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文檔簡介
1、部編版高一必修上全冊(cè)古文原文、注釋、翻譯第16課三、赤壁賦/蘇軾四、登泰山記/姚鼐教材古文目錄:第10課一、勸學(xué)/荀子二、師說/韓愈一、勸學(xué)/荀子【原文】君子曰:學(xué)不可以已。青,取之于藍(lán),而青于藍(lán);冰,水為之,而寒于水。木直中繩,棘以為輪,其曲中規(guī)。雖有槁暴,不復(fù)挺者,棘使之然也。故木受繩則直,金就礪則利,君子博學(xué)而日參省乎己,則知明而行無過矣。吾嘗終日而思矣,不如須臾之所學(xué)也。吾嘗跋而望矣,不如登高之博見也。登高而招,臂非加長也,而見者遠(yuǎn);順風(fēng)而呼,聲非加疾也,而聞?wù)哒?。假輿馬者,非利足也,而致千里;假舟楫者,非能水也,而絕江河。君子生非異也,善假于物也。積土成山,風(fēng)雨興焉;積水成淵,蛟龍生
2、焉;積善成德,而神明自得,圣心備焉。故不積直步,無以至千里;不積小流,無以成江海。騏驥一躍,不能十步;弩馬十駕,功在不舍。鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。蚓無爪牙之利,筋骨之強(qiáng),上食埃土,下飲黃泉,用心一也。蟹六跪而二螯,非蛇鮑之穴無可寄托者,用心躁也。【課下注釋】 選自荀子集解卷一(中華書局1988年版)。有刪節(jié)。勸,鼓勵(lì)。荀子全書現(xiàn)存32篇,大部分為荀子自著,其余為荀子弟子記錄的荀子言論和思想觀點(diǎn)。荀子(約前313前238),名況,字卿,趙國人,戰(zhàn)國末期思想家。 【君子】這里指有學(xué)問、有修養(yǎng)的人。 【青,取之于藍(lán)】靛青從藍(lán)草中取得。青,靛青,一種染料。藍(lán),草名,葉子可提取靛青。 【
3、青于藍(lán)】比藍(lán)草顏色深。 【中繩】合乎木匠用來取直的墨線。 【棘】同“燦”,用火烘烤木材使之彎曲。 【規(guī)】圓規(guī)。 【雖有槁暴】即使又曬干了。有,同“又”。槁暴,曬干。稿,枯。暴,曬。 【挺】直。 【受繩】經(jīng)過墨線比量?!窘稹恐附饘僦频牡陡?。【就礪】拿到磨刀石上去磨。就,接近靠近。礪,磨刀石?!緟⑹『跫骸繉?duì)自己檢查省察。參,檢驗(yàn)。省,省察。乎,相當(dāng)于“于”?!局客爸恰?,見識(shí)。跋】踮起腳后跟?!疽娬哌h(yuǎn)】意思是遠(yuǎn)處的人也能看見?!炯病縿偶?。【彰】清楚?!炯佟拷柚!据涶R】車馬。這里指車子。【利足】善于奔走?!局隆康竭_(dá)?!灸芩可朴谟嗡?。水游泳?!窘^】橫渡。【生非異】天性(同一般人)沒有差別。生,
4、同“性”,天性。【物】外物,包扌舌各種客觀條件。【興焉】在這里興起。興,起。焉,兼詞,相當(dāng)于“于此”。下文“生焉”的“焉”同此?!旧衩鳌糠欠驳闹腔?。【圣心】圣人的關(guān)懷?!觉悴健抗糯Q跨出一腳為“蹉”,跨出兩腳為“步”?!緹o以】沒有用來的,無從?!掘U驥】駿馬。【弩馬十駕】劣馬拉車走十天。駕,一天的行程?!竟υ诓簧帷抗π碓从谧邆€(gè)不停。全,停止止息。【鍥】刻?!剧U】雕刻。【埃土】泥土,塵土。【黃泉】地下的泉水?!疽弧繉R弧!玖唷啃返牧鶙l腿。六”應(yīng)是“八”?!倔А啃枫Q。【躁】浮躁,不專心?!痉g】君子說:學(xué)習(xí)不可以停止。靛青(是)從藍(lán)草中提取的,但(它的顏色)比藍(lán)草更青;冰是水凝成的,但(它)比水
