大學(xué)體育理論課

1、體育理論課教案體育理論課教案 任課教師：任課教師： 吳吳 磊磊 課次：第一次課（引導(dǎo)課）課次：第一次課（引導(dǎo)課）課的內(nèi)容課的內(nèi)容金融學(xué)院體育課教學(xué)改革總體構(gòu)想金融學(xué)院體育課教學(xué)改革總體構(gòu)想1 大學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施辦法大學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施辦法2簡(jiǎn)介體育教學(xué)大綱計(jì)劃及考試辦法簡(jiǎn)介體育教學(xué)大綱計(jì)劃及考試辦法3 課堂常規(guī)課堂常規(guī)4、為了全面貫徹黨的教育方針，促進(jìn)我院學(xué)生的健康發(fā)展，根據(jù)中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定和國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)發(fā)布施行的學(xué)校體育工作條例以及全國(guó)普通高等學(xué)校體育課程教學(xué)指導(dǎo)綱要的精神，結(jié)合我院辦學(xué)宗旨和開展素質(zhì)教育的要求，公共體育課教學(xué)改革總體構(gòu)想是：（一）、指

2、導(dǎo)思想（一）、指導(dǎo)思想l以素質(zhì)教育為先導(dǎo)，以全國(guó)普通高等學(xué)校體育課程教學(xué)指導(dǎo)綱要為依據(jù)，以學(xué)生為本，以增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)和身體健康水平、提高心理健康水平以及社會(huì)適應(yīng)能力為總目標(biāo)，淡化競(jìng)技體育，注重學(xué)生體育鍛煉和習(xí)得能力的提高及保健養(yǎng)生的需求，面向全體學(xué)生有目的、有計(jì)劃、有組織地開展體育教學(xué)工作、課余訓(xùn)練工作和課外體育活動(dòng)，教育和培養(yǎng)學(xué)生形成正確的體育健身理念，養(yǎng)成經(jīng)常鍛煉身體的習(xí)慣，樹立健康第一的思想，全面提高學(xué)生的素質(zhì)，使之成為社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)所需要的專門人才。 l1、運(yùn)動(dòng)參與目標(biāo)：引導(dǎo)學(xué)生喜歡運(yùn)動(dòng)，積極參加校內(nèi)組織的各項(xiàng)體育活動(dòng)，基本形成自覺鍛煉的習(xí)慣和終身體育意識(shí)，能夠編制可行的個(gè)人鍛煉計(jì)劃或

3、運(yùn)動(dòng)處方，具有一定的體育文化素養(yǎng)和欣賞能力。l2、運(yùn)動(dòng)技能目標(biāo)：教會(huì)學(xué)生熟練掌握一至二項(xiàng)健身運(yùn)動(dòng)的基本方法和技能，能科學(xué)地進(jìn)行體育鍛煉，不斷提高自己的運(yùn)動(dòng)能力和運(yùn)動(dòng)技能水平；掌握常見運(yùn)動(dòng)損傷的預(yù)防與處置方法。l3、身體健康目標(biāo)：掌握養(yǎng)生保健方法，能自測(cè)和評(píng)價(jià)體質(zhì)健康狀況；掌握提高身體素質(zhì)、全面發(fā)展體能的有效知識(shí)和方法；能合理選用自身需要的健康營(yíng)養(yǎng)食品；養(yǎng)成良好的飲食、衛(wèi)生習(xí)慣，形成健康的生活方式；具有健康的體魄。l4、心理健康目標(biāo)：根據(jù)自己的身體素質(zhì)和運(yùn)動(dòng)能力制訂體育學(xué)習(xí)和鍛煉目標(biāo)；對(duì)突發(fā)事件和來(lái)自學(xué)習(xí)、工作方面的壓力等所造成的不良心理，能自覺通過體育活動(dòng)改善心態(tài)，克服心理障礙，養(yǎng)成積極樂觀的

4、生活態(tài)度；運(yùn)用適宜的方法調(diào)節(jié)自己的情緒；在運(yùn)動(dòng)中鍛煉自己的思想意志品質(zhì)，并體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的樂趣和成功的感覺。l5、社會(huì)適應(yīng)目標(biāo)：通過體育活動(dòng)養(yǎng)成良好的體育道德和集體合作精神；正確處理競(jìng)爭(zhēng)與合作的關(guān)系；積極參加學(xué)校和社區(qū)體育公益活動(dòng)；利用網(wǎng)上資源科學(xué)指導(dǎo)健身。（三）、體育課程設(shè)置（三）、體育課程設(shè)置l1、公共體育必修課：我院各專業(yè)學(xué)生入 學(xué)后第一學(xué)年開設(shè)公共體育必修課，其教 材內(nèi)容主要以學(xué)生喜歡的籃球、健美操等 運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目為主，以季節(jié)性教材和學(xué)生體質(zhì) 健康測(cè)試需要的田徑等運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目為輔。兩 個(gè)學(xué)期授課共計(jì)66學(xué)時(shí)，修滿規(guī)定學(xué)分、 達(dá)到基本要求是學(xué)生評(píng)選各類先進(jìn)、升級(jí) 以及選擇體育俱樂部的必要條件之一。l2

