蘇教版七下語文20153《兩小兒辯日》

1、孔孔 子子 不學(xué)禮，無以立。不學(xué)禮，無以立。 己所不欲，勿施于人。己所不欲，勿施于人。 三人行，必有我?guī)熝?，三人行，必有我?guī)熝桑瑩衿渖普叨鴱闹?，擇擇其善者而從之，擇其不善者而改之。其不善者而改之?知之為知之，不知為知之為知之，不知為不知，是知也。不知，是知也。 背景介紹背景介紹 孔子(公元前551公元前479)，名丘，字仲尼。魯國陬邑(今山東曲阜東南)人，春秋末期思想家、政治家、教育家，儒家學(xué)派的創(chuàng)始人。他的一生言行被他的學(xué)生編成論語一書，留傳于世。 教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo)1、認(rèn)識并會(huì)寫、認(rèn)識并會(huì)寫“盂、孰、汝盂、孰、汝”3個(gè)個(gè)生字生字2、朗讀并背誦課文，根據(jù)注釋疏通、朗讀并背誦課文，根據(jù)注釋疏通

2、全文，了解故事內(nèi)容，理解其中蘊(yùn)全文，了解故事內(nèi)容，理解其中蘊(yùn)含的道理含的道理3、理解重點(diǎn)詞句，領(lǐng)悟課文所表達(dá)、理解重點(diǎn)詞句，領(lǐng)悟課文所表達(dá)的意思的意思 這篇傳說故事選自列子湯問。 列子一書相傳是戰(zhàn)國時(shí)鄭國人列御寇的作品。列子屬于道家學(xué)派，孔子屬于儒家學(xué)派，而兩家是對立的學(xué)派，常?；ハ嘧I諷。列子寫這故事，是譏笑孔子的無知。其實(shí)兩小兒的疑問，也是列子提出的問題，這個(gè)疑問，列子也不能解決。 列子中多記民間故事、寓言和神話傳說。如愚公移山等。形象鮮明，含義深刻，具有較高的文學(xué)價(jià)值和思想價(jià)值。背景介紹背景介紹概括學(xué)習(xí)文言文的方法有：概括學(xué)習(xí)文言文的方法有：多朗讀多朗讀看注釋看注釋懂句意懂句意釋全文釋全文

3、明道理明道理原文原文孔子?xùn)|游，見兩小兒辯斗。問其故。 一兒曰：“我以日始出時(shí)去人近，而日中時(shí)遠(yuǎn)也?！?一兒曰：“我以日初出遠(yuǎn)，而日中時(shí)近也?！?一兒曰：“日初出大如車蓋，及日中則如盤盂（y），此不為遠(yuǎn)者小而近者大乎？” 一兒曰：“日初出滄(cng)滄涼涼，及其日中如探湯，此不為近者熱而遠(yuǎn)者涼乎？” 孔子不能決也。 兩小兒笑曰：“孰(sh)為汝(r)多知(zh)乎？” 孰孰為為汝汝多多知知乎乎辯辯斗斗duycngtngr盤盤盂盂滄滄滄滄探探湯湯 zhsh給下面畫線的字注音給下面畫線的字注音:涼涼涼涼 孔子?xùn)|游，見孔子?xùn)|游，見/兩小兒兩小兒/辯斗，問其故。辯斗，問其故。 一兒曰：一兒曰：“我以我以

