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文檔簡(jiǎn)介

1、整理課件1感 恩勵(lì)勵(lì) 志志靈寶市中州實(shí)驗(yàn)學(xué)校靈寶市中州實(shí)驗(yàn)學(xué)校六(六(2 2)班主題班會(huì))班主題班會(huì)張永樂(lè)張永樂(lè)整理課件寫(xiě)在前面的話(huà)寫(xiě)在前面的話(huà) 當(dāng)前,有許多同學(xué)覺(jué)得生活不當(dāng)前,有許多同學(xué)覺(jué)得生活不如人意,活得苦悶、消沉。在他們眼如人意,活得苦悶、消沉。在他們眼中看不到生活的熱情,體會(huì)不到人間中看不到生活的熱情,體會(huì)不到人間的真愛(ài),當(dāng)然,他們也無(wú)法感知到人的真愛(ài),當(dāng)然,他們也無(wú)法感知到人間的快樂(lè)、活著的幸福。那就請(qǐng)我們間的快樂(lè)、活著的幸福。那就請(qǐng)我們跟隨著攝影家的鏡頭,走進(jìn)他們的世跟隨著攝影家的鏡頭,走進(jìn)他們的世界,用界,用心心去感受去感受整理課件 有一種童年叫辛酸有一種童年叫辛酸 為了我給她

2、照相為了我給她照相,她特意借了個(gè)布書(shū)包,她特意借了個(gè)布書(shū)包,其實(shí)她的只是個(gè)其實(shí)她的只是個(gè)400克的奇強(qiáng)牌洗衣粉袋克的奇強(qiáng)牌洗衣粉袋 整理課件有一種手語(yǔ)叫眼淚有一種手語(yǔ)叫眼淚 整理課件有一種饑餓叫無(wú)助有一種饑餓叫無(wú)助 整理課件有一種背影叫凄涼有一種背影叫凄涼 整理課件有一種算盤(pán)叫斤兩計(jì)較有一種算盤(pán)叫斤兩計(jì)較 整理課件有種行為叫漠視有種行為叫漠視 整理課件有一種工作叫生還有一種工作叫生還 整理課件有一種辛酸叫自食其力有一種辛酸叫自食其力 整理課件有一種痛失叫奉獻(xiàn)有一種痛失叫奉獻(xiàn) 他他 是一位西藏運(yùn)輸兵,軍功章代表著他為祖國(guó)是一位西藏運(yùn)輸兵,軍功章代表著他為祖國(guó)立下的汗馬功勞,立下的汗馬功勞, 可他

3、連自己的妻子難產(chǎn)死亡都沒(méi)可他連自己的妻子難產(chǎn)死亡都沒(méi)來(lái)的及看上一眼。下跪,來(lái)的及看上一眼。下跪, 在妻兒的墓前下跪。在妻兒的墓前下跪。 男男兒兒流流淚淚亦亦英英雄雄!整理課件12 有一次,美國(guó)前總統(tǒng)羅斯福家里遭竊,被有一次,美國(guó)前總統(tǒng)羅斯福家里遭竊,被偷去了許多東西。一位朋友聞?dòng)嵑?,忙?xiě)信給偷去了許多東西。一位朋友聞?dòng)嵑?,忙?xiě)信給羅斯福,安慰他不必太在意。羅斯福,安慰他不必太在意。 羅斯福給朋友的回信是這樣的:羅斯福給朋友的回信是這樣的: 親愛(ài)的朋友,謝謝你來(lái)信安慰我,我現(xiàn)在親愛(ài)的朋友,謝謝你來(lái)信安慰我,我現(xiàn)在很平安。感謝上帝:很平安。感謝上帝:因?yàn)榈谝唬\偷去的是我因?yàn)榈谝?,賊偷去的是我的東

4、西,而沒(méi)有傷害我的生命;第二,賊只偷的東西,而沒(méi)有傷害我的生命;第二,賊只偷去我部分東西,而不是全部;第三,最值得慶去我部分東西,而不是全部;第三,最值得慶幸的是,做賊的是他,而不是我。幸的是,做賊的是他,而不是我。整理課件13 凡事感恩凡事感恩 學(xué)會(huì)感恩學(xué)會(huì)感恩 感恩是一種文明,感恩是一種素質(zhì),感恩感恩是一種文明,感恩是一種素質(zhì),感恩是一種品質(zhì)。人有了感恩之心,人與人、人與是一種品質(zhì)。人有了感恩之心,人與人、人與自然、人與社會(huì)也會(huì)變得更加和諧,更加親切。自然、人與社會(huì)也會(huì)變得更加和諧,更加親切。我們自身也會(huì)因?yàn)檫@種感恩心理的存在而變得我們自身也會(huì)因?yàn)檫@種感恩心理的存在而變得愉快和健康起來(lái),生

5、命將得到滋潤(rùn)。愉快和健康起來(lái),生命將得到滋潤(rùn)。整理課件14第一篇章第一篇章感恩父母感恩父母整理課件151. 1.你父母親的生日是你父母親的生日是_。2. 2.你父母親的體重是你父母親的體重是_。3. 3.你父母親的身高是你父母親的身高是_。4. 4.你父母親穿你父母親穿_碼鞋。碼鞋。5. 5.你父母親喜歡顏色是你父母親喜歡顏色是_。6. 6.你父母親喜歡食物是你父母親喜歡食物是_。7. 7.你父母親喜歡的日常消遣活動(dòng)你父母親喜歡的日常消遣活動(dòng)_。8. 8.你父母親喜歡做的運(yùn)動(dòng)是你父母親喜歡做的運(yùn)動(dòng)是_。9. 9.你媽媽經(jīng)常用來(lái)教育你的口頭禪是你媽媽經(jīng)常用來(lái)教育你的口頭禪是_。愛(ài)的小測(cè)驗(yàn)愛(ài)的小測(cè)

