2018一年級第二學(xué)期班主任工作計劃24

1、2012 年度第二學(xué)期1人教版小學(xué)班主任工作一年級（下冊）工作計劃有人說：一個好班主任就是一個好班集體。如果說每個 孩子都是一顆小星星，我愿用真誠、熱情為他們撐起一片摯 愛的晴空，讓他們各自閃爍出最燦爛、最動人的光輝！為了 讓班級充滿活力與創(chuàng)新，為了能更好地塑造孩子們的心靈， 讓他們得到全面的發(fā)展，也為了使新學(xué)期班級上能有更新的 氣息，特制定班主任計劃如下：一、指導(dǎo)思想認(rèn)真貫徹基礎(chǔ)教育課程改革綱要精神。結(jié)合校本教 育工作體系，以學(xué)生自我發(fā)展為本，以愉快的兒童教育為格 局，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，切實加強(qiáng)學(xué) 生德育工作的實效性，努力建設(shè)“團(tuán)結(jié)、活潑、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)” 的班風(fēng)。二、管理目

2、標(biāo)及主要措施：（一）常規(guī)教育方面剛踏入一年級的小學(xué)生，對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)還 不太適應(yīng)，每一項規(guī)章制度對于他們來說是極其陌生的。為 了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色，適應(yīng)學(xué)校的生活，這就要班主 任在日常生活中能有序的引導(dǎo)， 并且內(nèi)容要近一點、小一點、 實一點，時時處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育。因此，我決定從以下幾點入手:1 1、充分利用班隊會及晨檢的時間讓學(xué)生知道什么行為 是對2012 年度第二學(xué)期2的，什么是不對的，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。 我將在班級設(shè)立“小小監(jiān)督崗”，專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為，并在每周五進(jìn)行一周總結(jié)，通過監(jiān)督崗的匯報，評出“最佳品行獎”。對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生，

3、及時進(jìn)行點撥、 指導(dǎo)，加強(qiáng)教育。2 2、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日，加強(qiáng)學(xué)生的德育教 育。這學(xué)期利用三八婦女節(jié)、雷鋒日、五一勞動節(jié)、六一兒 童節(jié)和四月革命傳統(tǒng)教育等重大活動舉行一些有意義的主 題班隊會，使學(xué)生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛國主義情感。 同時，讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作，學(xué)會生活。3 3、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用，增強(qiáng)學(xué)生 的榮譽(yù)感，使學(xué)生心中有他人、有集體。另外，還要充分發(fā) 揮教室內(nèi)外的展版的教育作用，采用“自理小屋”、“衛(wèi)生 小天使”和“禮儀花園”等欄目進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí) 慣。對于學(xué)生的書寫讀的姿勢，我將采用“誰的小樹長得最 快”的活動進(jìn)行監(jiān)督，并在課堂上隨時提

4、醒與幫助。（二）、班級紀(jì)律方面一個班級，要想有良好的班風(fēng)，必須要有良好的紀(jì)律才行。因而，我從以下幾點入手：1 1、課堂紀(jì)律首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì)，并制定相應(yīng)的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣，又有動力，而且可以在不知不覺中遵 守紀(jì)律。2012 年度第二學(xué)期3由于是孩子們自己制定的，這樣變被動的各種要求 為主動的行為，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。 我們班的宗 旨是“說到就要做到。 ”2 2、課間紀(jì)律課間是學(xué)生輕松休息的時間，良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而，豐富多彩的課間活動， 就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對學(xué)生的年齡特點，采 用各種學(xué)生喜歡的形式組織課間活動，使學(xué)生既健

5、體又受教 育，還能增進(jìn)師生之間的感情，擴(kuò)大交流的空間。3 3、排隊紀(jì)律為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，適應(yīng)集體生活，將在班級開展“紀(jì)律小標(biāo)兵”評比活動，使學(xué)生不僅做到快、齊、靜，而且能夠進(jìn)行自主管理。每一個路隊將分別設(shè)立一個小 隊長，每天定時向班級匯報路隊情況，及時監(jiān)督，及時管 理。（三）、衛(wèi)生方面講究衛(wèi)生很重要。俗話說，病從口入。收拾好衛(wèi)生，既 能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，還能創(chuàng)設(shè)一個良 好的學(xué)習(xí)環(huán)境。1 1、個人衛(wèi)生：要求衣著整潔，做好“三勤”，桌箱勤清，物品勤擺，兩操勤做。2 2、班級衛(wèi)生：設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗，進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對 于環(huán)境衛(wèi)生保持好的的同學(xué)或小組，進(jìn)行獎勵。（四）、班干

6、部的培養(yǎng)方面班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的，而班干部卻 是班級2012 年度第二學(xué)期4管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制（包括 班長和組長），使班級管理再上新臺階，讓每個孩子的潛能 都得到充分的挖掘，培養(yǎng)有個性的人，使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會生活，學(xué)會合作和學(xué)會管理。（五）、其他方面班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展，在各項活動中挖掘各種人 才及學(xué)生的潛力，使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn) 一步的發(fā)展。因此，在班級繼續(xù)開展各種活動。如：文明小 標(biāo)兵評選、小書法家、小發(fā)明家等評比活動。 在這些活動中， 大力推出新人、新作，讓每個孩子都敢于面對大家展示自我， 充分鍛煉自己，提高學(xué)生的自信心。