4、/日始出時(shí)日始出時(shí)/去人近，而去人近，而/日中日中時(shí)時(shí)/遠(yuǎn)也。遠(yuǎn)也?！币粌阂砸粌阂?日初出遠(yuǎn)，而日初出遠(yuǎn)，而/日中時(shí)日中時(shí)/近也。近也。 一兒曰：一兒曰：“日初出日初出/大如車蓋，及日中大如車蓋，及日中/則如盤盂，此不為則如盤盂，此不為/遠(yuǎn)者小遠(yuǎn)者小/而而/近者大乎？近者大乎？” 一兒曰：一兒曰：“日初出日初出/滄滄涼涼，及其日滄滄涼涼，及其日中中/如探湯，此不為如探湯，此不為/近者熱近者熱/而而/遠(yuǎn)者涼乎？遠(yuǎn)者涼乎？” 孔子孔子/不能決也。不能決也。兩小兒笑曰：兩小兒笑曰：“孰孰/為汝為汝/多知乎？多知乎？” 辯斗：辯論，爭論。辯斗：辯論，爭論。故：原因，緣故。故：原因，緣故。 孔子?xùn)|游，見

5、兩小兒辯斗，孔子?xùn)|游，見兩小兒辯斗，問其故。問其故。 孔子到東方游學(xué)，看到兩個(gè)孔子到東方游學(xué)，看到兩個(gè)小孩為什么事情爭辯不已，小孩為什么事情爭辯不已，便問是什么原因。便問是什么原因。以：認(rèn)為。以：認(rèn)為。去：離。去：離。日中：正午。日中：正午。 一兒曰：一兒曰：“我以日始出時(shí)去人近，我以日始出時(shí)去人近，而日中時(shí)遠(yuǎn)也。而日中時(shí)遠(yuǎn)也?！?一兒以日初出遠(yuǎn)，而日中時(shí)近也。一兒以日初出遠(yuǎn)，而日中時(shí)近也。 一個(gè)小孩說：一個(gè)小孩說：“我認(rèn)為太陽剛出來我認(rèn)為太陽剛出來的時(shí)候離人近一些，中午的時(shí)候離的時(shí)候離人近一些，中午的時(shí)候離人遠(yuǎn)一些。人遠(yuǎn)一些?！?另一個(gè)小孩卻認(rèn)為太陽剛出來時(shí)候另一個(gè)小孩卻認(rèn)為太陽剛出來時(shí)候離

6、人遠(yuǎn)些，而中午時(shí)要近些。離人遠(yuǎn)些，而中午時(shí)要近些。 一兒曰：一兒曰：“日初出大如車蓋，及日日初出大如車蓋，及日中則如盤盂，此不為遠(yuǎn)者小而近者中則如盤盂，此不為遠(yuǎn)者小而近者大乎？大乎？” 一個(gè)小孩說：一個(gè)小孩說：“太陽剛出來的時(shí)候太陽剛出來的時(shí)候像車蓋一樣大，到了中午卻像個(gè)盤像車蓋一樣大，到了中午卻像個(gè)盤子，這不是遠(yuǎn)的時(shí)候看起來小而近子，這不是遠(yuǎn)的時(shí)候看起來小而近的時(shí)候看起來大的道理嗎？的時(shí)候看起來大的道理嗎？” 一兒曰：一兒曰：“日初出滄滄涼涼，及日日初出滄滄涼涼，及日中如探湯，此不為近者熱而遠(yuǎn)者涼中如探湯，此不為近者熱而遠(yuǎn)者涼乎？乎？” 另一個(gè)小孩說：另一個(gè)小孩說：“太陽剛出來的時(shí)太陽剛出來

7、的時(shí)候有清涼的感覺，到了中午卻像把候有清涼的感覺，到了中午卻像把手伸進(jìn)熱水里一樣，這不是近的時(shí)手伸進(jìn)熱水里一樣，這不是近的時(shí)候感覺熱而遠(yuǎn)的時(shí)候感覺涼的道理候感覺熱而遠(yuǎn)的時(shí)候感覺涼的道理嗎？嗎？”決：判斷。決：判斷。孰：誰。孰：誰。汝：你。汝：你。通通“智智”，智慧，智慧 孔子不能決也。孔子不能決也。 孔子也不能判斷是怎么回事?？鬃右膊荒芘袛嗍窃趺椿厥隆?兩小兒笑曰：兩小兒笑曰：“孰為汝多知乎？孰為汝多知乎？” 兩個(gè)小孩笑著說：兩個(gè)小孩笑著說：“誰說你的知識誰說你的知識淵博呢？淵博呢？”兩小兒兩小兒 辯日辯日初出初出1如車蓋如車蓋（大（大近）近） 2滄滄涼涼滄滄涼涼（涼（涼遠(yuǎn)）遠(yuǎn)） 日中日中 如

