新概念第一冊L1-144課重難點(diǎn)(全冊).doc

1、1新概念 1 冊新概念一共 144 課，其中單課為課文，雙課為語法和練習(xí)。整本書是以單數(shù)課為正課，并附帶有插圖，而雙數(shù)課則是針對單數(shù)課所講的 內(nèi)容有針對性地進(jìn)行練習(xí)。學(xué)習(xí)目標(biāo)：（1） 達(dá)到初中或高中一年級的英語水平（2） 掌握英語初級語法（3） 應(yīng)對一般的日常對話（4） 掌握 800 至 1200 個(gè)單詞，其中的 800 個(gè)詞匯全部是英語日常用語中出現(xiàn)頻率最高的詞匯。新概念 1 冊（1 68 課）上冊所學(xué)單詞在 600 左右，含有名詞、形容詞、動(dòng)詞及少數(shù)介詞，其中名詞占大多數(shù) 語法點(diǎn)歸納：（1）L ess on 1-68 課本中出現(xiàn)的時(shí)態(tài)：Lesson 31 34 現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)Lesson 37

2、-40 第一次出現(xiàn) be going to的將來時(shí)Lesson 51 56 一般現(xiàn)在時(shí)Lesson 67 76 為一般過去式第幾課教學(xué)內(nèi)容教學(xué)目標(biāo)及要求1-21,Excuse me2,Is this your?1,要求學(xué)生靈活運(yùn)用句型：Is this your ?2，pardon 和 excuse me 的用法3, L1、2 課的單詞及 L1 的課文要求能背誦。3-43,Sorry,sir.4,Is this your?1,繼續(xù)鞏固句型：Is this your ? 2，新句型：祈使句 My , please.否定句 This is（not）.3, L3、4 課的單詞及 L3 的課文要求背誦，

3、會學(xué)習(xí)到較多的生活用詞25-65, nice to meet you6, What make is it?1, 主語為第三人稱單數(shù)的主系表結(jié)構(gòu)，She/ He/I t is 2, 了解一些常見國籍的拼讀3, This is （一般用于將某人介紹給他人的句式）4，Nice to meet you.（用于初次與朋友、同學(xué)見面的問好）5, 認(rèn)知一些汽車的品牌6,國籍、汽車品牌要求會認(rèn)讀，其他單詞及課文要求背誦7-87,Are you a teacher?8,What s your job?1, 重點(diǎn)句型：Are you ?/ What s your job?/ What nationality ar

4、e you?I m（介紹自己：名字，國籍以及職業(yè)等）2,I am 的縮寫（1 m3, 不疋冠詞 a, an9-109, How are you today?10, Look at 1, 重點(diǎn)句型：How are you?（朋友或相識的人之間見面時(shí)的寒暄話）2, 如何問候他人（How is?）3,nice to see you .（ 見面時(shí)的客氣話）4,Look at （看）。5, 第三人稱代詞與 be 動(dòng)詞的縮寫。6,L9、10 的單詞及 L9 的課文要求背誦。（L10 的單詞是形容詞，且相互之間是反 義詞）11-1211, Is this your shirt?12,Whoseisthis/

5、that ?1,Whoseis that/this?句型的掌握2, 掌握帶形容詞性物主代詞的 This is .句型。3, 所有格的認(rèn)知和掌握4,Here you are 的靈活運(yùn)用。5,L11、12 的單詞、L11 的課文及 my your、his、her 要求背誦13-1413, A new dress14, What color s your?1,掌握 What color s?句型以及回答。2, 掌握一些常見顏色。3, 學(xué)習(xí) Here it is. 并復(fù)習(xí) Here you are.1, And 連接兩個(gè)動(dòng)詞的用法。2, 單詞和課文要求背誦。315-1615,Yourpassports