7、另外，充分利用班級板 報中的德育陣地，加強(qiáng)管理。、活動安排周次起訖時間活動內(nèi)容1 12.18-2.22.18-2.2學(xué)生注冊；衛(wèi)生大掃除；班級安全隱4 4患排查。2 22.25-3.32.25-3.3開學(xué)第一課：安全教育；安全主題班2012 年度第二學(xué)期5刊3 33.43.4- -3.103.10學(xué)雷鋒活動宣傳；三八婦女節(jié)孝順長 輩教育4 43.113.11 -3.1-3.17 7植樹節(jié)環(huán)保教育5 53.18-3.23.18-3.24 4藝術(shù)節(jié)作品征稿6 63.25-3.33.25-3.31 1“全國安全教育周”主題活動7 74.14.1- - 4.74.7消防安全教育8 84.84.8 -4

8、.14-4.14紅領(lǐng)巾體育節(jié)；體育鍛煉主題班刊9 94.15-4.24.15-4.21 1班務(wù)整改10104.22-4.24.22-4.28 8“全國交通安全教育日”活動11114.29-5.54.29-5.5勞動節(jié)節(jié)假日安全教育12125.65.6- -5.125.12紅領(lǐng)巾讀書節(jié)活動；讀書節(jié)主題班刊13135.13-5.15.13-5.19 9“助殘日”活動14145.20-5.25.20-5.26 6傳染病宣傳教育15155.27-6.25.27-6.2“六一”第二屆校園兒童電影節(jié)2012 年度第二學(xué)期616166.3-6.96.3-6.9“安全生產(chǎn)宣傳月”活動；環(huán)保主題班刊17176.

9、10-6.16.10-6.16 6溫州地區(qū)民俗風(fēng)情宣傳教育18186.17-6.26.17-6.23 3各類好少年評選；防溺水安全宣傳教 育19196.24-6.36.24-6.30 0期末考試；結(jié)業(yè)典禮20207.17.1- - 7.77.7學(xué)期結(jié)束20133420 xx 年度小學(xué)第二學(xué)期工作計劃本學(xué)期，我校以十八屆三中全會精神為指針，以 先學(xué)后導(dǎo)-問題評價 有效教學(xué)課堂模式為載體，深化課堂 改革，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。細(xì)化學(xué)校管理，加強(qiáng)校園安 全、紀(jì)律教育與校園文化建設(shè)，全面營造和諧、向上的育人 環(huán)境，提升學(xué)校辦學(xué)品位，朝著 辦人民滿意的學(xué)校 這一目 標(biāo)努力前進(jìn)。結(jié)合學(xué)校實際，特制定本學(xué)期

10、工作計劃。一、指導(dǎo)思想以十八屆三中全會精神為指導(dǎo)，與時俱進(jìn)，開拓進(jìn) 取，堅持 以愛育人，用心教書 的辦學(xué)理念，樹立 良好習(xí) 慣成就人生，有效教學(xué)實現(xiàn)夢想 的思想；全面貫徹教育方 針，以 有效課堂教學(xué)2012 年度第二學(xué)期7建設(shè)年 活動為平臺，促進(jìn)學(xué)生幸福成 長和教師的專業(yè)發(fā)展。二、工作目標(biāo)1.1.抓好 一個中心 ， 即以 先學(xué)后導(dǎo)-問題評價 有效教學(xué)課堂模式為載體，深化課堂改革，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。2.2.突出 一個重點 ，即以 立德樹人 為育人重點，抓好學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。3.3.搞好 兩項活動 ，一是組織好六一運動會；二是 辦好陽光藝術(shù)節(jié)。4.4.確保 四個前列 ，教學(xué)質(zhì)量前列、督導(dǎo)評

11、估前列、體育競賽前列、藝術(shù)比賽前列。5.5.突出 一個品牌 （幸福教育），打造十園學(xué)校（質(zhì)量校園、平安校園、數(shù)字校園、人文校園、文明校園、文化 校園、精神校園、書香校園、健康校園、無煙校園。）三、主要工作及措施、要求（一）管理工作（人文校園）1.1. 堅持以人為本，倡導(dǎo) 文化引領(lǐng)、民主參與、人 文關(guān)愛 的管理理念，以 民主管理、人文管理、制度管理、 目標(biāo)管理 為內(nèi)容，進(jìn)一步完善績效考核方案，形成科學(xué)的 考核、評價和激勵機(jī)制，堅持依法治校、依法治教，以情育 人，構(gòu)建 人文校園 。充分調(diào)動全體教職工的工作積極性、主動性和創(chuàng)造性，提高師生校園生活質(zhì)量和幸福指數(shù)。2012 年度第二學(xué)期82.2.深入落

12、實管理責(zé)任制。 開展好教學(xué)副校長牽頭組 織的每周三次巡課檢查制。德育副校長每周一次班隊會檢查 和安全檢查。分管體育、衛(wèi)生副校長每周一次的體育、衛(wèi)生 檢查。教研室每周組織好備課教研活動和基本功培訓(xùn)活動， 每月一次大教研活動。工會安排每周的職工活動。家長委員 會組織好家長的培訓(xùn)活動和家長義工活動。3.3.繼續(xù)實行樓層管理責(zé)任制和衛(wèi)生清理責(zé)任制。4.4.認(rèn)真實施各項管理制度和考核辦法。（二）黨建、群團(tuán)工作（精神校園）以學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神和十八屆三中全會精 神為動力，以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織為抓手，以落實黨的群眾路 線教育活動為主線，緊緊圍繞教育創(chuàng)新、內(nèi)涵發(fā)展這一主題， 進(jìn)一步加強(qiáng)黨支部和黨員隊伍建設(shè)，

