幼兒園大班匯報演出總結(jié)

1、幼兒園六一文藝匯演工作總結(jié)篇一：幼兒園六一文藝匯演工作總結(jié)五月份教學(xué)工作總結(jié)忙碌的五月緊張的離開,換來了歡樂的六月.一、五月份的主要工作整個五月幼兒園全體上下圍繞一個主題在努力著-六一文藝匯演.為了整堂晚會的精彩出色,大家都在默默奉獻著自己的每一滴汗水.作為教師：從起初的為節(jié)目選材時的迷茫到定稿,整個過程中有的在家看網(wǎng)絡(luò)視頻材料到十 一、二點,有的向同事、朋友收集各方面資料.有的班級甚至節(jié)目排完后,發(fā)現(xiàn)可看 性不強,自己覺得不夠精彩那么又一次沉著冷靜地重新選材,重新排,不怕辛苦不怕累,當(dāng)我們走過她們班級時候,她們還會將自己重新排過的節(jié)目一遍一遍地給我們看,那 時那刻她們臉上露出的充滿成就感的喜

2、悅,歷歷在目.作為后勤人員：始終是教師背后默默的支持者.每次走到班上看到總是保育員帶著大半的孩子坐 在一個不起眼的角落或是寢室里為孩子們不厭其煩的講故事、復(fù)習(xí)識字、玩手指游戲、閱讀圖書使用自己的渾身解術(shù)組織孩子們,讓他們快樂.當(dāng)教師們排完了節(jié)目,保育老師們還不能馬上休息,接著就是做完自己的保潔工作.雖然事情一件接一件,可是保育、教學(xué)、廚房、門衛(wèi)等部門安排得有條不紊,井然有序.二、關(guān)于六一文藝匯演表演當(dāng)天就是各班級、各老師提交 “答卷的時刻.兩天兩場晚會工作量著實不小.可兩天的超負(fù)荷工作,卻沒有聽到一句來自員工們的怨言.看到的只有大家提前上班、相互協(xié)調(diào)、堅守崗位的認(rèn)真投入工作狀態(tài).表演過程中節(jié)目

3、指導(dǎo)老師總擔(dān)憂孩子們會 出錯,節(jié)目上場的那一刻,都是一一個箭步飛到舞臺下的中央點站著、坐著,無數(shù)次 的提示著.盡管嗓音嘶啞了、盡管身心疲憊了,而那一刻全然忘了,心里裝著的就只 有節(jié)目表演效果.整場晚會牽動了全員上下所有人的心.它不僅是場晚會,更準(zhǔn)確的說是我們幼兒 園精神、幼兒園團隊精神的表達.我們相信我們幼兒園有了這樣堅實的合作團隊,定會蒸蒸日上.篇二：幼兒園六一匯演總結(jié)幼兒園六一匯演總結(jié)幼兒園六一文藝匯演總結(jié)迎著6月明媚的陽光,聽著噴亮的歌聲,我國全體師生懷著愉快的心情,迎來了 又一個六一國際兒童節(jié).六月一日上午,幼兒園里人頭涌涌,歡聲笑語不斷,黎明幼兒園正在舉行隆重的 “平安在我心中慶六一

4、活動.一百多名少幼兒和他們的爸爸媽媽在這里度過了快樂的節(jié)日時光.現(xiàn)將總結(jié)如下:一、親子游戲其樂融融這次的六一活動,設(shè)計了七組親子游戲,在游戲過程中孩子與家長之間、家長與 教師之間充滿了愉快的情緒.歡聲笑語此起彼伏,充滿了整個幼兒園.同時,游藝中 的獎品為各種各樣的蔬菜水果.孩子們情緒高漲,家長感動萬分.他們又重溫了久違 的親子關(guān)系.二、表彰活動儀式隆重今年的六一表彰活動,共表彰了三十多個健康寶寶.受到表彰的幼兒當(dāng)著自己爸 爸媽媽的面接過獎品,心里非常自豪.家長臉上洋溢著驕傲的笑容.同時這些有益的 成績,也給在座的家長們已深深的震撼.他們從新熟悉了幼兒園的教學(xué)教育成果.為 幼兒園深入民心起到了良