5、(更)冷。(一塊)木材直得合乎(木匠拉直的)墨線,(假如)用火烤使它彎曲做成車輪,它的弧度(就可以)符合圓規(guī)(畫的圓圈)。即使又曬干了,(也)不再挺直,(這是由于)人力加工使它(變成)這樣。所以木材經(jīng)墨線劃過(斧鋸加工)就直了,金屬刀劍拿到磨刀石上(磨過)就鋒利了,君子廣泛地學(xué)習(xí)而且每天對(duì)自己檢查省察,就能智慧明達(dá),行為沒有過錯(cuò)了。我曾整天空想,(結(jié)果)不如片刻學(xué)習(xí)所得(的收獲大);我曾踮起腳跟遠(yuǎn)望,(結(jié)果)不如登上高處能夠見得廣。登上高處招手,手臂并沒有加長,但是人在遠(yuǎn)處也能看見;順著風(fēng)向呼喊,聲音并沒有加強(qiáng),但是聽的人(卻)聽得(特別)清楚。借助車馬的人,并不是腳走得快,但是(能)達(dá)到千里
6、之外;借助船只的人,并不是會(huì)游泳,但是(能)橫渡江河。君子的本性(同一般人)沒有(什么)差別,(但是)他們善于借助外物(進(jìn)行學(xué)習(xí))啊。積土成為山,風(fēng)雨(就會(huì))從那里興起;積水成為深潭,蛟龍(就會(huì))在那里生長;積累善行,養(yǎng)成良好的品德,于是精神就能達(dá)到很高的境界,智慧就能得到發(fā)展,圣人的思想(也就)具備了。所以不積累小步,(就)沒有借以遠(yuǎn)達(dá)千里的(辦法);不匯聚細(xì)流,(就)沒有借以成為江海的(辦法)。駿馬跳躍一次,不能(有)十步(遠(yuǎn));劣馬拉車走十天,(也能走得很遠(yuǎn)),(它的)成功在于走個(gè)不停。雕刻(一下)就放掉它(不刻),腐朽的木頭(也)不能刻斷;雕刻不停(的話),金石也能雕刻(成功)。蚯蚓沒
7、有鋒利的爪牙,堅(jiān)強(qiáng)的筋骨,(卻能)上吃泥土,下飲地下水,(這是)用心專一(的緣故)。螃蟹(有)六只腳,兩只蟹鉗,(可是)沒有蛇和鱗魚洞(就)沒有(地方)可以寄托(身體),(這是)用心浮躁(不專一的緣故)。二、師說/韓愈【原文】古之學(xué)者必有師。師者,所以傳道受業(yè)解惑也。人非生而知之者,孰能無惑?惑而不從師,其為惑也,終不解矣。生乎吾前,其聞道也固先乎吾,吾從而師之;生乎吾后,其聞道也亦先乎吾,吾從而師之。吾師道也,夫庸知其年之先后生于吾乎?是故無貴無賤,無長無少,道之所存,師之所存也。嗟乎!師道之不傳也久矣!欲人之無惑也難矣!古之圣人,其出人也遠(yuǎn)矣,猶且從師而問焉;今之眾人,其下圣人也亦遠(yuǎn)矣,而
8、恥學(xué)于師。是故圣益圣,愚益愚。圣人之所以為圣,愚人之所以為愚,其皆出于此乎?愛其子,擇師而教之;于其身也,則恥師焉,惑矣。彼童子之師,授之書而習(xí)其句讀者,非吾所謂傳其道解其惑者也。句讀之不知,惑之不解,或師焉,或不焉,小學(xué)而大遺,吾未見其明也。巫醫(yī)樂師百工之人,不恥相師。士大夫之族,曰師曰弟子云者,則群聚而笑之。問乙則曰:“彼與彼年相若也,道相似也。位卑則足羞,官盛則近諛?!眴韬簦煹乐粡?fù)可知矣。巫醫(yī)樂師百工之人,君子不齒,今其智乃反不能及,其可怪也歟!圣人無常師。孔子師炎5子、萇弘、師襄、老聃。鄰子之徒,其賢不及孔子??鬃釉唬喝诵?,則必有我?guī)?。是故弟子不必不如師,師不必賢于弟子,聞道有先