13、充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗 堡壘作用，發(fā)揮黨員的引領(lǐng)示范作用。認(rèn)真落實黨風(fēng)廉政建 設(shè)，及時整合領(lǐng)導(dǎo)辦公室，杜絕公款吃喝現(xiàn)象，狠剎歪風(fēng)邪 氣。在教職工中營造樹師德，提素質(zhì)，比貢獻(xiàn)的氛圍，構(gòu)建 精神校園 。工會工作要堅持科學(xué)發(fā)展觀，履行工會職責(zé)，關(guān)心 廣大教師生活。緊緊圍繞教育、教學(xué)工作這個中心，在全校 開展 爭做學(xué)習(xí)型教師 活動，開展師德師風(fēng)教育活動，發(fā)揮 工會的職能作用，維護(hù)廣大教職工合法權(quán)益。積極開展群眾 性文體活動，活躍教職工文化生活。創(chuàng)新工作思路，與時俱 進(jìn)，為實小教育的改革、發(fā)展做貢獻(xiàn)。五四期間和團(tuán)隊共同 組織一次 我的教育夢 主題演講比賽。2012 年度第二學(xué)期9學(xué)校要重視婦女工作、青年教

14、師和少先隊工作，要大力加強(qiáng)青年教師隊伍建設(shè)和少先隊工作。一要充分發(fā)揮婦 委會的作用，積極開展女教師喜歡的活動，發(fā)揮女教師的主 力作用。三八節(jié)組織一次 我的中國夢 猜燈謎活動。二要加 強(qiáng)青年的組織建設(shè)，積極開展演講、賽教等活動。三要加強(qiáng) 少先隊陣地建設(shè)。支持少先隊組織的各項活動，豐富少隊活 動內(nèi)容。建設(shè)家長委員會，加強(qiáng)關(guān)工委工作。各班、各年級組、學(xué)校要通過家長委員會充分調(diào)動家長育人的積極性。讓 家長委員會參與學(xué)校的各項管理。對一、六年級的家長集中 進(jìn)行一次培訓(xùn)，其他年級按班進(jìn)行一次培訓(xùn)。利用關(guān)工委做 好青少年工作。（三）德育工作（文明校園、文化校園）本學(xué)期德育工作以 立德樹人 為宗旨。實現(xiàn)： 按

15、 時進(jìn)學(xué)校，見人問聲好；立正升國旗，集合快靜齊；課間不沖 撞，走路靠右行；垃圾不亂扔，人人講文明”目標(biāo)。構(gòu)建文明 學(xué)生、文明班級、文明校園、文化校園。1 1加強(qiáng)隊伍建設(shè)，提升全員德育意識。（1 1）堅持德育為首，要牢固樹立全員、全方位、全 過程的大德育觀。本學(xué)期將繼續(xù)實行值周領(lǐng)導(dǎo)、值周教師和 紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗檢查制度， 做到隨時、 隨地、 隨人、 隨事地對 學(xué)生進(jìn)行教育。(2)(2)加強(qiáng)校園德育環(huán)境建設(shè)和班主任隊伍建設(shè)， 加強(qiáng)年輕班主任的培養(yǎng)。進(jìn)一步完善健全班主任工作的考核 和獎勵制度，2012 年度第二學(xué)期10把班主任工作做到細(xì)致化、制度化。樹立責(zé)任 意識( (班主任是班級工作的第一責(zé)任人 )

16、)，培養(yǎng)一支強(qiáng)有力的 班主任隊伍，并做好優(yōu)秀班主任表彰及向上推薦工作，鼓勵班主任主動認(rèn)真地開展工作。(3)(3)強(qiáng)化德育意識，加強(qiáng)德育課程建設(shè)，憑借各學(xué) 科教育資源充分挖掘德育因素，加強(qiáng)學(xué)生道德品質(zhì)的培養(yǎng)。 上好開學(xué)第一課，本學(xué)期要求班主任精心準(zhǔn)備認(rèn)真地上好開 學(xué)第一課 德育課(學(xué)校常規(guī)要求、行為習(xí)慣、安全教育、 心理健康等) )。(4)(4)真正落實 育人為本，德育為先 的教育理念， 以育人為工作中心，以班級文化建設(shè)為突破口，以校園文化 建設(shè)、升旗儀式、主題班會、學(xué)生早操、班級文化建設(shè)等為 重點，以評選優(yōu)秀學(xué)生為導(dǎo)向， 加強(qiáng)校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)， 培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，注重學(xué)生思

17、想體驗和 心智成長的過程，讓學(xué)生在活動中體驗，在參與中發(fā)展。2.2.狠抓常規(guī)管理，培養(yǎng)文明學(xué)生。(1)(1) 做實每周的 七個一 工作。一周值周工作，值 周領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)值周教師做好一周的兩放學(xué)路隊檢查和疏導(dǎo)，做 好早到校檢查、 課間巡查、 放學(xué)后凈校工作。 一次安全排查，安全負(fù)責(zé)人召集相關(guān)人員對校園內(nèi)及周邊進(jìn)行一次安全排查，排除安全隱患。一次升旗，少先大隊部組織好升旗儀式， 做好國旗下講話和值周總結(jié)反饋。一次班會課，班主任認(rèn)真 組織開好班會，要突出主題，起到實效。一次紀(jì)律2012 年度第二學(xué)期11優(yōu)秀班評 選、一次衛(wèi)生優(yōu)秀班評選，紀(jì)律和衛(wèi)生負(fù)責(zé)人員要隨時發(fā)現(xiàn) 問題解決問題并公正負(fù)責(zé)做好評比工作。一

