如何提高工作執(zhí)行力

1、LOGOLOGO 1 如何提高工作執(zhí)行力WQCYWQCYLOGOLOGO 2 WQCYWQCY目錄 * 什么是執(zhí)行力第一章執(zhí)行力缺失原因第二章怎樣提升執(zhí)行力第三章LOGOLOGO 3 WQCYWQCY * LOGOLOGO 4 第一章什么是執(zhí)行力 4 余世維 東北一家國有企業(yè)破產(chǎn)，被日本財團(tuán)收購。廠里的人都翹首盼望著日方能帶來讓人耳目一新的管理辦法。出人意料的是，日本人來了，卻什么都沒有變。制度沒變，人沒變，機(jī)器設(shè)備沒變。日方就一個要求：把先前制定的制度堅定不移地執(zhí)行下去。結(jié)果怎么樣？不到一年，企業(yè)扭虧為盈。日本人的絕招是什么？執(zhí)行！執(zhí)行！無條件地執(zhí)行。無條件地執(zhí)行。WQCYWQCYLOGOL

2、OGO 5 第一章什么是執(zhí)行力1.1 宏觀的角度大部分人對執(zhí)行力會有一個比較通俗地理解就是“執(zhí)行并完成任務(wù)的能力”，還有比較學(xué)院化的理解就是“執(zhí)行并實現(xiàn)企業(yè)既定戰(zhàn)略目標(biāo)的能力”。WQCYWQCYLOGOLOGO 6 第一章什么是執(zhí)行力1.2 個人的理解 其實執(zhí)行力最本質(zhì)的內(nèi)涵就是一個字：“做”! 為什么要做？怎么去做？誰去做？怎么樣才能做到更好？怎么這些延伸的問題都是根據(jù)目標(biāo)確定以后來延伸思考的！WQCYWQCYLOGOLOGO 7 第一章什么是執(zhí)行力1.3 管理的困惑執(zhí)行力低下是班組管理的最大黑洞為什么布置的任務(wù)不卻能看到想要的結(jié)果？為什么制定的制度不能有效的落實？為什么我們每天都在努力，但

3、卻成績平平？為什么我們總是感覺職工不好管理？為什么同樣的工作方式，同樣的流程，卻與人相差千里？一系列的“為什么”讓人很難找出理想的答案！但是，這些“為什么”的背后都隱含著一個重要的現(xiàn)實，那就是執(zhí)行不力！WQCYWQCYLOGOLOGO 8 第一章什么是執(zhí)行力1.4 執(zhí)行力的重要性一群老鼠，深為一只兇狠無比、善于捕鼠的貓所苦惱。于是，老鼠們齊聚一堂，商討如何解決這只討厭的貓。有只老鼠的提議立刻引來滿場的叫好聲，它建議在貓的身上掛個鈴鐺。在一片叫好聲中，有只老鼠突然問道：“誰來掛鈴鐺？”強(qiáng)大的執(zhí)行力是實現(xiàn)目標(biāo)的必要條件WQCYWQCYLOGOLOGO 9 第一章什么是執(zhí)行力“在企業(yè)運(yùn)作中，其戰(zhàn)略設(shè)

4、計只有10%的價值，其余的全部都是執(zhí)行的價值?！惫鹕虒W(xué)院前院長波特“確定目標(biāo)不是主要的問題，你如何實現(xiàn)目標(biāo)和如何堅持執(zhí)行計劃才是決定性的問題?！钡卖斂恕耙晃还芾碚叩某晒?，5在戰(zhàn)略，95在執(zhí)行”ABB公司董事長巴尼維克“沒有執(zhí)行力，就沒有競爭力！微軟在未來十年內(nèi)，所面臨的挑戰(zhàn)就是執(zhí)行力?！北葼柹w茨WQCYWQCYLOGOLOGO 10 WQCYWQCY * LOGOLOGO 11 第二章執(zhí)行力缺失原因中國的企業(yè)家曾這樣問杰克韋爾奇：“我們大家知道的都一樣，但為什么我們與你們的差距那么大？”杰克韋爾奇的回答是：“你們知道了，但是我們做到了?！?WQCYWQCYLOGOLOGO 12 第二章執(zhí)行力

