)真閱讀認(rèn)真閱讀P78-P80P78-P80,回答下列問題,回答下列問題1 1、植物最需要的三種營養(yǎng)元素?、植物最需要的三種營養(yǎng)元素?2 2、化學(xué)肥料主要有哪幾種
2、?、化學(xué)肥料主要有哪幾種?3 3、氮肥在植物生長過程中主要起什么作用?常見、氮肥在植物生長過程中主要起什么作用?常見的氮肥有哪幾種?缺乏時有什么的氮肥有哪幾種?缺乏時有什么癥狀癥狀?4 4、磷肥在植物生長過程中主要起什么作用?常見的、磷肥在植物生長過程中主要起什么作用?常見的磷肥有哪幾種?缺乏時有什么磷肥有哪幾種?缺乏時有什么癥狀癥狀?5 5、鉀肥在植物生長過程中主要起什么作用?常見、鉀肥在植物生長過程中主要起什么作用?常見的鉀肥有哪幾種?缺乏時有什么癥狀?的鉀肥有哪幾種?缺乏時有什么癥狀?6 6、復(fù)合肥料的特點(diǎn)?常見的復(fù)合肥料有哪幾種?、復(fù)合肥料的特點(diǎn)?常見的復(fù)合肥料有哪幾種?N N、P P
3、、K K三種元素三種元素, ,這三種元素稱為肥料三要素這三種元素稱為肥料三要素氮肥、磷肥、鉀肥、復(fù)合肥料四種氮肥、磷肥、鉀肥、復(fù)合肥料四種一、化肥簡介1、常見的化肥氮肥、磷肥、鉀肥、復(fù)合肥等2、氮肥1)、常用的氮肥:尿素CO(NH2)2、氨水(NH3.H2O) 、 碳酸氫銨(NH4HCO3)、氯化銨(NH4Cl)、硝酸銨(NH4NO3)、硝酸鈉(NaNO3)等2)、氮肥的作用:能促進(jìn)植物莖葉生長茂盛,葉色濃綠。3)、植物缺氮的表現(xiàn):植株矮小瘦弱,葉片發(fā)黃,嚴(yán)重時葉片是淡棕色。注意:植物也有固氮作用,如大豆、蠶豆根瘤菌的固氮。4)、氮的固定:將氮?dú)廪D(zhuǎn)化為氮的化合物的方法叫作氮的固定3、磷肥1)常
4、用的磷肥:磷礦粉CaCa3 3(POPO4 4)2 2 、鈣鎂磷肥(鈣和鎂的磷酸鹽)、過磷酸鈣 (CaCa(H H2 2POPO4 4)和CaSOCaSO4 4的混合物)2)、磷肥的作用:促進(jìn)植物根系發(fā)達(dá),增強(qiáng)抗寒抗旱能力,促進(jìn)植物提早成熟。3)、植物缺磷的表現(xiàn):生長遲緩,產(chǎn)量降低,植株矮小,葉片呈暗綠色并出現(xiàn)紫色。無磷肥的小麥對比4、鉀肥1)、常用的鉀肥:硫酸鉀(K2SO4)、氯化鉀(KCl)2)、鉀肥的作用:保證新陳代謝的順利進(jìn)行,促進(jìn)植物生長,增強(qiáng)抗病蟲害和抗倒伏的能力。3)、植物缺鉀的表現(xiàn):莖桿軟弱,容易倒伏,葉的邊緣尖端呈褐色,并容易焦枯。缺鉀的大豆、甘藍(lán) 將下列左項(xiàng)將下列左項(xiàng). .
5、中項(xiàng)中項(xiàng). .右項(xiàng)相關(guān)的項(xiàng)目用線連右項(xiàng)相關(guān)的項(xiàng)目用線連結(jié)起來結(jié)起來. . 左項(xiàng)左項(xiàng) 中項(xiàng)中項(xiàng) 右項(xiàng)右項(xiàng) 碳銨碳銨 A A磷肥磷肥 a a促進(jìn)作物穗多粒滿促進(jìn)作物穗多粒滿 尿素尿素 B B氮肥氮肥 b b增強(qiáng)作物抗倒伏能力增強(qiáng)作物抗倒伏能力 硫酸鉀硫酸鉀 C C鉀肥鉀肥 c c促進(jìn)作物莖促進(jìn)作物莖. .葉生長葉生長 鈣鎂磷肥鈣鎂磷肥掌握了嗎掌握了嗎? ?自測一下自測一下1 1、判斷下列化學(xué)肥料所屬的類別?、判斷下列化學(xué)肥料所屬的類別?A.A.氮肥氮肥 B.B.磷肥磷肥 C.C.鉀肥鉀肥 D.D.復(fù)合肥料復(fù)合肥料(1)KNO(1)KNO3 3 (2)K(2)K2 2SOSO4 4 , ,(3)Ca
6、(H(3)Ca(H2 2POPO4 4) )2 2 , ,(4)KH(4)KH2 2POPO4 4 (5)NH(5)NH4 4NONO3 3 . .D DC CB BD DA A自學(xué)提綱自學(xué)提綱2 2 閱讀閱讀P81,P81,回答回答1、使用化肥有什么利和弊?、使用化肥有什么利和弊?2、使用農(nóng)藥有什么利和弊?、使用農(nóng)藥有什么利和弊? 提高產(chǎn)量和保護(hù)農(nóng)作物。提高產(chǎn)量和保護(hù)農(nóng)作物。 污染土壤、污染大氣、污染水資源污染土壤、污染大氣、污染水資源增加農(nóng)作物產(chǎn)量,增產(chǎn)率達(dá)到增加農(nóng)作物產(chǎn)量,增產(chǎn)率達(dá)到30%60%污染土壤、污染大氣、污染水資源、土壤退化污染土壤、污染大氣、污染水資源、土壤退化結(jié)論:要合理使
