精選班主任工作方案范文匯總10篇

1、精選班主任工作方案范文匯總10篇班主任工作方案 篇1 班主任在，同學能做好，是一個基本合格的班主任;班主任不在，同學能做好，是一個優(yōu)秀的班主任;班主任在，同學仍不能做好，則是一個失敗的班主任。多年來，我始終主動思索如何做好班主任工作，盼望自己能成為一名優(yōu)秀的班主任。這學期我的工作支配如下： 一、指導思想 以學校德育訓練的思路為指導，少先隊的中心工作為重心，結合同學的實際狀況，通過開展富有兒童情趣的各種訓練活動，培育同學良好的行為習慣和道德意識，增加同學的自我激勵、自我訓練、自我管理的力量，主動探究個性培育的途徑。把本班建成具有“勤學、守紀、團結、向上”的班風，把同學培育成為有抱負、有道德、有文

2、化、有紀律的一代新人，做一位合格的.主義建設者和接班人。 二、德育訓練 全面實行學校生德育要求對同學進行五愛訓練及艱苦樸實訓練，訓練同學努力學習，喜愛祖國、敬重老師，進行文明禮貌、遵守紀律訓練，進一步落實學校生日常行為規(guī)范、抓好同學養(yǎng)成訓練、組織同學上好品德與生活課，對同學進行五愛訓練。 三、本學期的奮斗目標 建立強有力的中隊委組織，保持和發(fā)揚班內的良好班風，連續(xù)做好細致耐煩的思想訓練工作，學習成果達到最好，本學期爭取在各方面取得優(yōu)異的成果，爭取取得優(yōu)秀班級體的榮譽稱號。 四、本學期工作重點 訓練同學努力學習，主動響應學校號召，爭取取得好成果。加強紀律，道德訓練。做好學困生思想訓練。訓練同學分

3、清是非，樹立正確的集體榮譽感，樹立各項先進人物達到比學趕幫的良好風氣。 五、本學期活動支配： 平常狠抓課堂和課間紀律，看誰是最文明、講禮貌的學校生。 要仔細落實學校生守則和學校生日常行為規(guī)范，達到會背，理解每條含義，重點是按各條要求去做。除大隊部檢查外，班主任常常對每名同學檢查落實，重點抓同學養(yǎng)成訓練，從四方面抓起： (一)學規(guī)范，訓練同學用規(guī)范約束，修正自己的行為。 (二)課堂教學中加強規(guī)范養(yǎng)成訓練。 (三)選好規(guī)范訓練的實施場所，主動搞好課外活動。 (四)學校家庭和.相結合，共同促進養(yǎng)成訓練。 建立圖書角，圖書室每周一次開展讀好書，讀好報。指導同學做到課內、外學習相結合，仔細閱讀課內、外書

4、籍，要求同學課外閱讀不少于5萬字，背誦優(yōu)秀詩文50篇(段)。記好讀書筆記不少與1.5萬字。(乾書網(wǎng) ) 利用班、隊會開展形式多樣、內容豐富的主題班會和文體活動。如：讀書匯報會等。達到每次活動都能受到訓練和熬煉自己。 抓好班級管理，全面關懷同學，建立團結向上的班集體，激勵同學勤奮學習勇爭“三好”，為達到抱負而努力學習。遵守早自習、課堂和自習制度。根據(jù)校內班內的各項規(guī)章制度去做，同學學會管理自己，關心他人，參加集體，班級的事情大家來管理，充分發(fā)揮班干部管理力量和作用，達到全體同學都能主動參加班級管理，老師達到正確分析班級狀況，從而實行有針對性的措施，對癥下藥，使班級管理中的不足之處準時訂正，達到完

5、善。同時，還要對同學在各方面正確，公正的評價，使同學有良好心態(tài)去做好每項事情。 抓好同學心理健康訓練。 在抓好各方面工作的同時，也決不能忽視同學的心理健康訓練。本學期重點加強心理健康訓練，利用同學與老師中良好的心理品質進行榜樣訓練，老師常常供應活動的機會，同學賜予關愛和關心，使他們克服心理障礙。 特長生是班級的優(yōu)秀生，在學習上他們“吃得飽”，發(fā)揮他們的特長，給他們制造良好的學習氛圍，發(fā)揮他們的聰慧才智，展現(xiàn)自己，帶動班級良好的學習風氣。 加強對學困生的訓練工作。 老師針對學困生的實際狀況實行不同的措施。針對基礎學問差的同學，老師做到耐煩和熱心，慢點講、細心說，利用自習課進行補救，達到入門，在班

6、級中開展一幫一活動，使全體同學學習成果共同提高。 在班級中開展各項活動，組織同學上好“兩操”，堅持常常性的體育熬煉，指導同學做好個人衛(wèi)生和室內外衛(wèi)生。建立墻報，樹立英雄人物，手工制作等，使他們學有榜樣，調動同學學習的主動性，同時開展好各種豐富多彩的文體活動，主動參與校內組織的大型活動，既活躍了課外生活，又增加了同學的體質，開發(fā)了智力，獲得了全面的提高。 六、少先隊活動 少先隊活動是學校教學工作的組織部分，因此，搞好少先隊活動。按學校要求，有方案有組織地開展好每次隊會，充分利用班隊會時間，對同學進行廣泛的有意的訓練，使他們在豐富多彩的中隊活動中受到深刻訓練。 班級是學校教學工作的基本單位。班級，

7、是一個學校的細胞，班主任，是一個班級的向導，因此，老師擔負著重任，老師主動做好本學期的工作，使同學在德、智、體、美、勞等方面都有更大進步，使班級在各方面取得優(yōu)異的成果，同時，老師應加強自身的修養(yǎng)，勤奮學習，不斷完善自己，以適應時代進展的需要。 七、詳細支配 工作如下： 時 間專題訓練工作(活動)內容 三月 份第一周平安法 制訓練制定方案 其次周平安伴我行主題隊會 第三周落實學校生日常行為規(guī)范 第四周與法同行主題隊會 四月 份第五周行為習慣養(yǎng)成訓練布置教室 第六周家長會 第七周抓好同學訓練 用火平安訓練 第八周清掃衛(wèi)生 五月 份第九周喜愛勞 動訓練宣揚勞動完榮 第十周樹立勞動榜樣 用電平安訓練