18、周的課間操扣分 公布，體育組做好兩次操的檢查，每周進(jìn)行一次檢查結(jié)果公 示， 讓各班及時發(fā)現(xiàn)問題， 及時進(jìn)行自糾。(2)(2)繼續(xù)加強(qiáng)小學(xué)生守則和小學(xué)生日常行為規(guī)范、弟子規(guī)教育，學(xué)期開展兩次 學(xué)守則遵規(guī)范 專題 教育。確保常規(guī)工作持之以恒，抓細(xì)抓實。(3)(3)夯實 一二三八 活動，要以孝雅文明行為手 冊為內(nèi)容，以少先大隊為核心，各班各中隊實踐雅行活動 為載體，加強(qiáng)對學(xué)生雅行文明行為的培養(yǎng)。著重開展一聲問 候，兩個輕聲，三處整潔，八個自覺文明習(xí)慣活動。一聲問 候：見到老師和同學(xué)問好；兩個輕聲：進(jìn)入樓道和教室要輕 聲說話，輕聲走路；三處整潔：個人衛(wèi)生、教室衛(wèi)生、環(huán)境 衛(wèi)生整潔；八個自覺文明習(xí)慣：不

19、說臟話、不隨地吐痰、不 亂扔垃圾、不追逐打鬧、不高聲喧嘩、不吃零食，不損壞公 物、不進(jìn)網(wǎng)吧。通過形式多樣活動，讓學(xué)生由他律向自律過渡，形成良好的行為習(xí)慣（4 4）抓好兩操、出操和兩放學(xué)的隊列隊形，上下樓 梯和樓道內(nèi)的秩序。要求成隊形后，在校園內(nèi)走直線，轉(zhuǎn)直 角，班班有口號，兩放學(xué)自覺排隊，接送到指定地點，上下 樓梯自覺排隊靠右行，不在樓道內(nèi)追逐打鬧，大聲喧嘩。保 持校園良好的秩序和風(fēng)氣。3.3. 豐富校園文化，提高德育實效。2012 年度第二學(xué)期12（1 1）深化社會主義核心價值觀教育。開展好 我們的 節(jié)日 三八節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、六一節(jié)系列主題教育活動， 少先大隊要利用國旗下講話、廣播、宣傳

20、欄和板報等各種形式，開展一月一主題教育活動。（2 2） 扎實有效開好每周一的班會，杜絕晨會、班 隊會時間被占用現(xiàn)象。值周領(lǐng)導(dǎo)同相關(guān)人員加大檢查力度， 進(jìn)行班會內(nèi)容問查反饋，公布檢查情況。布置黑板，寫出主題。（每月第一周：行為習(xí)慣、學(xué)校常規(guī)要求；第二周：安全、 健康；第三周：中華傳統(tǒng)美德、孝雅文明 ；第四周：根據(jù)班 級所需自行安排（要有主題）。（3 3）加強(qiáng)校園、班級文化建設(shè)，打造 溫馨教室 , 樹立班級形象，爭創(chuàng)班級特色，營造良好的校園和班級氛圍。 開展人人爭做 三好標(biāo)兵 活動，各班力推三好標(biāo)兵。 三好 指好學(xué)生（合格+ +特長）、好孩子（勤儉+ +孝敬）、好公民（公德+ + 責(zé)任）。加強(qiáng)心理

21、健康、安全和法制教育。把心理健康教育和安全、法制教育作為德育教育工作的重點。常抓不懈，持之以恒，貫穿到整個學(xué)期。通過專題講座、知識競賽、主 題班會、演講、國旗下講話、手抄報、黑板報、安全應(yīng)急演 練和實地參觀等形式，增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)和遵紀(jì)守法的意 識。(5)(5) 建立好心理輔導(dǎo)室。重視心理教育案例積累，通過談心、座談、問卷調(diào)查等形式了解學(xué)生的心理現(xiàn)狀，發(fā) 揮心理教育、心理咨詢室和班主任( (班級心理健康輔導(dǎo)員) )的 作用。2012 年度第二學(xué)期134.4. 密切家校聯(lián)系，構(gòu)建三維德育網(wǎng)。(1)(1) 落實好家庭、社區(qū)、學(xué)校三結(jié)合教育。利用校訊通、網(wǎng)站、社區(qū)資源，家長培訓(xùn)等方式，利用綜合因素

22、， 對學(xué)生進(jìn)行教育。(2)(2)積極發(fā)揮家長委員會、家長義工的職能，溝通、服務(wù)、監(jiān)督、參與、管理的作用，共同構(gòu)建良好的育人環(huán)境， 使家校教育形成共識，讓家庭教育與學(xué)校教育同步協(xié)調(diào)。(3)(3)緊密聯(lián)系共青團(tuán)、婦聯(lián)、關(guān)工委、家長學(xué)校等 群團(tuán)組織，加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)，形成共育新人的局 面。(4)(4) 開展”走近學(xué)生家庭、走進(jìn)學(xué)生心靈”活動，以班主任為核心帶動任課教師進(jìn)一步擴(kuò)大家訪及學(xué)生談心層面，任課教師密切配合，做好班級管理和學(xué)生思想工作。全校上下齊心協(xié)力，以 養(yǎng)成教育 為基礎(chǔ)，力求讓每位學(xué)生 學(xué)會求知、學(xué)會做人。5.5. 進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊工作。少先隊是學(xué)生的先鋒陣地，少先隊是學(xué)生自己的組

23、織，也是學(xué)生自主管理、自我服 務(wù)的機(jī)構(gòu)，為此加強(qiáng)少先隊的工作有利于培養(yǎng)學(xué)生的自主、 自理、自強(qiáng)意識。要進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生會日查周總月評的管理 模式，更好的起到管理和約束學(xué)生行為的作用。開展 校園吉尼斯挑戰(zhàn)賽 和 實小之星 活動。四月初開展班旗評比活 動。少先隊要開展童年夢、少年夢、中國夢系列尋夢、追夢 活動。2012 年度第二學(xué)期14（四）隊伍建設(shè)本學(xué)期要繼續(xù)完善學(xué)習(xí)型團(tuán)隊的建設(shè)，把學(xué)校辦成 教師終身學(xué)習(xí)的場所，讓教師成為學(xué)習(xí)型教師，實行全員學(xué) 習(xí)，終身學(xué)習(xí)。構(gòu)建書香校園。1 1加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，引導(dǎo)教師愛崗敬業(yè)。本學(xué)期，我們在全體教師中繼續(xù)倡導(dǎo)三種精神，錘 煉四種能力，強(qiáng)化五種意識（三種精神：熱