6、,please16, Are you ?1, Is this your？的復(fù)數(shù)形式 Are these your ？及 What colour are your .?2, Are you？你是嗎？（國籍的詢問）3, 名詞變復(fù)數(shù)規(guī)則的初步認(rèn)知和掌握。4, 基本顏色的鞏固。5, 單詞和課文要求背誦17-1817, How do you do?18, What are their jobs?1,如何用英語介紹多個(gè)人。2，掌握 How do you do?的意思以及如何回答 3，What are their jobs?（詢問職業(yè)）1, 可數(shù)名詞復(fù)數(shù)的不規(guī)則變化2, 人稱代詞的單復(fù)數(shù)的掌握其運(yùn)用。19-

7、2019, Tired and thirsty.20,Look at them.1, 掌握句型： What s the matter?2,用于形容詞描述物體。3, 掌握 Be 動(dòng)詞 am is are 的用法。4, 單詞及課文要求背誦。21-2221, Which book ?22,Give me/him/her a 1, 掌握 give sb sth.（單數(shù)）2, 掌握用 one 來代指前面提到的事物。3, 學(xué)習(xí)疑問代詞 Whicho4,掌握人稱代詞賓格及其用法5, 單詞及課文要求背誦。23-2422, Which glasses?23, Give me/ him/hersome 1,掌握

8、give sb sth.（復(fù)數(shù)）2, 指示代詞 this , that 以及其復(fù)數(shù)形式3, 掌握用 ones 來代指前面提到的復(fù)數(shù)事物。4, 單詞及課文要求背誦。25-2625,Mrs.Smith sKitche n.26, Where is it?1,掌握 there be 存在句型。2, 掌握介詞 in、on.的用法。3,熟悉一些固疋拾配和詞組：on the right/ leftIn the middle of4,掌握定冠詞 the 和不定冠詞 a5, 單詞及課文要求背誦。427-2827, Mrs. Smith s livingroom.26,Where are they?1, 掌握

9、there be 存在句型的復(fù)數(shù)形式的用法。2, some 和 any 的用法。2, 對比單數(shù)名詞和復(fù)數(shù)名詞的區(qū)別。3, 單詞及課文要求背誦。29-3029,come in, Amy30, What must I do ?1, 學(xué)習(xí)并掌握祈使句的概念和用法（回顧 L13 和 L21）1，初步了解情態(tài)動(dòng)詞 must。2, 通過 L30,復(fù)習(xí)以前學(xué)過的生活用詞，并注意與動(dòng)詞的結(jié)合3, 單詞及課文要求背誦。31-3231, Where s sally?32, What s he/she/itdoing?1, 現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的構(gòu)成以及用法2,現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)單數(shù)的訓(xùn)練和掌握，以及動(dòng)詞直接加ing 情況的訓(xùn)練1,

10、 句型：What about .?2, 單詞及課文要求背誦。33-3433, A fine day34,What are they doing?1, 學(xué)習(xí)新介詞 with、over，鞏固 under、in、on 等1,現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)復(fù)數(shù)的訓(xùn)練和掌握，以及動(dòng)詞去e 加 ing 情況的訓(xùn)練。2, 單詞及課文要求背誦。35-3635,Our village36,Where ?1, Here is 和 this is 的用法1, 掌握介詞所有格 of 的運(yùn)用。2, 繼續(xù)學(xué)習(xí)現(xiàn)在分詞第三中規(guī)則，雙寫。3, 學(xué)會用 Where 提問現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)并回答。4, 單詞及課文要求背誦。37-3837,mak ing a

11、 bookcase.38, what are you going todo?What are you doing?1, 掌握 be going to 句型。（表示將來） 1，介詞 for 的用法。2, 單詞及課文要求背誦。539-4039, don t drop it40, What are you going todo?I m going to 1,祈使句的否定形式。1, 句型 put sth somewhere.2, give sth to sb.(復(fù)習(xí) L21 give sb sth)3, 單詞及課文要求背誦。41-4241,Penny s bag42,1s there a/any in