8、盤盂如盤盂（?。ㄐ∵h(yuǎn)）遠(yuǎn)） 如探湯如探湯（熱（熱近）近） 孔子孔子不能決不能決孔子?xùn)|游，見兩小兒孔子?xùn)|游，見兩小兒辯斗辯斗，問其，問其故故。辯斗辯斗故故原因、緣原因、緣故故一兒曰：一兒曰：“我我以日始出以日始出時(shí)時(shí)去去人近，人近，而而日中日中時(shí)遠(yuǎn)也。時(shí)遠(yuǎn)也?！碧杽偝鎏杽偝鰜韥碚缯缫砸匀帐汲鋈帐汲鋈トト罩腥罩幸粌阂匀粘醭鲞h(yuǎn)，而日中時(shí)近也。一兒以日初出遠(yuǎn)，而日中時(shí)近也。就就一兒曰：一兒曰：“日初出大如車蓋，日初出大如車蓋，及及日中日中則則如盤盂，如盤盂，此此不不為為遠(yuǎn)者小遠(yuǎn)者小而近者大乎？而近者大乎？”這這是是及及則則此此為為把手伸到熱水把手伸到熱水里去。意思是里去。意思是天氣很熱。天氣很

9、熱。一兒曰：一兒曰：“日初出日初出滄滄涼涼滄滄涼涼，及其日中如及其日中如探湯探湯，此不為近者熱而，此不為近者熱而遠(yuǎn)者涼乎？遠(yuǎn)者涼乎？”滄滄涼涼滄滄涼涼探湯探湯孔子不能孔子不能決決也。也。兩小兒笑曰：兩小兒笑曰：“孰為汝孰為汝多知多知乎？乎？”誰誰你你孰孰為為汝汝決決理解理解兩小兒辯日兩小兒辯日，熟讀背誦。，熟讀背誦。 孔子?xùn)|游，見兩小兒辯斗，孔子?xùn)|游，見兩小兒辯斗，問其故。問其故。 孔子到東方游學(xué)，看到兩個(gè)孔子到東方游學(xué)，看到兩個(gè)小孩為什么事情爭辯不已，小孩為什么事情爭辯不已，便問是什么原因。便問是什么原因。 一兒曰：一兒曰：“我以日始出時(shí)去人近，我以日始出時(shí)去人近，而日中時(shí)遠(yuǎn)也。而日中時(shí)遠(yuǎn)也

10、?！?一兒以日初出遠(yuǎn)，而日中時(shí)近也。一兒以日初出遠(yuǎn)，而日中時(shí)近也。 一個(gè)小孩說：一個(gè)小孩說：“我認(rèn)為太陽剛出來我認(rèn)為太陽剛出來的時(shí)候離人近一些，中午的時(shí)候離的時(shí)候離人近一些，中午的時(shí)候離人遠(yuǎn)一些。人遠(yuǎn)一些?！?另一個(gè)小孩卻認(rèn)為太陽剛出來時(shí)候另一個(gè)小孩卻認(rèn)為太陽剛出來時(shí)候離人遠(yuǎn)些，而中午時(shí)要近些。離人遠(yuǎn)些，而中午時(shí)要近些。理解理解兩小兒辯日兩小兒辯日，熟讀背誦。，熟讀背誦。 一兒曰：一兒曰：“日初出大如車蓋，及日日初出大如車蓋，及日中則如盤盂，此不為遠(yuǎn)者小而近者中則如盤盂，此不為遠(yuǎn)者小而近者大乎？大乎？” 一個(gè)小孩說：一個(gè)小孩說：“太陽剛出來的時(shí)候太陽剛出來的時(shí)候像車蓋一樣大，到了中午卻像個(gè)盤像