5、缺失原因2.1 信息傳遞脫節(jié) 某車間主任給早班班長交代：車間有一批原材料經(jīng)化驗不合格無法使用，車間正在辦理退貨手續(xù)，要告知其他班組不允許使用。于是班長告訴了組長，組長告訴了負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)人只顧著干活，早把組長交代的事情拋到九霄云外，根本沒有傳達(dá)到下個班組。最后的結(jié)果導(dǎo)致原材料被使用，為車間的正常工作帶來了很大影響。WQCYWQCYLOGOLOGO 13 第二章執(zhí)行力缺失原因2.2 基層管理干部執(zhí)行意識不高v推卸責(zé)任型v自命清高型v按部就班型WQCYWQCYLOGOLOGO 14 第二章執(zhí)行力缺失原因2.3 管理者缺乏表率古人云：“己身不正，雖令不行”；“上梁不正下梁歪”。如果領(lǐng)導(dǎo)者在工作中寬以待

6、己，嚴(yán)于律人，自己沒有做好表率，何以服人？這樣怎能帶出有執(zhí)行力的團(tuán)隊？WQCYWQCYLOGOLOGO 15 第二章執(zhí)行力缺失原因2.4 員工執(zhí)行技能不強(qiáng)5的人看不出是在工作，而是在制造矛盾，無事必生非破壞性的做；10的人正在等待著什么不想做；20的人正在為增加庫存而工作“蠻做”、“盲做”、“糊做”；10%的人由于沒有對公司做出貢獻(xiàn)在做，而是負(fù)效勞動；40的人正在按照低效的標(biāo)準(zhǔn)或方法工作想做，而不會正確有效地做；只有15%的人屬于正常范圍，但績效仍然不高做不好，做事不到位。可見，企業(yè)中想做大事的人太多，而愿把小事做完美的人太少。若員工或團(tuán)隊沒有執(zhí)行力，企業(yè)何來的執(zhí)行力？WQCYWQCYLOGO

7、LOGO 16 第二章執(zhí)行力缺失原因2.5 缺乏監(jiān)督和考核美國IBM有一位總裁他講了兩句話，第一句說員工不會做你希望他做的，只會做你檢查的。第二句說如果你強(qiáng)調(diào)什么就會去檢查什么，你不檢查就等于不重視。WQCYWQCYLOGOLOGO 17 第二章執(zhí)行力缺失原因2.6 沒有獎懲（考核結(jié)果的運(yùn)用）即使是監(jiān)督了，檢查了，如果對執(zhí)行力優(yōu)秀的員工沒有獎勵，對執(zhí)行力低下的員工沒有處罰，那即使監(jiān)督檢查了又有什么用呢？好的管理理論、管理方案，管理模式固然對班組管理有很大的作用，但是如果做不到獎懲分明，是很難取得實質(zhì)性效果的。因此，提高班組執(zhí)行力，最終達(dá)到管理最終的目的，需要一個嚴(yán)明的獎懲原則。WQCYWQCY

8、LOGOLOGO 18 第二章執(zhí)行力缺失原因2.6 沒有獎懲（考核結(jié)果的運(yùn)用）吳王闔閭令孫武訓(xùn)練姬妃宮女。孫武挑選百名宮女分列兩隊，且令吳王的兩名愛姬擔(dān)任隊長。列隊訓(xùn)練時，三令五申，宮女們還是滿不在乎，兩名擔(dān)任隊長的愛姬更是笑彎了腰。故事的結(jié)果眾所周知，兩名愛姬屢次帶頭違反軍規(guī)被斬首，再集訓(xùn)時，無一宮女嬉笑喧嘩。WQCYWQCYLOGOLOGO 19 WQCYWQCY * LOGOLOGO 20 第三章怎樣提升執(zhí)行力3.1 科學(xué)的工作方法 v做什么，目標(biāo)是什么，為達(dá)到目標(biāo)要采取什么行動？v誰去做，與工作有關(guān)聯(lián)的人都包括誰？v什么時候做，什么時候完成，階段怎樣劃分？ v在什么地方做，工作崗位和場