12、/onthat ?1,數(shù)量詞的學(xué)習(xí)。2，不可數(shù)名詞與相應(yīng)數(shù)量詞的搭配3，any 和 some 的用法。3，There be 句型的疑問形式。5, 可數(shù)名詞與不可數(shù)名詞的區(qū)分。6, 單詞及課文要求背誦。43-4443,Hurry up44, Are there any ？Isthere any ？1，情態(tài)動(dòng)詞 can 的用法1, any 和 some 修飾不可數(shù)名詞和可數(shù)名詞復(fù)數(shù)。2, 鞏固和掌握 There be 句型的疑問形式。4,單詞及課文要求背誦。45-4645, the boss s letter.46,can you ?1,can you?句型的熟練掌握。2,連詞 but 一詞表轉(zhuǎn)折

13、意義。3, 單詞及課文要求背誦。47-4847,a cup of coffee48,Do you like? Do youwant ?1,理解和掌握 Do you like .? 和 Do you want.?并正確回答2,序數(shù)詞 1-12 的拼寫和朗讀，并對比其相對應(yīng)的基數(shù)詞3,所學(xué)全部介詞的掌握。4, 單詞及課文要求背誦。49-5049,At thebutcher s.50,He likes He doesn t like 1,一般現(xiàn)在時(shí)的理解，特別是第三人稱單數(shù)的概念。2,either 與 too 的用法3,重新講解 some 和 any 的用法。4,繼續(xù)學(xué)習(xí)序數(shù)詞 13-24，總結(jié)規(guī)律

14、。5,口語句型：to tell you the truth.6,單詞及課文要求背誦。651-5251, a pleasa nt climate.52,Whatn ationalityare they?1,1-12 月份，四個(gè)季節(jié)和一些天氣相關(guān)的詞匯的掌握2, 句型：what slike in .?Where do you/they come from?What n atio nality are they？3,be 動(dòng)詞與助動(dòng)詞 do 的區(qū)別4，國家和國籍5，L51 課的單詞及課文要求背誦，L52 的國名要求認(rèn)讀。53-5453,a nin terestingclimate54,what n

15、ationalityare they?1，句型 Whichdo you like best?2, 單個(gè)物體看作第三人稱單數(shù)的情況。3,國家和國籍1，東南西北的運(yùn)用。2,第三人稱單數(shù)的疑問形式，注意助動(dòng)詞的運(yùn)用。6，L53 的課文及單詞要求背誦，L54 的生詞要求認(rèn)讀。55-5655, the Sawyer family56, what do they usuallydo?1，總結(jié)第三人稱單數(shù)動(dòng)詞加后綴的情況。2, 一天中各個(gè)時(shí)間段的理解和掌握3，重點(diǎn)詞匯： arrive ，home together ， usually4，某一豕人的表達(dá)方式。57-5857, a n unu sual day5

16、8, what s the time?1, 會提問時(shí)間并知道整點(diǎn)回答2, 一般現(xiàn)在時(shí)與現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的對比，理解兩種時(shí)態(tài)的不同含義。3, 復(fù)習(xí) it 的不同用法，指時(shí)間，天氣等4, 乘坐交通工具用 by （步行 on foot ）59-6059,is that all?60,what s the time?1, 句型：Is that all? What else do you want?2, 學(xué)習(xí)主格 1 we they 以及復(fù)習(xí)其對應(yīng)賓格。3,熟練掌握提問時(shí)間并知道整點(diǎn)回答。4,可數(shù)名詞復(fù)數(shù)的變化部分規(guī)律。5, 單詞及課文要求背誦。761-6261,a bad cold62, What s th