11、車蓋一樣大，到了中午卻像個(gè)盤子，這不是遠(yuǎn)的時(shí)候看起來小而近子，這不是遠(yuǎn)的時(shí)候看起來小而近的時(shí)候看起來大的道理嗎？的時(shí)候看起來大的道理嗎？”理解理解兩小兒辯日兩小兒辯日，熟讀背誦。，熟讀背誦。 一兒曰：一兒曰：“日初出滄滄涼涼，及日日初出滄滄涼涼，及日中如探湯，此不為近者熱而遠(yuǎn)者涼中如探湯，此不為近者熱而遠(yuǎn)者涼乎？乎？” 另一個(gè)小孩說：另一個(gè)小孩說：“太陽剛出來的時(shí)太陽剛出來的時(shí)候有清涼的感覺，到了中午卻像把候有清涼的感覺，到了中午卻像把手伸進(jìn)熱水里一樣，這不是近的時(shí)手伸進(jìn)熱水里一樣，這不是近的時(shí)候感覺熱而遠(yuǎn)的時(shí)候感覺涼的道理候感覺熱而遠(yuǎn)的時(shí)候感覺涼的道理嗎？嗎？”理解理解兩小兒辯日兩小兒辯日，

12、熟讀背誦。，熟讀背誦。 孔子不能決也?？鬃硬荒軟Q也。 孔子也不能判斷是怎么回事?？鬃右膊荒芘袛嗍窃趺椿厥?。 兩小兒笑曰：兩小兒笑曰：“孰為汝多知乎？孰為汝多知乎？” 兩個(gè)小孩笑著說：兩個(gè)小孩笑著說：“誰說你的知識誰說你的知識淵博呢？淵博呢？”理解理解兩小兒辯日兩小兒辯日，熟讀背誦。，熟讀背誦。解釋解釋兩小兒辯日兩小兒辯日 孔子到東方游學(xué)，看到兩個(gè)小孩為孔子到東方游學(xué)，看到兩個(gè)小孩為什么事情爭辯不已，便問是什么原因。什么事情爭辯不已，便問是什么原因。一個(gè)小孩說：一個(gè)小孩說：“我認(rèn)為太陽剛出來的我認(rèn)為太陽剛出來的時(shí)候離人近一些，中午的時(shí)候離人遠(yuǎn)時(shí)候離人近一些，中午的時(shí)候離人遠(yuǎn)一些。一些?！绷硪粋€(gè)小

13、孩卻認(rèn)為太陽剛出另一個(gè)小孩卻認(rèn)為太陽剛出來時(shí)候離人遠(yuǎn)些，而中午時(shí)要近些。來時(shí)候離人遠(yuǎn)些，而中午時(shí)要近些。一個(gè)小孩說：一個(gè)小孩說：“太陽剛出來的時(shí)候像太陽剛出來的時(shí)候像車蓋一樣大，到了中午卻像個(gè)盤子，車蓋一樣大，到了中午卻像個(gè)盤子，這不是遠(yuǎn)的時(shí)候看起來小而近的時(shí)候這不是遠(yuǎn)的時(shí)候看起來小而近的時(shí)候看起來大的道理嗎？看起來大的道理嗎？”解釋解釋兩小兒辯日兩小兒辯日 另一個(gè)小孩說：另一個(gè)小孩說：“太陽剛出來的時(shí)太陽剛出來的時(shí)候有清涼的感覺，到了中午卻像把手候有清涼的感覺，到了中午卻像把手伸進(jìn)熱水里一樣，這不是近的時(shí)候感伸進(jìn)熱水里一樣，這不是近的時(shí)候感覺熱而遠(yuǎn)的時(shí)候感覺涼的道理嗎？覺熱而遠(yuǎn)的時(shí)候感覺涼的