5、好的宣傳作用.三、文藝演出展示風(fēng)采今年的六一文藝節(jié)目都是圍繞著 “平安在我心中為主題編排的,教師們各盡所長 如：芽芽班的大蘋果展示幼兒健康的身體、蘋果般臉色 ；苗苗班的音樂情境劇聰明 的兔子展現(xiàn)了幼兒勇敢、不怕壞人的好品質(zhì)；蕾蕾班的有事就找110歌表演,形象地教育幼兒在危急情況下?lián)艽?10的平安知識.全體教師們編排了 “特殊 真不少的快板節(jié)目深受領(lǐng)導(dǎo)和家長的好評.文藝節(jié)目在朵朵班的快樂的童年的鑼鼓聲中拉開帷幕,在全體演職人員的同一首歌的歌聲和舞蹈中結(jié)束.最后領(lǐng)導(dǎo)紛紛上臺與教 師們親切握手,表示祝賀,向小朋友們表示節(jié)日的祝賀,并頒發(fā)節(jié)日禮品.節(jié)日的這一天幼兒園里一陣陣歡欣雀躍,幾乎每個參與的孩子

6、都能得到一份獎品,有的更是滿載而歸.二個多小時的游藝活動在愉快的氣氛下結(jié)束了,但是孩子們留下 的笑聲還蕩漾在空中,整個幼兒園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃了.幼兒園六一活動總結(jié)6 月1日,孩子的節(jié)日,童心未泯,我們這幫大孩子也開開心心的過了一個 節(jié).下午兩點的時候,大家都已經(jīng)到了集合地點,可能是距離上一次活動已經(jīng)太久了, 可能是大家都想孩子們了,所以都很速度的,米有遲到現(xiàn)象.harry ,張偉,少爺,書生,阿諾幾個先過去幼兒園布置了下活動場所.我們坐上了 75路專車來到了幼兒園樓下,大家彼此介紹熟悉了下下.四樓的窗戶已經(jīng)撤除,風(fēng)很大,所以活動安排在六樓的一個教室內(nèi)進行.到樓上 的時候,孩子們都已

7、經(jīng)起床了,穿的漂漂亮亮的,教室在先來的幾個義工的布置下, 已經(jīng)有了節(jié)日的氣氛.活動開始了,首先大班的小朋友們給我們表演的最新編排的舞蹈,四個小朋友妝 化的濃濃的,美美的,在老師的帶著下,表演的非常不錯.然后是小班和小小班的小 朋友們表演的時裝秀,帶上帽子,帶上墨鏡,穿上粉粉的小裙子,有可愛的,有裝酷 的,有的還得拿著餅干誘惑下下的,音樂是 we will rock you,高亢激昂.接下來又是舞蹈,有些稚嫩,有些笨拙,但是非?？蓯?！!表演結(jié)束了,接下來就是準(zhǔn)備吃蛋糕的時刻了!非常感想美麗郁金香在美麗心情訂的非常大,非常漂亮,非常好吃的大蛋糕,等以下圖片送上.園方還有一個大蛋糕, 所以當(dāng)天有兩

8、個大蛋糕吃,真是開心.把蛋糕分給每個小朋友,過節(jié),有蛋糕吃,不 但每個小朋友有蛋糕吃,連我們這些大孩子也有的吃哦,開心,蹦一下吃完蛋糕,小朋友們就回各自的班級了,有的班級在做游戲,有的班級帶到了樓頂?shù)奶炫_活動,大家和小朋友們又玩了一會兒.四點半,我們的活動結(jié)束了.幼兒園的活動停了好久,由于過節(jié),所以我們和小朋友們一起過了.和園方溝通, 園方說最近比較忙,有評測,有準(zhǔn)備搬家,有家長不支持我們活動的原因,有教學(xué)組 對教學(xué)的要求,總之,我們的活動仍然暫停,具體恢復(fù)時間等待園方通知.我也不知 道多久.嗯,還是開開心心的比較好,活動結(jié)束了,到樓下,大家拍了個照片,沒有總結(jié), 就是謝謝大家,由于和大家一起

