優(yōu)秀班主任工作總結(jié)(精選3篇

1、范文最新推薦優(yōu)秀班主任工作總結(jié)（精選3篇）【第1篇】優(yōu)秀班主任工作總結(jié)我擔(dān)任XX班的班主任，工作中我以身作則，為人師表，愛崗敬業(yè)，樂于奉獻(xiàn)，深受校領(lǐng)導(dǎo)及師生的好評。這期間，深深體會到班主任工作的艱辛與重要，所以我不斷地學(xué)習(xí)教育理論知識，在實(shí)踐中 摸索行之有效的班主任工作方法，形成了與眾不同的班級管理風(fēng)格。一、不斷提高自身素質(zhì)為了能更好地開展班主任工作，我認(rèn)識到，這得首先從自身做起。 要學(xué)習(xí)一些班主任的管理方法，就得從學(xué)生的身心去考慮。因此，我 訂購了教育書刊班主任，理論與學(xué)生的實(shí)際相結(jié)合，掌握了學(xué)生 的身心發(fā)展特點(diǎn)，就能得心應(yīng)手地開展班主任工作了。低年級時，學(xué) 生很聽老師的話，中高年級時，學(xué)生

2、的逆反心理較強(qiáng)，我根據(jù)理論與 實(shí)踐相結(jié)合，把班級管理的有條不紊。班主任要使學(xué)生對你“既親近又崇拜”，既認(rèn)定你是值得信賴的老師，又把你當(dāng)作好朋友，樹立起班主任崇高的威望。就必須具有體 察學(xué)生的思想、情感、需求的能力，應(yīng)有啟迪學(xué)生心靈的能力，應(yīng)有 教育和管理相結(jié)合的能力，應(yīng)有較高的演講和對話能力等。因此，我 在工作之余，除了閱讀有關(guān)班級管理的書籍，還經(jīng)常上網(wǎng)，學(xué)習(xí)有關(guān) 演講、口才等方面的知識。二、從“愛”字出發(fā)，堅持疏導(dǎo)、教育為主的方針，勤勤懇懇做好班級管理熱愛教育事業(yè)，熱愛班主任工作，更愛他的學(xué)生，立志當(dāng)好學(xué)生的 引路人，使學(xué)生愉快地學(xué)習(xí)、生活，不斷提高思想素質(zhì)，道德品質(zhì)， 掌握為人民服務(wù)的本領(lǐng)

3、，成為國家建設(shè)發(fā)展的有用之材。在班上，也有少數(shù)學(xué)生發(fā)生打架、曠課、組織紀(jì)律渙散等現(xiàn)象。對 我沒有粗暴的斥責(zé)，而是進(jìn)行耐心的說服教育。因?yàn)槲疑钚胖灰鼙M 力地從各方面去真誠的關(guān)心、愛護(hù)、尊重學(xué)生，嚴(yán)格要求他們，一定 會使學(xué)生感受到老師的真摯情感，激發(fā)起上進(jìn)心。在實(shí)際工作中，我特別注重感情投入，用愛心去填補(bǔ)學(xué)生遠(yuǎn)離家庭、 遠(yuǎn)離父母所造成的感情真空，使師生的感情逐步加深，為說服教育學(xué) 生打下了重要的基礎(chǔ)。除了關(guān)心學(xué)生的生活外，我還非常關(guān)心學(xué)生的 學(xué)習(xí)成績，因?yàn)橹挥信W(xué)習(xí)，掌握更多的知識，將來才能成為祖國 的有用之材。所以他經(jīng)常在班級里強(qiáng)調(diào)知識的重要性。采取了一些切 實(shí)有效的措施，創(chuàng)造好的學(xué)習(xí)條件，

4、并經(jīng)常和任課老師取得聯(lián)系，掌 握情況，還推薦有關(guān)學(xué)習(xí)方法的書籍給學(xué)生看。通過各種渠道，提高 學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，力爭他們多學(xué)一點(diǎn)知識。思想上經(jīng)常與學(xué)生溝通，及時掌握他們的思想動態(tài)，耐心地引導(dǎo)他 們不斷提高思想覺悟。由于我在平時注意了對學(xué)生的體貼和愛護(hù)，當(dāng) 有的學(xué)生有病不能上課時，就對我說：“老師，真不好意思，又有病 了。” 一個學(xué)生犯錯誤后，對其他學(xué)生說：“我真對不起老師對我的 信任，怎么又犯錯誤了。又讓老師操心了?！睂W(xué)生遲到了，說：“老 師，對不起，我遲到了?！边€有的學(xué)生正面沒勇氣給老師承認(rèn)錯誤， 就用發(fā)短信給的方式給老師承認(rèn)錯誤。因?yàn)橹x老師常常對他的學(xué)生 說：要做一個有錯就改的人；犯錯并不可怕