8、第十一周喜愛勞動主題班隊會 第十二周班級評比勤勞的小蜜蜂 第十三周清掃衛(wèi)生對同學進行文明禮貌訓練 六月 份第十四周體育 活動評比班級優(yōu)秀少先隊員 第十五周校內藝術節(jié)慶祝活動 第十六周對同學進行隊學問 雷電平安訓練 第十七周讀書匯報會 七月 份第十八周黨在 我心中黨在我心中的主題隊會 第十九周看愛國影片 防溺水平安訓練 其次十周總結 填寫表冊 其次十一周 班主任工作方案 篇2 班主任工作方案為了能把本班建成具有“團結、活潑、嚴謹、求學”的班風，把同學培育成有抱負、有道德、有文化、有紀律的一代新人，做一位合格的.主義建設者和接班人。本學期特制定班級工作方案： 1、班級管理中充分發(fā)揮同學的主體作用班

9、級管理中，班主任要管的事情許多，從同學的坐立行走，舉止言談，穿衣打份；大到同學的思想動態(tài)，前途命運以及班級的進展，若班主任到處事必躬親，無所不管，甚至充當警察、保姆的角色，久而久之，同學的依靠心理嚴峻，造成同學的奴性，捆綁了同學的手腳使同學缺乏個人見解和制造力，也使班主任陷于雜務，疲備不堪，不利于班級的進展與完善。陶行知說：“教是為了不教”。魏書生說：“管是為了不管?！币虼耍以诒緦W期打算在班級管理中注意充分發(fā)揮同學的主體作用，講究民主，把握班級的長遠目標：培育強有力的干部隊伍，并加以監(jiān)管；為同學指明人生目標，做好個別同學的思想工作；協(xié)調整體的向心力。把詳細事務派下去，放手讓同學主持工作，鼓舞

10、同學表達自己的想法和愿望。建立層次分明的主體管理體系，如衛(wèi)生檢查、兩操、午睡，組織活動，班級規(guī)章制度的制定等等，充分調動同學的主動性；發(fā)揮民主的才智。 2、在同學中培育競爭意識，有“你追我趕”的比學風格；一個班級的學風如何是至關重要的，尤其本學期已進入初三，學習任務比較緊，若是在這個關鍵時期不能在班級形成一個良好的學習氛圍是很不不利的。所以我打算面對全體同學，要顧全大局，做到抓兩頭促中間；對于成果好的同學賜予更高的要求，對于中間得到同學讓他們努力向上爭取作最好的，而對于成果較差的同學，先從培育同學的學習愛好開頭讓他們喜愛學習。這樣對于不同程度的同學都會有肯定的促進，并在班級形成學習的熱潮。 3

11、、關鍵要抓好班級的紀律，由于紀律是成果的保證。要抓好紀律關鍵在訓練好后進生。所以，轉化后進生特殊是雙差生工作顯得異樣重要；針對這些孩子，我主要是實行與他們交伴侶，關懷他們?yōu)橹?，二是由于后進生往往與班主任有較強的逆反心理，認為老師不理解他們，不敬重他們，不信任他們，只有消退了他們對老師的“偏見”，才能讓他們接受我們的訓練。其次是齊抓共管，以優(yōu)帶后，后進生的轉化完靠班主任一個人是不行的，所以我盡量做到與家長、全班同學、各科老師通力合作，調動一切主動因素，給后進生制造一個良好的環(huán)境，使他們盡快趕上大家。 4、力爭做好每位同學的思想工作，使他們提高熟悉，不斷上進。同學的思想意識打算他們的一切，尤其這個

12、時期的孩子思想很不穩(wěn)定。所以我本學期的工作重點也是做好每位同學的思想工作?，F(xiàn)在的同學受到各方面的影響，使他們過早的成熟，假如不賜予正確的引導就會走下坡路，所以肯定要通過各種手段引導他們。以上是我本學期的工作方案，我會竭盡權利訓練好同學使他們做一名優(yōu)秀的同學。前蘇聯(lián)訓練家蘇霍姆林斯基這樣說：“訓練應當深化了解正在成長的人的心靈，只有在自己整個訓練生涯中，不斷討論同學的心靈，才成為訓練工作的真正能手?！甭仿馄湫捱h，為當好人類靈魂的工程師，我將上下而求索。 班主任工作方案 篇3 一、指導思想： 老師的使命就是訓練好每一位聾生，而班主任的使命便是以聾生的健康成長為首要任務。班主任的任務是神圣而又完

13、榮，聾生應以自己的班主任為榮，班主任也因以自己的聾生而完榮。所以身為班主 任，首先就是要對得起聾生，其次還是要對得起聾生，最終但是要對得起聾生。 二、班級基本狀況和目標： 我班共有聾生4人。其中男生3人，女生1人。 本學期我班的基本目標是：建立一支有進取心、力量較強的班干部隊伍，全體同學都能樹立明確的學習目的，形成良好的學習風氣；培育聾生良好的行為規(guī)范，弘揚正氣，逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。 三、工作要點 （一）、加強班風建設 1、班級工作方案 要以全國少工委頒布的“加強少先隊思想道德訓練和深化體驗訓練的看法”為基礎內容，依據(jù)學校德育工作方案的支配，引導少年兒童開展各項實踐活動。要加強對少

