高二家長會課件

1、請各位家長在自己孩子的座位上就坐！請各位家長在自己孩子的座位上就坐！高二、十一班高二、十一班 家長會家長會5858同窗同甘共苦拼搏從此時同窗同甘共苦拼搏從此時1212春秋風雨兼程成敗在春秋風雨兼程成敗在1717年年尊敬的家長尊敬的家長: : 你們好你們好! !首先，請允許我代表首先，請允許我代表高二、高二、1111班的全體任課教師對你們班的全體任課教師對你們的到來表示的到來表示熱烈的歡迎！熱烈的歡迎！今天你們今天你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時間來能夠在百忙之中抽出寶貴的時間來參加我們的家長會，單從這點就可參加我們的家長會，單從這點就可看出你們對自己的子女的關心和對看出你們對自己的子女的關心和對

2、我們學校的工作的支持。我同時代我們學校的工作的支持。我同時代表全體高二、表全體高二、1111班的學生感謝大家班的學生感謝大家的到來。的到來。 為了加強老師與家長、家長與家為了加強老師與家長、家長與家長、家長與學生之間的聯(lián)系，相互交長、家長與學生之間的聯(lián)系，相互交流一下學生在校及在家的情況，以便流一下學生在校及在家的情況，以便老師能夠更有針對性地實施教育，能老師能夠更有針對性地實施教育，能夠更好教育自己的子女成人與成材。夠更好教育自己的子女成人與成材。召開這次家長會的目的召開這次家長會的目的: :我們的努力我們的努力您的關愛您的關愛孩子的成功孩子的成功家長會議程家長會議程1 1、班級基本情況介紹

3、、班級基本情況介紹2 2、階段考成績匯報、階段考成績匯報3 3、科任老師發(fā)言、科任老師發(fā)言4 4、家長代表發(fā)言、家長代表發(fā)言5 5、學生專業(yè)分流解釋、學生專業(yè)分流解釋6 6、與家長的交流、與家長的交流7 7、任課老師聯(lián)系方式、任課老師聯(lián)系方式 家家長長會會議議程程 1 1、班級構成：、班級構成：我們高二、我們高二、1111班共有學生班共有學生5858人。男生人。男生2121人，女生人，女生3737名，其中走讀生名，其中走讀生4040人，住宿生人，住宿生1818人。人。3 3、學習氛圍：、學習氛圍：大部分同學胸懷理想，有上進心，學大部分同學胸懷理想，有上進心，學習習慣較好，班風正，班級成績在平行

4、班習習慣較好，班風正，班級成績在平行班中名列前茅。大部分學生已經適應了高中中名列前茅。大部分學生已經適應了高中學習生活，進入了正常的學習狀態(tài)，發(fā)展學習生活，進入了正常的學習狀態(tài)，發(fā)展勢頭良好。勢頭良好。2 2、學生的主要優(yōu)點：、學生的主要優(yōu)點：善良淳樸，積極活躍，講禮貌，集體榮善良淳樸，積極活躍，講禮貌，集體榮譽感強，同學之間能友好相處，師生關系融洽。譽感強，同學之間能友好相處，師生關系融洽。職務職務姓名姓名班長班長張?zhí)烊R張?zhí)烊R副班長副班長席重慶席重慶學習委員學習委員王瑞琪王瑞琪體育委員體育委員徐鵬徐鵬 王旭陽王旭陽生活委員生活委員劉蕓菡劉蕓菡衛(wèi)生委員衛(wèi)生委員聶雨晴聶雨晴 魯瑜慧魯瑜慧團支書團

5、支書楊倩楊倩板報小組板報小組賈杉賈杉 申悅瑤申悅瑤 張怡純張怡純班委會班委會職務職務姓名姓名語文課代表語文課代表王海艷王海艷數(shù)學課代表數(shù)學課代表王一聰王一聰英語課代表英語課代表楊倩楊倩 孟聞超孟聞超政治課代表政治課代表王瑞琪王瑞琪歷史課代表歷史課代表劉蕓菡劉蕓菡地理課代表地理課代表蘇舒蘇舒課代表課代表 到校時間到校時間:早早7:10午午:12:30晚晚:18:00 離校時間離校時間:上午上午:12:00下午下午:17:30晚自習：晚自習：21:30 大休周日下午大休周日下午3點之前到校。點之前到校。 作業(yè)要求作業(yè)要求:上早自習前收作業(yè)，及時完成，避免抄襲。上早自習前收作業(yè)，及時完成，避免抄襲。