5、，就怕犯同樣的錯誤；要 誠實(shí)，要遵守自己的承諾愛可以增進(jìn)師生之間的友誼，友我堅持以正面教育為主，開展理想 前途教育，做了大量的耐心、細(xì)致的思想工作，收到了良好的效果。在處理每一位學(xué)生的問題上，我都貫徹以疏導(dǎo)為主、正面教育的方 針，不做生硬的批評，而是查清事實(shí)，分析原因，做耐心說服教育工 作，使學(xué)生自己認(rèn)識問題的危害性。學(xué)生的思想單純和考慮問題不周全，很多老師都認(rèn)為不會出現(xiàn)的問 題用不著強(qiáng)調(diào)說明，可我卻認(rèn)為，學(xué)生往往會因缺乏知識、經(jīng)驗(yàn)而犯 錯誤，因此他對學(xué)生多加注意觀察，及時掌握情況，多提醒學(xué)生注意， 多打預(yù)防針，做到有備無患。學(xué)生犯了錯誤，應(yīng)該幫助學(xué)生吸取經(jīng)驗(yàn) 教訓(xùn)，給予改正的機(jī)會。三、以身作

6、則，樹立榜樣這雖是一種“無聲的教育”，卻能達(dá)到“此時無聲勝有聲”的效 果，言教不如身教，作為班主任一一我時刻不忘自己的表率作用。在 寒冷的冬天我會第一個帶著孩子滿操場的跑，呼吸清晨的新鮮空氣。 夏天的太陽再烈，我也不會躲到蔭涼里看孩子們在太陽下?lián)]汗如雨。 每天我主動大聲學(xué)生問好，從不亂丟垃圾，當(dāng)孩子和我說話時，總是 親切的注視著我，與我交談。因此，我所帶班的學(xué)生講文明，懂禮貌, 受到家長和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的一直好評。四、善于組織和管理學(xué)生班主任必須善于組織和管理學(xué)生，我感受最深的一點(diǎn)。作為班主任, 要做的工作多而繁雜。例如下午很晚離校，督促學(xué)生清掃好衛(wèi)生，早 上提前到校，檢查家庭作業(yè)，組織早讀等。上課

7、間操，開會排隊(duì)，班 主任都得到位。每學(xué)期開學(xué)計劃，期末總結(jié)，每周一次周會、平時不 定期的班干會，學(xué)生會，布置教室，出黑板報，主題班會等各項(xiàng)工作 都要到位。加上每天發(fā)生的偶發(fā)事件，家庭訪問等瑣事，耗費(fèi)的時間 無法計算。那么怎樣才能比較輕松而又出色地做好班主任工作呢？我 認(rèn)為：作為班主任必須具有一定的組織管理學(xué)生的能力， 要學(xué)會培養(yǎng) 班級的骨干力量，力爭做到“人人有事做，事事有人做，時時有事做, 事事有時做，人人管人，人人被管”的班級管理原則，明確職責(zé)、落 實(shí)到人。這樣不僅班主任輕松，而且調(diào)動學(xué)生班級管理的主動性。就 拿我班來說吧，現(xiàn)在班里的一般事情都由班長負(fù)責(zé)， 但各項(xiàng)具體工作 分工到各個班級成

8、員。早讀、早操等日常工作都由專人負(fù)責(zé)；教室內(nèi) 的黑板報由專人負(fù)責(zé)，室外的黑板報由專人負(fù)責(zé)；學(xué)習(xí)上由學(xué)習(xí)委 員和各科代表負(fù)責(zé)。 其他衛(wèi)生、安全、行為等方面都有專人負(fù)責(zé)。班主任，一項(xiàng)平凡的工作；班主任，一個平凡的崗位。我在這個平 凡的崗位上做著平凡的工作。我們很幸慶，有這樣一位平凡的老師。 但是，正因?yàn)檫@樣一位平凡的老師，開啟了孩子們不平凡的心靈！【第2篇】優(yōu)秀班主任工作總結(jié)班主任是一個班集體的靈魂。班主任工作又是一項(xiàng)十分平凡甚至十 分繁瑣的工作，但正是在這平凡和繁瑣之下，卻蘊(yùn)含著這項(xiàng)工作的重 大意義。因此，在本學(xué)期的班主任工作中，為了能搞好本班的班風(fēng)、 學(xué)風(fēng)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，提高學(xué)生德、智、體

9、、美、勞等多方面的 素質(zhì)，主要做了下面幾方面的工作：一、深入學(xué)生、親近、了解學(xué)生，做學(xué)生的朋友。多年的班主任工作告訴我：“只要了解學(xué)生，親近學(xué)生，只要你真心地喜歡學(xué)生，學(xué)生就會喜歡你。只要心中充滿愛就一定能教育好孩 子們”。因此， 為了能更加深入地了解學(xué)生，親近學(xué)生，我積極深 入班級，深入學(xué)生，同時通過其他教師及家長，盡快了解本班學(xué)生方 方面面的表現(xiàn)。針對學(xué)生的特點(diǎn)以及學(xué)生中存在的問題， 我沒有急于采取措施，而 是本著“親其師，才能信其道”的思想，尋找時間、尋找機(jī)會接近學(xué) 生，從生活上、學(xué)習(xí)上體貼和關(guān)心他們，和他們進(jìn)行思想交流，讓他 們感受到我對他的親近和愛。這樣，學(xué)生就敢于和我接近了，愿意聽