9、所在哪里？ v為什么去做，為什么不采取其它做法，理由何在？ v哪個方法最好？怎樣做？ WQCYWQCYLOGOLOGO 21 第三章怎樣提升執(zhí)行力3.2 領(lǐng)導(dǎo)者做好表率一次，曹操行軍，嚴(yán)令：大小將校，凡過麥田，但有踐踏者，并皆斬首。但曹操坐騎受驚踏麥。曹操抽出佩劍欲自刎以治自己的踏麥之罪。再謀士嘉的勸說之下，乃以劍割自己的頭發(fā)，擲于地說：“割發(fā)權(quán)代首”。此事在軍中傳開，三軍上下無不悚然，無不懔遵軍令。身教勝于言教，領(lǐng)導(dǎo)者表率對執(zhí)行力的影響是決定性的！因此，領(lǐng)導(dǎo)要做好強(qiáng)執(zhí)行力的表率。WQCYWQCYLOGOLOGO 22 第三章怎樣提升執(zhí)行力3.3 監(jiān)督檢查、跟進(jìn)追蹤監(jiān)督和檢查不是信任不信任的問

10、題，而是游戲規(guī)則！后續(xù)追蹤是計劃得以成功執(zhí)行的不可或缺的要素。執(zhí)行力良好的領(lǐng)導(dǎo)者都會嚴(yán)謹(jǐn)?shù)剡M(jìn)行后續(xù)追蹤，以確保負(fù)責(zé)計劃的人員能依照原定進(jìn)度完成當(dāng)初承諾的目標(biāo)，同時也能厘清執(zhí)行過程中的具體細(xì)節(jié)，并及時給下屬以指導(dǎo)，協(xié)助解決困難。同時，如果遇到外在環(huán)境發(fā)生變化，完善的后續(xù)追蹤也可使執(zhí)行者迅速靈活地應(yīng)變。WQCYWQCYLOGOLOGO 23 第三章怎樣提升執(zhí)行力3.4 獎懲分明，回報員工有人提出“執(zhí)行力=制度+監(jiān)督+獎罰”這樣的一個公式。拋開長期的企業(yè)文化建設(shè)層面來講，我們認(rèn)為，這的確是一個可以立竿見影的辦法。WQCYWQCYLOGOLOGO 24 第三章怎樣提升執(zhí)行力3.5 樹立危機(jī)意識作為員工

11、，如果他們沒有面臨競爭的壓力，沒有生存壓力，他們就容易產(chǎn)生惰性。讓他們深刻體會到適者生存、優(yōu)勝劣汰的道理。所以，領(lǐng)導(dǎo)者若想有效鞭策員工，開激發(fā)其積極性和創(chuàng)造性，最好的方式之一是給予他們“危機(jī)”，告訴員工“今天工作不努力，明天就得努力找工作”，激起他們的勇氣。WQCYWQCYLOGOLOGO 25 今天你給自己貼的標(biāo)簽就是你明天的高度 一名漂亮女下屬沖進(jìn)辦公室：老板，請給我一個解釋一名漂亮女下屬沖進(jìn)辦公室：老板，請給我一個解釋她到公司工作快三年了，比她后來的同事陸續(xù)得到了升職的機(jī)會，她卻原地不動，心里頗她到公司工作快三年了，比她后來的同事陸續(xù)得到了升職的機(jī)會，她卻原地不動，心里頗不是滋味。不是滋

12、味。終于有一天，她冒著被解聘的危險，找到老板理論。終于有一天，她冒著被解聘的危險，找到老板理論?！袄习?，我有過遲到，早退或亂章違老板，我有過遲到，早退或亂章違紀(jì)的現(xiàn)象嗎？紀(jì)的現(xiàn)象嗎？”。老板干脆地回答。老板干脆地回答“沒有沒有”。“那是公司對我有偏見嗎？那是公司對我有偏見嗎？”老板先是一怔，繼而說老板先是一怔，繼而說“當(dāng)然沒有。當(dāng)然沒有。”“為什么比我資歷淺的人都可以得到重用，而我卻一直在微不足道的崗位上？為什么比我資歷淺的人都可以得到重用，而我卻一直在微不足道的崗位上？”老板一時語塞，然后笑笑說：老板一時語塞，然后笑笑說：“你的事咱們等會再說，我手頭上有個急事，要不你先幫我你的事咱們等會再說