7、用農(nóng)藥和化肥,提高它們的利用結(jié)論:要合理使用農(nóng)藥和化肥,提高它們的利用率,并注意減少環(huán)境污染。率,并注意減少環(huán)境污染。知識拓展:知識拓展:碳酸氫銨碳酸氫銨 (俗稱:碳銨;化學(xué)式:(俗稱:碳銨;化學(xué)式: NH4HCO3)化學(xué)性質(zhì))化學(xué)性質(zhì)1 1、受熱易分解、受熱易分解 現(xiàn)象:澄清石灰水變渾濁,氣體能使紅現(xiàn)象:澄清石灰水變渾濁,氣體能使紅色石蕊試紙變藍(lán)色(或產(chǎn)生刺激性氣味氣體)色石蕊試紙變藍(lán)色(或產(chǎn)生刺激性氣味氣體)方程式:方程式:NH4HCO3 = NH3+ H2O + CO22 2、能與堿反應(yīng)、能與堿反應(yīng) 現(xiàn)象:現(xiàn)象:氣體能使氣體能使PH試紙變藍(lán)色(產(chǎn)生刺激性氣味氣體)試紙變藍(lán)色(產(chǎn)生刺激性氣
8、味氣體) NH4HCO3 + Ca(OH)2 =CaCO3 + NH3 + 2H2O 離子離子 試劑試劑 現(xiàn)象現(xiàn)象 NH4+ 加入堿加入堿NaOH 氣體能使氣體能使PH試紙變藍(lán)色試紙變藍(lán)色 Ca(OH)2 (或產(chǎn)生刺激性氣味氣體)(或產(chǎn)生刺激性氣味氣體) 1.植物生長過程中植物生長過程中,施用氮肥能使枝葉繁茂施用氮肥能使枝葉繁茂,磷肥能使磷肥能使果實(shí)飽滿果實(shí)飽滿,鉀肥能使莖稈健壯鉀肥能使莖稈健壯.種植吃葉的蔬菜種植吃葉的蔬菜,應(yīng)施用應(yīng)施用較多的化肥是較多的化肥是( )A、磷肥、磷肥 B、NH4NO3 C、K2SO4、微量元素肥料、微量元素肥料、農(nóng)作物生長需要氮,磷,鉀等營養(yǎng)元素下列化、農(nóng)作物生
9、長需要氮,磷,鉀等營養(yǎng)元素下列化肥中,屬于復(fù)合肥料的是()肥中,屬于復(fù)合肥料的是()、 、(、()、(、()、試試看試試看 你一定能行你一定能行3 3、小張家、小張家 的花生葉變黃了(缺氮元素),他建議的花生葉變黃了(缺氮元素),他建議媽媽給花生地施加的氮肥是(媽媽給花生地施加的氮肥是( ) A.K2SO4 B.Ca A.K2SO4 B.Ca(H2PO4H2PO4)2 2 C.CO C.CO(NH2NH2)2 D.KH2PO42 D.KH2PO44 4、植物的生長需要營養(yǎng)元素,右圖表示了土壤、植物的生長需要營養(yǎng)元素,右圖表示了土壤的的pHpH和植物吸收這些元素的關(guān)系。柵欄越寬,營和植物吸收這些
10、元素的關(guān)系。柵欄越寬,營養(yǎng)元素的吸收率越高。養(yǎng)元素的吸收率越高。 (2 2)如果施用一種能使作物根系)如果施用一種能使作物根系發(fā)達(dá),耐寒耐旱的肥料,當(dāng)土壤的發(fā)達(dá),耐寒耐旱的肥料,當(dāng)土壤的pHpH在在_ _時,作物的吸收率高。時,作物的吸收率高。(3 3)如果施用由硝酸鉀和和磷酸二氫銨組成的復(fù)合肥料,)如果施用由硝酸鉀和和磷酸二氫銨組成的復(fù)合肥料,為了使?fàn)I養(yǎng)元素能最大限度被吸收,土壤的為了使?fàn)I養(yǎng)元素能最大限度被吸收,土壤的pHpH應(yīng)該控制應(yīng)該控制在在_。 (1 1)在)在pH=4pH=4的土壤中植物往往不的土壤中植物往往不能 正 常 地 生 長 , 這 是 因 為能 正 常 地 生 長 , 這 是 因 為_ _ _。5.7-75.7-76-76-7土壤酸性較強(qiáng)時,氮、磷、鉀的吸土壤酸性較強(qiáng)時,氮、磷、鉀的吸收率低收率低5、觀察右圖碳
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