10、 我的話，接受我的批評、教育了。二、加強(qiáng)學(xué)生思想教育，培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣。學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成，是順利開展班主任工作、形成良好班集體的 基礎(chǔ)。而良好習(xí)慣的養(yǎng)成，必須從學(xué)生思想認(rèn)識的加強(qiáng)上來落實(shí)。因 此，在本學(xué)期的班主任工作開展過程中，我從學(xué)生的思想教育入手， 重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生各方面的良好習(xí)慣。第一、行為規(guī)范教育，也包括法制、社會公德教育。由于學(xué)生的年齡小，自我約束力差，所以對行為習(xí)慣的培養(yǎng)是常抓 不懈。開學(xué)初組織學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)規(guī)范內(nèi)容，督促學(xué)生在思想上提高認(rèn) 識，平時，發(fā)現(xiàn)某些同學(xué)或者某個小組做得好的及時表揚(yáng)，在班中 樹立榜樣，發(fā)現(xiàn)不良現(xiàn)象及時糾正。在班里實(shí)行班干部分工負(fù)責(zé)，讓 學(xué)生自己管理自己。對有

11、些學(xué)生多講、多提醒、多督促，對隨地亂扔、 說臟話、不按時完成作業(yè)、上課不注意聽講等不好行為及時指出，要 求改正。一學(xué)期來，絕大部分學(xué)生都能自覺遵守行為規(guī)范，維護(hù)集體 榮譽(yù)。第二，集體主義教育。集體主義精神要求個人的行為融入集體之中， 個人要服從集體。由 于家庭、社會等多方面的影響，學(xué)生自我意識較強(qiáng)，缺乏顧全大局的 意識和行為的自覺性。所以，開學(xué)來，通過學(xué)校的三操、詩歌朗誦和 各種豐富多彩的體育活動及學(xué)校組織的集體活動， 增強(qiáng)學(xué)生的集體榮 譽(yù)感，樹立集體意識，教育學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作、互幫互學(xué)，增進(jìn)友誼，大 家共同進(jìn)步，并通過參與，培養(yǎng)學(xué)生的一榮俱榮、一損俱損的集體意 識，大大增進(jìn)了集體的凝聚力。在各種

12、活動中，我班學(xué)生表現(xiàn)的都很 令我滿意。三、做好家訪工作。老師要教好學(xué)生，除了做好校內(nèi)的教育、管理外，還要做好校外的 工作，要與家長聯(lián)系，取得家長協(xié)助，才能把學(xué)生教育好。平時我都 注意做好這個工作，特別是那些頑皮、學(xué)習(xí)習(xí)慣不太好的同學(xué)，更要 與家長共同管教。以前有七、八個同學(xué)經(jīng)常不按時完成作業(yè)，做事總 是拖拖拉拉，得過且過。因此，我及時聯(lián)系家長，向家長反映孩子在 校表現(xiàn)，并于家長共同商量解決辦法，對家長提出加強(qiáng)對孩子的監(jiān)督 管理和家庭輔導(dǎo)的要求。后來，經(jīng)過老師和家長的多次教育，這一部 分學(xué)生現(xiàn)在改變很大，基本能及時完成作業(yè)了，學(xué)習(xí)成績也提高了不 少。本學(xué)期，通過我班全體師生的共同努力，己經(jīng)形成了

13、班風(fēng)比較正， 學(xué)風(fēng)比較濃，同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛、刻苦學(xué)習(xí)、互相幫助、遵守紀(jì)律的 良好局面，形成一個具有較強(qiáng)凝聚力、核心力和向心力的集體。但在 本學(xué)期的工作中，還存在很多有待加強(qiáng)和改進(jìn)的問題。這都有待于下 學(xué)期班主任工作的加強(qiáng)?！镜?篇】優(yōu)秀班主任工作總結(jié)班主任是班級的組織者和教育管理者，使學(xué)生健康成長的引路人， 是聯(lián)系各任課教師的紐帶。班主任工作是艱巨的、繁瑣的，同時又是 快樂的。這一學(xué)年度，我班在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一組織下，在任課教師的 大力支持和配合下，在全體同學(xué)的共同努力下，各項(xiàng)工作順利開展， 學(xué)習(xí)、生活等方面都取得了一定的成績，因此我被評選上“縣優(yōu)秀班 主任”。下面，我就結(jié)合這一學(xué)年的班主任工作

14、進(jìn)行總結(jié)：一、注重干部隊(duì)伍的組建和培養(yǎng)。一個班的集體面貌如何，很大程度上是由小干部決定的。小干部對 班集體有著“以點(diǎn)帶面”和“以面帶面”的作用， 我稱他們是“班主 任的左右手。良好的班風(fēng)的形成離不開具有較強(qiáng)的號召力和自我管理 能力的班干部。所以班主任必須精心培養(yǎng)：第一，要大力表揚(yáng)班干部 優(yōu)點(diǎn)，宣傳他們的先進(jìn)事跡，幫助班干部在學(xué)生心中樹立威信；第二, 在鼓勵班干部大膽工作，指點(diǎn)他們工作方法的同時，要更嚴(yán)格要求班 干部個人在知識、能力上取得更大進(jìn)步，在紀(jì)律上以身作則，力求從 各方面給全班起到模范帶頭作用；其三，培養(yǎng)班干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。 出色的班干部能調(diào)動每一個學(xué)生的積極性， 讓每個學(xué)生都能發(fā)揮他