6、 課堂管理課堂管理:認真聽課認真聽課,認真做筆記，不許趴著、睡覺、認真做筆記，不許趴著、睡覺、吃東西、看課外書、玩手機等吃東西、看課外書、玩手機等 晚自習晚自習:相鄰班級班主任輪流當值，處理班級事務。相鄰班級班主任輪流當值，處理班級事務。 請假制度請假制度:住宿生不得隨意外出，請假需家長打電話。住宿生不得隨意外出，請假需家長打電話。 周末學習周末學習:老師輪流當值，適當講課，課下輔導。老師輪流當值，適當講課，課下輔導。班級紀律管理班級紀律管理實驗高中的規(guī)章制度實驗高中的規(guī)章制度六條紅線六條紅線 1:1:打架斗毆打架斗毆 2:2:抽煙喝酒抽煙喝酒 3:3:私自離校、夜不歸宿私自離校、夜不歸宿 4

7、:4:男女交往不當男女交往不當 5:5:考試作弊考試作弊 6 6：帶手機、上網：帶手機、上網2、班級整體情況：、班級整體情況：3、正確看待考試成績、正確看待考試成績共六科，語文、數(shù)學、外語滿分為共六科，語文、數(shù)學、外語滿分為150分；分；政治、歷史、地理三科為政治、歷史、地理三科為100分，總分為分，總分為750分分;1、模塊測試介紹：、模塊測試介紹：目的：考試便于給學生定位，找出優(yōu)勢目的：考試便于給學生定位，找出優(yōu)勢學科，找出弱勢學科。學科，找出弱勢學科。存在問題：考試中存在作弊現(xiàn)象，有些存在問題：考試中存在作弊現(xiàn)象，有些學生考試成績不真實。學生考試成績不真實。英語、數(shù)學科目基礎較差，學生存

8、在學習困英語、數(shù)學科目基礎較差，學生存在學習困難。難。光光榮榮榜榜班級名次班級名次姓名姓名總分總分1王瑞琪王瑞琪6092王海艷王海艷552.53楊倩楊倩550.54蘇舒蘇舒5494徐潔徐潔5356孟聞超孟聞超5327邵長麗邵長麗5278明慧明慧5239安曉彤安曉彤52110陳艷雪陳艷雪520表揚表揚表現(xiàn)總結表現(xiàn)總結各科狀元各科狀元語文語文蘇舒蘇舒 120 120 數(shù)學數(shù)學王瑞琪王瑞琪 127127英語英語孫宇琦孫宇琦 113113歷史歷史王瑞琪王瑞琪 8686政治政治陳美熙陳美熙 9090地理地理徐潔徐潔 9797光光榮榮榜榜班級名次班級名次姓名姓名總分總分1王瑞琪王瑞琪548.52楊倩楊倩5

9、39.53劉蕓菡劉蕓菡527.54別樣紅別樣紅524.54蘇舒蘇舒519.56韓震韓震519.57陳艷雪陳艷雪518.58王海艷王海艷513.59安曉彤安曉彤51310王艷妮王艷妮493.5表揚表揚表現(xiàn)總結表現(xiàn)總結各科狀元各科狀元語文語文安曉彤安曉彤 128128數(shù)學數(shù)學楊倩楊倩 111111英語英語王艷妮王艷妮 114114歷史歷史安曉彤安曉彤 8787政治政治別樣紅別樣紅 8484地理地理徐鵬徐鵬 8484比進步更可貴的是不斷進步！別樣紅別樣紅 徐鵬徐鵬 趙文軒趙文軒 陳鏡玉陳鏡玉陳艷雪陳艷雪 劉蕓菡劉蕓菡 韓震韓震 王艷妮王艷妮孫宇琦孫宇琦 席重慶席重慶 等等學習取得較大進步的同學：學習

