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文檔簡介
1、 初三(5)班導(dǎo) 言 文明禮儀,是一個家,一個民族道德風(fēng)貌和社會進步的反映,是一個國家和民族為了維系社會生產(chǎn)方式和社會生活而約定俗成的行為規(guī)范,是人們進行道德判斷的客觀標(biāo)準(zhǔn),是協(xié)調(diào)人際關(guān)系的行為準(zhǔn)則,是樹立良好人格形象的必要條件。 中國作為世界上最古老的文明發(fā)源地中國作為世界上最古老的文明發(fā)源地之一,素以之一,素以“禮儀之邦禮儀之邦”著稱與世。著稱與世。5000年的文明史,中華民族積淀了厚重、年的文明史,中華民族積淀了厚重、淳樸的禮儀風(fēng)范和傳統(tǒng)。中國的禮儀,是淳樸的禮儀風(fēng)范和傳統(tǒng)。中國的禮儀,是中華民族文化的精華中華民族文化的精華.文明禮儀,作為一種文明禮儀,作為一種禮制,它不僅可以強化家庭和
2、社會倫理,禮制,它不僅可以強化家庭和社會倫理,而且可以改善人際之間各種社會關(guān)系。在而且可以改善人際之間各種社會關(guān)系。在重視發(fā)展科學(xué)技術(shù)的今天,加強文明禮儀重視發(fā)展科學(xué)技術(shù)的今天,加強文明禮儀教育,規(guī)范禮儀行為,這對于家庭和睦、教育,規(guī)范禮儀行為,這對于家庭和睦、社會祥和、國家安定、對于全面推進社會社會祥和、國家安定、對于全面推進社會主義精神文明建設(shè),提高全民族的素質(zhì),主義精神文明建設(shè),提高全民族的素質(zhì),重振重振“禮儀之邦禮儀之邦”之雄威,都具有重要的之雄威,都具有重要的歷史和現(xiàn)實意義。歷史和現(xiàn)實意義。華夏文明五千年同學(xué)們,知道為什么我們從小就要同學(xué)們,知道為什么我們從小就要學(xué)習(xí)培養(yǎng)自己優(yōu)良的文
3、明禮儀嗎?學(xué)習(xí)培養(yǎng)自己優(yōu)良的文明禮儀嗎?答案請看下圖想一想想一想在巴黎,公共場合有中文的地方并不多,但去過巴黎圣母院的中國人都會看到這句中文告示;據(jù)說,這是專門示意給咱們愛在公眾場合“熱鬧”的中國人看的,而其他國家包括法國的游客并沒有這種“禮遇”。去過泰國皇宮的中國人都會在洗手間看到這句告示;據(jù)說。這是皇室人員專門叮囑咱們經(jīng)常忘記沖廁所的中國人,而其他國家包括泰國的游客并沒有這種“禮待”。美國人的環(huán)保藝術(shù)很到位,在珍珠港景區(qū),與園林互為一體的垃圾桶時很難發(fā)現(xiàn)的,為此,美國人特意在垃圾桶前寫下這句中文告示;據(jù)說,這是專門提醒咱們沒有耐心找垃圾桶的中國人,而其他國家包括美國的游客并沒有這樣的“待遇
4、”。同學(xué)們,你們知道同學(xué)們,你們知道為什么中國的游客為什么中國的游客要享受這樣的要享受這樣的“特特殊的待遇殊的待遇”么?么? 種種的警示牌,告訴我們中國的游客有多么不種種的警示牌,告訴我們中國的游客有多么不文明。我們都知道,中國是一個五千年文明古文明。我們都知道,中國是一個五千年文明古國,有著豐富的文化內(nèi)涵和燦爛的文明歷史,國,有著豐富的文化內(nèi)涵和燦爛的文明歷史,還被譽為禮儀之邦,但是,近年來,隨著中國還被譽為禮儀之邦,但是,近年來,隨著中國與世界交流的逐漸增多,國人一些不文明的東與世界交流的逐漸增多,國人一些不文明的東西也在諸多方面暴露出來。甚至在一些國家、西也在諸多方面暴露出來。甚至在一些