15、們 的長處，讓每個學(xué)生都不斷進(jìn)步，使整個班級積極向上。二、注重管理好班級的紀(jì)律紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保證，因此在學(xué)習(xí)初我就狠抓紀(jì)律。第一、規(guī)范早讀, 午休的紀(jì)律。早讀：在老師來之前，聽寫詞語，每天十個，由學(xué)習(xí)委 員負(fù)責(zé)。午休：安排學(xué)生復(fù)習(xí)功課，寫作業(yè)，休息。由指定的學(xué)生負(fù) 責(zé)。第二、力爭在升旗，做早操中表現(xiàn)突出。升旗的時候，要求同學(xué) 們站隊(duì)要快，靜，齊，要站的挺，直。要有飽滿的熱情和向上的精神。 每位學(xué)生都要佩戴紅領(lǐng)巾。早操的時候，要求同學(xué)們每次都要爭取第 一個站好隊(duì)，要求動作整齊，標(biāo)準(zhǔn)。我們已經(jīng)很多次的受到體育老師 的表揚(yáng)了。現(xiàn)在同學(xué)們已經(jīng)養(yǎng)成了處處爭第一的習(xí)慣了。第三、狠抓 課堂紀(jì)律，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)

16、習(xí)慣。要求學(xué)生“學(xué)會傾聽”，在課堂上, 尊重老師的勞動，尊重知識，也遵守了紀(jì)律。最后由值日生每天總結(jié) 當(dāng)天的紀(jì)律情況，評出每天的先進(jìn)組。經(jīng)過同學(xué)們的努力，我班在第一次紀(jì)律評比中獲得紀(jì)律循環(huán)紅旗第 一名，集體的榮譽(yù)感更加激發(fā)了他們在紀(jì)律上的自覺性。三、注重在活動中培養(yǎng)和鍛煉能力活動既可以豐富他們的精神生活，又能使他們長知識、增才干，對他們的身心發(fā)展起著極為重要的作用。這一學(xué)年，我班組織了多次班會活動，如一堂安全教育課衛(wèi)生知識講座等，讓同學(xué)們在活動中獲得有關(guān)安全和衛(wèi)生的知識。結(jié) 合節(jié)日和季節(jié)的不同，適時開展活動，如，十月開展了“中華經(jīng)典美 文朗誦”；十一月組織了秋季野炊活動；元旦舉行了“歌詠比賽”

17、； 清明節(jié)開展祭祀和“革命詩歌朗誦會”活動 ？?在老師的指導(dǎo)下我再 教把任務(wù)交給班干部們自己組織安排， 既鍛煉了能力，又給班級帶來 了活力。在活動中既增進(jìn)了同學(xué)們之間的友情， 又增強(qiáng)了班級的集體 榮譽(yù)感，同時又帶來了很多的快樂。活動真是寓教于樂！還有些活動， 比如在每次出黑板報時，我完全教給學(xué)生去自主鍛煉，讓他們自己排 版、選材、畫畫、寫字。學(xué)生在一次次的鍛煉中能力不斷的得到提高。在學(xué)校組織的各項(xiàng)活動中，我們都力爭做到最好，同學(xué)們心里都有 一個信念：我要為集體爭光。我班在黑板報評比、優(yōu)秀作業(yè)展、覽詩 歌朗誦、六一節(jié)目匯演等活動中都獲得了非常好的成績。四、注重師生的情感交流戲，談笑；利用午飯的時

18、間和學(xué)生一起溝通思想，了解情況。利用 放學(xué)后的時間和學(xué)生談心，交流學(xué)生病了，我組織學(xué)生去看望他，送 作業(yè)，送鮮花；學(xué)生打架了，我會靜下心來了解情況，把事情教給學(xué) 生自己處理，往往會有意想不到的效果；學(xué)生吵架生氣了，我會給他 們講故事，讀文章來使他們感悟，使他們懂得友誼的珍貴五、注重后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作沒有愛就沒有教育，愛是教育的基礎(chǔ)和前提。只有熱愛后進(jìn)生，才 能做好他們的轉(zhuǎn)化工作。許多人都說教師對學(xué)生要一視平仁， 可我認(rèn) 為，老師要將無私的愛更多地灑向后進(jìn)生。由于后進(jìn)生身上的毛病、 缺點(diǎn)多，常常在父母、教師、同學(xué)那里遭到冷淡、歧視，很少得到同 情和溫暖，普遍地背著思想包袱，產(chǎn)生自卑心理。因此，后進(jìn)

19、生對教 師抱有疑懼和對立情緒，對班集體疏遠(yuǎn)，往往懷疑老師和同學(xué)是否真 誠地愛護(hù)和關(guān)心自己。這就要求班主任在轉(zhuǎn)化后進(jìn)生時應(yīng)該特別熱愛 他們，做到不嫌棄、不歧視、不疏遠(yuǎn)，并教育同學(xué)們正確對待和幫助 他們?！皩W(xué)會賞識，愛滿天下”是我校的校訓(xùn)。對于后進(jìn)生，我采取多賞 識少批評的方法，以寬容的心態(tài)去對待他們的每一次過失； 用期待的 心態(tài)去等待他們的每一點(diǎn)進(jìn)步；用欣賞的目光去關(guān)注他們的每一個閃 光點(diǎn)；用喜悅的心情去贊許他們的每一份成功。就說班上的畢亮亮吧， 學(xué)習(xí)落后，態(tài)度不端正，品質(zhì)還不夠好，科任老師經(jīng)常向我反映，于 是我就從他的品質(zhì)開始著手，育人第一嘛！我有時故意把語文書落在 辦公室，然后對亮亮說：“亮