24、愛學(xué)生，潛心教 育的奉獻(xiàn)精神；敢于吃苦、迎難而上的拼搏精神 ；與時俱進(jìn)、銳意改革的創(chuàng)新精神。四種能力：校本研修能力，課程開發(fā) 能力，心理疏導(dǎo)能力，學(xué)法指導(dǎo)能力，五種意識：責(zé)任意識，憂患意識，協(xié)作意識，全局意識，進(jìn)取意識），全面塑造教師良好形象。每位教師都要確立個人學(xué)習(xí)和專業(yè)發(fā)展計劃， 邊工作邊學(xué)習(xí)，在工作中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中工作。一是將教師 的師德修養(yǎng)、敬業(yè)精神、工作態(tài)度作為衡量教師工作的重要 組成部分，樹立實驗小學(xué)師德標(biāo)兵典范；二是定期組織政治 思想業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及師德專題培訓(xùn)會，要不斷創(chuàng)新師德培訓(xùn)的方 法和形式；三是要求全體教師自覺遵守中小學(xué)教師職業(yè)道 德規(guī)范，嚴(yán)禁體罰或變相體罰學(xué)生，嚴(yán)禁從事有償家

25、教， 嚴(yán)禁參與有損教師形象的活動 ；四是做好教師的心理疏導(dǎo)工 作，適當(dāng)為教師減壓，以良好、積極的心態(tài)投入到教育工作 中去。2.2. 打造和諧、高效、業(yè)務(wù)精湛的領(lǐng)導(dǎo)班子隊伍。學(xué)校全體行政人員，必須率先垂范，做師生的楷模， 注重2012 年度第二學(xué)期15自己的品德修養(yǎng)，增強(qiáng)自律意識，為人正直，言行一致， 嚴(yán)于律己，不謀私利。在工作中必須以身作則， 要秉公辦事， 吃苦在前，享受在后，要求教師做到的自己必須先做到。首 先堅持學(xué)習(xí)，鉆研業(yè)務(wù)，在教學(xué)上做學(xué)術(shù)帶頭人，平時多聽 課，認(rèn)真指導(dǎo)教師的業(yè)務(wù)；其次要密切聯(lián)系群眾，深入教師 中間，了解情況，聽取教職工的意見和建議，樹立為教職工 服務(wù)的意識；第三，堅持學(xué)

26、校重大事件集體研究決議制度， 發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)成員的集體智慧，努力為改進(jìn)學(xué)校管理工作盡職獻(xiàn)3.3. 堅持校本培訓(xùn)，提高教師業(yè)務(wù)能力(1)(1) 積極打造名師隊伍，發(fā)揮領(lǐng)頭羊效應(yīng)。(2)(2) 抓好青年教師的培養(yǎng)。(3)(3) 堅持基本功訓(xùn)練(5)(5)堅持 走出去，請進(jìn)來 。本學(xué)期要積極捕捉信 息，派出教師參加短期培訓(xùn)和觀摩學(xué)習(xí)。(6)(6)加強(qiáng)現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)，加強(qiáng)校園網(wǎng)站及資源 庫的建設(shè)，搭建教師學(xué)習(xí)、工作、交流的平臺。(7)(7) 開展書香校園-書香教師活動。要積極開展 六個一”活動，既每天寫一首詩( (練字) )，讀一篇文章( (朗讀) )， 鉆研一篇教學(xué)設(shè)計，看一會兒書，備一節(jié)好課( (或聽

27、一節(jié)課堂實錄) )，反思一日所得。六月份開展一次書香教師評比活動。(8)(8)加強(qiáng)課題實驗的研究與管理，提高教師科研能 力。2012 年度第二學(xué)期16( (五五) )教學(xué)工作( (質(zhì)量校園、書香校園、數(shù)字校園 ) ) 繼續(xù)營造幸福校園，全力打造有效課堂。變 教本課堂 為 學(xué)本課堂 ，變被動的接受為主動地進(jìn)行 自主、合 作、探究 。1.1. 加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)管理，規(guī)范教學(xué)行為(1)(1) 開足開齊課程。指導(dǎo)教師認(rèn)真做好備課、上課、批改、輔導(dǎo)、考試五環(huán)節(jié)工作。嚴(yán)抓課堂教學(xué)管理，學(xué)校堅 持隨堂聽課制，加強(qiáng)對課堂教學(xué)的檢查、調(diào)控、反饋、評價 工作。努力做到 五個有效 :有效備課、有效上課、有效作 業(yè)練習(xí)、

28、有效組織實驗、有效實施評價。組織各類掛牌課， 做到天天有牌掛，堂堂有人聽。(2)(2) 加大監(jiān)管力度，規(guī)范教師教學(xué)常規(guī)。開展以副 校長牽頭組織的每周三次巡課檢查制，對檢查中發(fā)現(xiàn)問題的 教師批評指正。全體教師必須嚴(yán)格遵照課表上課，不得隨意 調(diào)課、串課，如有特殊情況需調(diào)換課，必須經(jīng)教導(dǎo)處允許， 并做好登記。凡教師之間擅自換課，將在教師的期末考核中， 對兩位老師各扣除 1 1 分；若教師個人擅自占課，將在期末考 核中扣除 2 2 分。每學(xué)期不定期檢查學(xué)生作業(yè)留批情況，對檢 查結(jié)果全校公布，并對個別作業(yè)超量班級將提出批評指正。(3)(3) 嚴(yán)禁教師在課堂教學(xué)中體罰或變相體罰學(xué)生， 學(xué)校行政將通過多種方