5、國家、一些地區(qū)、一些外國人眼中,一些地區(qū)、一些外國人眼中,“中國人中國人”成了成了最不文明的代名詞。中國也不堪地背負著這個最不文明的代名詞。中國也不堪地背負著這個代名詞。代名詞。 文明是路上相遇時的微笑,文明是路上相遇時的微笑,文明是同學(xué)困難時的熱情幫助,文明是同學(xué)困難時的熱情幫助,文明是平時與人相處時的親切,文明是平時與人相處時的親切,文明是不小心撞到對方時的一文明是不小心撞到對方時的一聲聲“對不起對不起”,文明是有人隨,文明是有人隨地吐痰時的主動制止地吐痰時的主動制止 1、考試作弊;、考試作弊;2、在校園內(nèi)抽煙、酗酒、聚眾打架;、在校園內(nèi)抽煙、酗酒、聚眾打架;3、在教室等學(xué)習(xí)場所喧嘩吵鬧,
6、影響他人學(xué)習(xí);、在教室等學(xué)習(xí)場所喧嘩吵鬧,影響他人學(xué)習(xí);4、課間追逐打鬧,大喊大叫;、課間追逐打鬧,大喊大叫;5、給老師、同學(xué)起綽號;、給老師、同學(xué)起綽號;6、隨意吐痰,亂扔果皮紙屑;、隨意吐痰,亂扔果皮紙屑;7、課堂不文明,不尊重老師;、課堂不文明,不尊重老師;8、破壞校內(nèi)公共設(shè)施、設(shè)備;、破壞校內(nèi)公共設(shè)施、設(shè)備;9、在桌椅、圖書和教室、宿舍墻上亂涂亂畫;、在桌椅、圖書和教室、宿舍墻上亂涂亂畫;10、滿嘴臟話,帶口哨。、滿嘴臟話,帶口哨。孔融讓梨孔融讓梨 孔融(孔融(153208年),魯國人(今山東曲阜),是東年),魯國人(今山東曲阜),是東漢末年著名的文學(xué)家,建安七子之一,他的文學(xué)創(chuàng)作深受
7、漢末年著名的文學(xué)家,建安七子之一,他的文學(xué)創(chuàng)作深受魏文帝曹丕的推崇。據(jù)史書記載,孔融幼時不但非常聰明,魏文帝曹丕的推崇。據(jù)史書記載,孔融幼時不但非常聰明,而且還是一個注重兄弟之禮、互助友愛的典型。而且還是一個注重兄弟之禮、互助友愛的典型。 孔融四歲的時候,常常和哥哥一塊吃梨。每次,孔融孔融四歲的時候,常常和哥哥一塊吃梨。每次,孔融總是拿一個最小的梨子。有一次,爸爸看見了,問道:總是拿一個最小的梨子。有一次,爸爸看見了,問道:“你為什么總是拿小的而不拿大呢?你為什么總是拿小的而不拿大呢?”孔融說:孔融說:“我是弟我是弟弟,年齡最小,應(yīng)該吃小的,大的還是讓給哥哥吃吧!弟,年齡最小,應(yīng)該吃小的,大的
8、還是讓給哥哥吃吧!” 孔融小小年紀(jì)就懂得兄弟姐妹相互禮讓、相互幫助、孔融小小年紀(jì)就懂得兄弟姐妹相互禮讓、相互幫助、團結(jié)友愛的道理,使全家人都感到驚喜。從此,孔融讓梨團結(jié)友愛的道理,使全家人都感到驚喜。從此,孔融讓梨的故事也就流傳千載,成為團結(jié)友愛的典范。的故事也就流傳千載,成為團結(jié)友愛的典范。 l 1尊敬老師,對老師有禮貌。遇到老師時要問候。尊敬老師,對老師有禮貌。遇到老師時要問候。對來校參觀對來校參觀的老師、領(lǐng)導(dǎo)均要問好,做到彬彬有禮。的老師、領(lǐng)導(dǎo)均要問好,做到彬彬有禮。l 2與老師談話坐姿要端正或起立,態(tài)度要誠懇,有與老師談話坐姿要端正或起立,態(tài)度要誠懇,有意見可以提出,但不得無理頂撞。意