20、亮，把老師的語文書拿來好嗎？ ”他爽 快地點(diǎn)點(diǎn)頭，等他拿來后，我順勢在班上夸他真是老師的好幫手，看 著同學(xué)們投來羨慕的目光，亮亮的臉上流露出滿心的歡喜。當(dāng)然，光靠老師關(guān)注后進(jìn)生，那是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。俗話說，“火車跑 得快，全靠車頭帶”。所以在班上要讓班干部在關(guān)注后進(jìn)生上時時為 表率，處處是先鋒，當(dāng)好班級這列火車的“頭”?？咳嗤瑢W(xué)來關(guān)注 和幫助后進(jìn)生，特別是讓優(yōu)秀的同學(xué)來帶動后進(jìn)生。 沐浴在燦爛的陽 光下的后進(jìn)生才會自信地大踏步向前進(jìn)。六、真情溫暖留守兒童我們都說：“城市讓生活更美好”。隨著城市的建設(shè)，進(jìn)城打工人 數(shù)的增多，農(nóng)村的許多孩子就成了留守兒童。每年我的班上都有幾個， 一開學(xué)，我總要摸清他

21、們的情況發(fā)現(xiàn)他們所存在的各種問題。 通過這 幾年的實(shí)踐和思索，我覺得對待“留守學(xué)生”：第一，要與其家人更 多地密切配合，幫孩子營造一個良好的教育環(huán)境；第二，要給他們多 一份關(guān)愛，讓他們感到溫暖；第三、要組織他們參加課后學(xué)習(xí)聯(lián)誼組， 以同學(xué)幫同學(xué)，結(jié)成對子，一起學(xué)習(xí)、游戲。給他們一種家的感覺， 給他們送去溫馨與快樂。當(dāng)班主任很累，事情很多，有的時候還會很心煩，這都是免不了的， 但是，當(dāng)你走上講臺，看到那一雙雙求知的眼睛，當(dāng)你看到你的學(xué)生 在你的教育下有了很大的改變，當(dāng)你被學(xué)生圍著快樂的談笑，當(dāng)學(xué)生 把你當(dāng)成最好的朋友，當(dāng)家長打電話來告訴你，孩子變了，變得懂事 聽話了？?那快樂是從心里往外涌的。班

22、主任工作是很有挑戰(zhàn)性的工作，每一個學(xué)生都是一個世界，要想 成為每一個學(xué)生的朋友，要想得到每一個學(xué)生的信任，需要付出很多 的心血。雖然我的心血有了不少的回報，但是我會繼續(xù)努力，爭取做 得更好?！镜?篇】2018關(guān)于讀書月的活動總結(jié)為進(jìn)一步貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，加強(qiáng)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)，加強(qiáng)黨性 修養(yǎng)，突出“書香機(jī)關(guān)”建設(shè)，積極營造讀書好、好讀書、讀好書的 濃厚氣氛中心黨支部號召全體黨員開展“讀書月”活動， 4月 初召開了動員會，推薦了若干學(xué)習(xí)書目?，F(xiàn)將活動開展情況小結(jié)如下：一、各部門積極落實(shí)。一是充分認(rèn)識開展讀書活動的重要性和必要 性，提高廣大黨員的思想認(rèn)識，深入貫徹落實(shí)“打造書香機(jī)關(guān)，提升 能力素質(zhì)

23、”的活動主題，營造讀書好、好讀書、讀好書的機(jī)關(guān)氛圍；二是科學(xué)合理地安排好讀書活動和各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作，做到讀書不耽誤工 作。每名黨員根據(jù)自己的實(shí)際，圍繞提高政治理論、科學(xué)文化、業(yè)務(wù) 素質(zhì)確定了自己的書目，進(jìn)行了認(rèn)真的學(xué)習(xí)，并撰寫了學(xué)習(xí)心得。二、召開學(xué)習(xí)心得交流會°xx中心黨支部 4月23日在會議室舉 行了讀書活動學(xué)習(xí)心得交流會，各部門按照黨員人數(shù)的三分之一推薦，一部；二部；三部；策劃部；財務(wù)部；綜合部在大會上交流了學(xué) 習(xí)心得。xx中心的全體黨員認(rèn)真聆聽了他們的發(fā)言。 交流會使大家 共享了學(xué)習(xí)成果，進(jìn)一步激發(fā)黨員干部的讀書熱情，引導(dǎo)我們養(yǎng)成愛 讀書、會讀書、讀好書的良好習(xí)慣。本次讀書活動的范