10、取得較大進步的同學：加油！加油！任課老師交流 數(shù)學老師：朱世艷老師數(shù)學老師：朱世艷老師 英語老師：萬君老師英語老師：萬君老師 歷史老師：顧春婭老師歷史老師：顧春婭老師 地理老師：李明珍老師地理老師：李明珍老師任課老師交流 數(shù)學老師：朱世艷老師數(shù)學老師：朱世艷老師 英語老師：萬君老師英語老師：萬君老師 歷史老師：顧春婭老師歷史老師：顧春婭老師 地理老師：李明珍老師地理老師：李明珍老師成績背后的問題：成績背后的問題： 1.偏科嚴重。偏科嚴重。 2.部分同學上課自以為是，不夠專心，部分同學上課自以為是，不夠專心，甚至出現(xiàn)開小差。有些學生作業(yè)馬虎，甚至出現(xiàn)開小差。有些學生作業(yè)馬虎，作業(yè)差錯多，選擇題亂

11、猜，計算題只作業(yè)差錯多，選擇題亂猜，計算題只寫一個答案；老師講評過的練習部分寫一個答案；老師講評過的練習部分學生始終沒有養(yǎng)成及時訂正的習慣，學生始終沒有養(yǎng)成及時訂正的習慣，導致已做過的練習屢做屢錯。導致已做過的練習屢做屢錯。 3.放松學習，臨考試才匆忙復習。放松學習，臨考試才匆忙復習。 4.4.考試心理承受能力差。考試心理承受能力差。 5.5.不能合理安排時間不能合理安排時間 6.6.基礎薄弱，卻甚基礎薄弱，卻甚。 7.7.部分同學有抄襲作業(yè)的現(xiàn)象。部分同學有抄襲作業(yè)的現(xiàn)象。 8.8.有早戀現(xiàn)象。有早戀現(xiàn)象。 9.9.學生自覺性不足，老師在與不在教學生自覺性不足，老師在與不在教室不一樣。室不一

12、樣。成績背后的問題：成績背后的問題：關于關于分數(shù)和壓力問題分數(shù)和壓力問題透過成績找問題透過成績找問題:透過成績找問題透過成績找問題:透過成績找問題透過成績找問題:學校教育離不開正確家庭教育的配合，學校教育離不開正確家庭教育的配合，一分耕耘，一分收獲。一分耕耘，一分收獲。倘若沒有良好，正確倘若沒有良好，正確合理的家庭教育配合，再好的師資和學校都合理的家庭教育配合，再好的師資和學校都不可能產生好的教育效果。不可能產生好的教育效果。 希望家長主動監(jiān)希望家長主動監(jiān)督其學習的時間和學習的自覺性。督其學習的時間和學習的自覺性。透過成績找問題透過成績找問題:專專業(yè)業(yè)分分流流解解釋釋2015年本科一批、二批分

13、數(shù)線年本科一批、二批分數(shù)線文科文科568分分510分分目前藝術高考的形勢目前藝術高考的形勢 國家經濟發(fā)展的需要大量藝術人才（例如美術專業(yè)中的工業(yè)設計、國家經濟發(fā)展的需要大量藝術人才（例如美術專業(yè)中的工業(yè)設計、包裝設計、裝潢設計、展示設計、環(huán)藝設計、裝飾設計、服裝設包裝設計、裝潢設計、展示設計、環(huán)藝設計、裝飾設計、服裝設計、陶瓷設計、紡織品藝術設計），而且這些設計人員在市場供計、陶瓷設計、紡織品藝術設計），而且這些設計人員在市場供不應求，當前這些畢業(yè)生畢業(yè)后基本不用擔憂就業(yè)。不應求，當前這些畢業(yè)生畢業(yè)后基本不用擔憂就業(yè)。 市場的需求，促使高校的擴招，特別是藝術擴招迅速上升，對考市場的需求，促使高

14、校的擴招，特別是藝術擴招迅速上升，對考生有著極大的吸引力；生有著極大的吸引力； 對考生有極大吸引力還有一個重要因素就是藝術高考的特色，對對考生有極大吸引力還有一個重要因素就是藝術高考的特色，對，特別對文化課難以上本科的學生。，特別對文化課難以上本科的學生。；文化課能夠上其他專業(yè)本科的，相應的分數(shù)能達到藝術類文化重文化課能夠上其他專業(yè)本科的，相應的分數(shù)能達到藝術類文化重點本科要求。點本科要求。什么是“藝考”？目前，國內比較權威，及教育部備案的各目前，國內比較權威，及教育部備案的各大藝術類院校，或者各大院校的藝術系，大藝術類院校，或者各大院校的藝術系，對于高中三年級藝術類考生在高三第一學對于高中三