5、、年級(jí)實(shí)行體育俱樂部制。二、大學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施辦法二、大學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施辦法1、標(biāo)準(zhǔn)的測(cè)試項(xiàng)目2、標(biāo)準(zhǔn)畢業(yè)時(shí)放入學(xué)生檔案。3、學(xué)生達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)良好等級(jí)以及以上者，方可評(píng)為三好學(xué)生，獲得獎(jiǎng)學(xué)金。l大綱：為了適應(yīng)教育改革和發(fā)展的需要，加強(qiáng)教學(xué)管理，促進(jìn)素大綱：為了適應(yīng)教育改革和發(fā)展的需要，加強(qiáng)教學(xué)管理，促進(jìn)素質(zhì)教育和教學(xué)質(zhì)量提高，根據(jù)我院質(zhì)教育和教學(xué)質(zhì)量提高，根據(jù)我院20052005年教學(xué)計(jì)劃要求和年教學(xué)計(jì)劃要求和全國(guó)全國(guó)普通高等學(xué)校體育課程教學(xué)指導(dǎo)綱要普通高等學(xué)校體育課程教學(xué)指導(dǎo)綱要精神，我們從精神，我們從20052005年開始年開始按照學(xué)院編制教學(xué)大綱的實(shí)施細(xì)則，對(duì)我院各專業(yè)學(xué)生第一學(xué)年按

6、照學(xué)院編制教學(xué)大綱的實(shí)施細(xì)則，對(duì)我院各專業(yè)學(xué)生第一學(xué)年公共體育必修課程教學(xué)大綱進(jìn)行了編制。其指導(dǎo)思想是：以學(xué)生公共體育必修課程教學(xué)大綱進(jìn)行了編制。其指導(dǎo)思想是：以學(xué)生為本，以增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)和身體健康水平、提高心理健康水平和社為本，以增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)和身體健康水平、提高心理健康水平和社會(huì)適應(yīng)能力為總目標(biāo)，以籃球、太極拳、踏板操、排球運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目會(huì)適應(yīng)能力為總目標(biāo)，以籃球、太極拳、踏板操、排球運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目為第一學(xué)年公共體育必修課授課內(nèi)容，并結(jié)合各運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目特點(diǎn)，為第一學(xué)年公共體育必修課授課內(nèi)容，并結(jié)合各運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目特點(diǎn)，向?qū)W生傳授基本理論知識(shí)，初步掌握基本技術(shù)，提高基本技能，向?qū)W生傳授基本理論知識(shí)，初步掌握基本技術(shù)，

7、提高基本技能，養(yǎng)成經(jīng)常鍛煉身體的習(xí)慣，并為培養(yǎng)學(xué)生終身體育意識(shí)、興趣和養(yǎng)成經(jīng)常鍛煉身體的習(xí)慣，并為培養(yǎng)學(xué)生終身體育意識(shí)、興趣和能力以及第二年實(shí)行能力以及第二年實(shí)行“體育教學(xué)俱樂部體育教學(xué)俱樂部”打下良好的基礎(chǔ)。打下良好的基礎(chǔ)。l大綱編制工作經(jīng)歷了全體老師認(rèn)真學(xué)習(xí)大綱編制工作經(jīng)歷了全體老師認(rèn)真學(xué)習(xí)全國(guó)普通高全國(guó)普通高等學(xué)校體育課程教學(xué)指導(dǎo)綱要等學(xué)校體育課程教學(xué)指導(dǎo)綱要等有關(guān)文件和精神，等有關(guān)文件和精神，統(tǒng)一思想，達(dá)成共識(shí)，確定指導(dǎo)思想。在此基礎(chǔ)上，統(tǒng)一思想，達(dá)成共識(shí)，確定指導(dǎo)思想。在此基礎(chǔ)上，結(jié)合我院教育特色和素質(zhì)教育要求，組織教師編制了結(jié)合我院教育特色和素質(zhì)教育要求，組織教師編制了教學(xué)大綱（草