29、式進(jìn)行定期和不定期隨堂聽課，并針 對相關(guān)現(xiàn)象進(jìn)行通報，以促進(jìn)教學(xué)工作的規(guī)范化、制度化、 科學(xué)化。2012 年度第二學(xué)期172.2. 全力打造 先學(xué)后導(dǎo)-問題評價 有效教學(xué)課堂 模式，穩(wěn)步提高教學(xué)質(zhì)量。要全力打造有效教學(xué)課堂。在教學(xué)工作的各個環(huán)節(jié) 上要勇于創(chuàng)新實踐，潛心有效教學(xué)課堂，不斷探索，提高質(zhì) 量，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展和教學(xué)質(zhì)量雙贏。努力轉(zhuǎn)變教與學(xué)的方式。加強(qiáng)課前結(jié)構(gòu)化預(yù)習(xí)和課后回歸復(fù)習(xí)。充分發(fā)揮小組團(tuán)隊學(xué)習(xí)的作用，引導(dǎo)學(xué)生 主學(xué)習(xí)，合作學(xué)習(xí)，探究學(xué)習(xí) ，讓學(xué)生會學(xué)、學(xué)會。教導(dǎo)處要組織推廣有效課堂教學(xué)模式。要經(jīng)常安排 調(diào)研課、隨堂課、示范課、競技課、結(jié)對課等多種形式的聽 課活動，努力構(gòu)建 教學(xué)

30、生本化、課堂策略化、學(xué)習(xí)團(tuán)隊化、 預(yù)習(xí)結(jié)構(gòu)化、知識問題化，問題工具化、復(fù)習(xí)回歸化、評價 五級化 的有效課堂教學(xué)模式，促進(jìn)我校的有效課堂教學(xué)。本學(xué)期將開展 有效教學(xué) 各項學(xué)生比賽活動，鼓勵 師生在教學(xué)實踐中不斷創(chuàng)新嘗試。三月份進(jìn)行 小組合作團(tuán)隊 建設(shè)評比。四月份進(jìn)行 學(xué)生 小組合作團(tuán)隊展講 比賽。四月份進(jìn)行 閱讀評價章 的 運用的檢查和評比。五月份對學(xué)生預(yù)習(xí)筆記進(jìn)行評比。六一 期間對學(xué)生 知識模塊歸納 成果進(jìn)行展示評比。六月份對學(xué) 生學(xué)科學(xué)習(xí)文件夾進(jìn)行評比。本學(xué)期將繼續(xù)在一、二、四年級開展和引進(jìn) 語文主題學(xué)習(xí) 實驗，并在六月份組織開展成果匯報展示。3.3. 育人為本，加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)。(1)(1

31、) 繼續(xù)開展經(jīng)典誦讀活動。組織推進(jìn) 中華誦經(jīng)典 誦讀2012 年度第二學(xué)期18行動 ，充分發(fā)揮語言文字規(guī)范化示范校的輻射作用。本學(xué)期要求各班背誦校本教材中要求背誦的古詩詞，學(xué)期末 進(jìn)行檢查。開展三、四年級古詩賽一次。(2)(2) 加強(qiáng)寫字特色學(xué)校建設(shè)，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生作業(yè) 書寫。調(diào)整每周寫字時間，每周一三五中午上課前十五分鐘 為全校統(tǒng)一寫字練習(xí)時間，學(xué)校將加強(qiáng)平時的監(jiān)管力度，及 時通報批評隨意占用寫字時間和不認(rèn)真組織學(xué)生練字的教師。開展五、六年級漢字聽寫大賽一次。(3)(3) 繼續(xù)舉行讀書節(jié)活動，精心打造”書香校園”本學(xué)期四月份定為讀書月。要求每班成立班級讀書角。開展 一、二年級講故事大賽一次。

32、(4)(4)組織好我校 特色活動 著力特色資源開發(fā)，促 進(jìn)課程資源整合，上好周二周四特色活動課，構(gòu)建滿足學(xué)生 自主發(fā)展的校本課程體系。組織特色項目展示一次。4.4.畢業(yè)班工作。面向全體學(xué)生，認(rèn)真分析現(xiàn)狀，收 集有效信息，整合自身資源，努力轉(zhuǎn)困促優(yōu)。針對每一個學(xué) 生，采取切實可行的措施培養(yǎng)優(yōu)秀生、激勵邊緣生、轉(zhuǎn)化學(xué) 困生。5.5. 完善數(shù)字校園，實現(xiàn)教學(xué)條件的現(xiàn)代化(1)(1) 加速辦公現(xiàn)代化的進(jìn)程。(2)(2) 及時更新學(xué)校網(wǎng)站。(3)(3) 編制適用的網(wǎng)絡(luò)軟件，爭取逐步實現(xiàn)辦公網(wǎng)絡(luò)化。學(xué)校網(wǎng)管人員要根據(jù)學(xué)校實際，利用適用的網(wǎng)絡(luò)軟件， 實現(xiàn)校2012 年度第二學(xué)期19產(chǎn)教具管理、圖書檔案管理、

33、實驗儀器管理的現(xiàn)代化(4)(4)抓好教師信息化應(yīng)用能力的培訓(xùn)，實現(xiàn)教育教 學(xué)與信息技術(shù)的整合。(5)(5) 加強(qiáng)和重視實驗教學(xué)。印發(fā)實驗教學(xué)校本教材。(6)(6) 積極開展各種競賽活動優(yōu)化實驗教學(xué)和信息技術(shù)教學(xué)。( (六六) )教研工作以有效教學(xué)為教研工作的抓手，使其成為教育教學(xué)質(zhì)量新的增長點。以有效教學(xué)研究為突破口，不斷提高教師專業(yè)素質(zhì)，提升教師的執(zhí)教水平。1.1.教研常規(guī)工作(1)(1) 各教研組擬定本組計劃及教學(xué)進(jìn)度。每個教研組利用每隔一周的周一教研日開展好校本教研活動( (活動時間不少于 5050 分) )。每次活動都要求做到 四定 和 五有 。 四定 即定主備人、定地點、定主題、定任

