中小學校全國教師管理信息系統(tǒng)學校用戶操作手冊修訂版

1、中小學校全國教師管理信息系統(tǒng)學校用戶操作手冊修訂板IBMT standardization office IBMT5AB-IBMT084BMT2C-ZZT18全國教師管理信息系統(tǒng)學校用戶操作手冊-中小學校二。一六年八月目錄第一部分登錄及首頁第1章登錄1 1 座錄 44 _XZ. 1.2. £S第2章首頁2. 1.待辦事項2.2. 通知公告2.3. 教職工崗位類別構成圖2.4. 專任教師年齡構成圖2.5. 其他說明第二部分教師信息管理第3章信息首次錄入3.1. 新增3.2. 編輯3.3.刪除5. 5.基本待遇3. 5.導出3.6.報送3. 7.全部報送3.8.統(tǒng)計第4章問題數據處理4.

2、1.同組問題數據查看4. 2.修改4.3. 佐證4.4. 刪除4.5. 駁回第5章日常維護5.1. 學習經歷5.2. 工作經歷5.3. 崗位聘任5.6. 年度考核5.7. 教師資格5.8. 師德信息5.9. 教育教學5.10. 教學科研成果及獲獎5. 11.入選人才項目5. 12.國內培訓5. 13.海外研修5.14.技能及證書5. 15.交流輪崗5. 16.聯系方式5.17.照片采集第6章教師信息審核第7章 已審核信息變更7.1.變更申請7.2.變更審核7.3.變更情況查詢第三部分變動管理第8章新教師入職管理8.1. 新教師入職登記8.2. 新教師入職審核8.3. 新教師入職查詢第9章教師調

3、動管理91 省內調動申請 « 口 / j9.2. 省內調動審核9.3. 省內調動撤銷9.4. 省內調動調檔9.5. 省內調動查詢9.6. 跨省調動申請9.7. 7.跨省調動審核9.8.跨省調動撤銷9.9.跨省調動調檔12. 4.選定9. 10.跨省調動查詢第10章交流輪崗管理10. 1.交流輪崗申請10.2.交流輪崗審核10. 3.交流輪崗查詢第11章其他變動管理11. 1.其他變動申請11.2.其他變動審核11. 3.其他變動查詢第四部分培訓學分（學時）管理.第12章培訓機構管理12. 1.新增12.2.編輯12. 3.刪除12.5. 導入12. 6. 導出第13章項目信息登記13

4、. 1.新增14. 2.編輯15. 3.刪除16. 4.導入17. 5.導出18. 6.報送第"章項目信息審核19. 1.審核第15章項目信息查詢20. 1.導出第16章項目用戶管理21. 1.生成16.2. 刪除16. 3.啟用16. 4.16. 5.16. 6.16. 7.16. S.第17章17. 1.17.2.17. 3.17. 4.17.5.17. 6.第18章1S. 1.禁用解鎖密碼重置修改權限導出學分（學時）登記新增編輯刪除導入導出報送學分（學時）審核審核第19章學分（學時）查詢23.5. 報送第20章項目信息調整登記20. 1.調整20. 2.作廢20. 3. 編輯2

5、0.4. 刪除20.5. 報送第21章 項目信息調整審核21. 1. 審核第22章項目信息調整查詢22. 1. 導出第23章 學分（學時）調整登記23. 1.調整23. 2.作廢23. 3. 編輯第24章 學分（學時）調整審核24. 1. 審核第25章 學分（學時）調整查詢25. 1. 導出第26章 學分（學時）統(tǒng)計25.1. 按培訓機構統(tǒng)計25.2. 按培訓項目統(tǒng)計26. 3. 按學校統(tǒng)計第27章 學分（學時）補錄27. 1. 補錄申請27.2. 補錄審核27. 3. 補錄查詢27. 4.補錄調整申請27. 5.補錄調整審核27. 6.補錄調整查詢第五部分資格注冊管理第28章首次注冊管理28

6、. 1. 新增28.2. 編輯28.3. 刪除28.4. 4.導入28. 5.導出29. 6.報送第29章首次注冊審核30. 1.審核第30章首次注冊查詢31. 1.導出第31章 定期注冊管理32. 1.新增31. 2.編輯31. 3.刪除38. 12.國內培訓查詢第37章歷史數據查詢37. 1. 對比37.2. 返回第38章 專項業(yè)務信息查詢38. 1.學習經歷查詢38. 2.工作經歷查詢38. 3.崗位聘任查詢38. 4.專業(yè)技術職務聘任查詢38. 5.基本待遇查詢38. 6.年度考核查詢38. 7.教師資格查詢38. 8.師德信息查詢38. 9.教育教學查詢38. 10.教學科研成果及獲

7、獎查詢3S. 13.海外研修查詢38.14.技能及證書查詢38. 15.交流輪崗查詢38. 16.聯系方式查詢第七部分統(tǒng)計分析第39章數據監(jiān)控39. 1 39， 2.39. 3.數據完整性情況第八部分系統(tǒng)管理第40章學校管理第41章用戶權限管理41. 1.用戶管理41.2. 教師用戶管理41. 3.代理賬號管理46. 1.修改登錄口令42. 1.在線用戶查詢43. 2. 登錄日志查詢44. 3. 操作日志查詢42.4.數據導入日志管理第43章 教師自助系統(tǒng)日志管理43.1. 教師在線用戶查詢43.2. 教師登錄日志查詢43.3. 教師操作日志查詢第44章數據管理1. .1.刪除44. 2. 導