9、過了一個快樂的兒童節(jié).一、領(lǐng)導(dǎo)重視,精心組織.關(guān)愛兒童成長 共塑民族未來我鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)高度重視幼兒教育,鎮(zhèn)婦聯(lián)主任出席了 我國的六一慶?；顒?給孩子們帶來節(jié)日的祝愿,向老師們表示感謝和慰問,并向幼 兒園捐贈了節(jié)日禮物.我國領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶六、一系列活動的開展情況,屢次開會研究制定活動方案, 圍繞活動主題,積極探索,因地制宜地制定了整個活動方案. 并將籌備工作落實到人, 形成人人參與的局面.在活動期間,努力營造良好的氣氛,擴大宣傳聲勢和影響,積 極爭取社會各界對活動的支持和參與,加大本次活動的宣傳力度,使這次活動取得了 較好的效果.讓孩子們渡過了愉快而有意義的節(jié)日,也讓家長感受到了孩子的成 長和進步.為

10、了成功舉辦這次活動,幼兒園的全體老師們進行了精心籌劃,從收集材料、創(chuàng) 設(shè)環(huán)境、安排場地、制作道具、選擇節(jié)目到發(fā)放通知,每一項工作都做的有條不紊,教師們團隊合作精神也得到了淋漓盡致的展現(xiàn).二、環(huán)境創(chuàng)設(shè),溫馨快樂.熱烈、喜慶、歡快的節(jié)日活動環(huán)境氣氛,不僅給人以深刻的印象,更能給孩子一種愉快、健康的心理影響.為了迎接 六一這個歡慶的日子,我國全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度六一的節(jié)日環(huán)境與氣氛,共同鼓勵幼兒積極參與 六一節(jié)的 各項活動.教師和孩子們共同布置以節(jié)日為主題的教室環(huán)境、校園環(huán)境.引導(dǎo)幼兒運用已有的美術(shù)技能,師幼共同布置熱鬧的六一環(huán)境,讓幼兒用能干的小手完成歡歡喜喜過六一等主題環(huán)境創(chuàng)設(shè),

11、使孩子們體驗到同心協(xié)力完成任務(wù)的快樂,激發(fā)孩子對集體的熟悉和熱愛.讓幼兒身臨其境地感受、體驗.還將日歷掛在墻上,讓幼兒在倒計時中感受六一即將到來,激發(fā)幼兒過六一的強烈愿望.老師和孩子們把幼兒園裝扮一新,大家載歌載舞,其樂融融,在這種節(jié)日的歡愉氣氛中,孩子們心情舒暢,樂于交往,身體健康.三、內(nèi)容豐富,形式多樣.放飛童心六一藝術(shù)節(jié)活動內(nèi)容豐富多彩,5月中旬,各班還自行開展了 我的舞臺,我精彩、我們會做花色饅頭等親子同樂活動.特別邀請家長走進幼兒園與 孩子一同參與活動,體驗和了解孩子們的成長過程,增加親子間的感情.還有 “超級童聲,想唱就唱小寶貝,最ok幼兒創(chuàng)意插塑比賽小能人比賽等才藝展示活動,讓孩

12、子能得到一次鍛煉和展示自己的時機,體驗到創(chuàng)造的樂趣.還有園活動:活動中孩子們能積極、大膽地與不同年齡的小朋友結(jié)成對子參加六一游園活動.培養(yǎng)了幼兒與不同年齡的小朋友合作與交往的水平,并使他們體驗到合作與交往的快樂.“六一慶典活動結(jié)束,家長之間還就此時機認(rèn)真地交流著育兒的經(jīng)驗,并誠摯地和老師探討著怎么樣才能把自己的孩子培養(yǎng)得更好?一時間,一切為了孩子,為了孩子的一切的共同目標(biāo)得以表達,家園共育孩子的良好態(tài)勢進一步得到升華.大家真摯的話語,真誠的微笑把這次活動推向另一個高潮.六、一,孩子們度過了一個愉快的節(jié)日,孩子們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容.充分表達了 把節(jié)日還給孩子,讓每一個孩子都感受到節(jié)日的快

