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1、真辛苦!一、學生帶手機到底干什么呢?一、學生帶手機到底干什么呢? 調(diào)查統(tǒng)計調(diào)查統(tǒng)計:與家長聯(lián)系占與家長聯(lián)系占20.55%,發(fā)短信占發(fā)短信占52.17%,玩游戲,玩游戲19.13%,上網(wǎng)上網(wǎng)85%,閑聊,閑聊44.1%。從這些數(shù)據(jù)。從這些數(shù)據(jù)可以看出,手機的使用一方面給學生與可以看出,手機的使用一方面給學生與家人、老師、同學的聯(lián)系提供了方便,家人、老師、同學的聯(lián)系提供了方便,但手機短信、玩游戲和閑聊等給學生帶但手機短信、玩游戲和閑聊等給學生帶來的危害卻是巨大的,已經(jīng)引起全社會來的危害卻是巨大的,已經(jīng)引起全社會的觀注。的觀注。二、帶手機原因是什么?1. 1. 方便家長和學生之間的聯(lián)系方便家長和學生
2、之間的聯(lián)系; ;2. 2. 追求時尚追求時尚, ,攀比成風攀比成風; ;3. 3. 玩游戲、發(fā)短信等玩游戲、發(fā)短信等. .三、使用手機利的方面:三、使用手機利的方面: 及時與家長聯(lián)系,也可以向老師匯報學習等。及時與家長聯(lián)系,也可以向老師匯報學習等。 與以前同學多交流,可以保持原有的友誼;與現(xiàn)在同與以前同學多交流,可以保持原有的友誼;與現(xiàn)在同學多交流,可以增進友誼學多交流,可以增進友誼,遇到疑難問題時遇到疑難問題時,可以用手機可以用手機進行討論。進行討論。拍攝功能,可以隨時拍下一些有意義有價值的東西。拍攝功能,可以隨時拍下一些有意義有價值的東西。鬧鐘裝置鬧鐘裝置 當學生外出游玩或在其他地方遇到危
3、當學生外出游玩或在其他地方遇到危險時可以及時向家長,老師或警察求助。險時可以及時向家長,老師或警察求助。方便查閱。方便查閱。四、手機對學生的危害:四、手機對學生的危害:1.短信聊天,影響休息,貽短信聊天,影響休息,貽誤學業(yè)。誤學業(yè)。隨著手機隨著手機GPRS的強大功能的開通,的強大功能的開通,學生可以直接在教室里隨時通過手機學生可以直接在教室里隨時通過手機進行進行QQ聊天、網(wǎng)頁瀏覽等。晚上回聊天、網(wǎng)頁瀏覽等。晚上回家躺在床上也在瀏覽網(wǎng)頁,聊天,嚴家躺在床上也在瀏覽網(wǎng)頁,聊天,嚴重影響休息,耽誤了學業(yè)。重影響休息,耽誤了學業(yè)。2.2.不良信息,玷污心靈。不良信息,玷污心靈。手機網(wǎng)頁可以隨時瀏覽到手
4、機網(wǎng)頁可以隨時瀏覽到黃色、暴力內(nèi)容,而且可黃色、暴力內(nèi)容,而且可以隨時利用短信等進行傳以隨時利用短信等進行傳播。播。 助長學生攀比成風。助長學生攀比成風。現(xiàn)在的部分中學生簡直是父母身上現(xiàn)在的部分中學生簡直是父母身上的吸血蟲,總有許多中學生纏著父的吸血蟲,總有許多中學生纏著父母買。不給孩子買吧,怕同學瞧不母買。不給孩子買吧,怕同學瞧不起孩子,難為了家長,助長了孩子起孩子,難為了家長,助長了孩子的攀比心理。的攀比心理。 4.4.額外增加父母負擔額外增加父母負擔中學生無經(jīng)濟收入來源,購買手中學生無經(jīng)濟收入來源,購買手機需要幾百上千元,而且每個月機需要幾百上千元,而且每個月都需要父母充話費,甚至有的學
5、都需要父母充話費,甚至有的學生每個月手機消費在生每個月手機消費在100元以上,元以上,大大加重了父母的經(jīng)濟負擔。大大加重了父母的經(jīng)濟負擔。5.5.手機為考試作弊提供了手機為考試作弊提供了條件。條件。 一些學生大部分時間和精力都花在玩一些學生大部分時間和精力都花在玩手機上,一到考試就一籌莫展,除高考手機上,一到考試就一籌莫展,除高考之外,大大小小的考試基本上都靠手機之外,大大小小的考試基本上都靠手機作弊,蒙混過關(guān)。這種考風將使學校的作弊,蒙混過關(guān)。這種考風將使學校的學風每況愈下,手機作弊是愈演愈烈,學風每況愈下,手機作弊是愈演愈烈,我們平時的月考、期中期末考試、初中我們平時的月考、期中期末考試、
6、初中高中畢業(yè)考試等等在某些同學的眼里簡高中畢業(yè)考試等等在某些同學的眼里簡直是形同虛設(shè),其水平的真實性也很讓直是形同虛設(shè),其水平的真實性也很讓人懷疑。人懷疑。高考帶手機進考場,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)高考帶手機進考場,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)按作弊處理,該科考試成績?yōu)榱惴职醋鞅滋幚恚摽瓶荚嚦煽優(yōu)榱惴?.6.影響校園治安。影響校園治安。由于手機屬貴重物品,是學生的心愛之物,勢必由于手機屬貴重物品,是學生的心愛之物,勢必要花費掉許多精力和時間來保管,但還是很容易要花費掉許多精力和時間來保管,但還是很容易被小偷走,校園丟失手機的現(xiàn)象幾乎每周都有發(fā)被小偷走,校園丟失手機的現(xiàn)象幾乎每周都有發(fā)生,造成了不少的損失和麻煩。再說,有些學生生
