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文檔簡(jiǎn)介
1、學(xué)校二級(jí)班主任德育工作方案 關(guān)于學(xué)校班主任德育方案你知道怎么寫(xiě)嗎?我們作為班主任的業(yè)務(wù)素養(yǎng)、思想素養(yǎng)、道德素養(yǎng)、工作看法、生活作風(fēng)等對(duì)同學(xué)的潛移默化的影響不行低估的。下面是為大家收集有關(guān)于學(xué)校二級(jí)班主任德育工作方案,盼望你喜愛(ài)。 #52719學(xué)校二級(jí)班主任德育工作方案1 一、班級(jí)基本狀況和目標(biāo): 本班共有同學(xué)64人,其中男生34人,女生30人。有相當(dāng)一部分同學(xué)學(xué)習(xí)成果不夠抱負(fù),但思想純樸,進(jìn)取心強(qiáng)。本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:建立一支有進(jìn)取心、力量較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍,全體同學(xué)都能樹(shù)立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培育同學(xué)良好的行為規(guī)范,弘揚(yáng)正氣,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的隊(duì)風(fēng)。 二、工作內(nèi)容及
2、措施: 1、三觀訓(xùn)練 (1)加強(qiáng)隊(duì)風(fēng)隊(duì)紀(jì)訓(xùn)練,并以少先隊(duì)為主陣地,開(kāi)展尊師、愛(ài)校、愛(ài)生、文明禮儀系列活動(dòng),培育同學(xué)懂愛(ài)、施愛(ài)和有禮的道德品質(zhì)。進(jìn)行世界觀訓(xùn)練。 (2)充分利用隊(duì)活動(dòng)時(shí)間,開(kāi)展團(tuán)隊(duì)學(xué)問(wèn)的學(xué)習(xí)。鼓舞同學(xué)主動(dòng)參與學(xué)校所組織的活動(dòng),在普遍進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義訓(xùn)練的同時(shí),引導(dǎo)同學(xué)在抱負(fù)和信念上向更高層次探求,為他們的人生目標(biāo)指明方向。進(jìn)行人生觀訓(xùn)練。 (3)充分利用班隊(duì)會(huì)及休息時(shí)間組織同學(xué)學(xué)習(xí)英模事跡、偉人傳記等,使同學(xué)在自己的心中形成肯定的“坐標(biāo)、天平”,隨時(shí)都起著價(jià)值推斷的作用,以確定自己的行為方向、看法和方式,初步形成正確的價(jià)值觀。 2、集體榮譽(yù)訓(xùn)練 抓好每一次班會(huì)。提出班的總體奮斗目標(biāo),
3、以班訓(xùn)為指針,使同學(xué)們興奮精神,共同為班的將來(lái)努力奮斗,形成“我以班為榮,班以我為傲慢”的良好氛圍,進(jìn)一步增加班集體的凝聚力。 3、心理品質(zhì)訓(xùn)練 (1)應(yīng)試心理訓(xùn)練:結(jié)合實(shí)際狀況,給同學(xué)講解心理調(diào)整的重要性及如何進(jìn)行 心理調(diào)試,如:遇到挫折時(shí)要冷靜分析,從主客觀找緣由,實(shí)行補(bǔ)救措施;使同學(xué)學(xué)會(huì)化壓力為動(dòng)力,體會(huì)“自古英雄多磨難”的內(nèi)涵;教會(huì)同學(xué)把握辨證的挫折觀,常常保持自信和樂(lè)觀的看法;同時(shí)針對(duì)平常成果較好,考試成果常常不抱負(fù)的同學(xué)進(jìn)行心理輔導(dǎo),依據(jù)不同學(xué)科,邀請(qǐng)科任老師與其溝通。 (2)自信念訓(xùn)練:充分利用班會(huì)講解自信念的建立與實(shí)現(xiàn),并結(jié)合同學(xué)的事例現(xiàn)身說(shuō)法,使同學(xué)明確:自信是勝利的首要條件