9、后,術(shù)業(yè)有專攻,如是而己。李氏子蟠,年十七,好古文,六藝經(jīng)傳皆通習(xí)之,不拘于時(shí),學(xué)于余。余嘉其能行古道,作師說以貽之?!菊n下注釋】 選自韓昌黎文集校注卷一(上海古籍出版社1986年版)。 【學(xué)者】求學(xué)的人。 【師者,所以傳道受業(yè)解惑也】老師,是用來傳授道、教授學(xué)業(yè)、解釋疑難問題的人。所以,用來的。受,同“授”,傳授。 【生而知之】生下來就懂得知識(shí)和道理。之,指知識(shí)和道理。 【其為惑也】那些成為困惑的問題。 【聞】知道,懂得。 【從而師之】跟隨他學(xué)習(xí),即以他為老師。 【吾師道也】我學(xué)習(xí)的是道。師,學(xué)習(xí)。 【夫庸知其年之先后生于吾乎】哪管他是生在我之前還是生在我之后呢?庸,表示反問語氣。 【無貴無
10、賤】意思是就從師問道來說,沒有貴和賤的區(qū)分。【道之所存,師之所存也】道存在的地方,就是老師在的地方。意思是誰懂得道,誰就是自己的老師。【師道】尊師學(xué)習(xí)的風(fēng)尚?!境鋈恕砍鲆话闳?。【猶且】尚且,還。【眾人】一般人?!臼ヒ媸?,愚益愚】圣人更加圣明,愚人更加愚味。益,更加越發(fā)?!旧怼孔约骸!緪u師】以從師學(xué)習(xí)為恥。【惑】糊涂?!就印课闯赡甑哪凶印J谥畷?xí)其句讀】教給他書本的文字,(幫助他)學(xué)習(xí)句讀。句讀,指斷開句子的知識(shí)。一句話后面的停頓為句,一句話中間短暫的停頓為讀。古書沒有標(biāo)點(diǎn),所以要學(xué)習(xí)句讀?!揪渥x之不知】不明句讀。下文“惑之不解”結(jié)構(gòu)同此?!净驇熝桑虿谎伞坑械南蚶蠋煂W(xué)習(xí),看的不向老師學(xué)習(xí)
11、。前一個(gè)“或”指代“句讀之不知”,后一個(gè)“或”指代“惑之不解”。不,同“否”。【小學(xué)而大遺】小的方面要學(xué)習(xí),大的方面卻放棄了?!疚揍t(yī)】古代巫和醫(yī)不分,故并舉。巫主要以祝禱占卜等為業(yè),也為人治病?!緲穾煛恳匝葑嘁魳窞槁殬I(yè)的人。【百工】泛指各種工匠?!静粣u相師】不以拜別人為師為恥?!咀濉款?。【日師日弟子云者】說誰是誰的老師誰是誰的學(xué)生之類的話。云者,如此之類。【年相若】年齡差不多?!疚槐皠t足羞,官盛則近諛】以地位低者為師,就感到十分恥辱;以官職高者為師,就覺得是近乎諂媚。諛,餡媚奉承?!静积X】不與同列,意思是看不起。齒,并列排列,【乃】竟?!練e】語氣助詞,表示感嘆?!境煛抗潭ǖ睦蠋?。【炎15子】