24、圍不僅限于黨的理論知識類，也涉及思想素質(zhì) 類、文學(xué)類，以及與專業(yè)有關(guān)的各種書籍。讀理論知識類、思想素質(zhì) 類可以提高理論知識水平，提高政治覺悟；讀專業(yè)類書籍，可以提高 專業(yè)知識水平，修煉的內(nèi)功，提升專業(yè)能力。本次活動雖然取得了一 定成果，但也存在一定的問題，如學(xué)習(xí)的還夠不深入，聯(lián)系實(shí)際不夠 密切，有的黨員學(xué)習(xí)還不夠主動，根據(jù)存在的問題黨支部也對明年的 讀書活動提出了進(jìn)一步的要求，黨員干部要進(jìn)一步聯(lián)系自己思想、 工 作實(shí)際，做到學(xué)以致用，注重學(xué)習(xí)效果，在提高水平和能力上下功夫。 通過讀書活動的開展，黨員干部在學(xué)風(fēng)上有所轉(zhuǎn)變、觀念上所突破、 能力上有所提高?！镜?篇】2018關(guān)于廉潔讀書月的活動總結(jié)

25、為大力倡導(dǎo)局機(jī)關(guān)讀廉潔書籍的良好風(fēng)氣， 強(qiáng)化干部職工廉潔自律 意識，營造濃厚的讀書氛圍，深入推進(jìn)局機(jī)關(guān)廉潔文化建設(shè)，根據(jù)省、 市、區(qū)紀(jì)委第四屆全省廉潔讀書月活動的統(tǒng)一部署， 區(qū)財政局開展了 以“讀廉潔書籍，揚(yáng)清風(fēng)正氣”為主題的廉潔讀書月活動， 將廉潔讀 書月活動與紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動緊密結(jié)合起來， 在全局黨員干部中廣 泛開展了一系列讀書活動，引導(dǎo)干部職工多讀廉潔文化圖書，扎實(shí)推 進(jìn)學(xué)習(xí)型局機(jī)關(guān)建設(shè)?，F(xiàn)將開展廉潔讀書月活動總結(jié)匯報如下：一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，積極宣傳發(fā)動區(qū)財政局黨組對開展廉潔讀書月活動高度重視， 切實(shí)將讀書活動與 紀(jì)律教育活動有機(jī)結(jié)合起來，將讀書活動作為推進(jìn)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)、 促進(jìn) 機(jī)關(guān)作風(fēng)

26、建設(shè)和加強(qiáng)廉政文化建設(shè)的主要內(nèi)容和具體措施，做到深入 宣傳，廣泛動員全體干部積極參加活動，確保讀書活動有效、規(guī)范、 有序地開展。一是加強(qiáng)宣傳，營造氛圍。充分利用局oa公告欄和內(nèi)部論壇等載體，通過自主分享書籍、內(nèi)部論壇好書推薦、讀書分享會 等形式，深入宣傳，廣泛動員，努力營造全局愛讀書、讀好書、善讀 書的濃厚氛圍。二是領(lǐng)導(dǎo)帶頭，全局參與。領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭讀廉潔書籍、 帶頭做學(xué)習(xí)交流，干部職工更是積極參加，讀書活動取得顯著成效， 起到了讀書促學(xué)習(xí)，讀書強(qiáng)素質(zhì)，讀書促工作的作用，營造了風(fēng)清氣 正的良好氛圍，促進(jìn)了我局廉潔文化建設(shè)，為我局增添了動力和活力。二、精心策劃組織，開展各項(xiàng)活動根據(jù)上級讀書活動文件

27、精神和我局讀書活動計劃安排，精心策劃組 織，積極開展各項(xiàng)活動，促進(jìn)讀書活動深入開展。（一）推薦廉潔圖書書目。把廉潔書籍專題推薦書目在 oa公告欄 公布，并通過oa內(nèi)部論壇將好的廉潔圖書推薦給全體干部職工，讓 大家有目標(biāo)有計劃的開展讀書活動， 共同分享閱讀的快樂，感受閱讀 帶來的充實(shí)和愉悅。（二）建立廉潔圖書角。為促進(jìn)活動開展，擴(kuò)大干部職工圖書閱讀范圍，我局專門收集整理了系列圖書供干部職工閱覽。內(nèi)容涉及政治理論、黨史、黨紀(jì)黨規(guī)、國家法律法規(guī)、道德教育、品行修養(yǎng)、以及 長篇反腐文學(xué)作品、歷史人物傳記、廉潔文化作品等。（三）個人和集體閱讀相結(jié)合。結(jié)合工作實(shí)際情況，安排不同讀書 時間，采取不同讀書方式

28、開展讀書活動。本次活動以個人閱讀為主， 同時，還爭取時間組織干部職工進(jìn)行集體閱讀，通過個人閱讀和集體 閱讀相結(jié)合，促進(jìn)大家共同學(xué)習(xí)、共同交流，共同提高，形成良好的 閱讀廉潔書籍的好習(xí)慣。（四）觀看廉政電教片。組織全體干部職工集中觀看區(qū)紀(jì)委政府糾風(fēng)辦制作的機(jī)關(guān)作風(fēng)暗訪專題片和省紀(jì)委拍攝的警示教育專題片被玷污的凈土，對干部職工進(jìn)行生動、直觀、形象的警示教育。通過反面教育，給廣大干部職工敲響了警鐘，讓大家引以為戒，吸取教訓(xùn), 學(xué)會規(guī)矩做人、廉潔做事。（五）參觀反腐倡廉教育基地。組織副科長及以上領(lǐng)導(dǎo)干部和黨員 干部到廣東省反腐倡廉教育基地開展廉政教育學(xué)習(xí)活動，讓廣大黨員 領(lǐng)導(dǎo)干部在思想上敲醒反腐倡廉、