8、稿），經(jīng)充分討論，主任初審，教務(wù)部教學(xué)大綱（草稿），經(jīng)充分討論，主任初審，教務(wù)部主任審核，分管教學(xué)院長(zhǎng)批準(zhǔn)等多個(gè)環(huán)節(jié)?，F(xiàn)將編制主任審核，分管教學(xué)院長(zhǎng)批準(zhǔn)等多個(gè)環(huán)節(jié)?，F(xiàn)將編制好的好的籃球籃球、健美操健美操課程教學(xué)大綱作為我院公課程教學(xué)大綱作為我院公共體育必修課程教學(xué)的依據(jù)。每位體育教師在教學(xué)過共體育必修課程教學(xué)的依據(jù)。每位體育教師在教學(xué)過程中都應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行，以提高教學(xué)質(zhì)量和育人質(zhì)量。程中都應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行，以提高教學(xué)質(zhì)量和育人質(zhì)量。本學(xué)期本學(xué)期17周課：周課：2學(xué)時(shí)理論，學(xué)時(shí)理論，4學(xué)時(shí)體質(zhì)測(cè)試，學(xué)時(shí)體質(zhì)測(cè)試，4學(xué)時(shí)考核，學(xué)時(shí)考核，14學(xué)時(shí)實(shí)踐學(xué)時(shí)實(shí)踐計(jì)劃及考試方法計(jì)劃及考試方法考核方法考核方法所占百分

9、比所占百分比實(shí)踐技能實(shí)踐技能理論考試?yán)碚摽荚嚻綍r(shí)表現(xiàn)平時(shí)表現(xiàn)健康測(cè)試健康測(cè)試 四、課堂常規(guī)四、課堂常規(guī) l1 1、聞上課鈴或教師鳴笛后，班長(zhǎng)（體委）應(yīng)立即整理隊(duì)伍，檢、聞上課鈴或教師鳴笛后，班長(zhǎng)（體委）應(yīng)立即整理隊(duì)伍，檢查人數(shù)，等候上課。查人數(shù)，等候上課。l2 2、上課時(shí)，班長(zhǎng)（體委）應(yīng)命令學(xué)生立正，跑步到教師面前報(bào)、上課時(shí)，班長(zhǎng)（體委）應(yīng)命令學(xué)生立正，跑步到教師面前報(bào)告學(xué)生出席情況后歸隊(duì)。師生互相問好（教師問告學(xué)生出席情況后歸隊(duì)。師生互相問好（教師問“同學(xué)們好同學(xué)們好”，同學(xué)答同學(xué)答“老師好老師好”）。）。l3 3、教師宣布本課內(nèi)容、教學(xué)任務(wù)和要求時(shí)，學(xué)生要自動(dòng)立正；、教師宣布本課內(nèi)容、教學(xué)

10、任務(wù)和要求時(shí)，學(xué)生要自動(dòng)立正；教師要認(rèn)真進(jìn)行考勤登記，教師點(diǎn)名時(shí)學(xué)生應(yīng)立正答到。教師要認(rèn)真進(jìn)行考勤登記，教師點(diǎn)名時(shí)學(xué)生應(yīng)立正答到。l4 4、學(xué)生因故遲到，須向教師立正報(bào)告，經(jīng)教師允許后歸隊(duì)上課。、學(xué)生因故遲到，須向教師立正報(bào)告，經(jīng)教師允許后歸隊(duì)上課。l5 5、學(xué)生要尊重教師，聽從指揮，認(rèn)真聽講，刻苦練習(xí)。學(xué)生提、學(xué)生要尊重教師，聽從指揮，認(rèn)真聽講，刻苦練習(xí)。學(xué)生提問應(yīng)先舉手，經(jīng)教師允許后，立正站好方可提出問題。學(xué)生回答問應(yīng)先舉手，經(jīng)教師允許后，立正站好方可提出問題。學(xué)生回答問題時(shí)首先要站好，并且要目視教師進(jìn)行回答。問題時(shí)首先要站好，并且要目視教師進(jìn)行回答。l6 6、教師要為人師表，處處以身作則

11、，教態(tài)嚴(yán)肅、認(rèn)真、自然，、教師要為人師表，處處以身作則，教態(tài)嚴(yán)肅、認(rèn)真、自然，服裝整潔（不準(zhǔn)穿便服、便鞋）。服裝整潔（不準(zhǔn)穿便服、便鞋）。l7 7、教師要針對(duì)學(xué)生情況進(jìn)行思想教育、文明禮貌教育和組織紀(jì)、教師要針對(duì)學(xué)生情況進(jìn)行思想教育、文明禮貌教育和組織紀(jì)律教育，對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求。律教育，對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求。l8 8、教師要認(rèn)真安排好見習(xí)生活動(dòng)內(nèi)容（因傷病見習(xí)要交醫(yī)生證、教師要認(rèn)真安排好見習(xí)生活動(dòng)內(nèi)容（因傷病見習(xí)要交醫(yī)生證明，其他原因見習(xí)要說(shuō)明原由，經(jīng)教師允許后方可見習(xí)），對(duì)見明，其他原因見習(xí)要說(shuō)明原由，經(jīng)教師允許后方可見習(xí)），對(duì)見習(xí)生要布置任務(wù)，課中要檢查見習(xí)生完成情況，見習(xí)生不得隨意習(xí)生要布置任務(wù)，課中要檢查見習(xí)生完成情況，見習(xí)生不得隨意離開課堂。離開課堂。l 9 9、教師要教育學(xué)