4、,但自信的基礎(chǔ)是自己要有肯定的實(shí)力,而實(shí)力要靠付出和努力。 (3)意志品質(zhì)訓(xùn)練:首先從小事做起,讓同學(xué)從小事中熟悉自我,評(píng)價(jià)自我。開(kāi)學(xué)初要求每人制定學(xué)習(xí)方案,并要求在日常生活中無(wú)論遇到什么困難都要堅(jiān)持,只要堅(jiān)持就是成功,并在期中期末進(jìn)行總結(jié)。 4、創(chuàng)新訓(xùn)練 (1)充分發(fā)揮班干部的主動(dòng)性,調(diào)動(dòng)全班同學(xué)的主動(dòng)性,以同學(xué)為主體,老師為主導(dǎo),參加校、班各項(xiàng)活動(dòng)。 (2)加強(qiáng)值日干部的職責(zé),給值日干部肯定的自主權(quán)。連續(xù)堅(jiān)持每天兩名值日干部制,以便給他們更多的時(shí)間、機(jī)會(huì)參加管理。 5、學(xué)校訓(xùn)練與家庭訓(xùn)練相結(jié)合 (1)進(jìn)行家訪,與家長(zhǎng)共同探討解決問(wèn)題的方法,并對(duì)下一步工作做好支配,盡快形成家長(zhǎng)、老師、同學(xué)三
5、位一體的訓(xùn)練模式。 (2)平常,把同學(xué)在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長(zhǎng),準(zhǔn)時(shí)與家長(zhǎng)溝通,使家長(zhǎng)對(duì)孩子在校狀況作到心中有數(shù),請(qǐng)家長(zhǎng)幫助鼓舞或關(guān)心同學(xué),作好同學(xué)的思想工作,同時(shí),向家長(zhǎng)了解同學(xué)在家的表現(xiàn),準(zhǔn)時(shí)找到問(wèn)題所在,對(duì)癥下藥。 #335670學(xué)校二級(jí)班主任德育工作方案2 對(duì)于剛剛接觸學(xué)校學(xué)習(xí)生活的一班級(jí)同學(xué)來(lái)說(shuō),思想首先訓(xùn)練的重要程度遠(yuǎn)大于學(xué)問(wèn)訓(xùn)練。由于德育工作是學(xué)校素養(yǎng)訓(xùn)練的重要組成部分,對(duì)孩子們的身心健康進(jìn)展和學(xué)校的整體工作起著導(dǎo)向性的作用。特將學(xué)校一班級(jí)德育工作方案分成以下幾個(gè)部分: 一、學(xué)校一班級(jí)德育工作方案中指導(dǎo)思想 從大處著眼,小處著手,“文化育人,和諧進(jìn)展”,切實(shí)推動(dòng)少年兒童.主義
6、核心價(jià)值觀訓(xùn)練,努力提高同學(xué)的道德水準(zhǔn)。 二、全期德育工作目標(biāo): 1、培育同學(xué)形成良好的行為習(xí)慣和道德品質(zhì)。 2、加強(qiáng)同學(xué)自主管理,提高同學(xué)自我管理的力量。 3、主動(dòng)參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),使同學(xué)在活動(dòng)中受到訓(xùn)練。 三、本學(xué)期班級(jí)德育工作基本要點(diǎn): 1、確立班級(jí)奮斗目標(biāo)。 在實(shí)現(xiàn)班集體的奮斗目標(biāo)的過(guò)程中,充分發(fā)揮集體每個(gè)成員的主動(dòng)性,要讓他們共享集體的快樂(lè)和美好,從而形成集體的榮譽(yù)感和責(zé)任感。 2、行規(guī)方面: 充分利用晨會(huì)、班會(huì)的時(shí)間強(qiáng)調(diào)一日常規(guī)、學(xué)校生守則和學(xué)校生日常行為規(guī)范,并在日常生活中讓同學(xué)知道什么行為是對(duì)的,什么是不對(duì)的,使同學(xué)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我們將在班級(jí)設(shè)立“值日班長(zhǎng)”,
7、特地負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查同學(xué)的日常行為。班主任每天在放學(xué)前進(jìn)行一日總結(jié),對(duì)表現(xiàn)不夠好的同學(xué),準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥、指導(dǎo),加強(qiáng)訓(xùn)練。 3、在同學(xué)中培育競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格。 (1)通過(guò)各種方式,端正同學(xué)的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和看法,指導(dǎo)他們把握科學(xué)的方法和良好的習(xí)慣。 (2)指導(dǎo)本班同學(xué)的課外閱讀,組織和進(jìn)行讀書(shū)會(huì),培育他們良好的文化底蘊(yùn)。 (3)充分利用課堂教學(xué)中向同學(xué)滲透德育進(jìn)行訓(xùn)練,常常與各門(mén)學(xué)科的任課老師進(jìn)行溝通,了解學(xué)情做好協(xié)調(diào)工作。 4、督促同學(xué)養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,做到不亂扔、亂吐、亂畫(huà)。學(xué)會(huì)清理書(shū)包、抽屜,學(xué)會(huì)打掃教室衛(wèi)生。培育同學(xué)講衛(wèi)生,重禮儀,守紀(jì)律、愛(ài)公物的良好行為習(xí)慣,把每一個(gè)習(xí)慣的養(yǎng)成
8、落到實(shí)處。 4、主動(dòng)參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),使同學(xué)在活動(dòng)中受到訓(xùn)練。聯(lián)系班內(nèi)同學(xué)的思想實(shí)際,通過(guò)有意義的活動(dòng)進(jìn)行思想訓(xùn)練,是行之有效的方法。 5、健全班委會(huì),明確分工,提高小干部的管理力量。發(fā)揮班干部的帶頭作用,要求各班干部嚴(yán)以律己,主動(dòng)做到模范帶頭作用,督促班中的同學(xué)自覺(jué)遵守行為規(guī)范,力爭(zhēng)上游。 6、加強(qiáng)平安訓(xùn)練,利用晨會(huì)、集會(huì)、升旗、黑板報(bào)等形式開(kāi)展平安學(xué)問(wèn)訓(xùn)練,平常多深化了解,準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺(jué)問(wèn)題,準(zhǔn)時(shí)處理,確保同學(xué)平安。通過(guò)班會(huì)課,訓(xùn)練同學(xué)要端正學(xué)習(xí)看法,懂得學(xué)習(xí)沒(méi)有捷徑可走,必需主動(dòng)學(xué)習(xí),克服學(xué)習(xí)上的種.種困難,自覺(jué)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。 7、抓好兩操的訓(xùn)練,合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,加強(qiáng)同
9、學(xué)的德育訓(xùn)練。進(jìn)行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì),使同學(xué)懂得做人的道理,培育愛(ài)國(guó)主義情感。同時(shí),讓同學(xué)在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)生活。 8、連續(xù)作好行為規(guī)范示范員、行規(guī)之星、行為規(guī)范示范班的申報(bào)、結(jié)合少先隊(duì)優(yōu)秀隊(duì)員的評(píng)比,開(kāi)展“群星閃爍”評(píng)比活動(dòng),以評(píng)比樹(shù)榜樣,促進(jìn)展提高。 9、家庭訓(xùn)練指導(dǎo)方面: 召開(kāi)20-學(xué)年度第一學(xué)期三級(jí)家委會(huì)會(huì)議,鼓舞家長(zhǎng)主動(dòng)參加學(xué)校管理,為學(xué)校進(jìn)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。 加強(qiáng)家校聯(lián)系,準(zhǔn)時(shí)了解同學(xué)在家的生活和學(xué)習(xí)狀況,做到準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺(jué)問(wèn)題,解決問(wèn)題,與家長(zhǎng)共同訓(xùn)練孩子,使他們?nèi)孢M(jìn)展。 10、堅(jiān)持正面訓(xùn)練,寓訓(xùn)練于講故事之中 對(duì)一班級(jí)的學(xué)校生進(jìn)行訓(xùn)練,僅憑單純的講道理是不行的,孩子們都