13、樂的理念. 活動讓每一位孩子充分展示了他們活潑的個性,給了他們一個平等的時機去參與,去體驗,去感受,使六一慶?；顒诱嬲蔀楹⒆觽冋故咀约旱拇笪枧_.篇三：大大一班畢業(yè)匯報演出反思1大大班畢業(yè)匯報演出反思大大一班馬萍2021年7月大大班畢業(yè)匯報演出反思此次大大班畢業(yè)匯報幼兒園活動,充分展示了解民族保育院的孩子們快樂、健康 的精神風(fēng)貌,表達了 培育愛心,呵護童心的教育理念下教師樂教,幼兒愛學(xué)的良好 氣氛.本次幼兒園活動為廣闊家長和幼兒園之間搭建了一個互相溝通的平臺,充分展 現(xiàn)了我國素質(zhì)教育的成果,受到了家長們的一致好評.篇四：幼兒園大班班主任工作總結(jié)幼兒園大班班主任工作總結(jié)教師：陸泉屹一學(xué)期又接近尾

14、聲了.回憶這學(xué)期的工作,可謂緊張、繁忙而又充實！我覺得一 年的工作在忙忙碌碌中結(jié)束了,但是再忙碌的工作有開心的時候也有沮喪的時候,其 中有苦但更多的是甜.無論在教育教學(xué),還是在家園聯(lián)系、衛(wèi)生保健、教師協(xié)作等方 面都取得了一定的成績,現(xiàn)將我班的工作做個小結(jié)：一、常規(guī)平安方面一個良好的班級常規(guī),在一日生活及各項活動中起到十分重要的作用,幼兒升入 大班,最明顯的感覺就是,人長高了,嗓門也大了,活動的勁頭更足了.如何保持良 好的常規(guī),保證各項活動順利地開展,這是我們在開學(xué)初就思考的問題.我們在班級 中舉行了爭當(dāng)小組長的比賽,幼兒們一個個都表現(xiàn)出色,都想當(dāng)上小組長,在這種競 爭的氣氛下,我班幼兒的常規(guī)有

15、了很大的進步.常規(guī)治理中,一些特殊的孩子更需老 師的關(guān)心.如趙榮林小朋友比較淘氣,行動比較自由,愛和別人唱反調(diào).我們一方面 在日常生活中特別留意他, 對他嚴(yán)格要求,另一方面也及時地表揚他, 上課肯動腦筋, 思維活潑.所以一學(xué)期來,他的進步很大.尤其是在上課時,不再成心影響他人了,而且能積極舉手發(fā)言了.班級常規(guī)的正常化也為我們的教學(xué)工作創(chuàng)設(shè)了良好的條件.二、教育教學(xué)方面1、認(rèn)真學(xué)習(xí)幼兒園新?綱要?及?走進新教材?,全面了解幼兒教育新動態(tài), 思想緊緊跟上現(xiàn)代教育的步伐.認(rèn)真鉆研教材,積極參加并完成教研組布置的各項任務(wù),全面細(xì)致的了解每名幼兒的身心開展?fàn)顩r,因人施教,努 力使幼兒得到全面開展.2、在

16、教學(xué)中,尊重幼兒,營造平等、和諧溫暖的班級氣氛.用眼睛關(guān)注每個幼 兒,從幼兒身上汲取閃光點,去點亮他們自信自立的明燈.在課堂上利用各種生動形 象的直觀教具,激發(fā)兒童的興趣.我力求尊重每個小朋友,根據(jù)本班的實際情況制定 教育方案,認(rèn)真?zhèn)湔n.我努力讓每一位小朋友都有發(fā)言的時機.多數(shù)用游戲的方式進 行各項教育,讓他們在游戲中愉快學(xué)習(xí).養(yǎng)成他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,與活潑開朗的性 格.我平時多鼓勵小朋友多方面的開展,在平時活動的時候,有時候我會放一些音樂 給小朋友聽,讓他們學(xué)會欣賞.有時候放比較動感的音樂跟小朋友一起笑啊,唱啊, 跳啊,讓小朋友有真正自由空間！讓我也回到了童年時光！我鼓勵每一個小朋友用自 己