14、年兒童思想品德訓練和創(chuàng)新精神與實踐力量的培育，面對全體聾生，促進聾生全面進展?；顒又耙贫ê梅桨?，明確活動要求，設計好活動并扎扎實實地組織實施，力求取得主題訓練的最大效應。班主任與聾生一起確定好本學期各項活動的主題，組織和指導聾生開展敏捷多樣、富有情趣的課內外活動，如主題班隊活動、校內文化活動、.實踐活動 等，友情中隊舉辦一些聯(lián)誼活動。 2、營造向上氛圍 依據(jù)高一聾生的年齡特點，努力營造公平、圍結、和諧、進取的班級氛圍。 （1）制定班級公約、班風等。 （2）布置教室環(huán)境。如設立“袖珍圖書角”、“衛(wèi)生角”、“金色童年”、“我們在這里成長”等文化背 景。 （3）讓聾生參加班級管理，培育聾生的組織

15、力量和責任心，使每個聾生都有勝利的機會和成就感。培育聾生的參加意識，供應顯示聾生才華的機會，在潛移默化中漸漸形成自理自治力量，體現(xiàn)聾生的主體地位，發(fā)掘創(chuàng)新精神。 3、班干部培育工作方案 班級小干部是班主任的左右手。要仔細選拔小干部，同時要細心培育小干部。 第一，關心小干部樹立威信； 其次，鼓舞小干部大膽工作，教導他們工作方法； 第三，嚴格要求小干部在學問、力量上取得更大進步，在紀律上以身作則，力求從各方面給全班起 到模范帶頭作用，亦即“以點帶面”；第四，培育干部團結協(xié)作的精神，要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論，帶動整個班 集體開展批判與自我批判，形成集體的組織性、紀律性和進取心，亦

16、即“以面帶面”。 （二）、班級考核評比 1加強常規(guī)檢查評比 在上學期的基礎上，本學期將不斷完善班主任工作考核細則，并連續(xù)開展各項常規(guī)檢查評比活動，每天公布檢查結果。班主任要切實從班級自身動身，加強宣揚發(fā)動，指導訓練，將各項常規(guī)工作抓細抓實，力爭主動、科學、民主管理班級，切實抓好班風班貌建設。同時仔細抓好班隊課、夕會課等， 并常常開展形式多樣、生動活潑的班隊活動，使班主任工作的管理更合理化、規(guī)范化、藝術化。加強教學常規(guī)的檢查評比。本學期，圍繞“規(guī)范秩序”的學校工作思路，加強對教學常規(guī)的檢查，要求班主任幫助個人可老師做好教學常規(guī)的宣揚、指導、訓練工作，班主任要組織協(xié)調好各科老師合理安 排拉差補差人

17、員和時間，朝毀滅不合格率的目標奮進。 在每日檢查評比的基礎上，每月匯總成果，并評出“常規(guī)優(yōu)秀班集體”與“單項先進班集體”。期末， 進行“優(yōu)秀班集體”、“優(yōu)秀雛鷹中隊”、“優(yōu)秀班主任”及各個單項先進班集體的評比。 （三）針對特別聾生，開展特別訓練 1學期初排出特別聾生.（貧困家庭聾生、智力障礙聾生、自控力差生），學校建立特別聾 生檔案。 2通過多種途徑，實行多種方法，對特別聾生開展訓練。班主任要通過觀看、與聾生談心、聽取各方看法，建立起豐富的信息網(wǎng)絡，隨時把握與調控特別聾生的心理健康狀況和思想行為動向。要力爭和科任老師及家長對聾生有全都的要求和看法，并時常同他們交換看法。特殊要充分調動家長的主動

18、性，取得共識，協(xié)作學校訓練好孩子。 殊聾生的思想品德、學習看法、日常行規(guī)等方面進行訓練和訓練。 4開展幫困助困活動。學校設立愛心基金，通過“結對助困”等活動，從生活、學習等方面對貧困聾生進行關懷關心。 四、詳細措施： 1、抓好班級一日常規(guī)，杜絕遲到曠課現(xiàn)象，抓好自修課紀律，提高效率。 2、提高板報、墻報質量，營造良好的學習氛圍，構建良好的班級文化。 3、利用班級刊物對聾生進行思想訓練，發(fā)揮聾生的主觀能動性，激勵聾生。 4、通過組織班級活動培育聾生的集體觀念，增加班級凝聚力。 5、定期開展學習活動，培育聾生良好的學習看法和方法。 6、開展有益的文體活動，促使聾生的身心健康進展。 7、組織聾生主動

19、參加學校的各項活動，力爭在各項活動中取得好成果。 8、定期與聾生談心溝通，了解聾生的思想動態(tài)，準時疏導解決聾生的問題。 班主任工作方案 篇4 本學期，學校支配我擔當高一347班的班主任，經(jīng)過軍訓和開學一個星期的觀看和了解，目前我對本班的狀況已經(jīng)有了肯定的熟悉，依據(jù)同學的狀況和本學期班級的工作目標，擬定了以下高一優(yōu)秀班主任工作方案。 一同學狀況分析： 我班是高一班級的18個平行班之一，現(xiàn)共有55名同學，其中男生25名，女生30名，大部分來自于城關地區(qū)。在全部55人中，正取生48人，插班生7人，班入學平均分579分。從現(xiàn)在已把握的狀況看，我班同學的家庭經(jīng)濟狀況普遍較好，沒有生活特殊困難的同學。因此

20、，我班同學有相當一部分生活自理力量不強，比吃、比穿的現(xiàn)象仍舊存在，如有許多同學不愿在校食堂吃飯，而喜愛到校外買東西吃；有的同學被子疊不好，衣服不會洗或洗不潔凈；違反校規(guī)偷帶手機入校；隨身攜帶很多現(xiàn)金等現(xiàn)象都時有發(fā)覺。其中有五六個同學自律較差，應是本學期班級紀律工作的重點。 在學習方面，大部分同學比較自覺，據(jù)任課老師反映，課堂氣氛較活躍，同學的膽子較大，敢于發(fā)言、質疑。但作為班主任，我更多地留意到了我班同學在活躍的背后也存在著學習不夠踏實的缺點，這種不成熟的自信一旦受到考試成果的打擊，很簡單變成自餒。因此，我班本學期學習工作的重點應當是讓同學養(yǎng)成仔細嚴謹?shù)膶W習習慣，使他們不致由于一時的挫折而丟失