9、見可以提出,但不得無理頂撞。 l 3上課專心聽講,積極思維,主動配合老師進行教上課專心聽講,積極思維,主動配合老師進行教學(xué),尊重老師勞動,不講廢話,不開小差,認真完學(xué),尊重老師勞動,不講廢話,不開小差,認真完成老師布置的作業(yè)。成老師布置的作業(yè)。 l 4無事不進辦公室,不隨便打擾老師工作。學(xué)生進無事不進辦公室,不隨便打擾老師工作。學(xué)生進辦公室要敲門,喊辦公室要敲門,喊“報告報告”,經(jīng)老師允許才可進入。,經(jīng)老師允許才可進入。 校園文明禮儀一校園文明禮儀一: 尊師規(guī)則尊師規(guī)則 l 1在校期間學(xué)生穿學(xué)生服,佩帶??ǎ▔涸谝骂I(lǐng)下)在校期間學(xué)生穿學(xué)生服,佩帶??ǎ▔涸谝骂I(lǐng)下)和各種標(biāo)記(團徽、值勤標(biāo)志等)
10、。和各種標(biāo)記(團徽、值勤標(biāo)志等)。 l 2衣著應(yīng)端莊,儀態(tài)要規(guī)范。不穿奇裝異服,不穿衣著應(yīng)端莊,儀態(tài)要規(guī)范。不穿奇裝異服,不穿拖鞋,不戴首飾,不化妝。男生不留長發(fā)、怪發(fā),拖鞋,不戴首飾,不化妝。男生不留長發(fā)、怪發(fā),女生不燙發(fā)、不披頭散發(fā),男女學(xué)生均不允許染發(fā)、女生不燙發(fā)、不披頭散發(fā),男女學(xué)生均不允許染發(fā)、電發(fā),留長指甲,穿耳打孔等。電發(fā),留長指甲,穿耳打孔等。 l 3學(xué)生扣好紐扣,不得解開兩個(含兩個)以上紐學(xué)生扣好紐扣,不得解開兩個(含兩個)以上紐扣,不準(zhǔn)佩帶飾物,衣冠端正,樸素大方。扣,不準(zhǔn)佩帶飾物,衣冠端正,樸素大方。 l 4體育課必須穿運動服裝、運動鞋,禁止赤裸上身體育課必須穿運動服裝
11、、運動鞋,禁止赤裸上身打球和運動。打球和運動。l 5、校服禁止私自改裝。、校服禁止私自改裝。 校園文明禮儀二校園文明禮儀二: 儀表規(guī)則儀表規(guī)則 n 基本要求基本要求: 上課起身敬,答問起身言,聽課坐端正,安靜莫玩鬧上課起身敬,答問起身言,聽課坐端正,安靜莫玩鬧。n 具體要求:具體要求:l 1學(xué)生應(yīng)在課前兩分鐘進入教室,準(zhǔn)備好課業(yè)用品,學(xué)生應(yīng)在課前兩分鐘進入教室,準(zhǔn)備好課業(yè)用品,靜候老師到來,不走動,不講話。靜候老師到來,不走動,不講話。l 2學(xué)生遲到,應(yīng)在門口喊學(xué)生遲到,應(yīng)在門口喊“報告報告”,得到老師允許,得到老師允許后才可進入教室,同時應(yīng)盡量減少對課堂秩序的干擾。后才可進入教室,同時應(yīng)盡量
12、減少對課堂秩序的干擾。l 3老師上課步上講臺,宣布上課時,應(yīng)起立,站在老師上課步上講臺,宣布上課時,應(yīng)起立,站在座椅一側(cè),雙手自然下垂,向老師敬禮。動作要整齊、座椅一側(cè),雙手自然下垂,向老師敬禮。動作要整齊、規(guī)范。規(guī)范。校園文明禮儀三校園文明禮儀三: 上課禮儀上課禮儀 l 1、參加集會應(yīng)統(tǒng)一穿著校服,佩戴???。、參加集會應(yīng)統(tǒng)一穿著校服,佩戴???。l 2、學(xué)生參加活動集隊時,要快、靜、齊,不勾肩搭、學(xué)生參加活動集隊時,要快、靜、齊,不勾肩搭背,不任意談笑,要提前到達集合地點,以保證集背,不任意談笑,要提前到達集合地點,以保證集會準(zhǔn)時開始?;顒舆M行過程中,要服從安排,安靜會準(zhǔn)時開始。活動進行過程中
13、,要服從安排,安靜有序,不起哄,不交頭接耳,不打瞌睡,不無故中有序,不起哄,不交頭接耳,不打瞌睡,不無故中途離席。途離席。l 3、鼓掌:集會開始時,要用掌聲表示歡迎。集會結(jié)、鼓掌:集會開始時,要用掌聲表示歡迎。集會結(jié)束時,要鼓掌以表示感謝和禮賀。領(lǐng)導(dǎo)、來賓到束時,要鼓掌以表示感謝和禮賀。領(lǐng)導(dǎo)、來賓到(退)場,要起立鼓掌。(退)場,要起立鼓掌。l 4、做好集會的衛(wèi)生保潔工作。集會結(jié)束后,現(xiàn)場不、做好集會的衛(wèi)生保潔工作。集會結(jié)束后,現(xiàn)場不留下任何垃圾。留下任何垃圾。校園文明禮儀四校園文明禮儀四: 集會禮儀集會禮儀 l 1、尊稱(敬稱):對長輩稱、尊稱(敬稱):對長輩稱“您您”,對師長要稱呼,對師長