12、春秋時(shí)鄭國(今山東鄰城一帶)的國君,孔子曾向他請(qǐng)教官職的名稱,【萇弘(生卒年不詳)】周敬王時(shí)的大夫,孔子曾向他請(qǐng)教過音樂方而的事情?!編熛澹ㄉ淠瓴辉敚看呵飼r(shí)魯國的樂官,孔子曾跟他學(xué)過琴?!纠像酢考蠢献樱鬃釉蛩麊栠^禮?!距徸又恪苦徸幽切┤耍ㄖ干厦嬲f的四個(gè)人)。徒,同類的人?!举t】才德優(yōu)秀?!救诵校瑒t必有我?guī)煛空Z出論語述而。原句是:“三人行,必有我?guī)熝伞!薄静槐亍坎灰欢?。【賢】超過?!拘g(shù)業(yè)】學(xué)術(shù)技藝。【專攻】專門學(xué)習(xí)或研究。攻,學(xué)習(xí)研究?!纠钍献芋础坷罴业暮⒆咏畜吹?。即李蟠,唐德宗貞元十九年(803)進(jìn)士?!竟盼摹恐赶惹貎蓾h時(shí)期的散文,與駢文相對(duì)?!玖嚱?jīng)傳】六經(jīng)的經(jīng)文和傳文。六藝指詩
13、書禮樂易春秋六種經(jīng)書,其中樂久己失傳。傳,古代解釋經(jīng)書的著作【通】全面。氣時(shí)俗,指當(dāng)時(shí)士大夫中恥于從師的不良風(fēng)是用來傳授道理、教授學(xué)業(yè)、解釋疑難問誰會(huì)沒有疑惑呢?有了疑惑,如果不跟從不拘于時(shí)】不受時(shí)俗的限制。時(shí)嘉】贊許。古道】指古人從師之道。貽】贈(zèng)送?!痉g】古代求學(xué)的人一定有老師。老師,題的人。人不是生下來就懂得道理的,老師學(xué)習(xí),他所存在的疑惑,就最終不能理解了。在我之前出生的人,他們聽聞見識(shí)事情也本來比我早,我應(yīng)該跟從他,把他當(dāng)作老師;在我之后出生的人,如果他懂得的道理也早于我,我也應(yīng)該跟從他把他當(dāng)作老師。我是向他學(xué)習(xí)道理啊,哪管他的生年比我早還是比我晚呢?因此,無論地位高低貴賤,無論年紀(jì)
14、大小,道理存在的地方,就是老師存在的地方。唉,古代從師學(xué)習(xí)的風(fēng)尚不流傳已經(jīng)很久了,想要人沒有疑惑難??!古代的圣人,他們超出一般人很遠(yuǎn)了,尚且跟從老師向老師請(qǐng)教;現(xiàn)在的一般人,他們的才智跟圣人相差很遠(yuǎn),卻以向老師學(xué)習(xí)為恥。因此圣人就更加圣明,愚人就更加愚昧。圣人之所以能成為圣人,愚人之所是愚人,大概都是出于這里吧?人們愛他們的孩子,就選擇老師來教他,但是對(duì)于他自己呢,卻以跟從老師學(xué)習(xí)為可恥,真是糊涂??!那些教小孩子的啟蒙老師,是教他們讀書,幫助他們學(xué)習(xí)斷句的,不是我所說的傳授道理、解答疑難問題的老師。不了解句讀,疑惑就不能解開,有的向老師求解,有的卻不向老師求解,小的方面去學(xué)習(xí),大的方而反而放棄
15、不學(xué),我沒看出那種人是明智的。巫醫(yī)樂師和各種工匠這些人,不以向他人學(xué)習(xí)為恥。士大夫這類人,聽到稱“老師”稱“弟子”的,就聚集在一起譏笑人家。問他們?yōu)槭裁醋I笑,就說:“他和他年齡差不多,道德學(xué)問也差不多,以地位低的人為師就感到羞恥,以高官為師就近乎諂媚?!卑?!古代那種跟從老師學(xué)習(xí)的風(fēng)尚不能恢復(fù),從這些話里就可以明白了。巫醫(yī)樂師和各種工匠這些人,君子們不屑一提,現(xiàn)在他們的見識(shí)竟反而趕不上這些人,難道值得奇怪嗎?圣人沒有固定的老師??鬃釉詤s子、萇弘、師襄、老聃為師。鄰子這些人,他們的賢能都比不上孔子??鬃诱f:“幾個(gè)人一起走,其中一定有可以當(dāng)我的老師的人?!币虼藢W(xué)生不一定不如老師,老師不一定比學(xué)生賢