21、斗志。此外，我班還有部分同學入學成果很低，導致對學習沒有愛好和信念，有些同學已經(jīng)有嚴峻的偏科現(xiàn)象，都要在本學期設法解決或彌補。 二班級管理工作的初步設想： 高中三年，同學最終的結果如何，很大程度上取決于高一的習慣養(yǎng)成。因此，本學期我為班級提出的一個口號是：習慣打算一生。培育習慣，首先要從點滴小事做起。例如每天三次放學時，班級都要求同學把桌子整理干凈，椅子放到桌面下面，要保持橫平豎直；清潔區(qū)要打掃得干潔凈凈，不留任何死角；隨時抽查?？ǖ呐鍘?；作業(yè)要不折不扣地完成且不得潦草，一有發(fā)覺全部重做等等，總之，在一切方面都嚴格要求同學根據(jù)學校的規(guī)定去做，每天檢查。在三個月之內我要跟死這個班，發(fā)覺不對的地方

22、隨時批判整改。目的只有一個，力爭在高一的一年中使我班同學都能養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣，這是成果的根本保證。 作為同學，最重要的任務是學習。對于高一新生來說，關鍵是要形成適合于自己的、行之有效的學習方法。因此，本學期我給全班同學提出的另外一個口號是：做學習的仆人。詳細說來，就是要求同學依據(jù)自己的學科強弱，學習特點，切實制定好自己的學習方案，學習上有什么問題，要求在第一時間解決，每天都不留下不懂的問題，努力跟上老師的教學節(jié)奏和思路，行有余力的話，自己再支配時間去主動拓展課外的學問，學會自主學習。在這方面，學校已經(jīng)想到了前面，開學初下發(fā)的“晚自習時間安排表”很有指導意義，有力地促進了我們的工作。

23、在學法上，我特殊強調兩點：一是每天無論多么緊急，都要支配時間預習其次天的課；二是不要迷信各種各樣的資料，課堂仔細聽講最重要。另外我還要求同學肯定要在高一把語數(shù)英三科的基礎打好，這是高考成敗的關鍵。 為了全面把握同學的學習和生活動態(tài)，我還預備在班級建立一個“同學綜合狀況動態(tài)表”，它要能夠全面反映每個同學不同時期的生活、學習、紀律等各方面的狀況，讓同學了解自己、從而激勵自己做得更好。 建立一個團結高效的班干集體是班級管理的重要環(huán)節(jié)。經(jīng)過一段時間的了解和考察，采納先民主后集中的方法，我已經(jīng)順當?shù)亟M建了班委會和團支部并開頭運作，總的狀況看來還可以，以后的主要任務是逐步培育班干的獨立管理力量，特殊是不徇

24、私情、嚴厲仔細的工作作風，作為班主任，我既要對班干部嚴格要求，又要努力樹立主要班干部的威信，教他們做而不代替他們做，爭取盡快地把他們培育成班主任的左膀右臂，讓他們真正起到班級靈魂的作用。 班主任工作方案 篇5 一、導思想與工作目標 以一切為了同學的健康成長為目標，以班級工作為基礎，深化同學自治，從細處著手，分層面地對同學進行前途抱負訓練、平安和法制訓練，制造良好的校風，學風，建設主動、健康、向上、健康的校內文化，促進訓練教學質量全面提高。大力加強學校的德育工作，以培育同學的創(chuàng)新精神和實踐力量，進一步推動素養(yǎng)訓練。為此，在本學年里，我們校將仔細貫徹黨的訓練方針政策，仔細貫徹執(zhí)行中學德育大綱，中同

25、學守則和中同學日常行為規(guī)范，以多種形式加強對同學愛國主義、集體主義、行為規(guī)范、法制及人生觀等諸方面的訓練，努力將同學培育成政治上堅決，思想上成熟，道德上高尚，行為上文明，心理上健康，文化上有修養(yǎng)，.上有所作為的一代新人。 初二年的重點是進一步規(guī)范日常行為習慣和學習習慣，進一步提高學習熱忱和適當增加學習的壓力和緊迫感。學習習慣的培育是一個漸進的過程，本學期主要是加大對作業(yè)，上課聽講效果的策略訓練，讓他們劇烈感覺到習慣不好帶來的壞處。思想品德方面主要是培育責任感，做事要有始有終，力爭做好，要多考慮別人的感受。主要做好以下幾點工作。 二、培育良好的班集體 能否形成一個主動向上，努力學習，團結和諧的集

26、合是至關重要的。只有在良好的班集體中，老師開展訓練和教學活動，才能收到較好效果。特殊是初二年段，比較特別，一些同學開頭以“老大哥”自居，厭倦了規(guī)距的生活，因此更要留意做好引導工作。在培育班集體方面，本學期我主要從以下幾方面入手： (一)注意教室文化的建設 開學初，由于班級教室的重新調整，我組織全班同學把教室布置好，讓教室的每一塊壁，每一個角落都具有訓練內容，富有訓練意義。在詳細布置時，針對班內同學的特點，從大處著眼，小處著手，制定班級文明公約，張貼名人名言，使同學行有可依，激發(fā)同學的上進心。并設立評比欄。班組設置由專人管理的“圖書角”，以拓寬同學的學問面。為準時反饋同學狀況，設置了班級日記，由

27、班長負責記錄。 (二)留意班干部的培育 進入初二年以后，班干部換屆重新選舉，由同學民主投票，產(chǎn)生了一支力量較強，有肯定影響力的班干部隊伍。對待班干部，我積級引導，大膽用法，留意培育他們的工作力量，要求他們以身作則，“各守其位，各司其職，各盡其責”。另外，定期召開班干部會議，討論解決出現(xiàn)的問題，同時布置新的工作和任務。這樣，由于班干部積級協(xié)作，以身作則，從而帶動全班，收到了較好的成效。 (三)留意養(yǎng)成訓練和傳統(tǒng)道德訓練的結合 初二同學由于熟識了校內環(huán)境，又沒有升學上的壓力，個別同學紀律開頭松動起來，不喜愛別人對他們的行為約束和管教，一些不良行為隨之而來，如曠課、打架、賭搏、打嬉戲機等，面對這些違