8、出第45章公告管理45. 1.公告管理45.2.公告審核46.2. 個人信息46.3. 查看公告46.4. 4. 通訊錄第一部分登錄及首頁第1章登錄用戶在瀏覽器內輸入正確的網址，進入本系統(tǒng)登錄頁面，如下圖所示：圖1-1登錄1. 1.登錄輸入用戶名、密碼及驗證碼，點擊“登錄”按鈕，若輸入的用戶名或密碼驗證不通過, 系統(tǒng)提示：“用戶賬號或者密碼不正確”。若驗證碼不對，會提示“驗證碼不正確”。若驗證通過，則系統(tǒng)會自動跳轉系統(tǒng)首頁。登錄用戶說明：系統(tǒng)管理員：負責系統(tǒng)的日常管理工作，如：用戶管理（禁用、啟用、解鎖等）。信息查詢員：負責教師信息的查詢及統(tǒng)計。信息管理員：負責教師信息的管理，包括信息錄入、審

9、核、查詢等。信息培訓員：負責學分（學時）管理數據的錄入、審核、查詢等。1.2.重置點擊“重置”按鈕，系統(tǒng)會將用戶名、密碼及驗證碼清空。2. 5.其他說明第2章首頁用戶成功登錄后進入到系統(tǒng)首頁，如下圖所示：圖2首頁2. 1.待辦事項待辦事項模塊中列出了當前登錄用戶待處理的事項，如教師信息審核，變更審核等。點擊其中任意一條，可以進入到相對應的業(yè)務處理頁面。2. 2.通知公告通知公告模塊中列出了當前用戶可以查看的各類通知公告。點擊其中任意一條，可以查 看到詳情。2. 3.教職工崗位類別構成圖教職_匚崗位類別構成圖展示了本校當前教職工崗位類別構成情況（管理員和審計員登錄 沒有此圖）。2.4. 專任教師

10、年齡構成圖專任教師年齡構成圖展示了本校當前教職工專任教師年齡構成情況（管理員和審計員登 錄沒有此圖）。系統(tǒng)的功能界面都設有“幫助”按鈕，若用戶在使用過程中對某些功能模塊的用途和操 作步驟有疑問時，可點擊“幫助”按鈕，系統(tǒng)會彈出相應的提示信息。第二部分教師信息管理第3章信息首次錄入信息首次錄入用于在啟用教師系統(tǒng)時，現有教師信息的錄入。數據采集階段教師數據通 過該功能實現。信息首次錄入提供前臺頁面手工錄入和下載Excel模板導入數據兩種方式來 完成教師數據采集。信息在通過省內查重和學校及教育主管部門審核后，生成臨時個人標識碼，在通過全國 查重及國家人口基礎信息庫教育部前置數據庫進行身份認證后，發(fā)放

11、正式個人標識碼。用戶登錄系統(tǒng)，操作菜單：選擇【教師信息管理-信息首次錄入】進入信息首次錄入頁 面，如下圖所示：圖3信息首次錄入在查詢區(qū)可以輸入相應的查詢條件，點擊“查詢”按鈕，系統(tǒng)可以幫助你查詢符合條件 的記錄。點擊查詢區(qū)右上角“更多條件”可以添加更多查詢條件，如下圖所示：圖3_2更多條件選擇要添加的條件，點擊“確定”按鈕，可將所選條件重新填入查詢區(qū)。輸入相應查詢 內容即可查詢出相應結果。點擊“姓名”可以查看該記錄的具體詳情。頁面有新增，編輯，刪除，導入，導出，報送等功能，所有的按鈕都做了權限控制，不 同狀態(tài)的數據有不同權限。3.1.新增點擊“新增”按鈕進入到新增教師信息頁面，如下圖所示：圖3

12、_3新增教師信息進入頁面，先填寫教師的基本信息，通過頁面的驗證之后，點擊“保存”按鈕，保存完 成之后，才可以進入學習經歷、工作經歷等信息的填寫。注意：如果涉及泄密信息，請按照國家有關規(guī)定填寫。將光標移動到指標標簽上時，系 統(tǒng)會顯示其填報說明。2.5. 編輯若用戶想要對新增首次錄入的用戶數據進行修改，勾選要編輯的數據（編輯數據時只能 勾選一條數據，只能勾選“審核狀態(tài)”為：未報送或審核未通過的數據），點擊“編輯”按 鈕，進入編輯教師信息頁面，如下圖所示：圖3_4編輯教師信息待所有數據修改完成，點擊“保存”按鈕，即可保存。2.6. 刪除用戶想要將首次錄入的用戶數據刪除，勾選要刪除的數據（只能勾選“審

13、核狀態(tài)”為： 未報送或審核未通過的數據），點擊“刪除”按鈕，系統(tǒng)提示：“確認要刪除記錄嗎”。點擊“確定”按鈕，即可將數據刪除。3.4.導入若用戶想要批量導入教師信息，可以點擊“導入”按鈕，系統(tǒng)會進入到信息首次錄入導 入頁面，如下圖所示：圖3_5導入以下我們稱“基本信息”為“主表”，其他“學習經歷”、“工作經歷”等其他信息集 為“子表”。選擇子表數據處理方式：“不刪除已有數據追加”，導入子表數據時會在原有的基礎上 追加新導入的數據；“刪除已有數據再追加”，會將子表原有數據刪除后再追加新導入的數 據。主表數據的處理不能刪除，只能追加新數據或更新舊數據。點擊“選擇文件”按鈕，選擇要導入的文件（只能選

14、擇符合模板的Excel文件），點擊 “上傳”按鈕即可上傳數據。注意：上傳子表文件前要先確認主表信息已存在）文件上傳成功后，系統(tǒng)后臺處理數據 會需要一段時間，請耐心等待，用戶也可離開本界面進行其他業(yè)務操作。2.7. 1.每隔10秒自動刷新若勾選每隔10秒自動刷新，上傳成功的文件會在10秒內自動刷新數據狀態(tài)。3. 4. 2.刷新導入數據后，點擊“刷新”按鈕，可以刷新的數據狀態(tài)。3. 4. 3.返回點擊“返回”按鈕，可以返回到上級頁面。4. 4.4.下載模板若本地沒有用于數據導入的標準模板，點擊“下載模板”按鈕，如下圖所示：圖3,6下載模板選擇要模板類型，點擊“下教”按鈕，下教到本地后即可直接使用。