17、的方式去表現(xiàn)自己.讓小朋友在一日生活環(huán)節(jié)中有所放松！3、注重學(xué)習(xí)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)對幼兒的作用.為幼兒創(chuàng)設(shè)一間有特色、有意義的教室, 是教師、幼兒共同的責(zé)任.我們根據(jù)幼兒年齡特點、動靜活動特征為幼兒設(shè)計活動區(qū) 域,如語言角、美工區(qū)、建構(gòu)區(qū)、操作區(qū)等,并為孩子們準(zhǔn)備了豐富的材料,讓幼兒 自主選擇,大膽使用和創(chuàng)作.讓幼兒成為環(huán)境主人,用自己的作品和創(chuàng)意去豐富環(huán)境, 表達課程的進行、目標(biāo)的變化,幼兒在平時發(fā)揮想象,大膽進行繪畫和手工創(chuàng)作等,他們的作品得了老師和同伴的肯定4、開展豐富多彩的活動,鍛煉幼兒各方面的水平本學(xué)期,我們開展了各種各樣的活動,使幼兒在各方面都得到了鍛煉,在文藝匯演中,我班幼兒獲得了因領(lǐng)導(dǎo)

18、及家 長們的好評.在六月份的常規(guī)練習(xí)活動中,我班幼兒的表現(xiàn)也不錯,孩子們的自理水平都比較強,能自己的事情自己做,并體驗到了自己是 班級的主人,啥事自己做,并從做中獲得了成功的喜悅.5、在教育小朋友的過程中,我也不斷的努力提升自身的素質(zhì),不斷的完善自身 修養(yǎng),不斷吸取教學(xué)經(jīng)驗.到貴陽六一幼兒園參加觀摩學(xué)習(xí),吸取他們的教學(xué)經(jīng)驗, 讓我受益非淺！在園內(nèi),積極主動參加學(xué)校組織的教學(xué)公開課活動.工作中,我時刻 嚴(yán)格要求自己,努力把理論知識轉(zhuǎn)化為實踐,并運用到教學(xué)活動中！我熱愛幼兒教育 事業(yè).我深深體會到幼教工作的崇高, 責(zé)任的偉大！體會到實踐工作中的意義與歡樂！三、保教工作方面我力求從小事做起,耐心細(xì)致

19、,我班連榆昊小朋友剛進園時,自理水平比較差,語言、動作開展都比較慢,剛開始時,我?guī)椭鲆恍┦虑?后來就鼓勵他自己吃 自己穿衣、穿褲,鼓勵他要學(xué)會自己的事情自己做,體驗成功的喜悅.現(xiàn)在的他在各 方面都有所提升,也適應(yīng)了幼兒園的生活與學(xué)習(xí).四、家園聯(lián)系方面教師與家長互動效果直接影響班級經(jīng)營的成效,家園溝通,教師與家長協(xié)力解決 教育問題,提升對幼兒的關(guān)心,共同分擔(dān)教育責(zé)任.孩子的快樂,是對我工作的鼓勵;家長的滿意,是對我工作的肯定.真誠的對待每一位家長,如實的和他們交流對孩子 教育方面的看法,對家長提出的要求盡量去滿足,對家長提出的教育孩子方面的疑問幫著查資料解答,讓家長感到我不只是孩子的老師,也

20、是家長的朋友.同時,我還利 用多種媒介與通訊手段,做到經(jīng)常性和簡潔性.班主任教師將 號留給每一位家 長,以便家長更方便快捷地與老師進行聯(lián)絡(luò),更好地關(guān)心孩子的成長.召開家長會和向家長開放園內(nèi)半日活動,使他們了解了班內(nèi)課程特點,并針對一些問題開展討論.在園內(nèi)舉辦的 創(chuàng)新藝術(shù)節(jié) 活動中,我積極與家長交流、合作,培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新水平.五、其他方面在珍惜幼兒園提供學(xué)習(xí)時機的同時,也努力吸收外界的信息和知識,今年我本科 學(xué)習(xí)結(jié)業(yè).瀏覽幼兒教育網(wǎng)站,翻閱幼兒教育雜志,看提升個人品味的書籍,利用業(yè) 余時間進行學(xué)歷學(xué)習(xí)、電腦專業(yè)學(xué)習(xí),讓自己永遠(yuǎn)處于一灣活水、碧水之中.總之,這學(xué)期來,我努力做好本工作.但在工作中也難免存在缺乏,我會在今后的工作中加以改進,揚長避短,繼續(xù)努力,把工作做好,力爭更上一層樓！篇五：幼兒園2021-2021學(xué)年度第一學(xué)期藝術(shù)節(jié)匯演活動總結(jié)幼兒園2021-2021學(xué)年度第一學(xué)期藝術(shù)節(jié)匯演活動總結(jié)幼兒園2021-2021