34、務(wù) ； 五有 即有 計劃、有組織、有活動、有記錄、有總結(jié)，活動形式靈活多 樣化。每學(xué)期每個教師上一節(jié)課研討交流課，( (教研室做記錄) )教研組內(nèi)的教師進(jìn)行分析、研討、交流，本學(xué)期所有任 課教師均寫教案。(2)(2) 建立好電子備課文件夾。2012 年度第二學(xué)期202.2. 加大有效教學(xué)研討力度，促進(jìn)教師專業(yè)成長(1)(1)推廣運用有效課堂教學(xué)模式，向課堂要質(zhì)量。今年是學(xué)校 有效課堂教學(xué)建設(shè)年 ，我校將分學(xué)科 合理安排好校本培訓(xùn)，提高全體教師對有效課堂教學(xué)模式的 把握理解，更新教學(xué)觀念，真正落實有效課堂教學(xué)。結(jié)合有 效課堂教學(xué)模式，開展好 全員動態(tài) 校本教研和備課組研 討。各教研組按教學(xué)計劃運

35、用有效課堂教學(xué)模式開展教研活 動，各備課組在組長的帶領(lǐng)下必須按學(xué)校規(guī)定的時間圍繞有 效課堂教學(xué)開展集體研討活動，教師要認(rèn)真根據(jù)研討建議， 結(jié)合班級實際和個人教學(xué)情況撰寫好二次備課，二次備課應(yīng) 有實效性，避免機(jī)械抄寫。(2)(2) 以校本教研活動為平臺，促進(jìn)教師對有效課堂 的經(jīng)驗交流。本學(xué)期，我校將結(jié)合有效課堂教學(xué)模式繼續(xù)深入地 開展好教研活動，激發(fā)教師的教研興趣，引導(dǎo)全體教師形成 各具特色的有效課堂教學(xué)模式。(3)(3) 落實課題研究，營造良好教研氛圍。本學(xué)期，各課題組要圍繞有效課堂教學(xué)模式進(jìn)行課 題的專題研究，以解決教學(xué)中普遍存在的問題，提高教學(xué)有 效性。并在每次活動后教研組長將說課、教案、

36、教后隨筆、 評課記錄收齊后統(tǒng)一交到教研室( (作為優(yōu)秀備課組評比活動 的資料之一) )。(4)(4) 開展有效教學(xué)各項比賽活動，促進(jìn)有效教學(xué)的 深入實2012 年度第二學(xué)期21施。三月初進(jìn)行一次教師有效課堂教學(xué)學(xué)習(xí)方案設(shè)計 比賽和問題導(dǎo)讀-評價單設(shè)計比賽。三月份對教師教學(xué)2012 年度第二學(xué)期22愿景進(jìn)行評比。四月初進(jìn)行一次有效教學(xué)問題解決-評價單設(shè)計比賽。四-五月份進(jìn)行有效教學(xué)課堂比賽。六月份 對教師備課文件夾進(jìn)行評比。3.3.充分發(fā)揮 名師工作室 的作用，按名師工作室的各項工作計劃有序開展工作，以 名師工作室 為核心，努 力打造出適合我校的有效教學(xué)理念，帶領(lǐng)全校教師形成 教學(xué)- -研討-

37、-提高 新風(fēng)尚。每學(xué)期初 名師工作室 教師將為全 校同學(xué)段教師上教學(xué)奉獻(xiàn)課，與同學(xué)段教師共同探討有效課 堂的真諦。4.4.青藍(lán)工程實施推進(jìn) 青藍(lán)工程 建設(shè)。要求 青方 每兩周聽藍(lán)方講 一節(jié)課， 藍(lán)方 每兩周要給 青方 指導(dǎo)一節(jié)課；每次活動要 有記錄， 青、藍(lán)方”講課提前與教研室打招呼。六月份進(jìn)行 青藍(lán)工程驗收并進(jìn)行評比獎勵。5.5.培訓(xùn)工作(1)(1) 本學(xué)期重點培訓(xùn)普通話、粉筆字、硬筆書法、簡筆畫，計算機(jī)基本操作。普通話培訓(xùn)人員為全體任課教師， 活動時間為每雙周的周三下午放學(xué)后。特邀普通話優(yōu)秀老師 輔導(dǎo)。粉筆字本學(xué)期繼續(xù)進(jìn)行 每日曬曬我的字 活動，定時 間、定內(nèi)容。集中培訓(xùn)時間為每單周的周三

38、下午放學(xué)后。簡 筆畫硬筆書法培訓(xùn)為校歷安排的周五教研活動時間。音樂、 體育、美術(shù)組的老師每天上午第一課進(jìn)行專項練習(xí)，( (音樂:2012 年度第二學(xué)期23吹拉彈唱；體育：籃球、排球；美術(shù)：練習(xí)范畫，在課堂上能 嫻熟準(zhǔn)確的板前演示）。學(xué)期末要對二十名教師進(jìn)行 兩筆兩 話一機(jī) 考核驗收，隨機(jī)抽出考核對象 （全體任課教師）。（2 2）夕卜出學(xué)習(xí)遵守培訓(xùn)單位紀(jì)律要求，要求記筆記、寫心得，做匯報，將學(xué)習(xí)反思工作落實到實處。（3 3）教師讀書。本學(xué)期要認(rèn)真閱讀韓立福有效教 學(xué)法，三月末進(jìn)行讀書匯報交流會。6.6. 網(wǎng)絡(luò)教研充分利用遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)資源，組織理論學(xué)習(xí)和課例 研討。在網(wǎng)絡(luò)中尋找同伴間的教研支持，網(wǎng)