28、紀狀況，假如不留意引導或引導不當，同學很簡單在這個特別的學習和生活階段走入岔道。 我的詳細做法是： 1、加高校習、執(zhí)行中同學守則、中同學日常行為規(guī)范的力度。我借助主題班會、演講會、競賽等各種形式的活動，來引導同學學習，執(zhí)行中同學守則和中同學日常行為規(guī)范，并且協(xié)作政教處執(zhí)行一日常規(guī)，嚴格要求同學佩戴?；?、穿好校服，不穿拖鞋，每天自行檢查、督促規(guī)范養(yǎng)成的效果。 2、留意樹立榜樣。俗話說“說一千，道一萬，不如親身示范。”榜樣的力氣是無窮的。人微言輕放主任言行舉止特殊重要，要求同學不遲到，不曠課，班主任首先要做到，要求同學講文明，講衛(wèi)生，班主任事先要做到，平常留意嚴于律已，以身作則，時時提示自己為人師

29、表。 3、留意寓教于樂，以多種形式規(guī)范同學行為 4：三到制度：每天早讀到教室，下午第一節(jié)課到教室，晚上自修時間到教室。主要檢查同學的出勤狀況以及同學的表情反映狀況，準時發(fā)覺問題，同時讓同學感覺到老師時刻在我身邊。 5：每周一升旗后總結上一周的班級狀況以及本周的工作要點，準時疏導同學的思路，同時表揚，示意，提示部分同學。準時解決同學之間班級出現(xiàn)的一些問題。 6：每周檢查一次作業(yè)繳交狀況，質量狀況，強調作業(yè)的反復性。 7：層次化同學群體，針對性開展工作。三大群體，清楚工作。 8：常常開展座談，小范圍談天，網(wǎng)上詢問，心理問答等，準時疏導同學的心情發(fā)泄。 9：組織同學參與義務扶貧的活動，連續(xù)對同安22

30、中的陳養(yǎng)梅同學進行資助。 同學人數(shù)：63人，本班同學大多來自農(nóng)村，目前本班同學集體意識基本形成，但仍有個別的同學時訓練的難點需時常督促，嚴格管理促使其取得更大進步。總體來說女生較男生稍好，但同學的基礎相對還是較差。 工作重點 1、確立班級體的奮斗目標：班集體的共同奮斗目標，是班集體的抱負和前進的方向，班集體假如沒有共同追求的奮斗目標，就會失去前進的動力。所以，一個良好的班集體應當有一個集體的奮斗目標，這個目標應是遠期、中期、近期目標的結臺，逐步實現(xiàn)目標的過程會產(chǎn)生梯次激勵效應，形成強大的班級凝聚力。作為班級組織者的班主任應結合本班同學思想、學習、生活實際，制定出本班的奮斗目標。在實現(xiàn)班集體奮斗

31、目標的過程中，要充分發(fā)揮集體每個成員的主動性，使實現(xiàn)目標的過程成為訓練與自我訓練的過程，每一集體目標的實現(xiàn)，都是全體成員共同努力的結果，要讓他們共享集體的快樂和美好，從而形成集體的榮譽感和責任感。 2、在同學中培育競爭意識，有“你追我趕”的比學風格;通過各種方式，端正同學的學習動機和看法，指導他們把握科學的學習方法和良好的學習習慣。指導本班同學的課外閱讀，培育他們良好的文化底蘊。常常與各門學科的任課老師進行溝通，了解學情，做好協(xié)調工作。 3、面對全體同學，要顧全大局，做到抓兩頭促中間，對個別同學重點訓練。 4、關鍵要抓好班級的紀律，由于紀律是成果的保證。要抓好紀律關鍵在訓練好后進生。所以，轉化

32、后進生特殊是雙差生工作顯得異樣重要。 5、成果、表現(xiàn)好的同學要常常鼓舞，既要確定成果，也要不斷督促，使他們不斷取得進步。 6、力爭做好每位同學的思想工作，使他們提高熟悉，不斷上進。 7、主動參與學校組織的各項活動，使同學在活動中受到訓練。 8、健全并調整班委會及團支部成員，明確職責，加強培訓，提高同學的管理力量。 本期奮斗目標 本期我將在學校的領導下，在各科任老師的幫助下，通過自己的努力，使同學學有所得，在文化基礎學問上有所收獲，基本養(yǎng)成良好的學習習慣;能自覺遵守學校的規(guī)章制度，行為習慣漸漸養(yǎng)成;法制、平安、環(huán)保意識等得到增加，能正確對待生活中出現(xiàn)的各種問題;主動參與各種活動并力爭取得肯定的成

33、果，樹立集體主義觀念和集體榮譽感。 訓練要求、方法措施及活動支配 本期班主任工作將在學校的統(tǒng)一領導之下，以弘揚和培育民族精神，以“一切為了同學的進展”為宗旨，以.責任感訓練為主線，以“三個主義”訓練和養(yǎng)成訓練為主要內容，切實加強同學的思想道德建設，主動組織開展豐富的課余文化活動。同時結合我校實際以及本班詳細狀況連續(xù)加強常規(guī)訓練、法紀訓練、平安訓練、環(huán)保訓練和心理健康訓練，結合學校制訂的德育工作思路特制定如下支配： 1.利用班會課等時間對同學進行收心訓練和常規(guī)訓練，學習中同學日常行為規(guī)范、中同學守則和學校的有關規(guī)章制度，同時對同學的養(yǎng)成訓練，對同學的發(fā)型、?？ǖ呐鍘А⒁轮椧?guī)范進行訓練引導，讓