15、下載模板注意事項：1、是否勾選“模板中包含數據”包含數據模板是為了降低教師信息錄入的工作強度，下載后模板中會導出系統(tǒng)中教師信 息審核狀態(tài)為“未報送”和“審核未通過”的數據（無子表信息的不導出數據），用戶可以 在這個基礎上面修改、完善信息，再導入到系統(tǒng)。2、是否勾選“子表模版中包含無數據的教師”勾選子表模版中包含無數據的教師，模板中會導出無子表記錄的教師信息，用戶可以在 這個基礎上面修改、完善信息，再導入到系統(tǒng)。（“模板中包含數據”勾選后才能勾選“子 表模版中包含無數據的教師”。3、模板的命名有一定的規(guī)范，盡量不要修改（若一定要改，則可在原文件名后面先加下 劃線，再加其他文字標識），否則在上傳文

16、件時系統(tǒng)將無法上傳。4、為進行數據校驗以及便于填報，Excel模板使用了宏及控件，Excel模板適用于 0ffice2003以上版本（支持.xls和.xlsx格式）。5、打開模板后，首先點擊“啟用編輯”，再點擊“啟用內容”才可進行數據的編輯，如 下圖所示：圖3_7啟用編輯圖3_8啟用內容數據填報完成后，點擊“開始檢查”，數據校驗成功后才可以上傳。圖3_9數據校驗3.5. 導出用戶可以根據自己的需要進行數據的全部導出和選擇性導出，點擊“導出”按鈕，如果 列表區(qū)中沒有勾選相應的數據的話，那么系統(tǒng)默認為導出全部數據，如果勾選了數據，則可 以直接導出勾選數據。系統(tǒng)進入導出頁面，如下圖所示：圖3JL0導

17、出系統(tǒng)默認導出全部列，用戶也可以根據需求選擇要導出的列，點擊“導出全部信息”按 鈕或“導出選擇的記錄”按鈕，系統(tǒng)將導出Excel文件。3.6. 報送若用戶想要將錄入的教師信息進行報送，先確認教師信息已達到報送要求（可通過立即 統(tǒng)計來查看，“滿足報送要求”列會顯示是否到達報送要求）。勾選出需要報送的數據（可 報送一條數據也可批量報送，只能勾選“審核狀態(tài)”為：未報送或審核未通過的數據），點 擊“報送”按鈕，系統(tǒng)提示：“確認要報送記錄嗎？”，點擊“確定”按鈕，即可將數據報 送。教師信息經各級審核通過后生成個人標識碼。3. 7.全部報送該功能只針對未報送和審核未通過的教師信息進行批量報送。點擊“全部報

18、送”按鈕， 系統(tǒng)提示：“確認要報送記錄嗎？”。若信息全部報送成功，會提示報送成功的總條數；若有的報送成功有的報送失敗，則提 示“報送成功'條，報送失敗'條。3.8. 統(tǒng)計用于統(tǒng)計本校教師信息錄入的完整情況，點擊“統(tǒng)計”按鈕，進入統(tǒng)計頁面，此時界面 顯示的是上次的統(tǒng)計結果，如下圖所示：圖31統(tǒng)計3. 8.1.立即統(tǒng)計點擊“立即統(tǒng)計”按鈕即可統(tǒng)計出實時本校教師信息錄入的具體情況，如下圖所示：圖32立即統(tǒng)計3. 8. 2.導出用于導出列表數據（只能導出基本信息），點擊“導出”按鈕，如果列表區(qū)中沒有勾選 相應的數據的話，那么系統(tǒng)默認為導出全部數據，如果勾選了數據，則可以直接導出勾選數

19、據。系統(tǒng)進入導出頁面，如下圖所示：圖3JL3導出統(tǒng)計結果系統(tǒng)默認導出全部列，用戶也可以根據需求選擇要導出的列，點擊“導出全部信息”按 鈕或“導出選擇的記錄”按鈕，系統(tǒng)將導出Excel文件。3. 8. 3.返回點擊“返回”按鈕，可返回到上級頁面。第4章問題數據處理該功能處理查重（全省和全國）出現問題或公安部身份認證出現問題的信息，數據來源 可能是信息首次錄入，新教師入職等入口。問題數據處理中包括同組問題數據查看、修改、 佐證、刪除、駁回等功能。選擇【教師信息管理問題數據處理】，即可進入到問題數據處 理頁面，如下圖所示:圖4問題數據處理4.1. 同組問題數據查看若用戶想要對某條問題數據查看具體沖突

20、的地方，勾選要查看的數據（每次只能勾選一 條數據），然后點擊“同組問題數據查看”按鈕，即可進入到同組問題數據詳情頁面，如下 圖所示：圖4_2同組問題數據查看4.2. 修改若用戶想要對問題數據進行修改，先勾選需要修改的數據（每次只能勾選一條數據）， 然后點擊“修改”按鈕，即可進入到修改問題信息頁面，如下圖所示：圖4_3修改問題信息只能修改有問題的重復數據項，其他數據項不能修改，修改完成后，點擊保存按鈕即可 保存修改后的數據，點擊取消按鈕，會放棄修改返回列表界面。修改保存后的數據會自動報送，由上級進行問題數據審核。4.3. 佐證用戶想要將問題數據進行佐證（即證明本條記錄無誤），先勾選需要佐證的記錄

21、，然后 點擊“佐證”按鈕，進入佐證問題信息頁面，如下圖所示：圖4_4佐證問題信息佐證必須提供佐證材料（建議上傳能證明本人身份的文件）。點擊“添加”按鈕進入多 附件上傳頁面，可添加相應文件，如下圖所示:選擇要上傳的文件后，點擊“上傳”按鈕即可將文件上傳，關閉多附件上傳頁面。點擊“保存”按鈕即可保存，系統(tǒng)提示：“確認要佐證該記錄嗎”，點擊“確定”按鈕 即可提交佐證信息，數據將自動報送由上級進行問題數據審核。4.4. 刪除用戶想要將問題數據處理的數據刪除時（刪除數據時可刪除一條也可同時刪除多條數 據），先勾選出需要刪除的數據，然后點擊“刪除”按鈕，系統(tǒng)提示：“確認要刪除記錄 嗎”，點擊“確定”即可刪

