我是氫氧化鈉精版

1、腐腐 蝕蝕 性性氫氧化鈉專題復習氫氧化鈉專題復習復習目標復習目標1、熟記氫氧化鈉的化學式、俗名、熟記氫氧化鈉的化學式、俗名2、熟讀氫氧化鈉的物理性質及用、熟讀氫氧化鈉的物理性質及用用途用途3、鞏固氫氧化鈉的、鞏固氫氧化鈉的化學性質及相化學性質及相關變化關變化 復習檢測復習檢測 1.氫氧化鈉的化學式氫氧化鈉的化學式 ，俗名是，俗名是 、 、 ， 2.物理性質：物理性質： 色色 體，體， 溶于水，在空氣中易溶于水，在空氣中易 ，有，有 性，在性，在 實驗室中可用做干燥劑。實驗室中可用做干燥劑。 3.化學性質：化學性質： a.與酸堿指示劑反應，使與酸堿指示劑反應，使 色石蕊溶液色石蕊溶液 ，使，使

2、色酚酞溶液色酚酞溶液 ， b.與酸（稀鹽酸、稀硫酸）發(fā)生中和反應與酸（稀鹽酸、稀硫酸）發(fā)生中和反應 c.與某些鹽（與某些鹽（CuSO4溶液）反應溶液）反應 d.與非金屬氧化物（與非金屬氧化物（CO2、SO2）反應）反應 4.用途：一種化工原料，應用用途：一種化工原料，應用于于 、 、 、 和和 等工業(yè)。等工業(yè)。NaOH火堿火堿 燒堿燒堿 苛性鈉苛性鈉白白 固固 易易 潮解潮解 吸水吸水紫紫 變變藍藍 無無 變變紅紅 肥皂肥皂 石油石油 造紙造紙 紡織紡織 印染印染 NaOH+HCl=NaCl+H2O 2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O2NaOH+CuSO4=Cu(OH)2+Na2S

3、O4 2NaOH+CO2=Na2CO3+H20 2NaOH+SO2=Na2SO3+H2O1、下列物質中，不需密封保存的是、下列物質中，不需密封保存的是( )A濃硫酸濃硫酸 B氫氧化鈉氫氧化鈉 C大理石大理石 D澄清石灰水澄清石灰水2.2.下列各組氣體中，均能用固體氫氧化鈉干燥的是（下列各組氣體中，均能用固體氫氧化鈉干燥的是（ ）A.A.2 2、2 2 B.B.2 2 、SOSO2 2 C.CO C.CO、SOSO2 2 D.CO D.CO2 2、SOSO2 23 固體固體氫氧化鈉必須密封保存的原因是（氫氧化鈉必須密封保存的原因是（ ）氫氧化鈉有氫氧化鈉有腐蝕性腐蝕性 氫氧化鈉易吸收水分而潮解氫

4、氧化鈉易吸收水分而潮解氫氧化鈉有氫氧化鈉有揮發(fā)性揮發(fā)性 氫氧化鈉能與空氣中二氧化碳反應氫氧化鈉能與空氣中二氧化碳反應A B C D 4、為了檢驗長期暴露在空氣中的為了檢驗長期暴露在空氣中的NaOH溶液是否溶液是否變質，不可選變質，不可選用下列試劑中的（用下列試劑中的（ ）A、酚酞試劑、酚酞試劑 B、稀鹽酸、稀鹽酸 C、氯化鈣溶液、氯化鈣溶液 D、澄清石灰水、澄清石灰水5、欲除去欲除去NaOH溶液中的溶液中的Na2CO3雜質，可選用雜質，可選用下列試劑下列試劑中的（中的（ ）A、酚酞試劑、酚酞試劑 B、稀鹽酸、稀鹽酸 C、氯化鈣溶液、氯化鈣溶液 D、石灰水、石灰水 C A D A D 問題：這是