34、同學進一步加強紀律觀念，真正做到能自覺遵守各項規(guī)章制度，要求同學自覺做到“六不、八無”，在切實執(zhí)行“九無”班級基本規(guī)范的基礎上樹立起良好的班風和學風。 2.本期仍將連續(xù)堅持讓同學每周寫周記，并有效地利用同學周記與同學做好思想溝通，隨時把握同學的思想動態(tài)，做好同學思想穩(wěn)定工作及訓練轉化工作，做同學的知心伴侶。與此同時，保持與家長的.常常聯(lián)系，爭取家長對同學的訓練工作的理解和支持，并贏得他們對學校訓練教學工作的信任和協(xié)作，為同學的健康成長奠定基礎。 3.以關心同學“學會做人、學會生存”為方向，以培育同學和善、文明、守紀、自律、自主、友愛、抱負為目標。以“五愛訓練”為基本內容，以“五心”訓練(“五心

35、”即："忠心獻給祖國"，把"愛心獻給."，把"關懷獻給他人"，把"孝心獻給父母"，把"信念留給自己")為重點，方案利用“三月文明禮貌月”的時間到敬老院或以其它形式對同學進行愛心訓練。同時訓練同學從熟悉自我做起：熟悉自我存在的價值、熟悉自強的意義、熟悉現(xiàn)在的自我;從對小事負責做起;.不會做小事的人，也做不了大事。培育同學情愿做小事，學會做小事。在實踐中增加責任感。利用班會課等時間對同學加強法紀訓練、平安訓練，講解違法犯罪的危害，同時協(xié)作學校加大力度進行禁毒、禁煙、禁黃、禁賭的訓練管理以期增加同學的

36、法律意識，增加自我愛護的意識與力量;與此同時進一步加強對同學的心理健康訓練，利用主題班會、團組織生活和黑板報，心理健康學問的宣講以增加同學的心理綜合素養(yǎng)，提高同學應對困難的心理承受力量。 5.結合班級的特點和實際狀況，依據(jù)學校的各種支配，組織本班同學主動參與體育運動會等各種活動，開展班級內部以及班級間的一些活動(比如班級乒乓球賽、羽毛球賽、放風箏及春游等活動)，豐富同學的課余文化生活，同時讓他們在活動中充分展現(xiàn)自己的風采，增加自身的綜合素養(yǎng)和各方面的力量，通過各種活動培育同學的集體主義精神和集體榮譽感。同時加強同學干部的培育和指導，讓同學主動參加班級的管理，提高獨立處理問題的力量;讓同學主動參

37、與同學會、團委會工作，參加學校的一些管理、組織等活動，使同學在多方面得到更多的熬煉。還將有目的地開展有益同學身心健康的活動;有目的地讓同學干部主持班會課，提高班干部的工作力量和群眾威信;有目的地讓團干部主持班會課，提高全體團員的團員意識，提高政治思想覺悟，提高班集體的凝聚力。 6.充分利用時間和同學談心，同時利用時間進行平安訓練，加強同學的平安意識;利用有效時機對同學進行文明禮貌的訓練培育，加強同學環(huán)保意識的培育和形成，使同學養(yǎng)成懂禮守禮的良好習慣。 班主任工作方案 篇6 一、班風：團結、勤奮、老實、創(chuàng)新 二、同學現(xiàn)狀分析： 五班級共有28名同學，從整體上來說沒有什么突出的優(yōu)勢，也沒有什么重要

38、的劣勢。其次，由于同學學習、衛(wèi)生、紀律等各方面自制力量差，時常不能掌握自己，上課時愛任憑說話或者做小動作。許多行為習慣有待進一步培育。第三，班中有8名同學離家較遠，吃、住都在學校，無論是對同學還是老師都是熬煉。 三、工作要點以及實行的采措施 1、協(xié)作各課任老師，仔細轉化困難生，確保教學任務的順當完成。 (1)準時了解學情：精準把握同學對學問的把握，因材施教，在重點難點上下工夫，以促進全班成果的平穩(wěn)、扎實地上升。 (2)強后進生管理：面對全體同學，分類施教，加強對后進生的輔導，要從關懷、愛惜 同學的角度動身，了解關懷同學。準時了解同學的心理改變，把握他們成長道路上的進展狀況。 (3)家教結合：常

39、常保持與否同學家長聯(lián)系，使學校訓練和家庭訓練有機地結合起來，要不厭其煩的做好后進生的轉化工作，抓兩頭，促中間，使全班形成一盤棋，真正成為一個團結向上的班集體。 2、重視同學行為習慣的養(yǎng)成，落實素養(yǎng)訓練。 (1)重視養(yǎng)成訓練：養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣，對同學的成進步步是非常必要的，良好的行為習慣使一個人的終生進展受益非淺。因此，在班級進行良好品德的養(yǎng)成訓練是非常必要的。依據(jù)同學的思想實際狀況，與學校的德育工作親密協(xié)作，本學期，將從不同的方面和角度對同學進行規(guī)律性的常規(guī)訓練。重點落實好學校生日常行為規(guī)范，使同學逐步形成良好的道德品質，行為習慣，學習習慣和主動的學習看法，不使一個同學掉隊。 (2

40、)培育班級干部：輔導班干部管理班級工作，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向，讓他們真正成為班主任的得力助手。同時，還要求他們留意班干部成員之間的合作，同心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學之間樹立他們的威信，制造機會，熬煉和培育他們的力量。 (3)抓好少先隊工作：班級工作的一個重要部分，就是班主任工作，是充分發(fā)揮同學特 長、張揚同學個性的有效途徑。本學期將主動協(xié)作學校少先大隊，結合實際搞好各項活動。 (4)重視文體工作：訓練同學上好全部學校開設的課程，主動參與體育熬煉，主動參加 學校組織的文娛活動，重視各項競賽的主動參加，培育同學的參加意識。 3、作好平安訓

41、練和平安管理 對同學進行平安訓練，增加平安意識和自我防范意識，在學習和生活中自我愛護力量，以確保學習任務的正常開展和同學在學校的平安工作。 4、好住校生的管理。 對住校生進行必要的生活指導和關心，培育他們對生活的自理力量，協(xié)調住校生之間出現(xiàn)的問題。俗話說：在家靠父母，在外靠伴侶。教會他們互幫互助的好習慣。 5、重視情感訓練： (1)要關懷同學的生活，愛護他們的冷暖，對于生活中出現(xiàn)的問題，準時和家長聯(lián)系; (2)做好和同學的溝通，了解他們的心理，建立公平和諧的師生關系，做同學的知心伴侶，以使班主任工作做的更好。 四、班級主題活動支配： 周 次主題活動備注 第一周1、總結暑假工作，提出新學期要求，