6、驗(yàn)整理課件16你知道嗎?1.家庭父母年收入約為家庭父母年收入約為 元元2.每年家中生活費(fèi)約為每年家中生活費(fèi)約為 元元,占年收入的占年收入的_3.每年自己支出每年自己支出 元元,占父母一年收入占父母一年收入_4.從幼兒園到大學(xué)畢業(yè)一般情況下從幼兒園到大學(xué)畢業(yè)一般情況下,估算自己消費(fèi)約估算自己消費(fèi)約 元元整理課件慈母手中線(xiàn),游子身上衣.臨行密密縫,意恐遲遲歸.誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉. 游子吟游子吟孟郊孟郊整理課件18感受母愛(ài)感受母愛(ài) 無(wú)論你身處何地,有一個(gè)人,她永遠(yuǎn)占據(jù)無(wú)論你身處何地,有一個(gè)人,她永遠(yuǎn)占據(jù)在你心中最柔軟的地方,你應(yīng)用自己的一生在你心中最柔軟的地方,你應(yīng)用自己的一生去愛(ài)她。去愛(ài)她。

7、這個(gè)人叫:這個(gè)人叫:“母親母親”; 這種愛(ài)叫這種愛(ài)叫: :“母愛(ài)母愛(ài)”。整理課件整理課件 古銅色的臉是太陽(yáng)與黃古銅色的臉是太陽(yáng)與黃土的土的“杰作杰作”,那布滿(mǎn)皺,那布滿(mǎn)皺紋的額,是無(wú)數(shù)艱辛歲月紋的額,是無(wú)數(shù)艱辛歲月碾過(guò)的道道車(chē)轍,犁耙似碾過(guò)的道道車(chē)轍,犁耙似的手,曾耕耘出了多少大的手,曾耕耘出了多少大米、白面?那缺了牙的嘴,米、白面?那缺了牙的嘴,又扒進(jìn)多少糠菜粗糧?又扒進(jìn)多少糠菜粗糧? 手中一個(gè)舊的茶碗,身手中一個(gè)舊的茶碗,身后是辛勞換來(lái)的金色豐收后是辛勞換來(lái)的金色豐收 。他有的僅是單薄的身軀,他有的僅是單薄的身軀,但對(duì)于他們的兒女來(lái)說(shuō),但對(duì)于他們的兒女來(lái)說(shuō),那卻是一座大山!那卻是一座大山!

8、羅中立羅中立 父親父親整理課件為了孩子,再苦點(diǎn)也無(wú)所謂!為了孩子,再苦點(diǎn)也無(wú)所謂!整理課件為了孩子,再累點(diǎn)沒(méi)關(guān)系。為了孩子,再累點(diǎn)沒(méi)關(guān)系。整理課件也許在那遙遠(yuǎn)的地方揮汗如雨整理課件他們,拿著饅頭加咸菜,卻心他們,拿著饅頭加咸菜,卻心滿(mǎn)意足滿(mǎn)意足整理課件簡(jiǎn)陋的住所,簡(jiǎn)單的娛樂(lè)。整理課件 但是,你們有誰(shuí)去認(rèn)真觀察過(guò)父母的雙手?那雙滿(mǎn)是皺紋,長(zhǎng)滿(mǎn)老繭的雙手 這一雙手,是否和你記憶中的那雙手一樣,那雙曾經(jīng)撫摸、拉扯你的雙手整理課件整理課件28 整理課件請(qǐng)看下面這組漫畫(huà)組圖整理課件整理課件整理課件你們花很多的時(shí)間 教我們用勺子,用筷子整理課件教我們穿衣服、 綁鞋帶、系扣子整理課件教我們洗臉,教我們梳頭發(fā)

9、 整理課件教我們擦鼻T T, 擦屁股 整理課件教我們做人的道理整理課件我們一天天 長(zhǎng)大了 整理課件我們?cè)诩业臅r(shí)間越來(lái)越少 整理課件也有時(shí)候我們會(huì)嫌你們luoluo嗦 會(huì)不耐煩 整理課件可你們從不怪我們 整理課件有一天,我們突然發(fā)現(xiàn)你們的頭發(fā)不再烏黑了 整理課件腰板也不再挺直了 整理課件我們才注意到自己在慢慢 長(zhǎng)大,你們?cè)诼?變老 整理課件但是,你們對(duì) 我們無(wú)私的愛(ài) 卻沒(méi)有改變 整理課件而你們的健康快樂(lè), 也是我們最大的心愿 整理課件如果有一天, 當(dāng)你們站不穩(wěn)了 走不動(dòng)了 整理課件我們會(huì) 緊緊握住 你們 的手, 陪你們 慢慢地走 整理課件就 像 整理課件就像當(dāng)年你們 牽著我們一樣 整理課件 在