5、氫氧化鈉還是碳酸鈉？問題：這是氫氧化鈉還是碳酸鈉？放置很久的放置很久的NaOH溶液溶液這些氫氧化鈉變質了嗎？這些氫氧化鈉變質了嗎？我的猜想我的猜想 ：一一. 氫氧化鈉變質的原因氫氧化鈉變質的原因是什么？是什么？沒有變質沒有變質已經(jīng)變質已經(jīng)變質氫氧化鈉變質的原因：敞口放置，與空氫氧化鈉變質的原因：敞口放置，與空氣中的二氧化碳反應，生成了碳酸鈉。氣中的二氧化碳反應，生成了碳酸鈉。2NaOH + CO2 = Na2CO3 + H2O二二.如何證明氫氧化鈉是否變質呢？如何證明氫氧化鈉是否變質呢？方案方案操作步驟操作步驟實驗現(xiàn)象實驗現(xiàn)象結論及方程式結論及方程式一一二二三三檢驗氫氧化鈉是否變質的方法：檢驗

6、氫氧化鈉是否變質的方法：歸納歸納1.要證明要證明NaOH溶液變質，溶液變質，只需證明只需證明Na2CO3的存在。的存在。取少量樣品于取少量樣品于試管中，試管中，滴加滴加稀鹽酸稀鹽酸產生氣泡產生氣泡已變質已變質Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2取少量樣品于取少量樣品于試管中，試管中，滴加滴加氫氧化鈣溶液氫氧化鈣溶液產生白色產生白色沉淀沉淀已變質已變質 Na2CO3 + Ca(OH)2 = CaCO3 + 2NaOH 取少量樣品于取少量樣品于試管中，滴加試管中，滴加氯化鋇溶液氯化鋇溶液產生白色產生白色沉淀沉淀已變質已變質Na2CO3 + BaCl2 = BaCO3 + 2NaCl

7、稀稀鹽酸鹽酸氫氧化鋇氫氧化鋇氯化氯化鋇鋇Na2CO3+2HCl=NaCl+H2O+CO2Na2CO3+Ba(OH)2=BaCO3+2NaOHNa2CO3 + BaCl2= BaCO3 + 2NaCl 我的猜想我的猜想 ：完全變質完全變質部分變質部分變質若猜想正確，溶液中的溶質：若猜想正確，溶液中的溶質：三、探究氫氧化鈉的變質程度三、探究氫氧化鈉的變質程度實驗分析：實驗分析：若猜想正確，溶液中的溶質：若猜想正確，溶液中的溶質：探究目的探究目的探究步驟探究步驟預計現(xiàn)象預計現(xiàn)象除盡溶液中的除盡溶液中的CO32取少量溶液于試管中，取少量溶液于試管中，滴加足量的滴加足量的_溶液溶液有白色沉淀產生有白色沉

8、淀產生證明溶液中尚存證明溶液中尚存NaOH向實驗所得溶液中滴向實驗所得溶液中滴加酚酞試液加酚酞試液探究題探究題1、一天，實驗助手小娟走進實驗室，和老師一起、一天，實驗助手小娟走進實驗室，和老師一起檢查每個實驗桌上的藥品、儀器是否齊備，走到某檢查每個實驗桌上的藥品、儀器是否齊備，走到某組的時候，看到了一個不和諧的組的時候，看到了一個不和諧的“音符音符”，如圖：，如圖：（1）此情此景你首先想到的是它可能變質了，該變質反應的化學方程）此情此景你首先想到的是它可能變質了，該變質反應的化學方程式為式為_。（2）圍繞此瓶）圍繞此瓶NaOH溶液是否變質的問題，小娟利用實驗室的三種試溶液是否變質的問題，小娟利