29、 廉潔自律的警鐘，教育黨員干部要 常修為政之德、常思貪欲之害、常懷律己之心，時刻緊繃廉潔自律這 根弦，堂堂正正做人，清清白白干事，踏踏實(shí)實(shí)走好人生的每一步。（六）積極參加征文活動。在讀書活動中，既引導(dǎo)干部職工多讀廉 潔文化圖書，又鼓勵大家都積極撰寫讀書筆記和讀書心得， 積極參加 廉潔圖書讀后感征文比賽。我局選送了 1篇廉潔圖書讀后感參加征文 比賽。三、學(xué)習(xí)效果顯著，活動取得實(shí)效（一）促進(jìn)了機(jī)關(guān)文化建設(shè)。通過本次活動，有效推進(jìn)我局廉潔文 化建設(shè)，提升了干部職工道德文化修養(yǎng)，在全局營造學(xué)廉、思廉、崇 廉、守廉的良好氛圍，活躍干部職工讀書文化交流，提升團(tuán)隊(duì)整體素 質(zhì)，促進(jìn)干部職工廉潔意識、品德修養(yǎng)、

30、精神面貌和工作質(zhì)效的同步 提升。（二）提高了機(jī)關(guān)服務(wù)水平。在本次活動中，我局注重貼近工作實(shí) 際，把增強(qiáng)學(xué)習(xí)的實(shí)用性放在重要地位， 把廉潔文化教育融入到具體 的財政工作當(dāng)中，強(qiáng)化書本對實(shí)踐的指導(dǎo)作用，達(dá)到了指導(dǎo)實(shí)踐、推 動工作的目的。通過讀書活動，進(jìn)一步增強(qiáng)全局干部職工的廉潔從政 意識、工作水平和為民服務(wù)水平?！镜?篇】2018關(guān)于農(nóng)民讀書月的活動總結(jié)根據(jù)中央校和省校要求，我縣認(rèn)真組織開展了“農(nóng)民讀書月”活 動，縣校黨組研究制定了 “農(nóng)民讀書月”活動方案并狠抓了工作落 實(shí)，確保了 “農(nóng)民讀書月”活動開展的有效果、有影響、有特點(diǎn)，取 得了一定成績?，F(xiàn)將具體總結(jié)如下：一、大力開展了培訓(xùn)進(jìn)村、進(jìn)生產(chǎn)一

31、線活動為確?！稗r(nóng)民讀書月”活動開展得卓有成效， 我們把開展“農(nóng)民讀 書月”活動與冬春大培訓(xùn)工作結(jié)合起來。緊密結(jié)合我縣實(shí)際情況，組 織開展豐富多彩的科技下鄉(xiāng)服務(wù)活動， 切實(shí)搞好科技培訓(xùn)。各教研組 人員深入到鄉(xiāng)村、農(nóng)戶，深入到大棚、圈舍、田間地頭等生產(chǎn)第一線， 對農(nóng)民面對面的進(jìn)行培訓(xùn)和指導(dǎo)，傳播科學(xué)技術(shù)，宣傳讀書的好處， 引導(dǎo)農(nóng)民多學(xué)技術(shù)、多讀書、讀好書。今年恰逢天氣嚴(yán)重干旱，我們 把開展“農(nóng)民讀書月”活動與抗旱澆麥結(jié)合起來， 通過培訓(xùn)提高農(nóng)民 對抗旱澆麥工作的認(rèn)識，激發(fā)了農(nóng)民抗旱澆麥的積極性?！稗r(nóng)民讀書 月”活動開展3個月來，我縣分校僅專職教師已組織開展農(nóng)民培訓(xùn) 200多場次，直接培訓(xùn)農(nóng)民200

32、00多人，為農(nóng)民有效開展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)管 理起到了極大的促進(jìn)作用。二、積極開展了向新型農(nóng)民培訓(xùn)和綠色證書培訓(xùn)示范村贈書活動我確保農(nóng)民有書可讀，我們舉辦了“農(nóng)民讀書月”贈書、 讀光盤主 題活動，選擇一些適合我縣實(shí)際的書籍在綠色證書培訓(xùn)和新型農(nóng)民科 技培訓(xùn)示范村向農(nóng)民贈送，還把近100項(xiàng)實(shí)用技術(shù)印成了明白紙深入 15 / 21范文最新推薦到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)集會宣傳散發(fā)，同時還免費(fèi)向各村科技書屋贈書。通過贈書 活動激發(fā)了農(nóng)民學(xué)知識、學(xué)文化、學(xué)技術(shù)的熱情。據(jù)統(tǒng)計，我縣“農(nóng) 民讀書月”活動開展以來累計向125個村贈送科技書籍15000余冊、 發(fā)放科技光盤500盤，向農(nóng)民發(fā)放技術(shù)明白紙10萬余份，有效促進(jìn) 了 “農(nóng)民讀書