14、道理嗎？”孔子也不能判斷是怎么回事。兩個(gè)小孔子也不能判斷是怎么回事。兩個(gè)小孩笑著說：孩笑著說：“誰說你的知識淵博呢？誰說你的知識淵博呢？”分角色朗讀全文分角色朗讀全文你覺得這兩個(gè)孩子可你覺得這兩個(gè)孩子可愛嗎愛嗎? ?可愛在哪里可愛在哪里? ?說明道理說明道理兩小兒兩小兒說明道理說明道理 太陽是遠(yuǎn)是近，兩小兒各有不太陽是遠(yuǎn)是近，兩小兒各有不同的結(jié)論，其根據(jù)是什么？同的結(jié)論，其根據(jù)是什么？ 一是根據(jù)視覺判斷，距離近則物體一是根據(jù)視覺判斷，距離近則物體形狀大，遠(yuǎn)則物體形狀小。形狀大，遠(yuǎn)則物體形狀小。 一是根據(jù)感覺推論，靠近熱源就感一是根據(jù)感覺推論，靠近熱源就感覺熱，遠(yuǎn)離熱源就感覺涼。覺熱，遠(yuǎn)離熱源就

15、感覺涼。兩小兒為什么會(huì)有不同的看法？兩小兒為什么會(huì)有不同的看法？ 因?yàn)閮尚赫J(rèn)識事物的角度不同，標(biāo)因?yàn)閮尚赫J(rèn)識事物的角度不同，標(biāo)準(zhǔn)不同，結(jié)果也就會(huì)不一致。準(zhǔn)不同，結(jié)果也就會(huì)不一致。孔子孔子 答不出來，他的態(tài)度是怎樣的？答不出來，他的態(tài)度是怎樣的？ 他能實(shí)事求是，不怕露丑，我們他能實(shí)事求是，不怕露丑，我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。1 宇宙無限，知識無窮，學(xué)無止境，即使是博宇宙無限，知識無窮，學(xué)無止境，即使是博學(xué)多聞的孔子也會(huì)有所不知。我們要不斷學(xué)習(xí)。學(xué)多聞的孔子也會(huì)有所不知。我們要不斷學(xué)習(xí)。2認(rèn)識自然，探求客觀事理，要敢于獨(dú)立思考，認(rèn)識自然，探求客觀事理，要敢于獨(dú)立思考，大膽質(zhì)疑。大膽質(zhì)疑。

16、3知之為知之，不知為不知，不要知之為知之，不知為不知，不要“強(qiáng)不知以為強(qiáng)不知以為知知”，要誠實(shí)謙虛。，要誠實(shí)謙虛。4認(rèn)識事物從不同角度出發(fā)考慮，會(huì)有不同結(jié)認(rèn)識事物從不同角度出發(fā)考慮，會(huì)有不同結(jié)論，要注意客觀科學(xué)地分析事情。論，要注意客觀科學(xué)地分析事情。兩小兒爭論的是一個(gè)古兩小兒爭論的是一個(gè)古老而有趣的問題，孔子老而有趣的問題，孔子回答不出，如果你是掌回答不出，如果你是掌握了現(xiàn)代科學(xué)知識的孔握了現(xiàn)代科學(xué)知識的孔子子,你該如何回答他們？你該如何回答他們？“遠(yuǎn)者小而近者大”為什么早晨的太陽看起來較中午時(shí)大呢？ 是視覺誤差、錯(cuò)覺誤差、錯(cuò)覺。同一個(gè)物體，放在比它大的物體群中顯得小，而放在比它小的物體群中顯得大。同樣道理，早晨的太陽，從地平線上升起來的背襯是樹木、房屋及遠(yuǎn)山和一小角天空，在這樣