39、上名課賞析達(dá)到 優(yōu)質(zhì)資源共享。并利用網(wǎng)絡(luò)平臺將我的問題、我的疑惑、我 的經(jīng)驗、我的思想、我的智慧、我的感受，上傳學(xué)校QQQQ 群分享，開創(chuàng)教研新天地。（七）體藝衛(wèi)工作（健康校園、無煙校園）體育工作目標(biāo)是：上好常規(guī)課，抓好月競賽，組織 好六一運動會，爭奪全旗團(tuán)體一等獎。藝術(shù)工作目標(biāo)是：上好常規(guī)課，抓好特色課，組織 好文藝匯演，做好美術(shù)展覽。爭奪全旗團(tuán)體二等獎。衛(wèi)生工作目標(biāo)是： 上好保健課， 預(yù)防傳染病， 食物 無中毒，校園整潔，創(chuàng)建無煙校園。1.1.規(guī)范教育教學(xué)常規(guī)，實施體育質(zhì)量提升工程。深 入開展陽光體育運動，保證學(xué)生每天1 1 小時2012 年度第二學(xué)期24校園體育活動。開齊上好體育課。本學(xué)

40、期開展大課間比賽、跳繩比賽、六一 田徑比賽各一次。2.2.體強(qiáng)化食品安全和常見病、傳染病防控工作，有 效遏制學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件的發(fā)生。每天做好兩次的眼保 健操；按要求開足開齊健康教育課程。3.3.音體美教研組要積極參與學(xué)校第二課堂教學(xué)。體育教師負(fù)責(zé)廣播操和大型課間活動，組建開設(shè)足球、田徑興 趣小組，一名教師負(fù)責(zé)一個興趣小組；音樂教師承擔(dān)學(xué)校各 類文藝匯演活動，組建舞蹈興趣小組，小提琴興趣小組；美術(shù)教師負(fù)責(zé)組建美術(shù)興趣小組。各興趣小組任課教師根據(jù)學(xué) 生年齡特征制定訓(xùn)練計劃，使學(xué)生特長得到發(fā)展。本學(xué)期開 展紅歌小合唱比賽、語言類比賽、六一文藝匯演各一次。4.4.積極開展 小樂器進(jìn)課堂 教學(xué)活動。

41、我們本著 以學(xué)生發(fā)展為本 這一宗旨，讓學(xué)生享有最美好的童年，給學(xué)生打下最堅實的基礎(chǔ)。落實好豎笛，口風(fēng)琴，葫蘆絲三種 小樂器的教學(xué)。并對學(xué)生進(jìn)行考評、對教師進(jìn)行考核等手段 來保證活動的有效開展。5.5.普及衛(wèi)生防治工作。各班應(yīng)做好教室打掃和保持 工作，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生行為和習(xí)慣。醫(yī)務(wù)室和體育教師 做好學(xué)生健康衛(wèi)生教育和體質(zhì)監(jiān)測工作，嚴(yán)格預(yù)防傳染病， 確保全體學(xué)生身心健康。2012 年度第二學(xué)期25( (八八) )校園安全工作( (平安校園) )認(rèn)真規(guī)范學(xué)校安全管理制度，健全和完善突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，增強(qiáng)廣大師生的法制觀念、安全意識，提高安全 防范和自護(hù)自救能力，創(chuàng)建平安校園。1.1.全面落實學(xué)校

42、安全工作責(zé)任制強(qiáng)化安全主體責(zé)任，落實安全責(zé)任制，堅持 誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則。嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制，對因工作失職， 玩忽職守或教育不到位等原因造成的安全事故，要從嚴(yán)追究 責(zé)任人的責(zé)任2.2.完善學(xué)校安全管理制度進(jìn)一步完善學(xué)校安全工作各項規(guī)章制度和安全應(yīng) 急預(yù)案，同時將安全工作各項規(guī)章制度落到實處。定期召開 安全工作分析會，堅持和完善安全事故的報告制度。3.3.扎實開展 平安校園 創(chuàng)建活動(1)(1)檢查校舍和教育教學(xué)設(shè)備。學(xué)期初，組織相關(guān) 人員開展一次安全工作大排查。特別加強(qiáng)對食堂、電路、消 毒設(shè)備、消防、照明和體育設(shè)施的檢查，及時更換不符合安 全要求或已損壞的設(shè)備。(2)(2) 切實加強(qiáng)安全教育和安全防范。開學(xué)第一天，要利用開學(xué)講話對學(xué)生進(jìn)行安全教育，要將品德教育、法紀(jì) 教育和安全教育納入教育內(nèi)容，落實到位。提高師生的安全 防范和自救能力。(3)(3) 加強(qiáng)對學(xué)生交通安全法規(guī)教育。教育學(xué)生自覺2012 年度第二學(xué)期26遵守交通規(guī)章，上下學(xué)路上要排好路隊，嚴(yán)禁1212 周歲以下學(xué)生騎自行車，嚴(yán)禁學(xué)生乘坐無證無牌車，加強(qiáng)對學(xué)生接送 車的監(jiān)督和管理，在學(xué)生中開展 拒超載 教育。(4)(4)在學(xué)生中扎實開展防溺水、防觸電、防煤氣中 毒、防意外事故等教育，使學(xué)生熟悉相關(guān)安全知識，掌握救 護(hù)的基本知識和技能。(5)(5)加強(qiáng)消防安全和