10、我們的成長(zhǎng)中,爸爸媽媽付出的在我們的成長(zhǎng)中,爸爸媽媽付出的心血,我們有想過(guò)多少?感受過(guò)多少?心血,我們有想過(guò)多少?感受過(guò)多少?回報(bào)過(guò)多少呢?有些同學(xué)把父母的愛(ài)看回報(bào)過(guò)多少呢?有些同學(xué)把父母的愛(ài)看成是理所當(dāng)然的。更有甚者,面對(duì)父母成是理所當(dāng)然的。更有甚者,面對(duì)父母是居高臨下,盛氣凌人;是埋怨,責(zé)難,是居高臨下,盛氣凌人;是埋怨,責(zé)難,是一次次讓父母失望、傷心!是一次次讓父母失望、傷心!鴉有反哺之恩,鴉有反哺之恩, 羊有跪乳之德。羊有跪乳之德。整理課件你給父母做過(guò)早餐嗎?你給父母做過(guò)早餐嗎?你經(jīng)常幫父母盛飯、捶背嗎?你經(jīng)常幫父母盛飯、捶背嗎?你給父母送過(guò)禮物嗎?你給父母送過(guò)禮物嗎?你對(duì)父母說(shuō)過(guò)謝謝

11、嗎?你對(duì)父母說(shuō)過(guò)謝謝嗎?你和同學(xué)比吃比穿嗎?你和同學(xué)比吃比穿嗎?你斥罵、埋怨、譏諷過(guò)你的父母嗎?你斥罵、埋怨、譏諷過(guò)你的父母嗎? 整理課件談一談?wù)勔徽?你今后打算用實(shí)際行動(dòng)為父母你今后打算用實(shí)際行動(dòng)為父母做些什么呢?做些什么呢? 整理課件 參考:參考:. 主動(dòng)承擔(dān)家務(wù);主動(dòng)承擔(dān)家務(wù); 2.紀(jì)念日、節(jié)日送點(diǎn)小禮物;遇特別情況寫(xiě)一封信、打一個(gè)電話(huà)表紀(jì)念日、節(jié)日送點(diǎn)小禮物;遇特別情況寫(xiě)一封信、打一個(gè)電話(huà)表達(dá)感激;適時(shí)為父母倒杯茶、削個(gè)水果。達(dá)感激;適時(shí)為父母倒杯茶、削個(gè)水果。 3.和父母有分歧時(shí)學(xué)會(huì)換位思考,站在父母的角度上去想一想;有和父母有分歧時(shí)學(xué)會(huì)換位思考,站在父母的角度上去想一想;有事同父母

12、商量,向父母承認(rèn)自己的錯(cuò)誤,不向父母撒謊。應(yīng)讓父事同父母商量,向父母承認(rèn)自己的錯(cuò)誤,不向父母撒謊。應(yīng)讓父母感覺(jué)你相信他們,多交流并經(jīng)常給予贊美。母感覺(jué)你相信他們,多交流并經(jīng)常給予贊美。 4.回家和外出主動(dòng)給父母打招呼。多傾聽(tīng)父母的話(huà),講話(huà)和顏悅色,回家和外出主動(dòng)給父母打招呼。多傾聽(tīng)父母的話(huà),講話(huà)和顏悅色,多向父母說(shuō)說(shuō)自己的情況,自己的愿望。多向父母說(shuō)說(shuō)自己的情況,自己的愿望。 5. 耐心聽(tīng)父母批評(píng)耐心聽(tīng)父母批評(píng) ,遇上煩惱,告訴父母,尋求父母的幫助。,遇上煩惱,告訴父母,尋求父母的幫助。 6 .生活勤儉、樸素,不與別人攀比生活勤儉、樸素,不與別人攀比 。 7.努力學(xué)習(xí)。努力學(xué)習(xí)。 時(shí)時(shí)謹(jǐn)記,父

13、母只會(huì)愛(ài)孩子,決不會(huì)害孩子,只要能理解、孝時(shí)時(shí)謹(jǐn)記,父母只會(huì)愛(ài)孩子,決不會(huì)害孩子,只要能理解、孝敬、尊重父母,你就和父母走近了。敬、尊重父母,你就和父母走近了。整理課件 愿天下所有的父母都健愿天下所有的父母都健康幸福!康幸福!整理課件55 不知不覺(jué),我們長(zhǎng)大了。曾幾何時(shí),歲月的年輪寫(xiě)在父母不知不覺(jué),我們長(zhǎng)大了。曾幾何時(shí),歲月的年輪寫(xiě)在父母的身上。他們的臉上爬上了皺紋,頭發(fā)中映出了銀絲。他們的的身上。他們的臉上爬上了皺紋,頭發(fā)中映出了銀絲。他們的步履不再矯健,他們的腰背部不再挺直。步履不再矯健,他們的腰背部不再挺直。 親愛(ài)的同學(xué)們,我們父母的期望并不多,我們的一句問(wèn)候、親愛(ài)的同學(xué)們,我們父母的期

14、望并不多,我們的一句問(wèn)候、一次攙扶、一杯茶水、一個(gè)微笑、一次感謝,他們便會(huì)覺(jué)得滿(mǎn)一次攙扶、一杯茶水、一個(gè)微笑、一次感謝,他們便會(huì)覺(jué)得滿(mǎn)足。我們感恩父母,他們給予我們生命。我們感恩父母,他們足。我們感恩父母,他們給予我們生命。我們感恩父母,他們給予我們幸福生活。我們感恩父母,他們引領(lǐng)我們健康成長(zhǎng)。給予我們幸福生活。我們感恩父母,他們引領(lǐng)我們健康成長(zhǎng)。童年少年青年整理課件56 讓我們行動(dòng)過(guò)起來(lái),讓我們行動(dòng)過(guò)起來(lái),真誠(chéng)地、大聲地說(shuō)一聲:真誠(chéng)地、大聲地說(shuō)一聲:“爸爸媽媽?zhuān)兄x你們,爸爸媽媽?zhuān)兄x你們,你們辛苦了!你們辛苦了!”整理課件57第二篇章第二篇章感恩老師感恩老師整理課件 老師,是慈母,是嚴(yán)父,