16、能,聽到的道理有早有晚,學(xué)問技藝各有專長,如此罷了。李家的孩子蟠,年齡十七,喜歡古文,六經(jīng)的經(jīng)文和傳文都普遍地學(xué)習(xí)了,不受時(shí)俗的拘束,向我學(xué)習(xí)。我贊許他能夠遵行古人從師的途徑,寫這篇師說來贈(zèng)送他。三、赤壁賦/蘇軾【原文】壬戌之秋,七月既望,蘇子與客泛舟游于赤壁之下。清風(fēng)徐來,水波不興舉酒屬客,誦明月之詩,歌窈窕之章。少焉,月出于東山之上,徘徊于斗牛之間??诼稒M江,水光接天??v一葦之所如,凌萬頃之茫然。浩浩乎如馮虛御風(fēng),而不知其所止飄飄乎如遺世獨(dú)立,羽化而登仙。(馮通:憑)于是飲酒樂甚,扣舷而歌之。歌曰:桂棹兮蘭槳,擊空明兮溯流光。渺渺兮予懷,望美人兮天一方?!笨陀写刀春嵳?,倚歌而和之。其聲嗚嗚
17、然,如怨如慕,如泣如訴;余音裊裊,不絕如縷。舞幽壑之潛蛟,泣孤舟之蘇婦。蘇子愀然,正襟危坐,而問客曰:“何為其然也?”客曰:月明星稀,烏鵲南飛。此非曹孟德之詩乎?西望夏口,東望武昌,山川相繆,郁乎蒼蒼,此非孟德之困于周郎者乎?方其破荊州,下江陵,順流而東也,舶臚千里,旌旗蔽空,師酒臨江,橫槊賦詩,固一世之雄也,而今安在哉?況吾與子漁樵于江渚之上,侶魚蝦而友麋鹿,駕一葉之扁舟,舉匏樽以相屬。寄蜉娠于天地,渺滄海之一粟。哀吾生之須臾,羨長江之無窮。挾飛仙以遨游,抱明月而長終。知不可乎驟得,托遺響于悲風(fēng)。”蘇子曰:“客亦知夫水與月乎?逝者如斯,而未嘗往也;盈虛者如彼,而卒莫消長也。蓋將自其變者而觀之
18、,則天地曾不能以一瞬;自其不變者而觀之,則物與我皆無盡也,而又何羨乎!且夫天地之間,物各有主,茍非吾之所有,雖一毫而莫取。惟江上之清風(fēng),與山間之明月,耳得之而為聲,目遇之而成色,取之無禁,用之不竭。是造物者之無盡藏也,而吾與子之所共適?!保ü策m一作:共食)客喜而笑,洗盞更酌。肴核既盡,杯盤狼籍。相與枕藉乎舟中,不知東方之既白。【課下注釋】 選自蘇軾文集卷一(中華書局1986年版)。宋神宗元豐二年(1079),蘇軾被貶為黃州(今湖北黃岡)團(tuán)練副使。元豐五年(1082)秋冬,蘇軾先后兩次游覽了黃州附近的赤壁,寫下兩篇賦。本文是第一篇,又稱前赤壁賦。赤壁之戰(zhàn)的地點(diǎn)有多種說法,一般認(rèn)為在今湖北武漢市的
19、赤磯山。蘇軾所游是黃州的赤鼻磯,并非赤壁大戰(zhàn)處。【壬戌】宋神宗元豐五年(1082)o【既望】過了望日后的第一天,通常指農(nóng)歷每月十六日。舉酒屬客】舉起酒杯,勸客人飲酒。屬,勸請(qǐng)。 【明月之詩】和下文的“窈窕之章”分指詩經(jīng)陳風(fēng)月出及其詩句。這首詩的第一章有“舒窈糾兮”的句子,所以稱為“窈窕之章”。 【少焉】一會(huì)兒。 【斗?!慷匪藓团K蓿际切撬廾?。 【白露】指白茫茫的水汽。 【縱一葦之所如】任憑小船漂去??v,放任。一葦,指小船(比喻船很小,像一片葦葉)。語出詩經(jīng)衛(wèi)風(fēng)河廣九“誰謂河廣,一葦杭(航)之?!比纾?。 【凌萬頃之茫然】越過那茫茫的江面。凌,越過。萬頃,指廣闊的江面。茫然,曠遠(yuǎn)的樣子。【馮虛