14、要稱呼 “老師老師”,對領(lǐng)導(dǎo)要稱呼職務(wù),不直呼其姓名。,對領(lǐng)導(dǎo)要稱呼職務(wù),不直呼其姓名。l 2、對他人提出要求時說、對他人提出要求時說“請請”: 與人打招呼時說:與人打招呼時說:“您好您好”; 與人分手時說與人分手時說“再見再見”; 給人添麻煩時說給人添麻煩時說“對不起對不起”; 別人向自己致歉時回答說別人向自己致歉時回答說“沒關(guān)系沒關(guān)系”; 受到別人幫助時說受到別人幫助時說“謝謝謝謝”。校園文明禮儀五校園文明禮儀五: 禮貌用語禮貌用語 l 1、微笑:是對他人表示友好的表情,不露牙齒、嘴、微笑:是對他人表示友好的表情,不露牙齒、嘴角微上翹。角微上翹。l 2、鞠躬:是下級對上級、晚輩對長輩、個人
15、對群體、鞠躬:是下級對上級、晚輩對長輩、個人對群體的禮節(jié)。行鞠躬禮時,脫帽、立正、雙目注視對方,的禮節(jié)。行鞠躬禮時,脫帽、立正、雙目注視對方,面帶微笑,然后身體上部向前傾斜自然彎下面帶微笑,然后身體上部向前傾斜自然彎下1530度左右,低頭眼向下看。有時為深表謝意,上體度左右,低頭眼向下看。有時為深表謝意,上體前傾可再深些。前傾可再深些。 l 3、鼓掌:表示喜悅、歡迎、感激的禮節(jié)。雙手掌有、鼓掌:表示喜悅、歡迎、感激的禮節(jié)。雙手掌有節(jié)奏地相擊,鼓掌要適時適度。節(jié)奏地相擊,鼓掌要適時適度。l 4、右行禮讓:在校園、上下樓梯、樓道或街道上行、右行禮讓:在校園、上下樓梯、樓道或街道上行走時,靠右側(cè)行進
16、。遇到師長、客人等進出房門時,走時,靠右側(cè)行進。遇到師長、客人等進出房門時,主動開門側(cè)立,讓他們先行。主動開門側(cè)立,讓他們先行。校園文明禮儀六校園文明禮儀六: 體態(tài)禮儀體態(tài)禮儀 “文明人文明人”自測:你是一個文明的人嗎?自測:你是一個文明的人嗎? (1)升國旗時,你能肅立,行注目禮嗎?)升國旗時,你能肅立,行注目禮嗎?A.能能 B.有時有時 C.不能不能(2)你平時說臟話嗎)你平時說臟話嗎? A.不說不說 B.很少說很少說 C.常說常說 (3)路上見到老師,你會主動上前問好嗎?)路上見到老師,你會主動上前問好嗎?A.是是 B.有時有時 C.不不(4)你有過破壞公物、亂扔粉筆的行為嗎?)你有過破
17、壞公物、亂扔粉筆的行為嗎? A.沒有沒有 B.有過有過 C.經(jīng)常經(jīng)常(5)你能和同學(xué)友好相處、并互相幫助嗎?)你能和同學(xué)友好相處、并互相幫助嗎? A.是的是的 B.很少很少 C.沒有沒有(6)你會亂扔垃圾嗎?)你會亂扔垃圾嗎? A.沒有沒有 B.偶爾偶爾 C.經(jīng)常經(jīng)常(7)看見校園有垃圾,你會撿起來并扔進垃圾桶嗎?)看見校園有垃圾,你會撿起來并扔進垃圾桶嗎?A.會會 B.有時有時 C.不會不會(9)你能按時獨立完成作業(yè),不抄襲別人作業(yè)嗎?)你能按時獨立完成作業(yè),不抄襲別人作業(yè)嗎? A.能能 B.有時有時 C.不能不能(8)你能夠做到上課認真聽講,不講話做小動作嗎?)你能夠做到上課認真聽講,不講