22、除。此時，系統(tǒng)會自動處理與之沖突其他同組數據。4.5. 駁回針對“操作狀態(tài)”為“未處理”和“審核未通過”、“數據來源”為“非教師有效信 息”的問題數據做駁回處理，會將本條已報送的信息重新駁回，使其轉為“審核未通過”的 信息，待確認數據無誤后可重新報送。勾選要駁回的數據（可駁回一條也可同時駁回多條數據），點擊“駁回”按鈕，系統(tǒng)提 示：“確認要駁回記錄嗎”，點擊“確定”即可駁回。第5章日常維護該功能用于維護有個人標識碼的、除基本信息外的教師信息，如工作經歷、學習經歷 等。例如：系統(tǒng)中教師的學歷提升，需要增加學歷信息，可通過該功能來實現。日常維護提供前臺頁面手工錄入和下載excel模板導入數據兩種方

23、式來完成教師數據的 錄入。當教師的信息錄入之后，信息管理員選擇數據報送操作，信息只有在通過學校及教育 主管部門審核后才能生效。5.1.學習經歷用于維護有個人標識碼且人員狀態(tài)為“在本單位任職”、“暫未在本單位任職-借出到機 關”、“暫未在本單位任職-借出到事業(yè)單位”、“本單位任職-長病假”、“暫未在本單位 任職-進修”、“暫未在本單位任職-交流輪崗”、“暫未在本單位任職-企業(yè)實踐”、“暫未 在本單位任職-因公出國”、“暫未在本單位任職-待退休”、“暫未在本單位任職-待崗”的 有效教師的學習經歷信息。用戶登錄系統(tǒng)，操作菜單：選擇【教師信息管理-日常維護學 習經歷】進入學習經歷頁面，如下圖所示：圖5

24、學習經歷在查詢區(qū)可以輸入相應的查詢條件，點擊“查詢”按鈕，系統(tǒng)可以幫助你查詢符合條件 的記錄。點擊查詢區(qū)右上角“更多條件”可以添加更多查詢條件，如下圖所示：圖5_2更多條件選擇要添加的條件，點擊“確定”按鈕，可將所選條件重新填入查詢區(qū)。輸入相應查詢 內容即可查詢出相應結果。點擊“姓名”可以查看該記錄的具體詳情。頁面有新增，編輯，刪除，導入，導出，報送等功能，所有的按鈕都做了權限控制，不 同狀態(tài)的數據有不同權限。5. 1. 1.新增點擊“新增”按鈕即可進入到新增學習經歷頁面，如下圖所示：圖5_3新增學習經歷點擊姓名，選擇符合條件的教師，根據頁面提示把所有帶*號的必填項填寫完整，點擊 “保存”按鈕

25、即可保存，當前頁面關閉，主頁面刷新。注意：如果涉及泄密信息，請按照國家有關規(guī)定填寫。將光標移動到指標標簽上時，系 統(tǒng)會顯示其填報說明、獲得學歷從高中填起。5.1.2. 編輯若用戶想要對學習經歷的數據進行修改，勾選要編輯的數據（編輯數據時只能勾選一條 數據，只能勾選“審核狀態(tài)”為：未報送或審核未通過的數據），點擊“編輯”按鈕，進入 到編輯學習經歷頁面，如下圖所示：圖5_4編輯學習經歷進入頁面查看信息后，把所有信息修改完成，點擊“保存”按鈕即可保存，當前頁面關 閉，主頁面刷新。注意：1、所有帶有紅色的信息全部為必填信息，其他的為選填信息。2、所有帶放 大鏡按鈕的信息頂，只能點擊該按鈕，在彈出的信息

26、選擇框中選擇。5. 1.4.4.下載模板用戶將學習經歷的數據進行刪除時:勾選需要刪除的數據（刪除數據時可刪除一條數據 也可批量刪除，只能勾選“審核狀態(tài)”為：未報送或審核未通過的數據），點擊“刪除”按 鈕，系統(tǒng)提示：“確認要刪除記錄嗎”。點擊“確定”按鈕，即可將數據刪除；點擊“取消”按鈕即可取消當前操作。5. 1.4.導入若用戶想要批量導入教師學習經歷數據，可以點擊“導入”按鈕，系統(tǒng)會進入到學習經 歷維護導入頁面，如下圖所示：圖5_5導入點擊“選擇文件”按鈕，選擇要導入的文件（只能選擇符合模板的Excel文件），點擊 “上傳”按鈕即可上傳數據。5. 1.4. 1.每隔10秒自動刷新若勾選每隔10

27、秒自動刷新，上傳成功的文件會在10秒內自動刷新狀態(tài)。5. 1.4. 2.刷新導入數據后，點擊“刷新”按鈕，可以刷新的數據狀態(tài)。5. 1.4. 3.返回點擊“返回”按鈕，可以返回到上級頁面。若本地沒有用于數據導入的標準模板，點擊“下教模板”按鈕，如下圖所示：圖5,6下載模板包含數據模板是為了降低教師信息錄入的工作強度，下教后模板中會帶有系統(tǒng)中已存在 的教師信息（主表信息的審核狀態(tài)為“審核通過”，子表信息的審核狀態(tài)為“未報送”或“審核未通過”），用戶可以在這個基礎上面修改、完善信息，再導入到系統(tǒng)。點擊“下教”按鈕，下載到本地后即可直接使用。在新下載的Excel模板中填入數據，為了保證數據的正確性，