15、老師,是慈母,是嚴(yán)父,在他們的教育下,我們長(zhǎng)出了在他們的教育下,我們長(zhǎng)出了豐滿(mǎn)的翅膀,在祖國(guó)的藍(lán)天翱豐滿(mǎn)的翅膀,在祖國(guó)的藍(lán)天翱翔。無(wú)論我們走得多遠(yuǎn),耳畔翔。無(wú)論我們走得多遠(yuǎn),耳畔總有他們的教導(dǎo)在回響總有他們的教導(dǎo)在回響 請(qǐng)看下面的對(duì)聯(lián):請(qǐng)看下面的對(duì)聯(lián):整理課件59老師的心,和父母一樣。老師的心,和父母一樣。父母給了你生命,父母給了你生命,老師給了你靈魂。老師給了你靈魂。父母給了你肉體,父母給了你肉體,老師給了你思想。老師給了你思想。愿天下的孩子孝順父母,愿天下的孩子孝順父母,愿天下的學(xué)子愛(ài)戴老師。愿天下的學(xué)子愛(ài)戴老師。師恩難忘整理課件60為什么?為什么? 為什么老師有時(shí)候會(huì)大動(dòng)肝火地批評(píng)你們?

16、為什么老師有時(shí)候會(huì)大動(dòng)肝火地批評(píng)你們? 為什么老師要對(duì)你們的某些行為說(shuō)教一次為什么老師要對(duì)你們的某些行為說(shuō)教一次又一次?又一次? 為什么老師要對(duì)你們的成績(jī)步步緊逼?為什么老師要對(duì)你們的成績(jī)步步緊逼? 因?yàn)槔蠋熽P(guān)心你們,從心底為你們的因?yàn)槔蠋熽P(guān)心你們,從心底為你們的前途著想,為你們的未來(lái)操心。前途著想,為你們的未來(lái)操心。整理課件61如何感激老師?如何感激老師? 1 1、尊敬老師,不頂撞老師,對(duì)老師布置的任務(wù)虛心、尊敬老師,不頂撞老師,對(duì)老師布置的任務(wù)虛心接受,全力以赴去完成。接受,全力以赴去完成。 2 2、上課認(rèn)真聽(tīng)講、不做與課堂無(wú)關(guān)的事,按時(shí)獨(dú)立、上課認(rèn)真聽(tīng)講、不做與課堂無(wú)關(guān)的事,按時(shí)獨(dú)立完成

17、作業(yè),給老師一個(gè)愉悅的心情。完成作業(yè),給老師一個(gè)愉悅的心情。 3 3、預(yù)備鈴響,立刻進(jìn)入教室,靜待老師到來(lái)。、預(yù)備鈴響,立刻進(jìn)入教室,靜待老師到來(lái)。 4 4、每逢教師節(jié),對(duì)老師道一聲:、每逢教師節(jié),對(duì)老師道一聲:“老師,您辛苦了,老師,您辛苦了,節(jié)日快樂(lè)!節(jié)日快樂(lè)!” 5 5、刻苦鉆研,認(rèn)真學(xué)習(xí),力爭(zhēng)以自己最好的成績(jī)來(lái)、刻苦鉆研,認(rèn)真學(xué)習(xí),力爭(zhēng)以自己最好的成績(jī)來(lái)回報(bào)老師?;貓?bào)老師。整理課件62 世界最純潔的愛(ài)世界最純潔的愛(ài)-師愛(ài)師愛(ài)是誰(shuí),是誰(shuí),把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室,把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室,教給我們豐富的知識(shí)。教給我們豐富的知識(shí)。用辛勤的汗水,哺育了春日剛破土的嫩芽。用辛勤的汗水,哺育

18、了春日剛破土的嫩芽。是誰(shuí),是誰(shuí),把調(diào)皮的我們教育成能體貼幫助別人的人。把調(diào)皮的我們教育成能體貼幫助別人的人。您的關(guān)懷好似和煦的春風(fēng),溫暖了我們的心靈。您的關(guān)懷好似和煦的春風(fēng),溫暖了我們的心靈。整理課件63他是紅燭,燃燒了自己,照亮了別人他是紅燭,燃燒了自己,照亮了別人他是火種,點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火他是火種,點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火 他把我們帶入知識(shí)的殿堂,我們沐浴著師恩的陽(yáng)光,他把我們帶入知識(shí)的殿堂,我們沐浴著師恩的陽(yáng)光,我們像小鳥(niǎo)一樣展翅飛翔,無(wú)論暴風(fēng)驟雨,我們像小鳥(niǎo)一樣展翅飛翔,無(wú)論暴風(fēng)驟雨,是老師賦予了我們頑強(qiáng)的斗志,鼓勵(lì)我們勇往直前。是老師賦予了我們頑強(qiáng)的斗志,鼓勵(lì)我們勇往直前。感謝你啊,