17、e matter withthem? What must they do?1, 掌握句型 What s the matter with.?（詢冋人或事物的狀況）2,look/feel 做系動(dòng)詞的用法3,學(xué)習(xí)情態(tài)動(dòng)詞 must4，常見疾病單詞的掌握。5，Have 與疾病的搭配情況6， Have 的第三人稱單數(shù)形式 has7，單詞及課文要求背誦。63-6463, Tha nk you,doctor.64,Do n tYou must 1, For 加時(shí)間段的用法2，重點(diǎn)詞匯:remain，yet，for，about， keep 等3，Don t 和 mustn t 的理解4,單詞及課文要求背誦。6

18、5-6665Not a baby66,What s the time?1,非整點(diǎn)時(shí)間的表達(dá)，注意用介詞past 和 to 在時(shí)間中的表達(dá)。2，How old are you?/ When s your birthday?如何詢問生日、年齡并回答。3,掌握反身代詞的拼讀， 并知道如何用用在enjoy o neself 句型中。4, 掌握介詞 at,in 和 from 的用法67-6867, The weeke nd68, What s the time?1, 在 be 動(dòng)詞范圍內(nèi)表達(dá)過去的事情，側(cè)重 was 的訓(xùn)練2,周一到周日單詞的掌握3,重點(diǎn)詞匯： absent, spend4,了解否定疑問

19、句形式的感嘆句。5,介詞 on 用于日期和星期前。6,單詞及課文要求背誦。8新概念 1 冊（69 106 課）中冊（69106 課），大約有 300 單詞，包含名詞、動(dòng)詞、形容詞、副詞、介詞，其中所學(xué)的動(dòng)詞和副詞會有所增加 語法點(diǎn)歸納：Lesson 67 76 為一般過去式Lesson 83 90 為現(xiàn)在完成時(shí)Lesson 91 96 為一般將來時(shí)第幾課教學(xué)內(nèi)容教學(xué)目標(biāo)及要求69-7069, the car race70, When were they there?1, there be 句型用于過去時(shí)中2,hundred 表示確數(shù)和不確數(shù)的表達(dá)法。3,掌握時(shí)間介詞 at, on, in 和地

20、點(diǎn)介詞 at , in4,在 be 動(dòng)詞范圍內(nèi)表達(dá)過去的事情，側(cè)重 were 的訓(xùn)練5,重要短語：in the race/ at the race/ on the way to6,單詞及課文要求背誦。71-7271,He s awful72, when did you ?1, 動(dòng)詞過去式變化的一般規(guī)則2, 句型：What slike?3, 掌握助動(dòng)詞 did 的用法。4, 掌握一些表示過去的時(shí)間詞。5, 單詞及課文要求背誦。73-7473,theway to KingStreet.74, What did they do?1, 掌握一些常用不規(guī)則動(dòng)詞過去式的變化。2, 副詞修飾動(dòng)詞的用法。3,

21、 單詞及課文要求背誦。75-7675,U ncomfortable shoes.76, When did you ?1, 一般現(xiàn)在時(shí)和一般過去時(shí)的理解和區(qū)分。2,ago 所構(gòu)成表過去的時(shí)間詞3,I m afraid 后接句子4,對過去時(shí)間的提問和回答。5,單詞及課文要求背誦。977-7877, terrible toothache.78, When did you ?1, 多個(gè)時(shí)間詞同時(shí)出現(xiàn)的基本順序。2,回顧表示時(shí)間的介詞。3,帶情態(tài)動(dòng)詞的否定疑冋句。4, 單詞及課文要求背誦。79-8079,Carol s shopp ing list.80,I must go to the1, 鞏固強(qiáng)化對

22、可數(shù)名詞和不可數(shù)名詞的區(qū)分，并配以不同的修飾詞。2,have got 代替 have 的用法。3,連 or 的用法。4,many much, a lot of修飾名詞的情況。5,單詞及課文要求背誦。81-8281,roastbeefandpotatoes.82,I had 1, have 后接名詞或名詞短語的用法2,對帶有 have 不同時(shí)態(tài)冋句的回答。3, 用具體動(dòng)詞代替 have 是時(shí)態(tài)必須保持不變。4,三餐前不用冠詞。5,單詞及課文要求背誦。83-8483,Go ing on holiday.84,Have you had ?1，認(rèn)識和理解現(xiàn)在完成時(shí)的構(gòu)成和用法。2, 現(xiàn)在完成時(shí)疑冋句和