20、御風(fēng)】凌空駕風(fēng)而行。馮,同“憑”,乘。虛,太空。御,駕?!具z世獨(dú)立,羽化而登仙】脫離人世,升入仙境。羽化,指飛升成仙。【扣舷】敲著船邊,指打著節(jié)拍。【桂掉兮蘭槳】桂木做的掉,木蘭做的槳。【擊空明兮溯流光】(槳)劃破月光下的清波,(船)在月光浮動(dòng)的水面上逆流而上??彰鳎冈鹿庀碌那宀?。流光,江面浮動(dòng)的月光?!久烀熨庥钁选课倚睦锵氲煤苓h(yuǎn)。渺渺,悠遠(yuǎn)的樣子。【望美人兮天一方】眺望美人,(美人)卻在天的那一邊。美人,指所思慕的人?!究汀恐概c蘇軾同游的人。【洞簫】管樂器的一-種?!疽懈琛恳勒崭枨穆曊{(diào)和節(jié)拍。倚,循依。【和之】(用簫)隨著歌聲伴奏?!居嘁粞U裊,不絕如縷】尾聲細(xì)弱而婉轉(zhuǎn)悠長,如同不斷的細(xì)絲
21、。裊裊,形容聲音婉轉(zhuǎn)悠長。縷,細(xì)絲。【舞幽壑之潛較,泣孤舟之潑婦】意思是,簫聲使深谷屮的蛟龍聽了起舞,使獨(dú)坐孤舟的寡婦聽了落淚。幽壑,深谷。潑婦,寡婦?!俱溉弧咳萆淖兊臉幼印!疚W慷俗?。【何為其然也】(曲調(diào))為什么這樣(悲涼)呢?【夏口】古鎮(zhèn)名,在今湖北武昌的西面?!疚洳拷窈倍踔??!旧酱ㄏ嗫姡艉跎n蒼】山水環(huán)繞,一片蒼翠。繆,同“繚”,盤繞圍繞?!敬恕窟@地方?!纠В┦芾?。指曹操敗于赤壁。【周郎】周瑜?!痉健慨?dāng)。破荊州】建安十三年(208),曹操南擊荊州,當(dāng)時(shí)荊州刺史劉表已死,劉表的兒子劉琮投降曹操。荊州,在今湖北、湖南一帶。霸【下江陵】劉琮投降曹操以后,曹操又在當(dāng)陽的長坂擊敗劉備,進(jìn)兵
22、江陵。下,攻占。江陵,當(dāng)時(shí)荊州首府。就是短歌【船臚】船頭和船尾的并稱,泛指首尾相接的船只。【酬酒臨江,橫槊賦詩】面對(duì)大江斟酒,橫執(zhí)長矛吟詩(曹操所吟的詩行)。酬酒,斟酒。槊,長矛?!緷O樵于江渚之上】在江邊捕魚砍柴。漁樵,捕魚砍柴。【匏樽】用葫蘆做成的酒器。匏,葫蘆的一種?!掘莘取恳环N小飛蟲,夏秋之交生在水邊、生存期很短,古人說它朝生暮死。這里用來比喻人生短促。一粟】一粒米?!倔E】一下子,很輕易地?!具z響】余音,指簫聲?!臼耪呷缢?,而未嘗往也;盈虛者如彼,而卒莫消長也】流去的(水)像這樣(不斷地流去永不復(fù)返),而并沒有流去;(月亮)像那樣時(shí)圓時(shí)缺,卻終究沒有增減的變化。未嘗往,意思是江水雖然在不
23、斷地奔流,但前者去后者來,始終滔滔不絕,如同沒有流去。盈,滿。虛,缺。卒,終究。消長,消減和增長。【蓋將自其變者而觀之,則天地曾不能以一瞬】如果從那變化的一面看,那么天地間萬事萬物(時(shí)刻在變動(dòng)),連一眨眼的工夫都不停止。將,這里表示假設(shè)?!疚锱c我皆無盡】意思是,萬物同我們一樣都是永恒的?!臼窃煳镎咧疅o盡藏也,而吾與子之所共適】這是自然界無窮無盡的寶藏,我和你可以共同享受。造物者,原指“天”,就是現(xiàn)在所說的“自然”。無盡藏,出自佛家語的“無盡藏?!保ㄏ窈V馨_萬物)。適,這里有“享有”的意思。【更】再?!倦群恕坎穗群凸贰!纠羌考础袄墙濉?,凌亂?!鞠嗯c枕藉】互相枕著墊著。 【既白】天明。白,