9、用實驗室的三種試劑（氯化鈣溶液、稀鹽酸、酚酞試液）展開了探究活動。劑（氯化鈣溶液、稀鹽酸、酚酞試液）展開了探究活動。驗證該溶液已經(jīng)變質。你認為小娟所加的試劑是驗證該溶液已經(jīng)變質。你認為小娟所加的試劑是。欲證明變質的溶液中尚存欲證明變質的溶液中尚存NaOH，請你幫助小娟完成以下探究方案：，請你幫助小娟完成以下探究方案：（3）通過上述探究，說明氫氧化鈉溶液暴露在空氣中容易變質，故應）通過上述探究，說明氫氧化鈉溶液暴露在空氣中容易變質，故應_保存。保存。 2NaOH + CO2 = Na2CO3 + H2O稀鹽酸稀鹽酸氯化鈣氯化鈣無色酚酞變紅無色酚酞變紅密封密封實驗步驟實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗現(xiàn)象結論及

10、方程式結論及方程式1.取少量樣品于試取少量樣品于試管中管中，加蒸餾水振加蒸餾水振蕩，蕩，滴滴加加足量足量的的BaCl2溶液溶液2. 取上層清液取上層清液滴滴加加少量酚酞溶液，少量酚酞溶液，3、檢驗氫氧化鈉是完全變質還是部分變質：、檢驗氫氧化鈉是完全變質還是部分變質：歸納歸納2：滴加滴加足量足量的氯化鋇溶液是為了除盡生成的碳酸鈉的氯化鋇溶液是為了除盡生成的碳酸鈉。除去碳酸鈉時，不能用氫氧化鋇，因為氫氧化鋇與碳酸鈉反除去碳酸鈉時，不能用氫氧化鋇，因為氫氧化鋇與碳酸鈉反應會生成新的氫氧化鈉，會干擾對氫氧化鈉的檢驗。應會生成新的氫氧化鈉，會干擾對氫氧化鈉的檢驗。Na2CO3 + Ba(OH)2 = B

11、aCO3 + 2NaOH 1.產生白色沉淀產生白色沉淀2.無色酚酞變紅無色酚酞變紅部分變質部分變質Na2CO3 + BaCl2 = BaCO3 + 2NaCl1.產生白色沉淀產生白色沉淀2.酚酞不變紅酚酞不變紅完全變質完全變質Na2CO3 + BaCl2 = BaCO3 + 2NaCl 評價（是否正確，簡述原因）評價（是否正確，簡述原因）甲甲 乙乙 探究題探究題2 2：某化學興趣小組甲、乙、丙三位同學對暴露在空氣：某化學興趣小組甲、乙、丙三位同學對暴露在空氣中的氫氧化鈉是否全部變質進行了探究：中的氫氧化鈉是否全部變質進行了探究：甲同學，取樣品加入鹽酸，有氣泡產生，完全反應后，蒸干得甲同學，取樣

12、品加入鹽酸，有氣泡產生，完全反應后，蒸干得到的固體全部是氯化鈉，認為樣品全部變質。到的固體全部是氯化鈉，認為樣品全部變質。乙同學，取樣品加水溶解，滴加無色酚酞試液變紅色，認為樣乙同學，取樣品加水溶解，滴加無色酚酞試液變紅色，認為樣品沒有全部變質。品沒有全部變質。請你對甲、乙兩同學的探究進行評價請你對甲、乙兩同學的探究進行評價丙同學，取樣品加水后溶解，先加入過量的丙同學，取樣品加水后溶解，先加入過量的A A溶液，過濾后在溶液，過濾后在濾液中加入濾液中加入B B溶液，通過觀察現(xiàn)象得出正確結論：溶液，通過觀察現(xiàn)象得出正確結論： A A為為B B為為。得出正確結論的理由為得出正確結論的理由為 。錯。錯

13、。NaOH與與HCl反應也會生成反應也會生成NaCl錯。錯。NaCO3溶液也呈堿性使酚酞變紅溶液也呈堿性使酚酞變紅樣品部分變質樣品部分變質BaClBaCl2 2溶液溶液無色酚酞溶液無色酚酞溶液產生白色沉淀，產生白色沉淀， 無色酚酞變紅無色酚酞變紅樣品全部變質樣品全部變質無色酚酞不變紅無色酚酞不變紅13 探究題探究題3 3、小麗小麗來到實驗室時，突然發(fā)現(xiàn)昨天實驗用的來到實驗室時，突然發(fā)現(xiàn)昨天實驗用的NaOH溶液溶液竟竟敞口放置了一天一夜敞口放置了一天一夜。由此，激發(fā)了她的探究欲望。由此，激發(fā)了她的探究欲望?！咎岢鰡栴}】這瓶【提出問題】這瓶NaOH溶液一定變質了，其變質程度如何呢？溶液一定變質了，