18、話做小動作嗎?A.會會 B.有時有時 C.不會不會(10)參加各種集會能準(zhǔn)時到達,安靜聽講嗎?)參加各種集會能準(zhǔn)時到達,安靜聽講嗎? A.能能 B.有時有時 C.不能不能說明:選擇說明:選擇“A”A”得得3 3分,選擇分,選擇“B”B”得得2 2分,選擇分,選擇“C”C”得得1 1分。分。 分?jǐn)?shù)為分?jǐn)?shù)為3024 分:你是個講文明,懂禮貌的分:你是個講文明,懂禮貌的人。舉止言談文明,與老師、父母、同學(xué)相人。舉止言談文明,與老師、父母、同學(xué)相處融洽,人際關(guān)系好,是個受歡迎的人!處融洽,人際關(guān)系好,是個受歡迎的人! 分?jǐn)?shù)為分?jǐn)?shù)為2216分:一般情況下,你是個文明分:一般情況下,你是個文明的人,但有時
19、可能沒有認真對待一些事情,的人,但有時可能沒有認真對待一些事情,特別是一些小事,人際關(guān)系一般,是個比較特別是一些小事,人際關(guān)系一般,是個比較受歡迎的人!受歡迎的人! 分?jǐn)?shù)為分?jǐn)?shù)為1410分:許多情況下,你是個不文分:許多情況下,你是個不文明的人,人際關(guān)系一定很差,是個不受歡迎明的人,人際關(guān)系一定很差,是個不受歡迎的人。要注意咯。的人。要注意咯。 對個人,文明禮貌反映著一個人的素對個人,文明禮貌反映著一個人的素質(zhì);質(zhì); 對集體,文明禮貌程度意味著集體的對集體,文明禮貌程度意味著集體的凝聚力;凝聚力; 對社會,文明禮貌更體現(xiàn)著社會的進對社會,文明禮貌更體現(xiàn)著社會的進步。步。文明就在你我身邊1、微笑
20、是我們的語言,文明是我們的信念。、微笑是我們的語言,文明是我們的信念。 2、禮貌是最容易做到的事情,也是最容易忽視的、禮貌是最容易做到的事情,也是最容易忽視的事情,但她卻是最珍貴的事情。事情,但她卻是最珍貴的事情。 3、禮貌和文明是我們共處的金鑰匙。、禮貌和文明是我們共處的金鑰匙。 4、鳥兒因翅膀而自由翱翔,鮮花因芬芳而美麗,、鳥兒因翅膀而自由翱翔,鮮花因芬芳而美麗,校園因文明而將更加進步。校園因文明而將更加進步。 5、關(guān)心學(xué)校,我們的職責(zé);愛護學(xué)校,我們的義、關(guān)心學(xué)校,我們的職責(zé);愛護學(xué)校,我們的義務(wù);熱愛學(xué)校,我們的心聲。務(wù);熱愛學(xué)校,我們的心聲。 讓我們記?。鹤屛覀冇涀。?、學(xué)校是學(xué)習(xí)之
21、所,文明是成功之本。、學(xué)校是學(xué)習(xí)之所,文明是成功之本。 7、讓我們一起來:關(guān)心集體,愛護公物,保、讓我們一起來:關(guān)心集體,愛護公物,保護環(huán)境!護環(huán)境! 8、手邊留情花似錦,腳下留情草如茵!、手邊留情花似錦,腳下留情草如茵! 9、讓我們的素質(zhì)及文明展現(xiàn)在一言一行中!、讓我們的素質(zhì)及文明展現(xiàn)在一言一行中!10、讓文明的氣息洋溢在學(xué)校的每個角落。、讓文明的氣息洋溢在學(xué)校的每個角落。 11、花兒用美麗裝扮世界,我們用行動美化、花兒用美麗裝扮世界,我們用行動美化校園!校園! 12、順手撿起是的一片紙,純潔的是自己的、順手撿起是的一片紙,純潔的是自己的精神;精神; 有意擦去的一塊污漬,凈化的是自己有意擦去