19、老師!感謝你啊,老師!師恩是一支不朽的歌,時(shí)時(shí)刻刻回蕩在我們的耳邊,師恩是一支不朽的歌,時(shí)時(shí)刻刻回蕩在我們的耳邊,它用那激昂奮進(jìn)的曲調(diào)激勵(lì)著我勇往直前它用那激昂奮進(jìn)的曲調(diào)激勵(lì)著我勇往直前也許很多年以后,當(dāng)年老師教的知識(shí)早已所剩無(wú)幾,也許很多年以后,當(dāng)年老師教的知識(shí)早已所剩無(wú)幾,但老師溫暖關(guān)心的話(huà)語(yǔ),信任鼓勵(lì)的目光會(huì)在我們心但老師溫暖關(guān)心的話(huà)語(yǔ),信任鼓勵(lì)的目光會(huì)在我們心中留下深深的痕跡。中留下深深的痕跡。整理課件 雖然雖然我不能走我不能走了了,但我但我希望我的希望我的學(xué)生能跑學(xué)生能跑得更得更快快整理課件 “我代表我代表所有的孩所有的孩子們,說(shuō)子們,說(shuō)一聲謝謝一聲謝謝您您,陸老陸老師!師!”陸永康

20、 整理課件師恩情重,無(wú)私無(wú)怨。師恩情重,無(wú)私無(wú)怨。 整理課件67第三篇章第三篇章感謝朋友感謝朋友 整理課件 純真的同學(xué)友情是我們享用一生純真的同學(xué)友情是我們享用一生的財(cái)富。我們一起成長(zhǎng),一起進(jìn)步,的財(cái)富。我們一起成長(zhǎng),一起進(jìn)步,一起一起 歡笑,也一起流淚,這就是珍貴歡笑,也一起流淚,這就是珍貴的友誼!的友誼! 是朋友,讓我們花季的天空永遠(yuǎn)是朋友,讓我們花季的天空永遠(yuǎn) 晴朗無(wú)比;是朋友,讓我們的每一天晴朗無(wú)比;是朋友,讓我們的每一天都面帶微笑;是朋友的愛(ài),朋友的情,都面帶微笑;是朋友的愛(ài),朋友的情,讓我們讓我們 更自信、更堅(jiān)強(qiáng)、更樂(lè)觀、更更自信、更堅(jiān)強(qiáng)、更樂(lè)觀、更開(kāi)朗!開(kāi)朗! 整理課件整理課件

21、他們給了我們友愛(ài)、幫助他們給了我們友愛(ài)、幫助和支持,讓我們?cè)诠录艧o(wú)助時(shí)和支持,讓我們?cè)诠录艧o(wú)助時(shí)可以?xún)A訴和依靠。可以?xún)A訴和依靠。整理課件71 養(yǎng)成感恩的習(xí)慣。養(yǎng)成感恩的習(xí)慣。 每天清晨醒來(lái)時(shí),我都會(huì)默默地感激已有的生活和所愛(ài)的每天清晨醒來(lái)時(shí),我都會(huì)默默地感激已有的生活和所愛(ài)的人,當(dāng)然還包括其他我對(duì)之感激的人和事情;人,當(dāng)然還包括其他我對(duì)之感激的人和事情; 一封表達(dá)謝意紙條。一封表達(dá)謝意紙條。 如果別人向你寄來(lái)一封表達(dá)謝意的紙條,你一定會(huì)很開(kāi)心如果別人向你寄來(lái)一封表達(dá)謝意的紙條,你一定會(huì)很開(kāi)心吧當(dāng)你表達(dá)謝意時(shí),并不需要正式的感謝信(雖然那更棒吧當(dāng)你表達(dá)謝意時(shí),并不需要正式的感謝信(雖然那更棒了)

22、,一張小小的卡片就可以了,禮輕情意重。了),一張小小的卡片就可以了,禮輕情意重。 對(duì)每一天懷有感恩。對(duì)每一天懷有感恩。 你并不需要感謝特定的某人,因?yàn)槟憧梢愿兄x生活!感謝你并不需要感謝特定的某人,因?yàn)槟憧梢愿兄x生活!感謝今天又是新的一天。當(dāng)你每天醒來(lái)時(shí),應(yīng)該這樣想:今天又是新的一天。當(dāng)你每天醒來(lái)時(shí),應(yīng)該這樣想:“我真我真是個(gè)幸運(yùn)的家伙!今天又能安然地起床,而且還有嶄新的完是個(gè)幸運(yùn)的家伙!今天又能安然地起床,而且還有嶄新的完美一天。我應(yīng)該好好珍惜,去擴(kuò)展自己的內(nèi)心,將自己對(duì)生美一天。我應(yīng)該好好珍惜,去擴(kuò)展自己的內(nèi)心,將自己對(duì)生活的熱情傳予他人。我要常懷善心,要積極地幫助別人,而活的熱情傳予他人。

23、我要常懷善心,要積極地幫助別人,而不要對(duì)別人惡言相向。不要對(duì)別人惡言相向?!?整理課件72 不求回報(bào)的小小善意。不求回報(bào)的小小善意。 不要為了私利去做好事,也不要因?yàn)樯菩《粸?。留心不要為了私利去做好事,也不要因?yàn)樯菩《粸椤A粜囊幌滤?,看看他喜歡什么,或者需要什么,然后幫他們做一下他人,看看他喜歡什么,或者需要什么,然后幫他們做點(diǎn)什么(遞下茶水等)。行動(dòng)強(qiáng)于話(huà)語(yǔ),說(shuō)聲點(diǎn)什么(遞下茶水等)。行動(dòng)強(qiáng)于話(huà)語(yǔ),說(shuō)聲“謝謝謝謝”不如不如做一件小小善事來(lái)回報(bào)他。做一件小小善事來(lái)回報(bào)他。 列一份你感謝朋友的理由。列一份你感謝朋友的理由。 列這樣一份清單,大概十至五十幾條,表達(dá)你對(duì)他(她)列這樣一份清單,