15、年級藝術類考生在高三第一學期末舉行的一次綜合考試。期末舉行的一次綜合考試。考試時間：每年考試時間：每年1 1月到次年月到次年3 3月月考試內容：播音、編導、攝影、表演、音考試內容：播音、編導、攝影、表演、音樂、美術、舞蹈、空乘等。樂、美術、舞蹈、空乘等。為什么選擇藝考 1 1、學習專業(yè)，會不會影響文化課學習？、學習專業(yè)，會不會影響文化課學習？ 由于高考對專業(yè)生的文化成績要求相對低，高考目標貼近由于高考對專業(yè)生的文化成績要求相對低，高考目標貼近學生實際，更能激發(fā)學生的積極性，增強自信心，因此學學生實際，更能激發(fā)學生的積極性，增強自信心，因此學習專業(yè)不僅不會影響文化學習，反而有助于文化成績的提習專

16、業(yè)不僅不會影響文化學習，反而有助于文化成績的提高。高。 大部分專業(yè)學習與文化課密切相關，與文化課的學習需要大部分專業(yè)學習與文化課密切相關，與文化課的學習需要互相促進，相輔相成?；ハ啻龠M，相輔相成。 培訓一般時利用學生的雙休日及寒暑假學習，在保證不耽培訓一般時利用學生的雙休日及寒暑假學習，在保證不耽誤文化課的同時提升專業(yè)，盡量做到專業(yè)、文化兩不誤。誤文化課的同時提升專業(yè)，盡量做到專業(yè)、文化兩不誤。 2 2、升入大學后，能不能學習其他專業(yè)？、升入大學后，能不能學習其他專業(yè)？ 一般大學生都可以在本專業(yè)外選擇另一個專業(yè)學習，稱為一般大學生都可以在本專業(yè)外選擇另一個專業(yè)學習，稱為“第二學位第二學位”，這

17、有利于想利用專業(yè)作跳板，升入大學深，這有利于想利用專業(yè)作跳板，升入大學深造的學生。至于能否轉專業(yè)，則根據各院校具體規(guī)定而定造的學生。至于能否轉專業(yè)，則根據各院校具體規(guī)定而定為什么選擇藝考？3、學習專業(yè)，相比學習普通文理科，高考有何優(yōu)勢？學習專業(yè)，相比學習普通文理科，高考有何優(yōu)勢？ 文化成績要求低文化成績要求低 山東省為高考大省，文化分遠遠高于其他省，在這樣的條山東省為高考大省，文化分遠遠高于其他省，在這樣的條件下，作為家長就應該為子女多選擇一條適合的出路，專件下，作為家長就應該為子女多選擇一條適合的出路，專業(yè)學生比文理學生的文化成績低業(yè)學生比文理學生的文化成績低100-200100-200分（

18、計算方法按分（計算方法按照普通文理提檔線的百分之照普通文理提檔線的百分之70-7570-75不等），就可以考上同不等），就可以考上同等檔次的學校。等檔次的學校。 錄取率高錄取率高 無論是普通文理生還是藝術考生都有定向定量招生，這樣無論是普通文理生還是藝術考生都有定向定量招生，這樣就可以避免千軍萬馬擁擠文化高考的獨木橋。就可以避免千軍萬馬擁擠文化高考的獨木橋。 就業(yè)壓力相對普通文理小就業(yè)壓力相對普通文理小 學習專業(yè)畢業(yè)后相對普通文理大學生，就業(yè)面寬，且薪水學習專業(yè)畢業(yè)后相對普通文理大學生，就業(yè)面寬，且薪水高，同時在大學期間如果有精力可以選修另一門專業(yè)，畢高，同時在大學期間如果有精力可以選修另一門