24、明亮。翻譯】壬戌年秋天,七月十六日,我與友人在赤壁下泛舟游玩。清風(fēng)陣陣拂來,水而波瀾不起。舉起酒杯向同伴勸酒,吟誦明月中“窈窕”這一章。不一會(huì)兒,明月從東山后升起,在斗宿與牛宿之間來回移動(dòng)。白茫茫的水汽橫貫江面,水光連著天際。放縱一片葦葉似的小船隨意漂浮,越過浩瀚無垠的茫茫江而。浩浩淼淼好像乘風(fēng)凌空而行,并不知道到哪里才會(huì)停棲,飄飄搖搖好像要離開塵世飄飛而起,羽化成仙進(jìn)入仙境。桂木船棹啊香蘭船槳,在這時(shí)喝酒喝得非常高興,敲著船邊唱起歌來。歌中唱到:擊打著月光下的清波,在泛著月光的水而逆流而上。我的情思啊悠遠(yuǎn)茫茫,眺望美人啊,卻在天的另一方。”有會(huì)吹洞簫的客人,配著節(jié)奏為歌聲伴和,洞簫的聲音嗚嗚
25、咽咽:有如哀怨有如思慕,既像啜泣也像傾訴,余音在江上回蕩,像細(xì)絲一樣連續(xù)不斷。能使深谷中的蛟龍為之起舞,能使孤舟上的寡婦為之飲泣。我的神色也愁慘起來,整好衣襟坐端正,向客人問道:“簫聲為什么這樣哀怨呢?客人回答:“月明星稀,烏鵲南飛,這不是曹公孟德的詩么?這里向西可以望到夏口,向東可以望到武昌,山河接壤連綿不絕,目力所及,一片郁郁蒼蒼。這不正是曹孟德被周瑜所圍困的地方么?當(dāng)初他攻陷荊州,奪得江陵,沿長江順流東下,麾下的戰(zhàn)船首尾相連延綿千里,旗子將天空全都蔽住,而對(duì)大江斟酒,橫執(zhí)長矛吟詩,本來是當(dāng)世的一位英雄人物,然而現(xiàn)在又在哪里呢?何況我與你在江中的小洲打漁砍柴,以魚蝦為侶,以麋鹿為友,在江上
26、駕著這一葉小舟,舉起杯盞相互敬灑,如同蜉置身于廣闊的天地中,像滄海中的一粒粟米那樣渺小。唉,哀嘆我們的一生只是短暫的片刻,不由羨慕長江的沒有窮盡。想要攜同仙人攜手遨游各地,與明月相擁而永存世間。知道這些終究不能實(shí)現(xiàn),只得將憾恨化為簫音,托寄在悲涼的秋風(fēng)中罷了?!蔽覇柕溃骸澳憧梢仓肋@水與月?時(shí)間流逝就像這水,其實(shí)并沒有真正逝去;時(shí)圓時(shí)缺的就像這月,終究沒有增減。可見,從事物易變的一而看來,那么天地間萬事萬物時(shí)刻在變動(dòng),連一眨眼的工夫都不停止;而從事物不變的一面看來,萬物同我們來說都是永恒的,又有什么可羨慕的呢?何況天地之間,萬物各有主宰者,若不是自己應(yīng)該擁有的,即使一分一毫也不能求取。只有江上
27、的清風(fēng),以及山間的明月,聽到便成了聲音,進(jìn)入眼簾便繪出形色,取得這些不會(huì)有人禁止,感受這些也不會(huì)有竭盡的憂慮。這是大自然恩賜的沒有窮盡的寶藏,我和你可以共同享受?!笨腿烁吲d地笑了,洗凈酒杯重新斟酒。菜肴果品都己吃完,杯子盤子雜亂一片。大家互相枕著墊著睡在船上,不知不覺東方己經(jīng)露出白色的曙光。四、登泰山記/姚鼐【原文】泰山之陽,汶水西流;其陰,濟(jì)水東流。陽谷皆入汶,陰谷皆入濟(jì)。當(dāng)其南北分者,古長城也。最高日觀峰,在長城南十五里。余以乾隆三十九年十二月,自京師乘風(fēng)雪,歷齊河、長清,穿泰山西北谷,越長城之限,至于泰安。是月丁未,與知府朱孝純子潁由南麓登。四十五里,道皆砌石為磴,其級(jí)七千有余。泰山正南