24、大概十至五十幾條,表達(dá)你對(duì)他(她)的感受,或者他(她)幫助了你哪些地方,當(dāng)朋友之間發(fā)生的感受,或者他(她)幫助了你哪些地方,當(dāng)朋友之間發(fā)生不愉快的事時(shí),拿出來(lái)看看,你就可以釋?xiě)蚜?。不愉快的事時(shí),拿出來(lái)看看,你就可以釋?xiě)蚜恕?對(duì)不幸也心懷感激。對(duì)不幸也心懷感激。 即便生活誤解了你,使你遭遇挫折與打擊,你也要懷有感即便生活誤解了你,使你遭遇挫折與打擊,你也要懷有感恩。你不是去感恩這些傷心的遭遇(雖然這也使你成長(zhǎng)),恩。你不是去感恩這些傷心的遭遇(雖然這也使你成長(zhǎng)),而是去感恩那些一直在你身邊的親人、朋友;你仍有的工作、而是去感恩那些一直在你身邊的親人、朋友;你仍有的工作、家庭;生活依然給予你的健康

25、和積極的心態(tài)等等。家庭;生活依然給予你的健康和積極的心態(tài)等等。 整理課件73感謝同學(xué)感謝同學(xué) 學(xué)會(huì)共處學(xué)會(huì)共處 每個(gè)人的心里都藏著一種神奇的東西每個(gè)人的心里都藏著一種神奇的東西稱(chēng)為稱(chēng)為“友情友情”,你不知道它究竟是如此發(fā),你不知道它究竟是如此發(fā)生,何時(shí)發(fā)生,但你卻知道它總會(huì)帶給我生,何時(shí)發(fā)生,但你卻知道它總會(huì)帶給我們特殊的禮物。們特殊的禮物。 心存感激,就必須寬容。寬容是給予心存感激,就必須寬容。寬容是給予的一種高級(jí)境界,是通往我們精神和靈魂的一種高級(jí)境界,是通往我們精神和靈魂增長(zhǎng)之路的鑰匙。增長(zhǎng)之路的鑰匙。整理課件74人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)。人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)。只要在生活中,人際交往總是不可避免

26、只要在生活中,人際交往總是不可避免地會(huì)發(fā)生一些摩擦。地會(huì)發(fā)生一些摩擦。當(dāng)朋友之間發(fā)生矛盾的時(shí)候,一個(gè)真誠(chéng)當(dāng)朋友之間發(fā)生矛盾的時(shí)候,一個(gè)真誠(chéng)的道歉,便能讓人冰釋前嫌。因?yàn)榕笥训牡狼福隳茏屓吮屒跋?。因?yàn)榕笥咽俏覀冊(cè)谏鐣?huì)生活中不可或缺的,他們是我們?cè)谏鐣?huì)生活中不可或缺的,他們給予我們的幫助也不是僅僅只是一個(gè)爭(zhēng)給予我們的幫助也不是僅僅只是一個(gè)爭(zhēng)吵所能抹平的。吵所能抹平的。整理課件75感謝朋友,感謝朋友, 感謝生活感謝生活你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活 精彩無(wú)限!精彩無(wú)限! 每個(gè)人一定都接受過(guò)同學(xué)的幫助、每個(gè)人一定都接受過(guò)同學(xué)的幫助、支持和鼓勵(lì),我們也應(yīng)當(dāng)銘記在心并支持和鼓勵(lì),我們也應(yīng)當(dāng)銘記在心并心存感激

27、心存感激. . 整理課件76第四篇章第四篇章感恩社會(huì)感恩社會(huì) 感恩生活感恩生活整理課件77無(wú)休止的抱怨無(wú)休止的抱怨1 1、學(xué)習(xí)真是太枯燥了!、學(xué)習(xí)真是太枯燥了!2 2、又要考試了,天哪!、又要考試了,天哪!3 3、今天作業(yè)怎么這么多?、今天作業(yè)怎么這么多?4 4、是誰(shuí)把垃圾放到我的位置上了?!、是誰(shuí)把垃圾放到我的位置上了?!5 5、為什么我們的教室里沒(méi)有空調(diào)?!熱死了!、為什么我們的教室里沒(méi)有空調(diào)?!熱死了!6 6、唉,沒(méi)電了,星期天又沒(méi)法玩電腦了!、唉,沒(méi)電了,星期天又沒(méi)法玩電腦了!7 7、我媽真羅嗦!、我媽真羅嗦!8 8、媽?zhuān)业娜棺佣即┝藘赡炅?、媽?zhuān)业娜棺佣即┝藘赡炅? 9、我的書(shū)包不

28、如我同桌的好看,給我買(mǎi)個(gè)新的吧、我的書(shū)包不如我同桌的好看,給我買(mǎi)個(gè)新的吧1010、 在我們身邊,這樣的抱怨每天都在在我們身邊,這樣的抱怨每天都在發(fā)生。我們似乎都習(xí)以為常了。發(fā)生。我們似乎都習(xí)以為常了。整理課件78 他們每天走的路他們每天走的路整理課件79這是他們每天必經(jīng)之路這是他們每天必經(jīng)之路整理課件80你還覺(jué)得學(xué)習(xí)太累了嗎你還覺(jué)得學(xué)習(xí)太累了嗎整理課件81 生命得不到保障生命得不到保障 年老得不到贍養(yǎng)年老得不到贍養(yǎng)如果你認(rèn)為社會(huì)對(duì)你不公平,如果你認(rèn)為社會(huì)對(duì)你不公平,那么他們呢?那么他們呢?整理課件82如果你認(rèn)為學(xué)習(xí)是一種負(fù)擔(dān),那他們呢?如果你認(rèn)為學(xué)習(xí)是一種負(fù)擔(dān),那他們呢?整理課件83當(dāng)你認(rèn)為學(xué)