23、否定句變化。3, 單詞及課文要求背誦。85-8685,Paris in the spri ng.86, What have you don e?1,掌握 have been to 句型，并注意后面所接詞的情況。2, 過去分詞規(guī)律的講解，列出文中不規(guī)則動(dòng)詞的過去時(shí)和過去分詞。3, 現(xiàn)在完成時(shí)和一般過去時(shí)的靈活理解。4, 單詞及課文要求背誦。87-8887, A car crash.88.Have you yet?1, 疑問句否定形式的用法。2, try to do sth3, 不規(guī)則動(dòng)詞過去式和過去分詞的拼寫和認(rèn)讀。（過去式和過去分詞形式一樣）1, already 和 yet 的用法。2, 句型

24、 Have you yet?3, 單詞及課文要求背誦。1089-9089,For sale90,Have you yet?1,I believe that 后接賓語從句。2,How long 和 How much 等復(fù)合疑問詞的理解和運(yùn)用。1, 現(xiàn)在完成時(shí)的第二種用法：表示開始于過去并持續(xù)到現(xiàn)在的動(dòng)作。2, 掌握 May I？句型。3,Have youyet?句型的進(jìn)一步鞏固。4, 單詞及課文要求背誦。91-9291,Poor Ian92, When will ?1, 一般將來時(shí)的認(rèn)知和理解。2,掌握一些常用表將來的時(shí)間詞。3,單詞及課文要求背誦。93-9493,Our new n eighb

25、or.94,When did you/will you goto ?1, 掌握一般現(xiàn)在時(shí)，一般過去式和一般將來時(shí)的區(qū)別，并能用這三種時(shí)態(tài)描述 日常生活。2, 認(rèn)知并掌握部分國家及其首都的拼讀。1, 熟悉一些西方國家的首都，并通過其標(biāo)志性建筑認(rèn)出該城市或國家。2, 單詞（pilot、return 、fly ）及課文要求背誦，其他單詞要求熟讀。95-9695, Tickets, please.96, What s the exact time?1, In five hours time 意義的理解（in+時(shí)間段 表將來的用法）2, 鞏固時(shí)間的表達(dá)法1，掌握 had better 的用法。2,單詞及

26、課文要求背誦。97-9897, A small blue case98, Whose is it? Whose arethey?1, 名詞性物主代詞的認(rèn)知。2,belong to 與名詞性物主代詞之間的互換。3,has got 的縮寫情況。4, 單詞及課文要求背誦99-10099, Ow100, He/She says that They say 1, 總結(jié) I think/I m sure/ sorry/ afraid等后接句子的情況。2,理解直接引語和間接引語，本課學(xué)習(xí)間接引語前加引導(dǎo)詞that 的情況。1, 掌握用間接引語回答問題。2, 單詞及課文要求背誦。11101102A card

27、from Jimmy He/shesays They say 1, 再次認(rèn)識直接引語和間接引語，并初步掌握把直接引語變化成間接引語。2, 掌握反意疑冋句的構(gòu)成，注意助動(dòng)詞的把握。3, 理解本課的間接引語中省略引導(dǎo)詞 that 的情況。103104The French testToo, very, eno ugh1, 掌握 How about?句型（用于征求他人意見或詢冋情況）2, eno ugh 詞修飾形容詞的用法。1,掌握程度副詞 too , very, enough 等所蘊(yùn)含的意思。4,單詞及課文要求背誦。105106Full of mistakesI want you/him to Te