13、，我手頭上有個急事，要不你先幫我處理一下？處理一下？”“一家客戶準(zhǔn)備到公司來考察產(chǎn)品狀況，你聯(lián)系一下他們，問問何時過來。一家客戶準(zhǔn)備到公司來考察產(chǎn)品狀況，你聯(lián)系一下他們，問問何時過來。”老板說。老板說?！斑@真是個重要的任務(wù)。這真是個重要的任務(wù)?！迸R出門前，她還不忘調(diào)侃一句。臨出門前，她還不忘調(diào)侃一句。一刻鐘后，她回到老板辦公室。一刻鐘后，她回到老板辦公室?！奥?lián)系到了嗎？聯(lián)系到了嗎？”老板問。老板問?！奥?lián)系到了，他們說可能下周過來。聯(lián)系到了，他們說可能下周過來?！薄熬唧w是下周幾？具體是下周幾？”老板問。老板問?！斑@個我沒細(xì)問。這個我沒細(xì)問?！薄八麄円恍卸嗌偃?。他們一行多少人。”短文學(xué)習(xí)短文學(xué)習(xí)L

14、OGOLOGO 26 今天你給自己貼的標(biāo)簽就是你明天的高度“??！您沒問我這個啊！”“那他們是坐火車還是飛機(jī)？”“這個您也沒叫我問呀！”老板不再說什么了，他打電話叫張怡過來。張怡比她晚到公司一年，現(xiàn)在已是一個部門的負(fù)責(zé)人了，張怡接到了與她剛才相同的任務(wù)。一會兒工功夫，張怡回來了?！芭?，是這樣的”張怡答道：“他們是乘下周五下午3點的飛機(jī)，大約晚上6點鐘到，他們一行5人，由采購部王經(jīng)理帶隊，我跟他們說了，我公司會派人到機(jī)場迎接?！薄傲硗?，他們計劃考察兩天時間，具體行程到了以后雙方再商榷。為了方便工作，我建議把他們安置在附近的國際酒店，如果您同意，房間明天我就提前預(yù)訂?！薄斑€有，下周天氣預(yù)報有雨，我會

15、隨時和他們保持聯(lián)系，一旦情況有變，我將隨時向您匯報。張怡出去后，老板拍了她一下說：“現(xiàn)在我們來談?wù)勀闾岬膯栴}?！薄安挥昧?，我已經(jīng)知道原因，打攪您了?！彼蝗婚g明白，沒有誰生來就能擔(dān)當(dāng)大任，都是從簡單、平凡的小事做起，今天你為自己貼上什么樣的標(biāo)簽，或許就決定了明天你是否會被委以重任。操心的程度直接影響到辦事效率，任何一個公司都迫切需要那些工作積極主動負(fù)責(zé)的員工。優(yōu)秀的員工往往不是被動地等待別人安排工作，而是主動去了解自己應(yīng)該做什么，然后全力以赴地去完成。短文學(xué)習(xí)短文學(xué)習(xí)LOGOLOGO 27 如何提高工作執(zhí)行力？-總結(jié) 一自動自發(fā)，誠信工作 要提高個人的執(zhí)行能力，必須解決好要提高個人的執(zhí)行能力，

16、必須解決好“想執(zhí)行想執(zhí)行”和和“會執(zhí)行會執(zhí)行”的問題，的問題，把執(zhí)行變?yōu)樽詣幼园l(fā)的行動。有了自動自發(fā)的思想就可以幫助你掃平工作中一把執(zhí)行變?yōu)樽詣幼园l(fā)的行動。有了自動自發(fā)的思想就可以幫助你掃平工作中一切挫折。在日常工作中，我們在執(zhí)行某項任務(wù)時，總會遇到一些問題。而對待切挫折。在日常工作中，我們在執(zhí)行某項任務(wù)時，總會遇到一些問題。而對待問題有兩種選擇。一種是就是要充分發(fā)揮主觀能動性與責(zé)任心，不怕問題，想問題有兩種選擇。一種是就是要充分發(fā)揮主觀能動性與責(zé)任心，不怕問題，想方設(shè)法解決問題，千方百計消滅問題，結(jié)果是圓滿完成任務(wù)方設(shè)法解決問題，千方百計消滅問題，結(jié)果是圓滿完成任務(wù); ;一種是面對問題，一種