29、習(xí)是一種負(fù)擔(dān)時(shí),那他們呢?當(dāng)你認(rèn)為學(xué)習(xí)是一種負(fù)擔(dān)時(shí),那他們呢?整理課件84你有他們辛苦嗎你有他們辛苦嗎整理課件85還在抱怨自己的衣著不夠時(shí)髦嗎還在抱怨自己的衣著不夠時(shí)髦嗎整理課件86 看了剛才幾組圖片,你們有何感想?看了剛才幾組圖片,你們有何感想?你仍然在抱怨生活、抱怨父母、抱怨社會(huì)嗎?你仍然在抱怨生活、抱怨父母、抱怨社會(huì)嗎? 我們是幸運(yùn)的一代,我們所我們是幸運(yùn)的一代,我們所擁有的遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我們所需要的擁有的遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我們所需要的 。 留心一下你周?chē)娜撕褪?,留心一下你周?chē)娜撕褪?,?yīng)該明白,我們應(yīng)該少一點(diǎn)抱怨,應(yīng)該明白,我們應(yīng)該少一點(diǎn)抱怨,多一點(diǎn)感激和付出。多一點(diǎn)感激和付出。感恩社會(huì),感謝生

30、活。感恩社會(huì),感謝生活。整理課件整理課件整理課件 甘肅殘疾人協(xié)會(huì)募捐。 整理課件地震讓張祥青變成了孤兒,苦難卻讓他從小學(xué)會(huì)了要感恩。地震讓張祥青變成了孤兒,苦難卻讓他從小學(xué)會(huì)了要感恩。 整理課件地震讓張祥青變成了孤兒,苦難卻讓他從小學(xué)會(huì)了要感恩。地震讓張祥青變成了孤兒,苦難卻讓他從小學(xué)會(huì)了要感恩。 那場(chǎng)大地震,讓張祥青失去了媽媽、爸爸和五哥3位親人,還砸傷了他的大姐,嚇瘋了他的二姐。張祥青傻了、木了,甚至都不會(huì)哭了,那年他剛滿(mǎn)8歲,已深知什么叫家破人亡。如今,盡管已過(guò)30多年,當(dāng)年那場(chǎng)災(zāi)難仍然深切地刻在他的腦海里。他記得,震后缺衣少糧,長(zhǎng)達(dá)兩個(gè)多月的時(shí)間里,他和同村的許多孩子一樣沒(méi)有鞋穿,一雙

31、小腳赤足走在廢墟間,被瓦礫尖石碎玻璃扎得傷痕累累,每走一步,疼得鉆心。他還清楚地記得,當(dāng)年就是因?yàn)槿贬t(yī)少藥,才死了五哥和父親。五哥被刨出來(lái)時(shí)內(nèi)出血,當(dāng)時(shí)哪有醫(yī)生?五哥表面上看著沒(méi)事,但很快就“睡”了過(guò)去。父親當(dāng)時(shí)只是被砸破了腿,只因得不到及時(shí)的治療,結(jié)果被感染,演變成敗血癥,寒戰(zhàn)、發(fā)熱,皮膚從雙腿潰爛到腹部,不治身亡。 1987年,正是政府下發(fā)的地震孤兒救濟(jì)款,才讓張祥青蓋起房并有了自己的家。張祥青結(jié)婚后開(kāi)始賣(mài)豆腐,賣(mài)早點(diǎn),冶煉廢鋼,艱苦創(chuàng)業(yè),一點(diǎn)點(diǎn)地積累、發(fā)展,最終奇跡般打造出技術(shù)先進(jìn)、擁有7000名員工、年利潤(rùn)達(dá)十幾億元、年納稅額也高達(dá)十幾億元的天津榮程聯(lián)合鋼鐵集團(tuán)有限公司。而自從張祥青夫

32、婦有了可以支配財(cái)富的權(quán)力和能力,他們就不斷地資助別人,義務(wù)修路,建橋,建希望小學(xué),助醫(yī),助學(xué),每逢賑災(zāi),如洪災(zāi)和冰災(zāi)等,他們都曾慷慨出手,至今累計(jì)捐款額已達(dá)17億元。 整理課件92整理課件93感恩于心 與愛(ài)同行整理課件感恩社會(huì),回報(bào)他人感恩社會(huì),回報(bào)他人 整理課件整理課件談一談?wù)勔徽務(wù)碚n件97 一個(gè)人只要知道要上哪兒去一個(gè)人只要知道要上哪兒去, ,全世全世界都會(huì)給他讓路。界都會(huì)給他讓路。第五篇章第五篇章樹(shù)立目標(biāo)樹(shù)立目標(biāo)整理課件98整理課件99整理課件100整理課件101整理課件102整理課件103你還會(huì)抱怨不公嗎你還會(huì)抱怨不公嗎甘肅甘肅 冬天冬天 滿(mǎn)是凍瘡的手滿(mǎn)是凍瘡的手整理課件104在田間

