正確應(yīng)對(duì)性侵害--中學(xué)版

1、2014年，令人吃驚的性侵?jǐn)?shù)據(jù)！女童保護(hù)項(xiàng)目統(tǒng)計(jì)， 2014年1月1日至12月31日，被媒體曝光的性侵兒童案件高達(dá)503起，平均0.73天就曝光1起，是2013年同比的4.06倍！據(jù)中國(guó)教育學(xué)會(huì)2014年全國(guó)暑期安全問(wèn)卷調(diào)查數(shù)據(jù)分析報(bào)告統(tǒng)計(jì)，目前仍有29.04%的中學(xué)生沒(méi)有接受過(guò)防性侵教育；有34.15%的初中生和32.88%的高中生不認(rèn)識(shí)隱私部位，其中初中生知道隱私部位的最少。被侵犯后有48.33%的初中生和53.83%的高中生選擇不告訴父母，年齡越大，選擇告訴父母的比例會(huì)越小。 2014年4月19日和26日，13歲的青青曾兩次在中午上學(xué)時(shí)，被19歲的小混混樊某帶到城中村小旅館性侵，而之所以

2、沒(méi)有反抗，是對(duì)方威脅她，只要“辦事”就能獲得“保護(hù)”?！罢娴牟幌牖盍?，每天看著孩子把胳膊咬得都是牙印兒，我死的心都有了”青青的父親流著淚說(shuō)，自從女兒被一社會(huì)青年性侵后，自己沒(méi)睡過(guò)一個(gè)安穩(wěn)覺(jué)，實(shí)在不知道這事該怎么辦。（資料來(lái)源：華商報(bào)）新聞案例新聞案例 武某是一名初中生，2012年2月，他在某論壇發(fā)布交友信息。很快，網(wǎng)友“張某”主動(dòng)聯(lián)系他。兩人在網(wǎng)絡(luò)上交談甚歡。一個(gè)周六，“張某”邀請(qǐng)武某一起出來(lái)玩。后來(lái)，兩人到一家酒吧喝酒，直到凌晨3時(shí)許。武某擔(dān)心被父母責(zé)罵，不敢回家，“張某”便提議讓他到自己家過(guò)夜。當(dāng)晚，“張某”在住所對(duì)武某實(shí)施猥褻行為。男童遭性侵 被忽視的“性傷害”警惕性侵！要遠(yuǎn)離這些危險(xiǎn)的

3、場(chǎng)景！跟蹤、強(qiáng)拉入室或上車(chē)冒充警察、維修工或銷(xiāo)售員入室借口幫忙，如問(wèn)路、填寫(xiě)問(wèn)卷等假借玩耍、游戲的形式盡量不要一個(gè)人行走遭遇危險(xiǎn)時(shí)，該如何保護(hù)自己？保持鎮(zhèn)靜，臨危不懼。選擇適當(dāng)機(jī)會(huì)和方式逃離。創(chuàng)造機(jī)會(huì)，乘其不備，利用日常用具如發(fā)卡、鞋跟等攻擊案犯的要害部位，使其喪失攻擊能力。 萬(wàn)一受害，要記住案犯特征，盡量在其身上留下你反抗的痕跡，及時(shí)報(bào)案，協(xié)助公安機(jī)關(guān)破案。觀看視頻警惕校園性侵害 注：視頻需聯(lián)網(wǎng)播放觀看。http:/ 不幸遭遇性侵，身體受到了傷害，并不是你的錯(cuò)，不要害怕和自卑，我們要勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)。 身邊如果有同學(xué)不幸被性侵，我們不要嘲笑和孤立他，或?qū)⒋耸伦鳛楣敉瑢W(xué)的材料，讓他難堪和痛苦

4、，我們要以一顆關(guān)愛(ài)的心去溫暖他、幫助他，和以前一樣一起學(xué)習(xí)、一起生活。 身心受到了創(chuàng)傷，我們不要去自責(zé)，去痛恨他人，甚至這個(gè)社會(huì)。我們要及時(shí)和父母、老師溝通，尋求大人的幫助和理解，盡快脫離心理陰影。補(bǔ)給站：了解艾滋病 艾滋病，即獲得性免疫缺陷綜合癥，英文名稱(chēng)Acquired Immune Deficiency Syndrome，AIDS。 是人類(lèi)因?yàn)楦腥救祟?lèi)免疫缺陷病毒（Human Immunodeficiency Virus，HIV）后導(dǎo)致免疫缺陷，可以引發(fā)性感染及腫瘤，嚴(yán)重者可導(dǎo)致死亡。請(qǐng)為孩子們撐起一片安全、快樂(lè)的天空！ 為加強(qiáng)青少年的身心健康，隴南市教育為加強(qiáng)青少年的身心健康，隴南市教育中心在網(wǎng)上開(kāi)發(fā)了教育平臺(tái)，并使之推廣，讓所有中心在網(wǎng)上開(kāi)發(fā)了教育平臺(tái)，并使之推廣，讓所有中小學(xué)生了解基本健康知識(shí)。中小學(xué)生了解基本健康知識(shí)。為此，小生專(zhuān)門(mén)整理了網(wǎng)站上所有的配套課件，讓為此，小生專(zhuān)門(mén)整理了網(wǎng)站上所有的配套課件，讓我們更方便學(xué)習(xí)。我們更方便學(xué)習(xí)。本課件版權(quán)所屬于本課件版權(quán)所屬于隴南市安全教育平臺(tái)隴南市安全教育平臺(tái)，并非，并非我所有，下載學(xué)習(xí)后請(qǐng)及時(shí)刪除，注意不能用于任我所有，下載學(xué)習(xí)后請(qǐng)及時(shí)刪除，注意不能用于任何商業(yè)商業(yè)目的！何商