17、是面對問題，一籌莫展，不思進(jìn)取，結(jié)果是問題依然存在，任務(wù)也就不可能完成。反思對待一籌莫展，不思進(jìn)取，結(jié)果是問題依然存在，任務(wù)也就不可能完成。反思對待問題的兩種選擇和兩個結(jié)果，我們會不由自主的問到，同是一項工作，為什么問題的兩種選擇和兩個結(jié)果，我們會不由自主的問到，同是一項工作，為什么有的人能夠做得很好，有的人卻做不到呢？關(guān)鍵是一個思想觀念認(rèn)識的問題。有的人能夠做得很好，有的人卻做不到呢？關(guān)鍵是一個思想觀念認(rèn)識的問題。事實上是，觀念決定思路，思路決定出路。觀念轉(zhuǎn)、天地寬，觀念的力量是無事實上是，觀念決定思路，思路決定出路。觀念轉(zhuǎn)、天地寬，觀念的力量是無窮的。所以要提高個人執(zhí)行力就要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，更新

18、觀念，變被動，為主動。窮的。所以要提高個人執(zhí)行力就要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，更新觀念，變被動，為主動。在實際工作中我們發(fā)現(xiàn)所有的工作，有制度，有措施，可是還有違章。在實際工作中我們發(fā)現(xiàn)所有的工作，有制度，有措施，可是還有違章。究其原因，就是一個態(tài)度問題，一個做人是否誠實、做事是否認(rèn)真的問題，做究其原因，就是一個態(tài)度問題，一個做人是否誠實、做事是否認(rèn)真的問題，做人要有一個做人的標(biāo)準(zhǔn)，做事也要有一個做事的原則。要時刻牢記執(zhí)行工作，人要有一個做人的標(biāo)準(zhǔn)，做事也要有一個做事的原則。要時刻牢記執(zhí)行工作，沒有任何借口，無論做什么工作，都要懷著熱情、帶著情感去做。沒有任何借口，無論做什么工作，都要懷著熱情、帶著情感去做。

19、 LOGOLOGO 28 如何提高工作執(zhí)行力？-總結(jié)二敢于負(fù)責(zé)，注重細(xì)節(jié) 工作中無小事，工作就意味著責(zé)任，責(zé)任是壓力也是努力完成工作的工作中無小事，工作就意味著責(zé)任，責(zé)任是壓力也是努力完成工作的動力。做工作的意義在于把事情作對做好，最嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)該是自己設(shè)定的，動力。做工作的意義在于把事情作對做好，最嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)該是自己設(shè)定的，而不是別人要求的，如果你對自己的期望比領(lǐng)導(dǎo)對你的期許更高，而不是做而不是別人要求的，如果你對自己的期望比領(lǐng)導(dǎo)對你的期許更高，而不是做五成、六成的低工作標(biāo)準(zhǔn)，甚至到最后完全走形而面目全非，同時把做好工五成、六成的低工作標(biāo)準(zhǔn)，甚至到最后完全走形而面目全非，同時把做好工作當(dāng)成

20、義不容辭的責(zé)任，而非負(fù)擔(dān)，就沒有完不成的任務(wù)。因此提高個人執(zhí)作當(dāng)成義不容辭的責(zé)任，而非負(fù)擔(dān)，就沒有完不成的任務(wù)。因此提高個人執(zhí)行力就必須樹立起強(qiáng)烈的責(zé)任意識和進(jìn)取精神，堅決克服不思進(jìn)取、得過且行力就必須樹立起強(qiáng)烈的責(zé)任意識和進(jìn)取精神，堅決克服不思進(jìn)取、得過且過的心態(tài)，養(yǎng)成認(rèn)真負(fù)責(zé)、追求卓越的良好習(xí)慣。過的心態(tài)，養(yǎng)成認(rèn)真負(fù)責(zé)、追求卓越的良好習(xí)慣。認(rèn)真負(fù)責(zé)同時，我們還要養(yǎng)成一種叫做完美的習(xí)慣或者說注重細(xì)節(jié)，認(rèn)真負(fù)責(zé)同時，我們還要養(yǎng)成一種叫做完美的習(xí)慣或者說注重細(xì)節(jié)，看不到細(xì)節(jié)，或者不把細(xì)節(jié)當(dāng)回事的人，對工作缺乏認(rèn)真的態(tài)度，對事情只看不到細(xì)節(jié)，或者不把細(xì)節(jié)當(dāng)回事的人，對工作缺乏認(rèn)真的態(tài)度，對事情只能