10、喜愛(ài)聽(tīng)故事,哪怕是最頑皮好動(dòng)的孩子一聽(tīng)講故事,立刻就會(huì)寧?kù)o下來(lái)。我就抓住了的這一奇怪心理特征,經(jīng)常通過(guò)講故事的方法對(duì)同學(xué)進(jìn)行訓(xùn)練。 學(xué)校對(duì)同學(xué)進(jìn)行思想品德訓(xùn)練,是.主義精神文明建設(shè)的奠基工程,對(duì)促進(jìn)同學(xué)的全面進(jìn)展作用很大,本學(xué)期將會(huì)根據(jù)方案提高同學(xué)的思想品德訓(xùn)練,促進(jìn)同學(xué)健康成長(zhǎng)! #87306學(xué)校二級(jí)班主任德育工作方案3 時(shí)間飛逝,日月如梭,新學(xué)期已經(jīng)開(kāi)頭,學(xué)校的各項(xiàng)工作已經(jīng)正常運(yùn)行。本學(xué)期我擔(dān)當(dāng)三年一班的班主任一職,靠著自己對(duì)孩子們的一片愛(ài)心和對(duì)教學(xué)負(fù)責(zé)任的看法,我信任我有力量管理好班級(jí),我也會(huì)盡我最大的.努力帶好這個(gè)班級(jí)。 開(kāi)學(xué)的頭幾周的首要任務(wù)就是讓同學(xué)養(yǎng)成良好的習(xí)慣,支配和布置好各方
11、面的工作。對(duì)同學(xué)進(jìn)行法制、紀(jì)律、平安、品德訓(xùn)練,培育同學(xué)自主學(xué)習(xí)、主動(dòng)探究、主動(dòng)提問(wèn)的好習(xí)慣,培育同學(xué)的集體觀念,關(guān)懷班級(jí)、學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)。作為班主任我會(huì)關(guān)懷愛(ài)惜我的每一個(gè)同學(xué),在感情上接近,生活上愛(ài)護(hù)、學(xué)習(xí)上關(guān)心,多與家長(zhǎng)溝通。有關(guān)我們班級(jí)的中隊(duì)委的方案如下: 二月: 1、開(kāi)學(xué)初對(duì)同學(xué)的訓(xùn)練。 2、對(duì)同學(xué)進(jìn)行平安方面的訓(xùn)練。 3、對(duì)同學(xué)日常行為方面的訓(xùn)練 三月: 1、作為班主任我會(huì)主動(dòng)組織我們班同學(xué)主動(dòng)參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)。 2、本學(xué)期連續(xù)國(guó)學(xué)訓(xùn)練。 3、進(jìn)行班會(huì)一幫一活動(dòng),動(dòng)員同學(xué)相互關(guān)心,有集體觀念。 四月: 1、 主動(dòng)參與學(xué)校舉辦的征文活動(dòng)。 2、實(shí)行小干部輪換制度,使每個(gè)同學(xué)都能養(yǎng)成良
12、好的習(xí)慣,努力學(xué)習(xí)打下一個(gè)好的基礎(chǔ)。 五月: 1、組織同學(xué)進(jìn)行一些英語(yǔ)角,盡量多說(shuō)英語(yǔ),尤其是在英語(yǔ)課堂。 2、以班級(jí)為單位,在我班進(jìn)行作業(yè)展纜,評(píng)出獎(jiǎng)項(xiàng)。 3、我班中隊(duì)內(nèi)部進(jìn)行演講“我努力,就能行”活動(dòng)。 4、放假前的平安訓(xùn)練。 #87303學(xué)校二級(jí)班主任德育工作方案4 新的學(xué)期開(kāi)頭了,本學(xué)期我擔(dān)當(dāng)四班級(jí)班主任。從這學(xué)期開(kāi)頭,我的班主任工作要從強(qiáng)化同學(xué)思想上下工夫,以養(yǎng)成訓(xùn)練為基準(zhǔn),全面提高同學(xué)的綜合素養(yǎng)。結(jié)合本學(xué)期學(xué)校的的德育工作支配,我將我的班級(jí)的德育方案支配如下: 一、加強(qiáng)常規(guī)訓(xùn)練 1、抓好常規(guī)的文明、禮貌、紀(jì)律、衛(wèi)生等工作,提出 “七講一愛(ài)”即講文明、講禮貌、講衛(wèi)生、講守時(shí)、講信用、
13、講秩序、講道德和愛(ài)公物。課間提倡同學(xué)做有意義的活動(dòng),例如:跳繩、踢毽子等。在班級(jí)進(jìn)行競(jìng)賽活動(dòng),激發(fā)同學(xué)講文明、懂禮貌、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的主動(dòng)性,形成良好的班風(fēng)。 2 、利用班會(huì)的時(shí)間,上好心理健康課、根據(jù)要求仔細(xì)的備好課、上好課、相關(guān)的材料要整理好。對(duì)每天班級(jí)發(fā)生的不良狀況準(zhǔn)時(shí)總結(jié)反思,提高同學(xué)的思想 覺(jué)悟。在班會(huì)上,以平安為主題,對(duì)同學(xué)加強(qiáng)交通、飲食、嬉戲、等平安訓(xùn)練。 3、抓好課堂紀(jì)律,讓同學(xué)在一個(gè)良好的環(huán)境里學(xué)習(xí),培育同學(xué)獨(dú)立學(xué)習(xí)的力量。對(duì)同學(xué)上課回答問(wèn)題提出嚴(yán)格的要求。特殊是連續(xù)加強(qiáng)對(duì)同學(xué)寫(xiě)字時(shí)的要求,使同學(xué)在新的學(xué)期里,對(duì)寫(xiě)字有一個(gè)新的提高。 4、協(xié)調(diào)好各科老師,抓好同學(xué)的學(xué)習(xí)。對(duì)同學(xué)