28、要在Excel中進行必要的 校驗，校驗成功后才可導入。具體操作可參見“信息首次錄入”的導入功能介紹。5.1.5.導出用戶可以根據自己的需要進行數據的全部導出和選擇性導出，點擊“導出”按鈕，如果 列表區(qū)中沒有勾選相應的數據的話，那么系統(tǒng)默認為導出全部數據，如果勾選了數據，則可 以直接導出勾選數據。系統(tǒng)進入導出頁面，如下圖所示：圖5_7導出系統(tǒng)默認導出全部列，用戶也可以根據需求選擇要導出的列，點擊“導出全部信息”按 鈕或“導出選擇的記錄”按鈕，系統(tǒng)將導出Excel文件。在查詢區(qū)可以輸入相應的查詢條件，點擊“查詢”按鈕，系統(tǒng)可以幫助你查詢符合條件的記錄。用戶想要把學習經歷數據進行報送時，勾選需要報送

29、的數據（可報送一條數據也可批量 報送，只能勾選“審核狀態(tài)”為：未報送或審核未通過的數據），點擊“報送”按鈕，系統(tǒng) 提示：“確認要報送記錄嗎”。點擊“確定”按鈕即可將數據報送；點擊“取消”按鈕即可取消當前操作。5. 1. 7.全部報送該功能只針對未報送和審核未通過的教師信息進行批量報送。點擊“全部報送”按鈕， 系統(tǒng)提示：“確認要報送記錄嗎？”。若信息全部報送成功，會提示報送成功的總條數；若有的報送成功有的報送失敗，則提 示“報送成功N條，報送失敗N條。5. 2.工作經歷用于維護有個人標識碼且人員狀態(tài)為“在本單位任職”、“暫未在本單位任職-借出到機 關”、“暫未在本單位任職-借出到事業(yè)單位”、“本

30、單位任職-長病假”、“暫未在本單位 任職-進修”、“暫未在本單位任職-交流輪崗”、“暫未在本單位任職-企業(yè)實踐”、“暫未 在本單位任職-因公出國”、“暫未在本單位任職-待退休”、“暫未在本單位任職-待崗”的 有效教師的工作經歷信息。用戶登錄系統(tǒng)，操作菜單：選擇【教師信息管理日常維護-工 作經歷】進入工作經歷頁面，如下圖所示：點擊查詢區(qū)右上角“更多條件”可以添加更多查詢條件，如下圖所示：圖5_9更多條件選擇要添加的條件，點擊“確定”按鈕，可將所選條件重新填入查詢區(qū)。輸入相應查詢 內容即可查詢出相應結果。點擊“姓名”可以查看該記錄的具體詳情。頁面有新增，編輯，刪除，導入，導出，報送等功能，所有的按

31、鈕都做了權限控制，不 同狀態(tài)的數據有不同權限。5. 2. 1.新增點擊“新增”按鈕即可進入到新增工作經歷頁面，如下圖所示：圖5_10新增工作經歷點擊姓名，選擇符合條件的教師，根據頁面提示把所有帶*號的必填項填寫完整，點擊 “保存”按鈕即可保存，當前頁面關閉，主頁面刷新。注意：如果涉及泄密信息，請按照國家有關規(guī)定填寫。將光標移動到指標標簽上時，系 統(tǒng)會顯示其填報說明。點擊“選擇文件”按鈕，選擇要導入的文件（只能選擇符合模板的Excel文件），點擊“上傳”按鈕即可上傳數據。用戶想要對工作經歷數據進行修改時，勾選需要修改的數據（編輯數據時只能勾選一條 數據，只能勾選“審核狀態(tài)”為：未報送或審核未通過

32、的數據），點擊“編輯”按鈕，進入 到編輯工作經歷頁面，如下圖所示：圖5_11編輯工作經歷進入頁面查看信息后，把所有信息修改完成，點擊“保存”按鈕即可保存，當前頁面關 閉，主頁面刷新。注意：1、所有帶有紅色“*”的信息全部為必填信息，其他的為選填信息。2、所有帶放 大鏡按鈕的信息頂，只能點擊該按鈕，在彈出的信息選擇框中選擇。5. 2. 3.刪除用戶將工作經歷的數據進行刪除時，勾選需要刪除的數據（刪除數據時可刪除一條數據 也可批量刪除，只能勾選“審核狀態(tài)”為：未報送或審核未通過的數據），點擊“刪除”按 鈕，系統(tǒng)提示：“確認要刪除記錄嗎”。點擊“確定”按鈕，即可將數據刪除；點擊“取消”按鈕即可取消當

33、前操作。5. 2. 4.導入若用戶想要批量導入教師工作經歷數據，可以點擊“導入”按鈕，系統(tǒng)會進入到工作經 歷維護導入頁面，如下圖所示：5.2.4. 1.每隔10秒自動刷新若勾選每隔10秒自動刷新，上傳成功的文件會在10秒內自動刷新狀態(tài)。5. 2.4. 2.刷新導入數據后，點擊“刷新”按鈕，可以刷新的數據狀態(tài)。5. 2. 4. 3.返回點擊“返回”按鈕，可以返回到上級頁面。5. 2. 4. 4.下載模板若本地沒有用于數據導入的標準模板，點擊“下載模板”按鈕，如下圖所示：圖5,13下載模板包含數據模板是為了降低教師信息錄入的工作強度，下載后模板中會帶有系統(tǒng)中已存在 的教師信息（主表信息的審核狀態(tài)為

34、“審核通過”，子表信息的審核狀態(tài)為“未報送”或“審核未通過”），用戶可以在這個基礎上面修改、完善信息，再導入到系統(tǒng)。點擊“下教”按鈕，下載到本地后即可直接使用。在新下載的Excel模板中填入數據，為了保證數據的正確性，要在Excel中進行必要的 校驗，校驗成功后才可導入。具體操作可參見“信息首次錄入”的導入功能介紹。5.2.5.導出用戶可以根據自己的需要進行數據的全部導出和選擇性導出，點擊“導出”按鈕，如果 列表區(qū)中沒有勾選相應的數據的話，那么系統(tǒng)默認為導出全部數據，如果勾選了數據，則可 以直接導出勾選數據。系統(tǒng)進入導出頁面，如下圖所示：圖5JL4導出系統(tǒng)默認導出全部列，用戶也可以根據需求選擇