21、是敷衍了事。這種人無法把工作當(dāng)作一種樂趣，而只是當(dāng)作一種不得不受能是敷衍了事。這種人無法把工作當(dāng)作一種樂趣，而只是當(dāng)作一種不得不受的苦役，在工作中也就缺乏工作熱情。他們只能永遠(yuǎn)作別人分配給他們做的的苦役，在工作中也就缺乏工作熱情。他們只能永遠(yuǎn)作別人分配給他們做的工作，甚至即便這樣也不能把事情做好。而考慮到細(xì)節(jié)、注重細(xì)節(jié)的人，不工作，甚至即便這樣也不能把事情做好。而考慮到細(xì)節(jié)、注重細(xì)節(jié)的人，不僅會認(rèn)真對待工作，勤奮工作，也一定會將大事做好將小事做細(xì)，并且在細(xì)僅會認(rèn)真對待工作，勤奮工作，也一定會將大事做好將小事做細(xì)，并且在細(xì)致的工作中找到工作的成就感。因此在工作中注重細(xì)節(jié)，養(yǎng)成完美的習(xí)慣就致的工作

22、中找到工作的成就感。因此在工作中注重細(xì)節(jié)，養(yǎng)成完美的習(xí)慣就將是提高個人執(zhí)行力不可或缺的一項條件。將是提高個人執(zhí)行力不可或缺的一項條件。 LOGOLOGO 29 如何提高工作執(zhí)行力？-總結(jié)三追求新知，創(chuàng)意工作 “未來的文盲不是不識字的人，而是沒有學(xué)會怎未來的文盲不是不識字的人，而是沒有學(xué)會怎樣學(xué)習(xí)的人樣學(xué)習(xí)的人”從這位哲人的話語中我們不難體會到，學(xué)從這位哲人的話語中我們不難體會到，學(xué)習(xí)能力在現(xiàn)代人，人才體系的三大能力（學(xué)習(xí)能力、思習(xí)能力在現(xiàn)代人，人才體系的三大能力（學(xué)習(xí)能力、思維能力、創(chuàng)新能力）中，善于學(xué)習(xí)是最基本、最重要的維能力、創(chuàng)新能力）中，善于學(xué)習(xí)是最基本、最重要的第一能力。沒有善于學(xué)習(xí)的

23、能力，其他能力也就不可能第一能力。沒有善于學(xué)習(xí)的能力，其他能力也就不可能存在，因此也就很難去具體執(zhí)行，更何談執(zhí)行力呢？當(dāng)存在，因此也就很難去具體執(zhí)行，更何談執(zhí)行力呢？當(dāng)今社會，一切均在不斷的發(fā)展變化中，而且發(fā)展變化的今社會，一切均在不斷的發(fā)展變化中，而且發(fā)展變化的速度不斷加快。這個社會中，唯一不變的也是變化。要速度不斷加快。這個社會中，唯一不變的也是變化。要想適應(yīng)社會的變化，跟上社會的變化進(jìn)程，武裝自己頭想適應(yīng)社會的變化，跟上社會的變化進(jìn)程，武裝自己頭腦是我們唯一的選擇，努力學(xué)習(xí)追求新知，就成為提高腦是我們唯一的選擇，努力學(xué)習(xí)追求新知，就成為提高個人執(zhí)行力的重要條件。個人執(zhí)行力的重要條件。 L

24、OGOLOGO 30 如何提高工作執(zhí)行力？-總結(jié) 四忘我工作，永不放棄四忘我工作，永不放棄 忘我工作，就是全身心的投入工作。要發(fā)揚(yáng)嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實、勤忘我工作，就是全身心的投入工作。要發(fā)揚(yáng)嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實、勤勉刻苦的精神，堅決克服夸夸其談、評頭論足的毛病。真正靜下勉刻苦的精神，堅決克服夸夸其談、評頭論足的毛病。真正靜下心來，從小事做起，從點滴做起。一件一件抓落實，一項一項抓心來，從小事做起，從點滴做起。一件一件抓落實，一項一項抓成效，干一件成一件，積小勝為大勝，養(yǎng)成腳踏實地、埋頭苦干成效，干一件成一件，積小勝為大勝，養(yǎng)成腳踏實地、埋頭苦干的良好習(xí)慣。而沒有忘我的工作，好高騖遠(yuǎn)、作風(fēng)漂浮，就無法的良好習(xí)慣。而沒有忘我