33、月”活動的深入開展。三、在電視廣播節(jié)目上開展專題活動我們充分發(fā)揮廣播、電視等媒體的宣傳優(yōu)勢，在夏邑廣播電臺農(nóng) 事早知道欄目、電視臺走進(jìn)新農(nóng)村欄目上宣傳“農(nóng)民讀書月” 活動，舉辦了教師技術(shù)講座，指導(dǎo)農(nóng)民上網(wǎng)學(xué)習(xí)、在線收看農(nóng)業(yè)技術(shù) 節(jié)目，并把技術(shù)通過電視、廣播等媒體進(jìn)行推廣，既傳播了農(nóng)業(yè)技術(shù) 又?jǐn)U大了農(nóng)廣校影響。我們還在電視臺走進(jìn)新農(nóng)村欄目中開辟了“農(nóng)廣校優(yōu)秀學(xué)員事跡展播”專題節(jié)目，通過優(yōu)秀學(xué)員現(xiàn)身說法引導(dǎo) 農(nóng)民學(xué)技術(shù)、多讀書走上發(fā)家致富的道路。四、組織農(nóng)民開展多形式的讀書學(xué)習(xí)活動我們在綠色證書培訓(xùn)和新型農(nóng)民科技培訓(xùn)示范村以及中專學(xué)歷教 學(xué)班，印發(fā)了“農(nóng)民讀書月”活動倡議書，號召廣大農(nóng)民讀一本好書

34、、 學(xué)習(xí)一門技術(shù)、尋找科技致富之路，組織農(nóng)民進(jìn)行“農(nóng)民讀書月”系 列讀書學(xué)習(xí)活動。開展的具體形式有：集中學(xué)習(xí)，以農(nóng)戶、個人為單 元分散自我學(xué)習(xí)；織農(nóng)民收聽收看廣播電視節(jié)目、播放音視頻節(jié)目； 舉辦村民讀書講臺、走進(jìn)農(nóng)家書屋等。并充分利用農(nóng)業(yè)科技入戶直通 車，走鄉(xiāng)串村播放節(jié)目，大范圍組織農(nóng)民掀起學(xué)習(xí)熱潮。通過多形式的組織農(nóng)民搞好讀書學(xué)習(xí)，使“農(nóng)民讀書月”活動開展的扎實(shí)有效。五、組織農(nóng)民開展讀書征文活動為確?！稗r(nóng)民讀書月”活動產(chǎn)生更好的效果， 我們開展了農(nóng)民讀書 學(xué)習(xí)征文活動，鼓勵農(nóng)民多讀書、多做筆記，要求農(nóng)民做到“讀一本 好書、寫一篇好筆記”，要求中專學(xué)員圍繞“農(nóng)民讀書月”活動每人 至少要寫出一篇

35、文章，對其他農(nóng)民也開展了廣泛的征文活動， 最后學(xué) 校將評選出一批優(yōu)秀學(xué)習(xí)文章給予表彰獎勵，以促進(jìn)農(nóng)民讀書活動持 續(xù)開展，在農(nóng)村切實(shí)興起農(nóng)民終身學(xué)習(xí)之風(fēng)。【第1篇】班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會總結(jié)班主任是班級工作的組織者，是學(xué)生健康成長的引領(lǐng)者，是實(shí)施素 質(zhì)教育的重要力量，是一個班級的“家長”。為了加強(qiáng)我校班主任隊(duì) 伍建設(shè)，推廣優(yōu)秀班主任的管理經(jīng)驗(yàn)，共同分享班級管理的好方法， 好經(jīng)驗(yàn)。20 xx年11月10日下午，我校班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會在五 年級一班舉行。邀請了水泉教育管理中心張主任及郝副主任參加了會 議，各班班主任在會上作了交流發(fā)言。各位班主任分別根據(jù)自己的班級情況和工作經(jīng)驗(yàn)，通過一個個真 實(shí)、鮮活

36、的典型案例，詮釋了自己帶班的理念和風(fēng)格。他們把自己平 時在工作中的做法和感悟與全體班主任進(jìn)行交流。在分享成功經(jīng)驗(yàn)的 同時，大家也提出了自己在工作中得不足和存在問題， 和大家一起共 商改進(jìn)的良策。水泉教育管理中心領(lǐng)導(dǎo)對本次活動給予了充分肯定， 肯定了班主任 們的工作能力及教育教學(xué)水平，此次班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會，比之以 前的經(jīng)驗(yàn)交流會，老師們準(zhǔn)備更充分，交流更細(xì)致，有具體的實(shí)例， 更為重要的是研討交流氛圍更濃?！镜?篇】班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會總結(jié)班主任是學(xué)校管理機(jī)構(gòu)的重要一環(huán)，是班級工作的領(lǐng)導(dǎo)者和組織 者，抓好班主任工作是學(xué)校管理的一個重要內(nèi)容。為了加強(qiáng)對班主任工作的研究，推廣先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步提高班主任工作能力、學(xué)校德育 工作的針對性、主動性和實(shí)效性，xx學(xué)校于 12月6日在致遠(yuǎn)樓召 開了班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會。有5位班主任代表，徐瑞麗、李文、顧雯、馬福剛等，他們結(jié)合自 己的管理經(jīng)驗(yàn)作了精彩深入、熱情洋溢的發(fā)言。他們一方面總結(jié)了自 己從事班主任工作的切身感受，工作中的酸甜苦辣，成敗得