35、要導出的列，點擊“導出全部信息”按 鈕或“導出選擇的記錄”按鈕，系統(tǒng)將導出Excel文件。5. 2. 6.報送用戶想要把工作經歷數據進行報送時，勾選需要報送的數據（可報送一條數據也可批量 報送，只能勾選“審核狀態(tài)”為：未報送或審核未通過的數據），點擊“報送”按鈕，系統(tǒng) 提示：“確認要報送記錄嗎”。點擊“確定”按鈕即可將數據報送；點擊“取消”按鈕即可取消當前操作。5.2.7.全部報送該功能只針對未報送和審核未通過的教師信息進行批量報送。點擊“全部報送”按鈕， 系統(tǒng)提示：“確認要報送記錄嗎？”。若信息全部報送成功，會提示報送成功的總條數；若有的報送成功有的報送失敗，則提 示“報送成功'條，

36、報送失敗'條。5. 3.崗位聘任用于維護有個人標識碼且人員狀態(tài)為“在本單位任職”、“暫未在本單位任職-借出到機 關”、“暫未在本單位任職-借出到事業(yè)單位”、“本單位任職-長病假”、“暫未在本單位 任職-進修”、“暫未在本單位任職-交流輪崗”、“暫未在本單位任職-企業(yè)實踐”、“暫未 在本單位任職-因公出國”、“暫未在本單位任職-待退休”、“暫未在本單位任職-待崗”的 有效教師的崗位聘任信息。用戶登錄系統(tǒng)，操作菜單：選擇【教師信息管理-日常維護-崗 位聘任】進入崗位聘任頁面，如下圖所示：圖5_15崗位聘任在查詢區(qū)可以輸入相應的查詢條件，點擊“查詢”按鈕，系統(tǒng)可以幫助你查詢符合條件 的記錄。

37、點擊查詢區(qū)右上角“更多條件”可以添加更多查詢條件，如下圖所示：圖56更多條件選擇要添加的條件，點擊“確定”按鈕，可將所選條件重新填入查詢區(qū)。輸入相應查詢 內容即可查詢出相應結果。點擊“姓名”可以查看該記錄的具體詳情。頁面有新增，編輯，刪除，導入，導出，報送等功能，所有的按鈕都做了權限控制，不 同狀態(tài)的數據有不同權限。5. 3. 1.新增點擊“新增”按鈕即可進入到新增崗位聘任頁面，如下圖所示:圖57新增崗位聘任點擊姓名，選擇符合條件的教師，根據頁面提示把所有帶*號的必填項填寫完整，點擊 “保存”按鈕即可保存，當前頁面關閉，主頁面刷新。注意：如果涉及泄密信息，請按照國家有關規(guī)定填寫。將光標移動到指

38、標標簽上時，系 統(tǒng)會顯示其填報說明。5. 3. 2.編輯用戶想要對崗位聘任數據進行修改時，勾選需要修改的數據（編輯數據時只能勾選一條 數據，只能勾選“審核狀態(tài)”為：未報送或審核未通過的數據），點擊“編輯”按鈕，進入 到編輯崗位聘任頁面，如下圖所示：圖58編輯崗位聘任進入頁面查看信息后，把所有信息修改完成，點擊“保存”按鈕即可保存，當前頁面關 閉，主頁面刷新。注意：1、所有帶有紅色“*”的信息全部為必填信息，其他的為選填信息。2、所有帶放 大鏡按鈕的信息頂，只能點擊該按鈕，在彈出的信息選擇框中選擇。5. 3. 3.刪除用戶將崗位聘任的數據進行刪除時，勾選需要刪除的數據（刪除數據時可刪除一條數據

39、也可批量刪除，只能勾選“審核狀態(tài)”為：未報送或審核未通過的數據），點擊“刪除”按 鈕，系統(tǒng)提示：“確認要刪除記錄嗎”。點擊“確定”按鈕，即可將數據刪除；點擊“取消”按鈕即可取消當前操作。5. 3. 4.導入若用戶想要批量導入教師崗位聘任數據，可以點擊“導入”按鈕，系統(tǒng)會進入到崗位聘 任維護導入頁面，如下圖所示：圖5_19導入點擊“選擇文件”按鈕，選擇要導入的文件（只能選擇符合模板的Excel文件），點擊 “上傳”按鈕即可上傳數據。5.3.4. 1.每隔10秒自動刷新若勾選每隔10秒自動刷新，上傳成功的文件會在10秒內自動刷新狀態(tài)。5. 3. 4. 2.刷新導入數據后，點擊“刷新”按鈕，可以刷新

40、的數據狀態(tài)。5. 3. 4. 3.返回點擊“返回”按鈕，可以返回到上級頁面。5. 3. 4. 4.下載模板若本地沒有用于數據導入的標準模板，點擊“下載模板”按鈕，如下圖所示：圖5_20下載模板5. 3. 7.全部報送“審核未通過”），用戶可以在這個基礎上面修改、完善信息，再導入到系統(tǒng)。點擊“下教”按鈕，下載到本地后即可直接使用。在新下載的Excel模板中填入數據，為了保證數據的正確性，要在Excel中進行必要的 校驗，校驗成功后才可導入。具體操作可參見“信息首次錄入”的導入功能介紹。5. 3. 5.導出用戶可以根據自己的需要進行數據的全部導出和選擇性導出，點擊“導出”按鈕，如果 列表區(qū)中沒有勾

41、選相應的數據的話，那么系統(tǒng)默認為導出全部數據，如果勾選了數據，則可 以直接導出勾選數據。系統(tǒng)進入導出頁面，如下圖所示：圖5_21導出系統(tǒng)默認導出全部列，用戶也可以根據需求選擇要導出的列，點擊“導出全部信息”按 鈕或“導出選擇的記錄”按鈕，系統(tǒng)將導出Excel文件。5. 3. 6.報送用戶想要把崗位聘任數據進行報送時，勾選需要報送的數據（可報送一條數據也可批量 報送，只能勾選“審核狀態(tài)”為：未報送或審核未通過的數據），點擊“報送”按鈕，系統(tǒng) 提示：“確認要報送記錄嗎”。點擊“確定”按鈕即可將數據報送；點擊“取消”按鈕即可取消當前操作。該功能只針對未報送和審核未通過的教師信息進行批量報送。點擊“全