19、專業(yè)，畢業(yè)后可以繼續(xù)晉升考研考博等業(yè)后可以繼續(xù)晉升考研考博等2015年本科一批、二批分數(shù)線年本科一批、二批分數(shù)線文科文科568分分510分分播音主持藝術專業(yè)播音主持藝術專業(yè) 播音主持藝術在我國是一個新興專業(yè)，隨著文化產業(yè)的飛播音主持藝術在我國是一個新興專業(yè)，隨著文化產業(yè)的飛速發(fā)展，播音主持人職業(yè)將成為未來就業(yè)領域的熱點和亮速發(fā)展，播音主持人職業(yè)將成為未來就業(yè)領域的熱點和亮點。點。 考試內容：自我介紹、自備稿件朗誦、即興評述、主持小考試內容：自我介紹、自備稿件朗誦、即興評述、主持小欄目、才藝展示。男生一般欄目、才藝展示。男生一般170cm170cm以上，女生一般以上，女生一般160cm160cm

20、以以上；嗓音條件好，普通話發(fā)音標準，形象氣質俱佳。上；嗓音條件好，普通話發(fā)音標準，形象氣質俱佳。 重點院校：中國傳媒大學、浙江傳媒學院、武漢大學、重重點院校：中國傳媒大學、浙江傳媒學院、武漢大學、重慶大學、廣州大學、湖南大學、南昌大學、四川師范大學、慶大學、廣州大學、湖南大學、南昌大學、四川師范大學、成都理工大學、四川大學、四川音樂學院、沈陽音樂學院、成都理工大學、四川大學、四川音樂學院、沈陽音樂學院、南京藝術學院、廣西藝術學院等近五十所高校。南京藝術學院、廣西藝術學院等近五十所高校。 錄取分數(shù)中國傳媒大學、浙江傳媒大學、武漢大學三所高錄取分數(shù)中國傳媒大學、浙江傳媒大學、武漢大學三所高校在校在

21、480480分左右，其余高校在分左右，其余高校在320-400320-400分之間。分之間。廣播電視編導專業(yè)廣播電視編導專業(yè) 廣播電視編導主要是指廣播電視節(jié)目的策劃和制作，此專廣播電視編導主要是指廣播電視節(jié)目的策劃和制作，此專業(yè)應用廣泛，就業(yè)前景寬泛。業(yè)應用廣泛，就業(yè)前景寬泛。 考試內容：故事寫作、影視作品評論及分析、文藝常識、考試內容：故事寫作、影視作品評論及分析、文藝常識、才藝展示。才藝展示。 要求具有較好的文字寫作功底，較強的口頭表達能力，較要求具有較好的文字寫作功底，較強的口頭表達能力，較強的形象思維和藝術感知能力。強的形象思維和藝術感知能力。 廣播電視編導專業(yè)和播音主持專業(yè)一樣，也是

22、能夠在短期廣播電視編導專業(yè)和播音主持專業(yè)一樣，也是能夠在短期時間內取得很好成績。學習時間短，能快速掌握要領，通時間內取得很好成績。學習時間短，能快速掌握要領，通過率較高。過率較高。 重點院校：中國傳媒大學、浙江廣播學院、北京電影學院、重點院校：中國傳媒大學、浙江廣播學院、北京電影學院、中央戲劇學院、中國戲曲學院、重慶郵電大學、重慶大學、中央戲劇學院、中國戲曲學院、重慶郵電大學、重慶大學、四川大學、湖南大學、川音、沈音、廣藝、南藝等近五十四川大學、湖南大學、川音、沈音、廣藝、南藝等近五十所高校。所高校。 錄取分數(shù)：大部分高校集中在錄取分數(shù)：大部分高校集中在350-450350-450分之間分之間

23、表演專業(yè)表演專業(yè) 影視表演主要是培養(yǎng)電視、電影、話劇、節(jié)目主持人、音影視表演主要是培養(yǎng)電視、電影、話劇、節(jié)目主持人、音樂劇及廣告演員等。就業(yè)前景較為寬泛。樂劇及廣告演員等。就業(yè)前景較為寬泛。 考試內容：聲樂（美聲、名族、通俗唱法均可）、形體、考試內容：聲樂（美聲、名族、通俗唱法均可）、形體、臺詞、表演。臺詞、表演。 男生一般男生一般175cm175cm以上，女生一般以上，女生一般165cm165cm以上；形象氣質俱佳，以上；形象氣質俱佳，有表演的欲望和天賦。有表演的欲望和天賦。 表演專業(yè)需要很強的專業(yè)功底，但相比于其它藝考專業(yè)，表演專業(yè)需要很強的專業(yè)功底，但相比于其它藝考專業(yè)，文化課分數(shù)要求較