28、llhim/them to1, 掌握 want/ tell接動(dòng)詞不定式的情況。2, 掌握重要詞組:at o nee, be full of,3,掌握 want/tell 動(dòng)詞后接不定式的否定結(jié)構(gòu)2, 句型：How do you spell?3, 單詞及課文要求背誦。12新概念 1 冊(107 144 課)下冊(107144 課)，大約有 300 個(gè)單詞 語法點(diǎn)歸納：1、L107-108 形容詞的比較級，最高級2、L117-118 時(shí)間狀語從句和過去進(jìn)行時(shí)3、L121-122 定語從句4、L119-120 過去完成時(shí)5、L139-140 賓語從句6、L141-144 被動(dòng)語態(tài)第幾課教學(xué)內(nèi)容教學(xué)目

29、標(biāo)及要求107108It s too small How do theycompare?1, 句型：would you like?Could you?(對比 Can you ?)2, 認(rèn)知形容詞的比較級和最高級，掌握他們的變化規(guī)則。 1，了解不帶 than 的比較級，注意最高級前要加定冠詞。2,單詞及課文要求背誦。109110A good idea.How do they compare?1, 認(rèn)知并了解 many/much/ little比較級和最高級不規(guī)則變化。2, 掌握由 what 引導(dǎo)的簡單的感嘆句， What a pity!3, 單詞及課文要求背誦。111112111,The mos

30、t expe nsivemodel112, Howdo they compare?1,理解并掌握多音節(jié)形容詞比較級和最高級的變化。2，掌握同級比較結(jié)構(gòu):as .as, not as .as.3,重點(diǎn)詞組：can/could afford (to do)sth.Buy sth on instalments.Be worth (do ing) sthSmall cha nge 114,I vegot none.1,haven got any 和 have got no，掌握他們之間的互換。2, 簡略句式的否定和肯定形式。如 neither can 1/ So have I

31、.3, 掌握重點(diǎn)詞匯：none、except、get off 、change.4,單詞及課文要求背誦。115116115. Kno ck, knock116,Every,no, anyandsome1, 掌握不定代詞的用法，(由 some/ any/ no/ every與-one /-thing組成的復(fù)合詞，常被稱為不定代詞)2，理解 nice and 和 left 的意思。1，重點(diǎn)詞匯：impossible, look through, try, joke.2, 單詞及課文要求背誦。117118Tommys breakfast.What were you doing?1, 理解和掌握過去進(jìn)行

32、時(shí)。2, 如何準(zhǔn)確找出同位語，掌握同位語的作用。3，掌握由 when, while，just as 等引導(dǎo)的時(shí)間狀語從句。4,單詞及課文要求背誦。119120A true storyI had already happe ned.1, 掌握雙重所有格-a friend of mine.2,復(fù)習(xí)和鞏固過去完成時(shí)的用法，掌握引導(dǎo)詞after.3, 重點(diǎn)詞匯 / 句型：What s up? Happen to , as quickly as they could4, 單詞及課文要求背誦。121122The man in a hatWho(whom), which and that1,認(rèn)知和理解疋語從

33、句，掌握關(guān)系代詞which, who(whom)和 that。2, 辨析 wear 和 put on ,前者表狀態(tài)，后者表動(dòng)作。3, 用關(guān)系代詞把兩個(gè)句子合成一個(gè)帶定語從句的復(fù)合句。4, 單詞及課文要求背誦。123124A trip to Australia(Who)(whom), (which)and(that)1, 掌握定語從句中關(guān)系代詞作賓語時(shí)可省略。2, 掌握動(dòng)詞+介詞短語用語定語從句的情況。3, 單詞及課文要求背誦。14125126Tea for twoHave to and do not need to1, 復(fù)習(xí)和鞏固反身代詞，掌握 by o neself 等用法2, 注意 have to 和 must 的區(qū)別3,Have to 疑問句型及問答4, 單詞及課文要求背誦。127128A famous actress He can tbe He must be1，掌握 must be / cant be 用來表示對現(xiàn)在的肯疋/否疋猜測的用法。2，掌握重點(diǎn)詞匯:at l