33、勞動(dòng)間隙看書(shū)在田間勞動(dòng)間隙看書(shū)整理課件105地震中握著筆的手地震中握著筆的手整理課件106在地震中他失去了一條胳膊在地震中他失去了一條胳膊整理課件107幾個(gè)人共用的課本幾個(gè)人共用的課本整理課件108整理課件109這不是一個(gè)老人,這不是一個(gè)老人,他是一個(gè)孩子!他是一個(gè)孩子!整理課件110最便宜的最便宜的“作業(yè)本作業(yè)本”整理課件111整理課件112深夜就要起床翻越幾個(gè)山深夜就要起床翻越幾個(gè)山頭去上學(xué)的山區(qū)孩子頭去上學(xué)的山區(qū)孩子整理課件113為了湊齊費(fèi)用,她要砍大約為了湊齊費(fèi)用,她要砍大約1000筐這樣的柴筐這樣的柴整理課件114沒(méi)有凳子,跪著聽(tīng)課的孩子。你有這樣的專(zhuān)心嗎?沒(méi)有凳子,跪著聽(tīng)課的孩子。

34、你有這樣的專(zhuān)心嗎?整理課件115我們有溫暖的家,他們呢?我們有溫暖的家,他們呢?整理課件116我們有溫暖的家,他們呢?我們有溫暖的家,他們呢?整理課件117為了孩子,普天之為了孩子,普天之下的父母都不怕苦下的父母都不怕苦整理課件118因不能為孫子交學(xué)費(fèi)而流淚的爺爺因不能為孫子交學(xué)費(fèi)而流淚的爺爺整理課件119為了給孩子上學(xué)為了給孩子上學(xué)整理課件120在這樣的教室里專(zhuān)心上課在這樣的教室里專(zhuān)心上課整理課件121整理課件122整理課件123整理課件124整理課件125整理課件126整理課件127當(dāng)我們感覺(jué)苦的時(shí)候,請(qǐng)你多想想當(dāng)我們感覺(jué)苦的時(shí)候,請(qǐng)你多想想1 1、也許我讀書(shū)苦,可父母一定比我還辛苦!他們

35、在干、也許我讀書(shū)苦,可父母一定比我還辛苦!他們?cè)诟墒裁茨兀渴裁茨兀? 2、也許我穿的不夠時(shí)尚,但不能像我這樣幸福生活的、也許我穿的不夠時(shí)尚,但不能像我這樣幸福生活的孩子是怎樣想的呢?孩子是怎樣想的呢?3 3、也許我的零花錢(qián)不多,可是貧苦地區(qū)的孩子們呢?、也許我的零花錢(qián)不多,可是貧苦地區(qū)的孩子們呢?4 4、也許別人有富裕的家庭,可是他們有我這樣溫馨的、也許別人有富裕的家庭,可是他們有我這樣溫馨的家嗎?家嗎?5 5、也許老師對(duì)我嚴(yán)了些,可是沒(méi)有這樣嚴(yán)格的環(huán)境我、也許老師對(duì)我嚴(yán)了些,可是沒(méi)有這樣嚴(yán)格的環(huán)境我會(huì)怎樣呢?會(huì)怎樣呢?整理課件128靜靜地反思明志明志 我有明確的目標(biāo)嗎?我有明確的目標(biāo)嗎?1.

36、我為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而努力了嗎?我為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而努力了嗎?整理課件129靜靜地反思勤學(xué)勤學(xué) 我在課上能全身心投入嗎?我在課上能全身心投入嗎? 我能充分應(yīng)用好課余時(shí)間嗎?我能充分應(yīng)用好課余時(shí)間嗎? 在課堂上我能從嚴(yán)要求自己?jiǎn)幔ú辉谡n堂上我能從嚴(yán)要求自己?jiǎn)幔ú淮蝾?、不交頭接耳等)?打瞌睡、不交頭接耳等)?整理課件130靜靜地反思慎思慎思 我能謹(jǐn)慎對(duì)待每一道題嗎?我能謹(jǐn)慎對(duì)待每一道題嗎? 我能對(duì)練習(xí)、考試中的存在問(wèn)題及我能對(duì)練習(xí)、考試中的存在問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行總結(jié)嗎?時(shí)進(jìn)行總結(jié)嗎?1.我思考過(guò)解決問(wèn)題的措施、方法我思考過(guò)解決問(wèn)題的措施、方法嗎?嗎?整理課件131靜靜地反思篤行篤行 我能做到及時(shí)訂正并加以落實(shí)嗎?我

37、能做到及時(shí)訂正并加以落實(shí)嗎? 我能認(rèn)真完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)我能認(rèn)真完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)嗎?嗎?1.我能在每節(jié)課前迅速進(jìn)入狀態(tài)嗎?我能在每節(jié)課前迅速進(jìn)入狀態(tài)嗎?整理課件132靜靜地反思守紀(jì)守紀(jì) 規(guī)定時(shí)間內(nèi)我還在閑逛游走嗎?規(guī)定時(shí)間內(nèi)我還在閑逛游走嗎? 我能夠真正遵守各項(xiàng)規(guī)章制度嗎?我能夠真正遵守各項(xiàng)規(guī)章制度嗎?整理課件133靜靜地反思感恩感恩 我能體會(huì)到家人的艱辛,感受我能體會(huì)到家人的艱辛,感受到家人的期盼嗎?到家人的期盼嗎? 我所做的一切對(duì)得起我的家人我所做的一切對(duì)得起我的家人嗎?嗎? 我想過(guò)要報(bào)答父母的恩德嗎?我想過(guò)要報(bào)答父母的恩德嗎?整理課件134捫心自問(wèn)捫心自問(wèn)別人在奮力拼搏,銳意進(jìn)別人在奮力拼搏,銳意進(jìn)取,而我在做什么呢?

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