42、部報送”按鈕， 系統(tǒng)提示：“確認要報送記錄嗎？”。若信息全部報送成功，會提示報送成功的總條數；若有的報送成功有的報送失敗，則提 示“報送成功N條，報送失敗N條。5.4.專業(yè)技術職務聘任用于維護有個人標識碼且人員狀態(tài)為“在本單位任職”、“暫未在本單位任職-借出到機 關”、“暫未在本單位任職-借出到事業(yè)單位”、“本單位任職-長病假”、“暫未在本單位 任職-進修”、“暫未在本單位任職-交流輪崗”、“暫未在本單位任職-企業(yè)實踐”、“暫未 在本單位任職-因公出國”、“暫未在本單位任職-待退休”、“暫未在本單位任職-待崗”的 有效教師的專業(yè)技術職務聘任信息。用戶登錄系統(tǒng)，操作菜單：選擇【教師信息管理-日常

43、 維護-專業(yè)技術職務聘任】進入專業(yè)技術職務聘任頁面，如下圖所示：圖5_22專業(yè)技術職務聘任在查詢區(qū)可以輸入相應的查詢條件，點擊“查詢”按鈕，系統(tǒng)可以幫助你查詢符合條件 的記錄。點擊查詢區(qū)右上角“更多條件”可以添加更多查詢條件，如下圖所示：圖5_23更多條件選擇要添加的條件，點擊“確定”按鈕，可將所選條件重新填入查詢區(qū)。輸入相應查詢 內容即可查詢出相應結果。點擊“姓名”可以查看該記錄的具體詳情。5. 4. 3.刪除5. 4. 1.新增點擊“新增”按鈕即可進入到新增專業(yè)技術職務聘任頁面，如下圖所示：圖5_24新增專業(yè)技術職務聘任點擊姓名，選擇符合條件的教師，根據頁面提示把所有帶*號的必填項填寫完整

44、，點擊 “保存”按鈕即可保存，當前頁面關閉，主頁面刷新。注意：如果涉及泄密信息，請按照國家有關規(guī)定填寫。將光標移動到指標標簽上時，系 統(tǒng)會顯示其填報說明。5. 4. 2.編輯用戶想要對專業(yè)技術職務聘任數據進行修改時，勾選需要修改的數據（編輯數據時只能 勾選一條數據，只能勾選“審核狀態(tài)”為：未報送或審核未通過的數據），點擊“編輯”按 鈕，進入到編輯專業(yè)技術職務聘任頁面，如下圖所示：圖5,25編輯專業(yè)技術職務聘任進入頁面查看信息后，把所有信息修改完成，點擊“保存”按鈕即可保存，當前頁面關 閉，主頁面刷新。注意：1、所有帶有紅色的信息全部為必填信息，其他的為選填信息。2、所有帶放 大鏡按鈕的信息頂，

45、只能點擊該按鈕，在彈出的信息選擇框中選擇。用戶將專業(yè)技術職務聘任的數據進行刪除時.，勾選需要刪除的數據（刪除數據時可刪除 一條數據也可批量刪除，只能勾選“審核狀態(tài)”為：未報送或審核未通過的數據），點擊“刪除”按鈕，系統(tǒng)提示：“確認要刪除記錄嗎”。點擊“確定”按鈕，即可將數據刪除；點擊“取消”按鈕即可取消當前操作。5. 4. 4.導入若用戶想要批量導入教師專業(yè)技術職務聘任數據，可以點擊“導入”按鈕，系統(tǒng)會進入 到專業(yè)技術職務聘任維護導入頁面，如下圖所示：圖5_26導入點擊“選擇文件”按鈕，選擇要導入的文件（只能選擇符合模板的Excel文件），點擊 “上傳”按鈕即可上傳數據。5.4.4. 1.每隔

46、10秒自動刷新若勾選每隔10秒自動刷新，上傳成功的文件會在10秒內自動刷新狀態(tài)。5.4.4. 2.刷新導入數據后，點擊“刷新”按鈕，可以刷新的數據狀態(tài)。5. 4. 4. 3.返回點擊“返回”按鈕，可以返回到上級頁面。5. 4. 4. 4.下載模板若本地沒有用于數據導入的標準模板，點擊“下教模板”按鈕，如下圖所示：圖5,27下載模板包含數據模板是為了降低教師信息錄入的工作強度，下教后模板中會帶有系統(tǒng)中已存在 的教師信息（主表信息的審核狀態(tài)為“審核通過”，子表信息的審核狀態(tài)為“未報送”或“審核未通過”），用戶可以在這個基礎上面修改、完善信息，再導入到系統(tǒng)。點擊“下教”按鈕，下載到本地后即可直接使用

47、。在新下載的Excel模板中填入數據，為了保證數據的正確性，要在Excel中進行必要的 校驗，校驗成功后才可導入。具體操作可參見“信息首次錄入”的導入功能介紹。5.4.5.導出用戶可以根據自己的需要進行數據的全部導出和選擇性導出，點擊“導出”按鈕，如果 列表區(qū)中沒有勾選相應的數據的話，那么系統(tǒng)默認為導出全部數據，如果勾選了數據，則可 以直接導出勾選數據。系統(tǒng)進入導出頁面，如下圖所示：圖5_28導出系統(tǒng)默認導出全部列，用戶也可以根據需求選擇要導出的列，點擊“導出全部信息”按 鈕或“導出選擇的記錄”按鈕，系統(tǒng)將導出Excel文件。5. 4. 6.報送用戶想要把專業(yè)技術職務聘任數據進行報送時，勾選需