24、低。這樣就形成年年考試報名爆棚的景文化課分數(shù)要求較低。這樣就形成年年考試報名爆棚的景象。象。 重點院校：北京電影學院、中央戲劇學院、中國傳媒大學、重點院校：北京電影學院、中央戲劇學院、中國傳媒大學、武漢大學、重慶大學、南京藝術學院、上海戲劇學院、四武漢大學、重慶大學、南京藝術學院、上海戲劇學院、四川音樂學院、沈陽音樂學院、復旦大學、同濟大學等近四川音樂學院、沈陽音樂學院、復旦大學、同濟大學等近四十所高校。十所高校。 錄取分數(shù)：文化課分數(shù)較低，在錄取分數(shù)：文化課分數(shù)較低，在290-320290-320分之間。分之間。數(shù)字媒體藝術專業(yè)數(shù)字媒體藝術專業(yè) 數(shù)字媒體藝術是一個寬口徑的以技術為主、藝術數(shù)字

25、媒體藝術是一個寬口徑的以技術為主、藝術為輔，技術與藝術相結合的新專業(yè)。主要培養(yǎng)熟為輔，技術與藝術相結合的新專業(yè)。主要培養(yǎng)熟悉先進的數(shù)字影視技術及數(shù)字影視制作生產流程悉先進的數(shù)字影視技術及數(shù)字影視制作生產流程的高級人才。的高級人才。 考試內容：綜合面試、繪畫、速寫、才藝展示等。考試內容：綜合面試、繪畫、速寫、才藝展示等。 較強的形象思維，有一定的繪畫構圖能力，有一較強的形象思維，有一定的繪畫構圖能力，有一定的音樂才藝及素養(yǎng)。定的音樂才藝及素養(yǎng)。 重點院校：北京電影學院、中國傳媒大學、中央重點院校：北京電影學院、中國傳媒大學、中央戲劇學院、上海戲劇學院、上海音樂學院、南京戲劇學院、上海戲劇學院、上

26、海音樂學院、南京藝術學院、沈陽音樂等近二十所高校。藝術學院、沈陽音樂等近二十所高校。 錄取分數(shù)：錄取分數(shù)：300-400300-400分之間。分之間。導演專業(yè)導演專業(yè) 導演專業(yè)主要培養(yǎng)專門在電影電視部門從事戲劇導演專業(yè)主要培養(yǎng)專門在電影電視部門從事戲劇導演，影視導演，欄目編導與策劃等職業(yè)的高級導演，影視導演，欄目編導與策劃等職業(yè)的高級藝術人才。藝術人才。 考試內容：故事寫作或構圖寫作、文藝常識、美考試內容：故事寫作或構圖寫作、文藝常識、美術基礎、綜合面試等，要求具備較好的文字寫作術基礎、綜合面試等，要求具備較好的文字寫作功底，較強的形象思維，有一定的繪畫構圖能力。功底，較強的形象思維，有一定的

27、繪畫構圖能力。 重點院校：北京電影學院、中央戲劇學院、中國重點院校：北京電影學院、中央戲劇學院、中國傳媒大學、上海戲劇學院、四川大學、南京藝術傳媒大學、上海戲劇學院、四川大學、南京藝術學院、四川音樂學院、四川師范大學等近二十所學院、四川音樂學院、四川師范大學等近二十所高校。高校。 錄取分數(shù)：錄取分數(shù)：350-450350-450分之間。分之間。2012年我省春季高考招生在種植、養(yǎng)殖、年我省春季高考招生在種植、養(yǎng)殖、機電、計算機、建筑、財經、商貿、服機電、計算機、建筑、財經、商貿、服裝、文秘、餐飲服務、幼教、醫(yī)學、護裝、文秘、餐飲服務、幼教、醫(yī)學、護理、化工、煤炭等理、化工、煤炭等15個專業(yè)類別