42、做好新學期準備。 2、加強平安訓練，學習學校生日常行為規(guī)范和學校管理條例。3、抓好同學常規(guī)，早日進入正常秩序。 其次周 1、行習慣養(yǎng)成訓練，形成良好行為習慣。2.、連續(xù)抓好常規(guī)訓練，進行常規(guī)訓練。 第三周 1、 連續(xù)鞏固上兩周的活動內容。2、加強勞動觀念訓練，進行勤工儉學活動，搞好個人和集體衛(wèi)生。 第四周1、強化學風的養(yǎng)成。2、連續(xù)抓好常規(guī)訓練。 第五周1、 慶“十一”，進行愛國主義訓練。2、進行班級講故事競賽。 第六周 1、對同學進行平安訓練。2、培育同學的參加意識和集體主義精神。 第七周1、連續(xù)抓好紀律和學習目的訓練。2、進行班級作文競賽 第八周1、連續(xù)抓好課堂常規(guī)訓練。2、進行敬重父母的

43、訓練。 第九周1、 進行計算題競賽。2、培育同學正確的是非觀念。 第十周1、預備期中考試。2、連續(xù)抓好法制和平安訓練。 第十一周1、向同學進行學習目的訓練，抓好復習訓練。2、連續(xù)抓好常規(guī)訓練。3、期中考試。 第十二周1、總結期中考試，吸取閱歷教訓。2、訓練同學樹立正確的學習目的訓練和審美觀念。 第十三周1、向同學進行愛國主義訓練。2、再次進行平安訓練，尤其是冬季平安。 第十四周1、進行勤儉節(jié)省訓練。2、對同學進行愛惜公物訓練。 第十五周1、 預備閱讀競賽，寫字競賽。2、進行應用題競賽。 第十六周1、培育同學的集體主義觀念。2、訓練同學早睡早起，不能因天冷而貪睡。 第十七周1、再次進行學習目的的

44、訓練。2、評比班級文明同學。 第十八周1、連續(xù)鞏固上周活動內容。2、進行班級慶元旦演出。 第十九周1、制定復習方案，鼓舞同學努力學習。2、學習三好同學評比條件，預備評比。 其次十周 1、搞好各類評比，樹立榜樣。2、加強平安訓練，做好放假前的預備工作。 班主任工作方案 篇7 一、指導思想 運用各種訓練理論，從學校工作和同學思想實際動身，加強青少年同學的思想道德行為訓練，整和.資源，運用各種訓練媒體，進一步推動同學素養(yǎng)訓練。 二、詳細工作 (一)深化愛國主義、群眾主義和中華傳統(tǒng)美德訓練，加強同學行為規(guī)范，養(yǎng)成良好的行為準則：用身邊事例，對同學進行誠信訓練、利用班會、校會將行為規(guī)范訓練落到實處。訓練

45、同學不賭博，遠離毒品。在班中“設崗位，定專人”，加強行為規(guī)范的檢查和監(jiān)督。 (二)協(xié)作同學科加強同學衛(wèi)生保健和心理健康訓練：抓好班級的室內衛(wèi)生及包干區(qū)衛(wèi)生;平均每周兩次下宿舍檢查宿舍衛(wèi)生，要求同學加強個人衛(wèi)生習慣，防止傳染病的發(fā)生。 (三)開展家庭訓練指導工作：專心與同學家進步行聯(lián)系與溝通，多角度進一步了解同學。尋求在實際工作中獲得家長的支持。共同對同學進行訓練。 三、每月工作支配 2月份 1、做好補考復習工作。 2、抓好班級一日常規(guī)，杜絕遲到曠課現(xiàn)象，抓好自修課紀律，提高效率。 3、提高板報、墻報質量，營造良好的學習氛圍，構建良好的班級文化。布置“爭章園地”與國慶慶典板報。 3月份 1、行為

46、規(guī)范訓練：講禮貌，講禮貌。 2、校慶工作介紹，號召班級同學爭做合格同學。 3、組織同學開展春游活動，及外出的平安訓練。 4、支配期中考試工作 4月份 1、預備學校校運會狀況檢查， 2、主題班會：學習閱歷溝通會。 3、主題班會：中專同學如何專心應對.激烈競爭。 5月份， 1、行為規(guī)范訓練：仔細作業(yè)。 2、法制訓練：青少年愛護條例。 3、圍繞誠信訓練開展中隊主題活動。 6月份 1、仔細學習，養(yǎng)成良好的學習習慣，預備復習迎考工作。 2、同學思想品德考評。 3、學期結束工作，假期前的平安訓練。 班主任工作方案 篇8 班級管理要科學化，育人工作要高效化，這是每個有事業(yè)心的班主任所追求的目標。首先，班主任

47、要高度熟悉德育工作的重要意義，它是激發(fā)自己努力工作的內驅力。其次，班主任要熟悉到“德育為首”的重要性。德育上不去，同學的智育、體育、美育等都必定上不去。再次，德育作用于集體、集體又作用于德育，決不是“單打一”，而應是“合打一”。同時，班主任不應充當班集體的“保姆”，而應是班級德育工作的組織者。這樣班主任應當力爭是同學的伴侶，同時是各科任老師德育的伙伴，學校領導的參謀。針對本班狀況，班主任工作方案如下： 一、班上基本狀況 八班級（9）班本學期共68人，其中男生36人，女生32人，留守兒童49人，校外住宿生1人，而且留守兒童和校外住宿生相對較缺乏上進心，自制力量差，上課時愛任憑說話或者做小動作，課