22、的一塊污漬,凈化的是自己的靈魂。的靈魂。13、 “今天今天,你微笑了嗎你微笑了嗎?你問候了嗎你問候了嗎?你禮你禮讓了嗎讓了嗎?你幫助別人了嗎你幫助別人了嗎?” 文明禮儀是一粒最有生命力的種子,它會在我們的精神世界里發(fā)芽、開花、結(jié)果,指導(dǎo)我們的人生觀、世界觀,讓把文明之花播撒到生活中! 作為中學(xué)生,我們要養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)作為中學(xué)生,我們要養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣,應(yīng)從何開始呢?慣,應(yīng)從何開始呢? 1、講究衛(wèi)生,頭發(fā)干凈,不蓬散,不留污垢。、講究衛(wèi)生,頭發(fā)干凈,不蓬散,不留污垢。 2、發(fā)型自然、美觀、大方,不染發(fā)、燙發(fā)。、發(fā)型自然、美觀、大方,不染發(fā)、燙發(fā)。 3、頭發(fā)長短適宜,便于學(xué)習(xí)、生活,男
23、生不留、頭發(fā)長短適宜,便于學(xué)習(xí)、生活,男生不留長發(fā)。長發(fā)。 4、面容潔凈、端莊,不化妝。不留長指甲。、面容潔凈、端莊,不化妝。不留長指甲。 5、服裝穿著得體,樸素大方,全體同學(xué)都需穿、服裝穿著得體,樸素大方,全體同學(xué)都需穿校服上學(xué)。愛護校服,不亂涂亂畫。校服上學(xué)。愛護校服,不亂涂亂畫。 6、不戴首飾(包括耳環(huán)、項鏈、手鏈配飾等)、不戴首飾(包括耳環(huán)、項鏈、手鏈配飾等)一、一、學(xué)生學(xué)生儀容儀表儀容儀表二、常規(guī)習(xí)慣 1、上課坐姿端正。、上課坐姿端正。 2、上、下樓梯靠右行。在校園內(nèi)不、上、下樓梯靠右行。在校園內(nèi)不追逐打鬧,不大聲喧嘩。追逐打鬧,不大聲喧嘩。 3、不隨手扔垃圾,愛護校園環(huán)境。、不隨手
24、扔垃圾,愛護校園環(huán)境。養(yǎng)成勤撿垃圾的習(xí)慣。養(yǎng)成勤撿垃圾的習(xí)慣。三、文明語言 1、注意經(jīng)常在不同場合使用禮貌用語,、注意經(jīng)常在不同場合使用禮貌用語,包括問候語、致謝語、贊美語、告別語、包括問候語、致謝語、贊美語、告別語、道歉語及祝賀語。見到老師應(yīng)叫道歉語及祝賀語。見到老師應(yīng)叫“老師老師好好”。 2、稱呼他人時注意使用尊稱,如老師應(yīng)、稱呼他人時注意使用尊稱,如老師應(yīng)稱郭老師、吳老師稱郭老師、吳老師 。 3、在交談過程中,要有平等、真誠、認、在交談過程中,要有平等、真誠、認真、耐心的態(tài)度,注意聲量合適,手勢真、耐心的態(tài)度,注意聲量合適,手勢得體,面帶微笑,不講臟話、粗話、假得體,面帶微笑,不講臟話、
25、粗話、假話。話。 4、恰當(dāng)使用點頭、微笑、鞠躬、目光等、恰當(dāng)使用點頭、微笑、鞠躬、目光等無聲語言,特別是微笑語和目光語。無聲語言,特別是微笑語和目光語。四、社會行為 1、尊老愛幼,女士優(yōu)先,禮讓前輩。一般行走時,馬、尊老愛幼,女士優(yōu)先,禮讓前輩。一般行走時,馬路內(nèi)側(cè)、樓梯扶手應(yīng)留給需禮讓的人;在公共汽車上路內(nèi)側(cè)、樓梯扶手應(yīng)留給需禮讓的人;在公共汽車上主動讓位給老人、長輩、孕婦、抱嬰兒的人和殘疾人。主動讓位給老人、長輩、孕婦、抱嬰兒的人和殘疾人。 2、遵守交通規(guī)則,有禮讓精神,馬路上不拉拉扯扯,、遵守交通規(guī)則,有禮讓精神,馬路上不拉拉扯扯,不勾肩搭背,忌多人橫擋馬路和邊吃邊走。問路有禮不勾肩搭背