28、而有三谷。中谷繞泰安城下,酈道元所謂環(huán)水也。余始循以入,道少半,越中嶺,復(fù)循西谷,遂至其巔。古時(shí)登山,循東谷入,道有天門。東谷者,古謂之天門溪水,余所不至也。今所經(jīng)中嶺及山巔崖限當(dāng)?shù)勒?,世皆謂之天門云。道中迷霧冰滑,磴幾不可登。及既上,蒼山負(fù)雪,明燭天南;望晚日照城郭,汶水、徂彳來如畫,而半山居霧若帶然。戊申晦,五鼓,與子穎坐日觀亭,待日岀。大風(fēng)揚(yáng)積雪擊面。亭東自足下皆云漫。稍見云中口若挎捕數(shù)十立者,山也。極天云一線異色,須臾成五彩。日上,正赤如丹,下有紅光,動(dòng)搖承之?;蛟唬藮|海也。回視日觀以西峰,或得日,或否,絳皓駁色,而皆若僂。亭西有岱祠,又有碧霞元君祠;皇帝行宮在碧霞元君祠東。是日,觀
29、道中石刻,自唐顯慶以來,其遠(yuǎn)古刻盡漫失。僻不當(dāng)?shù)勒?,皆不及往。山多石,少土;石蒼黑色,多平方,少圜。少雜樹,多松,生石罅,皆平頂。冰雪,無瀑水,無鳥獸音跡。至日觀數(shù)里內(nèi)無樹,而雪與人膝齊。桐城姚鼐記。【課下注釋】選自惜抱軒詩文集卷十四(上海古籍出版社1992年版)。姚鼐(1732-1815),字姬傳,桐城(今屬安徽)人,清代散文家?!俱胨堪l(fā)源于山東萊蕪東北原山,向西南流經(jīng)泰安。 【濟(jì)水】發(fā)源于河南濟(jì)源西王屋山,東流到山東入海。 【陽谷】山南面山谷中的水。 【當(dāng)其南北分者】在那(陽谷和陰谷)南北分界處的。 【古長城】古代的長城,指春秋戰(zhàn)國時(shí)齊國所筑長城的遺址,古時(shí)齊魯兩國以此分田界。 【以】在
30、。 【乾隆三十九年】公元1774年。乾隆,清高宗的年號(hào)(1736-1795)o 【乘】這里是“冒”的意思。 【齊河、長清】齊河縣、長清縣,都在山東省?!鞠蕖拷缦蕖!臼窃露∥础窟@個(gè)月的丁未日(乾隆三十九年十二月二十八日)。【朱孝純子穎】朱孝純,字子穎。當(dāng)時(shí)是泰安府的知府。【磴】石階?!经h(huán)水】水名,又名“梳洗河”。麗I道元水經(jīng)注汶水:“又合環(huán)水,水出泰山南溪?!薄狙匀搿宽樦ㄖ泄龋┻M(jìn)山。【道少半】路不到一半?!局袔X】山名,又名“中溪山”?!狙孪蕻?dāng)?shù)勒摺肯耖T檻一樣橫在路上的山崖。限,門檻?!驹啤恐~,無實(shí)義?!編住繋缀??!旧n山負(fù)雪,明燭天南】青黑色的山上覆蓋著白雪,雪反射的光照亮了南面的天空。負(fù),背。燭,照。【城郭】指城市?!踞尢健可矫谔┌渤菛|南?!揪印客A?。【戊申晦】戊申日月底這一天?;蓿r(nóng)歷每月的最后一天?!疚骞摹课甯!救沼^亭】享名,在日觀峰上?!韭繌浡?。【稍】逐漸?!鹃似选抗糯囊环N博戲,這里指樗蒲所用的擲具,長形而末端尖銳,立起來像山峰?!緲O天】天邊。【采】同“彩”?!镜ぁ恐焐?。霸【東海】泛指東面的海。這里是想象,實(shí)際上在泰山頂上并不能看見東海?!净虻萌栈蚍瘛坑械谋蝗展庹罩?,有的沒有被照著?!窘{皓駁色】或紅或白,顏色錯(cuò)雜。絳,大紅。皓,白。駁,雜?!緝E】脊背彎曲的樣子。引申為鞠躬的樣子。日觀峰西面諸峰都比日觀峰低,所以說“若僂”。【岱祠】東岳大帝廟?!颈滔荚?/p>
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