48、后無家長看管，時常不能掌握自己，簡單學壞。而且男生多，有些同學過于活躍，在管理方面也有肯定的難度。 二、管理目標： 1.情感道德目標： 在學習過程中 培育同學的愛國主義精神，激發(fā)同學喜愛祖國，喜愛生活，喜愛學習的感情 培育同學的良好的心理素養(yǎng)和思想品質 開拓視野，進展智力，培育同學開拓創(chuàng)新精神和制造力量 進展個性，逐步形成健全人格 提高同學的文化品位，培育健康的審美情趣 培育同學團結互助、遵紀遵守法律、有愛心。 培育同學的崇高抱負和責任感。 2.學問力量目標： 、培育同學德、智、體、美、勞全面進展。 、培育同學協(xié)作、團結的精神和力量。 、培育同學探究問題的力量。 、培育同學開拓創(chuàng)新的力量。 、

49、培育同學獨立學習、獨立生活、獨立工作的力量 3.成果目標： 、尖子生要達到15；平均70分以上者35；平均60分者達75 、培育的尖子生：張少杰、張文輝、王慧穎、王康、王長青等同學。 、注意對學困生、后進生的提高 王飛、王文杰、袁劉平、孟軻磊、付亞強、徐艷艷、徐啟蒙、吳中秋等人。 、提高的中等生有： 李春華、李中元、何曉勇、李凌峰、劉紅、周瑩、周添、尹婷、何玲等。 三、管理方法和步驟： 1.搞好開校初的常規(guī)工作（1-2周） 、搞好入校的報名工作。 、搞好與同學家長的聯(lián)系工作。 、搞好平安衛(wèi)生訓練,特殊是男女生公寓的平安衛(wèi)生的養(yǎng)成習慣。 、調整座位，搞好同學的養(yǎng)成訓練。 、搞好內務和清潔工作。

50、、同學自己制定學習方案和目標，對生地會考要提前預備。 、強調和制定、更改班規(guī)，注意紀律的養(yǎng)成。 2、搞好平常的管理工作（310周） 、搞好同學平常的學習習慣和方法的指導。 、搞好學校交給的工作任務。 、做好該班的各科任老師的協(xié)調工作，作到大家齊抓共管，并作好同學學習的輔導工作。 、每周搞一個主題班會，以熬煉同學的力量。 、迎接半期考試。 、放假時，通過勞動熬煉，使同學喜愛勞動，珍惜勞動成果。讓同學懂得：只有付出了勞動的艱辛，才有收獲的喜悅。 、訓練同學主動熬煉身體，加強平安訓練，杜絕同學私自下塘、河洗澡。 3、搞好后半期的穩(wěn)定工作（1118周） 、搞好后進生的心情穩(wěn)定工作。引導他們正確對待自己

51、的缺點，發(fā)揚自己的優(yōu)點。 、搞好學習中帶帳的同學的輔導工作，關心他們查漏補缺，爭取在后期迎頭趕上。 、完成學校交給的各項工作。 、多開展課外活動。加強平安訓練。 、動員同學復習，預備迎接考試。 、抓好尖子生的提高工作。 、月考 4、搞好期末的掃尾工作。（19周） 、仔細組織期末考試。 、做好同學離校時的財產(chǎn)管理工作。 、搞好最終一次清潔工作。 、提示同學在假期里多看書看報，多學習，多參與.實踐活動，以熬煉他們的力量。 班主任工作方案 篇9 新的學期來臨了。作為班主任的我深深的體會到班主任在學校中的地位的重要性。班主任不僅是一個班同學品德的訓練者，學習的傳授者、也是班級訓練活動的主要實施者。因而

52、在體會著班主任的艱辛與歡樂中我始終主動思索如何做好班主任工作，使自己能成為一名合格的班主任。 一 、指導思想： 我認為萬事德為先。先讓同學懂得怎樣做人，再談學習、生活。引導同學喜愛共產(chǎn)黨、喜愛.主義、喜愛祖國、喜愛勞動，逐步樹立科學的人生觀、世界觀。 二、工作目標 第一：建立完善的班級組織。使其起到模范帶頭作用。 其次：向40分鐘要成果，良好學習氛圍很關鍵，提高同學學習的主動性。 為了讓同學在學習上充分地綻開競爭，提高自我學習的能動性，要多開展相應競賽活動激發(fā)每個同學的學習主動性。 第三：重視主題班會的開展，每周發(fā)生的事要準時處理。 用活動來達到訓練的目的，增加班級凝聚力，要開展好主題班會。

53、第四：衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成。 班級衛(wèi)生實行小組長責任到位制，每天利用大課間時間老師帶領小組長檢查各組衛(wèi)生，個人衛(wèi)生實行同桌監(jiān)督制。 三、詳細措施： 1.重視養(yǎng)成訓練：養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣，良好的學習習慣能使一個人終身受益。好的生活習慣的養(yǎng)成會使人在以后的 生活、工作中感到輕松。依據(jù)本班同學的實際狀況和學校的德育工作的支配，本學期，重點落實好學校生日常行為規(guī)范，使同學逐步形成良好的道德品質，行為習慣，學習習慣和主動的學習看法，不使一個同學掉隊。 2、教學上，面對全體同學，利用大課間等時間對后進生進行輔導。要從關懷、愛惜同學的角度動身，了解關懷同學。把握他們成長道路上的進展狀況。 4、與家長勤溝通。常常與同學家長聯(lián)系，使學校訓練和家庭訓練有機地結合起來，本學期，力爭把學習不夠努力、思想有偏差的同學家走訪一下，使其趕上隊伍。使班級真正成為一個團結向上的班集體。 5、用愛心促進孩子健康成長。要關懷、愛惜每一的同學，在生活中愛護他們的冷暖，了解他們的心理，做孩子們的知心伴侶。 在我的一個積累本的扉頁上，寫著這樣一句話：“得天下英才而教之，其樂無窮；得大道恩師而學之，樂在其中。”作為班主任老師17年來我時時感到，是陶行知蘇霍姆林斯基這些大道恩師給了我無窮的才智和力氣；是可親可敬可愛的孩子們給了我無比的歡樂