28、安排招個專業(yè)類別安排招生計劃，該計劃納入招生院校當年招生生計劃，該計劃納入招生院校當年招生總規(guī)模?？傄?guī)模?？荚嚳颇靠荚嚳颇?0152015年春季高考的考試科目為語文、數(shù)學、年春季高考的考試科目為語文、數(shù)學、專業(yè)理論基礎、專業(yè)實踐基礎。各科滿分分專業(yè)理論基礎、專業(yè)實踐基礎。各科滿分分值：語文、數(shù)學各值：語文、數(shù)學各150150分，專業(yè)理論基礎、專分，專業(yè)理論基礎、專業(yè)實踐基礎各業(yè)實踐基礎各200200分，總分為分，總分為700700分。其中，分。其中，專業(yè)理論基礎包括本專業(yè)必須開設的專業(yè)基專業(yè)理論基礎包括本專業(yè)必須開設的專業(yè)基礎課程和外語課程，專業(yè)實踐基礎包括專業(yè)礎課程和外語課程，專業(yè)實踐基礎包

29、括專業(yè)技術課程和實訓課程?？荚囋囶}仍然分客觀技術課程和實訓課程?？荚囋囶}仍然分客觀題和主觀題兩部分。題和主觀題兩部分。 考試安排考試安排 2015年我省春季高考的考試時間為年我省春季高考的考試時間為5月月19日日至至20日。具體時間安排如下：日。具體時間安排如下：5月月19日日5月月20日日上午上午9:0011:30語文語文9:0011:00數(shù)學數(shù)學下午下午15:0017:00專業(yè)理論基礎專業(yè)理論基礎15:0017:00專業(yè)實踐基礎專業(yè)實踐基礎 建議家長：建議家長： 開完家長會后，面對孩子似乎和平常一樣，但是他開完家長會后，面對孩子似乎和平常一樣，但是他會找到一個合適的機會和方式和孩子聊一聊。

30、會找到一個合適的機會和方式和孩子聊一聊。 面對孩子的好成績不喜形于色，而是真誠地肯定孩面對孩子的好成績不喜形于色，而是真誠地肯定孩子所做的努力，同時理性的評價，提出殷切的希望，給子所做的努力，同時理性的評價，提出殷切的希望，給孩子以進步的新起點和動力。孩子以進步的新起點和動力。 面對孩子的問題，需心平氣和地與孩子探討產生的面對孩子的問題，需心平氣和地與孩子探討產生的原因，提出意見和方法。允許孩子有去嘗試改進的時間，原因，提出意見和方法。允許孩子有去嘗試改進的時間，這樣孩子就有被信任、被重視、被關愛的感覺。這樣孩子就有被信任、被重視、被關愛的感覺。 家長心平氣和家長心平氣和，孩子心情愉快孩子心情

31、愉快，這樣孩子學習就會，這樣孩子學習就會更專心，就會更加全力以赴。更專心，就會更加全力以赴。爭取保持一種安詳、自信爭取保持一種安詳、自信的精神狀態(tài)，就能培養(yǎng)孩子積極、進取的積極心態(tài)。的精神狀態(tài)，就能培養(yǎng)孩子積極、進取的積極心態(tài)。 1 1、班主任管理教育學生的最終目的和家長的愿、班主任管理教育學生的最終目的和家長的愿望是完全一致的；望是完全一致的；2 2、對學校級部的管理措施，特別是嚴格的管理、對學校級部的管理措施，特別是嚴格的管理要求，請家長們要理解支持；要求，請家長們要理解支持；3 3、學生帶手機有百害而無一利，學校明令禁止；學生帶手機有百害而無一利，學校明令禁止；4 4、同學間交往，特別是男女生交往，應引起高、同學間交往，特別是男女生交往，應引起高度關注；度關注；5 5、放手讓小孩吃苦、學會承受挫折、學會自己放手讓小孩吃苦、學會承受挫折、學會自己承擔后果；承擔后果；6 6、安全問題：沒有安全保障，就沒有一切，安全、安全問題：沒有安全保障，就沒有一切，安全無小事。強調：無小事。強調：（1 1）請假必須先家長電話聯(lián)系，打電話給老師請）請假必須先家長電話聯(lián)系，打電話給老師