14、其變質程度如何呢？【提出猜想】小麗的猜想：【提出猜想】小麗的猜想：NaOH溶液部分變質溶液部分變質 你的新猜想：你的新猜想： ?！緦嶒炋骄俊啃←愒O計如下實驗來驗證自己的猜想，請根據(jù)表中【實驗探究】小麗設計如下實驗來驗證自己的猜想，請根據(jù)表中內容填寫小麗實驗時的現(xiàn)象內容填寫小麗實驗時的現(xiàn)象實驗步驟實驗步驟 現(xiàn)象現(xiàn)象結論結論取少量取少量NaOH溶液樣品于試管中，溶液樣品于試管中，先滴加足量的先滴加足量的CaCl2溶液，然后再溶液，然后再滴加酚酞試液。滴加酚酞試液。NaOH溶液部溶液部分變質分變質【實驗反思實驗反思】下列物質下列物質BaCl2溶液、溶液、Ca(NO3)2溶液、溶液、Ca(OH) 2溶

15、液、溶液、Ba(OH)2溶液，不能替代小麗實驗中溶液，不能替代小麗實驗中CaCl2溶液的是溶液的是_小麗第二次滴加的試劑除用指示劑外，還可以用小麗第二次滴加的試劑除用指示劑外，還可以用_替代。替代。 假設你的猜想正確，并按小麗的實驗方案進行實驗，則你觀察假設你的猜想正確，并按小麗的實驗方案進行實驗，則你觀察 到的實驗現(xiàn)象是：到的實驗現(xiàn)象是：_。NaOH 溶液全部變質溶液全部變質有白色沉淀，有白色沉淀，且酚酞試液變且酚酞試液變紅紅氫氧化鋇溶液氫氧化鋇溶液pH有白色沉淀，且酚酞試液不變紅有白色沉淀，且酚酞試液不變紅 探究題探究題4：某某興趣小組同學為了探究實驗室久置的氫氧化鈉固體的興趣小組同學為了

16、探究實驗室久置的氫氧化鈉固體的成分進行了有關實驗，請你與他們一起完成以下探究活動：成分進行了有關實驗，請你與他們一起完成以下探究活動：對固體的猜想：猜想對固體的猜想：猜想1 全部是碳酸鈉。猜想全部是碳酸鈉。猜想2 全部是氫氧化鈉。猜想全部是氫氧化鈉。猜想3 部分是碳酸鈉部分是氫氧化鈉。部分是碳酸鈉部分是氫氧化鈉。實驗步驟實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗現(xiàn)象(1)取少量白色固體于試管中加水振蕩后至全部溶解取少量白色固體于試管中加水振蕩后至全部溶解溶液呈無色溶液呈無色(2)向試管中的溶液滴加適量物質向試管中的溶液滴加適量物質X溶液溶液現(xiàn)象現(xiàn)象A(3)再向試管中滴加幾滴酚酞試液再向試管中滴加幾滴酚酞試液現(xiàn)象現(xiàn)象B(1)若現(xiàn)象若現(xiàn)象A為有氣泡產生，則加入的為有氣泡產生，則加入的X溶液是溶液是，說明氫氧化鈉，說明氫氧化鈉變質，產生氣泡的方程式為變質，產生氣泡的方程式為(2)若若X是氫氧化鈣溶液，現(xiàn)象是氫氧化鈣溶液，現(xiàn)象A為白色沉淀，現(xiàn)象為白色沉淀，現(xiàn)象B為無色酚酞變紅，則白為無色酚酞變紅，則白色沉淀色沉淀為為，該該實驗實驗(填填“能能”或或“不能不能”)說明樣品中說明樣品中有氫