26、,忌多人橫擋馬路和邊吃邊走。問路有禮貌,不管是否得到答案,都應(yīng)主動感謝別人;回答別貌,不管是否得到答案,都應(yīng)主動感謝別人;回答別人的問路應(yīng)熱情主動,遇到自己無法解答的問題應(yīng)禮人的問路應(yīng)熱情主動,遇到自己無法解答的問題應(yīng)禮貌致歉。貌致歉。 3、傳、遞東西給別人,應(yīng)雙手捧出,雙手接收,以示、傳、遞東西給別人,應(yīng)雙手捧出,雙手接收,以示尊重。尊重。 4、守時踐約。應(yīng)在約定時間前趕到,如果因故改變原、守時踐約。應(yīng)在約定時間前趕到,如果因故改變原計劃,應(yīng)事先通知對方并道歉。計劃,應(yīng)事先通知對方并道歉。校園具體場合下的禮儀規(guī)范之課堂禮儀: 1 1按要求提前進入教室,準(zhǔn)備好課堂用品,做好課前三分按要求提前進
27、入教室,準(zhǔn)備好課堂用品,做好課前三分鐘。鐘。 2 2上課不遲到、不早退,不帶手機進入教室。學(xué)生若上課上課不遲到、不早退,不帶手機進入教室。學(xué)生若上課遲到,應(yīng)在門口喊遲到,應(yīng)在門口喊“報告報告”,得到老師允許后進入教室,得到老師允許后進入教室,迅速坐好,應(yīng)盡量減少對課堂秩序的干擾。迅速坐好,應(yīng)盡量減少對課堂秩序的干擾。 3 3學(xué)生在課堂上準(zhǔn)備提問或回答問題先舉手,得到允許后,學(xué)生在課堂上準(zhǔn)備提問或回答問題先舉手,得到允許后,方可站起回答;其他同學(xué)應(yīng)保持安靜,仔細聆聽,問題回方可站起回答;其他同學(xué)應(yīng)保持安靜,仔細聆聽,問題回答完畢,老師示意后方可坐下。答完畢,老師示意后方可坐下。 4 4晚自習(xí)時間
28、學(xué)生不要在教室或附近走廊高聲談話。晚自習(xí)時間學(xué)生不要在教室或附近走廊高聲談話。 5 5對教學(xué)過程中所用的儀器設(shè)備和公共財物,要珍惜愛護,對教學(xué)過程中所用的儀器設(shè)備和公共財物,要珍惜愛護,做到不在課桌及墻壁亂涂亂畫,不私自拆卸、損壞或取走做到不在課桌及墻壁亂涂亂畫,不私自拆卸、損壞或取走教室內(nèi)的任何設(shè)備。教室內(nèi)的任何設(shè)備。校園具體場合下的禮儀規(guī)范之餐廳禮儀: 1維護食堂秩序,排隊打飯,相互謙維護食堂秩序,排隊打飯,相互謙讓。不爭先恐后、插隊,不多占、搶占讓。不爭先恐后、插隊,不多占、搶占座位,不高聲喧嘩,注意謙讓,使用禮座位,不高聲喧嘩,注意謙讓,使用禮貌用語。貌用語。 2維護食堂衛(wèi)生,不隨地吐
29、痰,不亂維護食堂衛(wèi)生,不隨地吐痰,不亂扔雜物。飯后自覺將餐具放回指定地點。扔雜物。飯后自覺將餐具放回指定地點。 3.節(jié)約糧食,文明就餐節(jié)約糧食,文明就餐.校園具體場合下的禮儀規(guī)范之宿舍禮儀:1 、宿舍成員之間相互尊重,互相團結(jié)幫助、宿舍成員之間相互尊重,互相團結(jié)幫助,不要再宿舍拉幫結(jié)派,勾心斗角。不要再宿舍拉幫結(jié)派,勾心斗角。2、養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣,衣服、被褥、養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣,衣服、被褥、蚊帳、床單等定期清洗,室內(nèi)墻壁不亂貼蚊帳、床單等定期清洗,室內(nèi)墻壁不亂貼亂畫,長期保持宿舍清潔。亂畫,長期保持宿舍清潔。3、自覺遵守宿舍管理規(guī)定,不在宿舍內(nèi)大、自覺遵守宿舍管理規(guī)定,不在宿舍內(nèi)大聲喧嘩、起哄鬧事,嚴(yán)守作息制度,按時聲喧嘩、起哄鬧事,嚴(yán)守作息制度,按時起床,按時就寢,不影響他
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