14、在各科學(xué)習(xí)上表現(xiàn)出的不良狀況,準(zhǔn)時(shí)和任課老師了解,做好同學(xué)的思想工作,督促同學(xué)的學(xué)習(xí)。仔細(xì)的開(kāi)好每學(xué)期的家長(zhǎng)會(huì),做好家訪工作,尤其是對(duì)那些家庭困難、和需進(jìn)步的同學(xué),多和家長(zhǎng)溝通聯(lián)系,通過(guò)電話等形式溝通同學(xué)在學(xué)校的表現(xiàn),使學(xué)校和家庭聯(lián)系暢通,步調(diào)全都。 #87304學(xué)校二級(jí)班主任德育工作方案5 班級(jí)德育工作是班級(jí)日常工作的重中之重。德育訓(xùn)練影響同學(xué)的方方面面。德育上不去,同學(xué)的智育、體育、美育等都必定上不去。而且德育訓(xùn)練尤其特別性,德育作用于集體、集體又作用于德育。必需要從多角度去敏捷的把握德育訓(xùn)練。 德育工作目標(biāo) : 1.在完成教學(xué)任務(wù)的同時(shí),有力、有效地滲透思想品德訓(xùn)練。 2.班內(nèi)通過(guò)細(xì)致的
15、思想訓(xùn)練和有益的主題訓(xùn)練活動(dòng),形成團(tuán)結(jié)向上的良好班風(fēng),培育出自主自動(dòng)的隊(duì)干部,爭(zhēng)創(chuàng)“文明班級(jí)”。 3.使全體同學(xué)養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣班主任工作方案,人人爭(zhēng)做文明小市民。 4.加強(qiáng)心理健康訓(xùn)練,使同學(xué)在良好的人文環(huán)境中開(kāi)心地形成肯定的思想品德,扎扎實(shí)實(shí)地提高同學(xué)的思想政治素養(yǎng)。 德育訓(xùn)練內(nèi)容: (一)行為規(guī)范訓(xùn)練: 1.明確一日常規(guī)細(xì)則,做到人人知曉。 2.用對(duì)團(tuán)員的要求進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,抓好紀(jì)律、禮貌、勞動(dòng)、學(xué)習(xí)等方面的常規(guī),使行為規(guī)范訓(xùn)練常?;⒁?guī)范化。 (二)增加同學(xué)們的環(huán)境意識(shí),開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng): 1.從美化班級(jí)校內(nèi)開(kāi)頭,養(yǎng)成良好的環(huán)境意識(shí)。 2.進(jìn)行主題班會(huì),增加同學(xué)的環(huán)保意識(shí)。 3.開(kāi)展環(huán)保學(xué)問(wèn)競(jìng)賽,增加同學(xué)的環(huán)保意識(shí)和對(duì)環(huán)保常識(shí)的了解。 4.通過(guò)多種渠道學(xué)習(xí),了解如何去面對(duì)自己身邊的不文明現(xiàn)象。 (三)充分利用好班會(huì)時(shí)間對(duì)同學(xué)進(jìn)行法制訓(xùn)練和平安訓(xùn)練 1.張貼條幅和標(biāo)語(yǔ),向同學(xué)進(jìn)行滲透 2.在班級(jí)學(xué)習(xí)園地中開(kāi)拓平安專(zhuān)欄,通過(guò)同學(xué)主動(dòng)投稿切實(shí)提高其自身的平安意識(shí) 3.召開(kāi)平安主題班會(huì),對(duì)班級(jí)同學(xué)進(jìn)行宣揚(yáng)和訓(xùn)練 4.通過(guò)平安常識(shí)答題,加深同學(xué)對(duì)平安常識(shí)的了解和突發(fā)大事的應(yīng)對(duì)力量 (四)班主
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