48、要報送的數據（可報送一條數據 也可批量報送，只能勾選“審核狀態(tài)”為：未報送或審核未通過的數據），點擊“報送”按 鈕，系統(tǒng)提示：“確認要報送記錄嗎”。點擊“確定”按鈕即可將數據報送；點擊“取消”按鈕即可取消當前操作。5. 4. 7.全部報送該功能只針對未報送和審核未通過的教師信息進行批量報送。點擊“全部報送”按鈕， 系統(tǒng)提示：“確認要報送記錄嗎？”。若信息全部報送成功，會提示報送成功的總條數；若有的報送成功有的報送失敗，則提 示“報送成功N條，報送失敗N條。5. 5.基本待遇用于維護有個人標識碼且人員狀態(tài)為“在本單位任職”、“暫未在本單位任職-借出到機 關”、“暫未在本單位任職-借出到事業(yè)單位”

49、、“本單位任職-長病假”、“暫未在本單位 任職-進修”、“暫未在本單位任職-交流輪崗”、“暫未在本單位任職-企業(yè)實踐”、“暫未 在本單位任職-因公出國”、“暫未在本單位任職-待退休”、“暫未在本單位任職-待崗”的 有效教師的基本待遇信息。用戶登錄系統(tǒng)，操作菜單：選擇【教師信息管理-> 日常維護->基 本待遇】進入基本待遇頁面，如下圖所示：圖5_29基本待遇在查詢區(qū)可以輸入相應的查詢條件，點擊“查詢”按鈕，系統(tǒng)可以幫助你查詢符合條件的記錄。點擊查詢區(qū)右上角“更多條件”可以添加更多查詢條件，如下圖所示：圖5_30更多條件選擇要添加的條件，點擊“確定”按鈕，可將所選條件重新填入查詢區(qū)。輸

50、入相應查詢 內容即可查詢出相應結果。點擊“姓名”可以查看該記錄的具體詳情。頁面有新增，編輯，刪除，導入，導出，報送等功能，所有的按鈕都做了權限控制，不 同狀態(tài)的數據有不同權限。5. 5. 1.新增點擊“新增”按鈕即可進入到新增基本待遇頁面，如下圖所示：圖5_31新增基本待遇點擊姓名，選擇符合條件的教師，根據頁面提示把所有帶*號的必填項填寫完整，點擊 “保存”按鈕即可保存，當前頁面關閉，主頁面刷新。注意：如果涉及泄密信息，請按照國家有關規(guī)定填寫。將光標移動到指標標簽上時，系 統(tǒng)會顯示其填報說明。點擊“選擇文件”按鈕，選擇要導入的文件（只能選擇符合模板的Excel文件），點擊“上傳”按鈕即可上傳數

51、據。用戶想要對基本待遇數據進行修改時，勾選需要修改的數據（編輯數據時只能勾選一條 數據，只能勾選“審核狀態(tài)”為：未報送或審核未通過的數據），點擊“編輯”按鈕，進入 到編輯基本待遇頁面，如下圖所示：圖5_32編輯基本待遇進入頁面查看信息后，把所有信息修改完成，點擊“保存”按鈕即可保存，當前頁面關 閉，主頁面刷新。注意：1、所有帶有紅色“*”的信息全部為必填信息，其他的為選填信息。2、所有帶放 大鏡按鈕的信息頂，只能點擊該按鈕，在彈出的信息選擇框中選擇。5.5.3.刪除用戶將基本待遇的數據進行刪除時，勾選需要刪除的數據（刪除數據時可刪除一條數據 也可批量刪除，只能勾選“審核狀態(tài)”為：未報送或審核未

52、通過的數據），點擊“刪除”按 鈕，系統(tǒng)提示：“確認要刪除記錄嗎”。點擊“確定”按鈕，即可將數據刪除；點擊“取消”按鈕即可取消當前操作。5. 5. 4.導入若用戶想要批量導入教師基本待遇數據，可以點擊“導入”按鈕，系統(tǒng)會進入到基本待 遇維護導入頁面，如下圖所示：5. 5.4. 1.每隔10秒自動刷新若勾選每隔10秒自動刷新，上傳成功的文件會在10秒內自動刷新狀態(tài)。5. 5.4. 2.刷新導入數據后，點擊“刷新”按鈕，可以刷新的數據狀態(tài)。5. 5. 4. 3.返回點擊“返回”按鈕，可以返回到上級頁面。5. 5. 4. 4.下載模板若本地沒有用于數據導入的標準模板，點擊“下載模板”按鈕，如下圖所示：

53、圖5_34下載模板包含數據模板是為了降低教師信息錄入的工作強度，下載后模板中會帶有系統(tǒng)中已存在 的教師信息（主表信息的審核狀態(tài)為“審核通過”，子表信息的審核狀態(tài)為“未報送”或 “審核未通過”），用戶可以在這個基礎上面修改、完善信息，再導入到系統(tǒng)。點擊“下教”按鈕，下載到本地后即可直接使用。在新下載的Excel模板中填入數據，為了保證數據的正確性，要在Excel中進行必要的 校驗，校驗成功后才可導入。具體操作可參見“信息首次錄入”的導入功能介紹。5.5.5. 導出用戶可以根據自己的需要進行數據的全部導出和選擇性導出，點擊“導出”按鈕，如果 列表區(qū)中沒有勾選相應的數據的話，那么系統(tǒng)默認為導出全部數據，如果勾選了數據，則可 以直接導出勾選數據。系統(tǒng)進入導出頁面，如下圖所示：圖5_35導出系統(tǒng)默認導出全部列，用戶也可以根據需求選擇要導出的列，點擊“導出全部信息”按 鈕或“導出選擇的記錄”按鈕，系統(tǒng)將導出Excel文件。5. 5. 6.報送用戶想要把基本待遇數據進行報送時，勾選需要報送的數據（可報送一條數據也可批量 報送，只能勾選“審核狀態(tài)”為：未報送或審核未通過的數據），點擊“報送”按鈕，系統(tǒng) 提示：“確認要報送記錄嗎”。點擊