7、,造成了不少的損失和麻煩。再說,有些學生年輕氣盛,受不了半點委屈,一旦發(fā)生小矛盾,年輕氣盛,受不了半點委屈,一旦發(fā)生小矛盾,會很快通過手機糾集社會青年,同班同學前來打會很快通過手機糾集社會青年,同班同學前來打架。同時,經(jīng)常接觸電源充電,可能會引發(fā)觸電架。同時,經(jīng)常接觸電源充電,可能會引發(fā)觸電事故和學校電線線路故障。有的學生由于電話過事故和學校電線線路故障。有的學生由于電話過多,為了交上話費,平時只好省吃儉用或者以學多,為了交上話費,平時只好省吃儉用或者以學校要交資料費為由向父母要錢,甚至出去偷搶、校要交資料費為由向父母要錢,甚至出去偷搶、敲詐。還有少數(shù)學生因用手機與學校外面廣泛聯(lián)敲詐。還有少數(shù)
8、學生因用手機與學校外面廣泛聯(lián)系而被拐騙,甚至走上不歸路。系而被拐騙,甚至走上不歸路。 7.7.使用手機會妨礙學校的使用手機會妨礙學校的教育教學秩序。教育教學秩序。 我們的學生自制能力是不強的,很難經(jīng)得起我們的學生自制能力是不強的,很難經(jīng)得起手機的誘惑,一些學生在課堂上經(jīng)常用手機打游手機的誘惑,一些學生在課堂上經(jīng)常用手機打游戲、發(fā)短信、聽音樂、看小說,大大地降低了老戲、發(fā)短信、聽音樂、看小說,大大地降低了老師的教學效果,也讓自己對講課內(nèi)容一無所知,師的教學效果,也讓自己對講課內(nèi)容一無所知,是對老師的辛勤勞動的蔑視和無禮。有些班級的是對老師的辛勤勞動的蔑視和無禮。有些班級的自習課看似安靜,實則是很
9、多學生在用手機發(fā)短自習課看似安靜,實則是很多學生在用手機發(fā)短信代替以往信代替以往“交頭接耳交頭接耳”。另外,還有一些學生。另外,還有一些學生在課堂上不敢玩手機,可是他們的把所有的課余在課堂上不敢玩手機,可是他們的把所有的課余時間都專注在手機上。時間都專注在手機上。8.手機對人有輻射。手機對人有輻射。 研究證明,青少年的耳朵和顱骨比較研究證明,青少年的耳朵和顱骨比較幼嫩,手機輻射會對青少年的腦部神經(jīng)造幼嫩,手機輻射會對青少年的腦部神經(jīng)造成不可逆?zhèn)Γ溆惺謾C的學生的理解力、成不可逆?zhèn)Γ溆惺謾C的學生的理解力、反應力、記憶力將會明顯下降。同時,手反應力、記憶力將會明顯下降。同時,手機還會使聽覺受
10、損,睡眠質(zhì)量下降,免疫機還會使聽覺受損,睡眠質(zhì)量下降,免疫功能失調(diào)。另外它還是致癌因子,能誘發(fā)功能失調(diào)。另外它還是致癌因子,能誘發(fā)白血病和腫瘤。白血病和腫瘤。 其實從利與弊的方面應該是n利大于弊利大于弊n其他學校如何做的呢?其他學校如何做的呢?背景資料:背景資料:我國一部分地區(qū)的做法我國一部分地區(qū)的做法 :杭州一中:不準帶手機進校杭州一中:不準帶手機進校龍巖一中:帶手機進考場,無論是否龍巖一中:帶手機進考場,無論是否用于作弊,該科成績一律以用于作弊,該科成績一律以0分論處。分論處。浙江臺州一中:學生用手機需先與學浙江臺州一中:學生用手機需先與學校簽合同校簽合同寧波:禁止學生帶手機,違者扣分寧波
11、:禁止學生帶手機,違者扣分國外的做法:國外的做法:l芬蘭:禁止向青少年推銷手機芬蘭:禁止向青少年推銷手機l芬蘭市場法院近日決定,禁止芬蘭無線通訊公司芬蘭市場法院近日決定,禁止芬蘭無線通訊公司直接向青少年推銷手機入網(wǎng)等移動通信服務。如直接向青少年推銷手機入網(wǎng)等移動通信服務。如果違反這一禁令,將被處以果違反這一禁令,將被處以10萬歐元的罰款。萬歐元的罰款。l美國:為校園手機立法美國:為校園手機立法l大約在大約在10年前,美國各州的學區(qū)紛紛制定規(guī)則年前,美國各州的學區(qū)紛紛制定規(guī)則(有有些是州議會或地方政府立法些是州議會或地方政府立法),完全取締在校學生,完全取締在校學生使用傳呼機和手機。使用傳呼機和手機。l德國:欲禁止手機在學校使用德國:欲禁止手機在學校使用l德國已開始就禁止在學校使用手機問題展開了公德國已開始就禁止在學校使用手機問題展開了公開討論。開討論。強烈建議:強烈建議:(3)嚴禁中學生在校園內(nèi)攜帶手機,一)嚴禁中學生在校園內(nèi)攜帶手機,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),嚴肅處理:第一次發(fā)現(xiàn),回家經(jīng)發(fā)現(xiàn),嚴肅處理
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