第四部分 第十七章 第1講 世界地理概況與亞洲

1、基礎(chǔ)自主梳理基礎(chǔ)自主梳理核心考點(diǎn)探究核心考點(diǎn)探究技能專項(xiàng)提升技能專項(xiàng)提升真真題重組題重組集訓(xùn)集訓(xùn)【考綱下載考綱下載】 1.世界海陸分布、海底地形、陸地地形。世界海陸分布、海底地形、陸地地形。2.世世界氣溫與降水的分布、世界主要?dú)夂蝾愋头植?。界氣溫與降水的分布、世界主要?dú)夂蝾愋头植肌?.世界居民世界居民和國家。和國家。4.不同尺度區(qū)域不同尺度區(qū)域(如大洲如大洲)的主要地理特征。的主要地理特征。第第1講世界地理概況與亞洲講世界地理概況與亞洲基礎(chǔ)自主梳理基礎(chǔ)自主梳理核心考點(diǎn)探究核心考點(diǎn)探究技能專項(xiàng)提升技能專項(xiàng)提升真真題重組題重組集訓(xùn)集訓(xùn)【目標(biāo)定位目標(biāo)定位】 1.識(shí)記世界海陸分布、各大洲界線、海底地識(shí)

2、記世界海陸分布、各大洲界線、海底地形、陸地地形及其分布。形、陸地地形及其分布。2.準(zhǔn)確識(shí)記世界主要地區(qū)的海陸準(zhǔn)確識(shí)記世界主要地區(qū)的海陸輪廓、經(jīng)緯度位置和經(jīng)濟(jì)地理位置。輪廓、經(jīng)緯度位置和經(jīng)濟(jì)地理位置。3.理解世界氣溫和降理解世界氣溫和降水的分布規(guī)律并分析成因；了解世界主要?dú)夂蝾愋偷姆植妓姆植家?guī)律并分析成因；了解世界主要?dú)夂蝾愋偷姆植技俺梢颉＜俺梢颉?.了解世界主要人種及主要分布地區(qū)、世界主要了解世界主要人種及主要分布地區(qū)、世界主要國家和地區(qū)。國家和地區(qū)。5.理解并記憶亞洲自然和人文地理特征。理解并記憶亞洲自然和人文地理特征?；A(chǔ)自主梳理基礎(chǔ)自主梳理核心考點(diǎn)探究核心考點(diǎn)探究技能專項(xiàng)提升技能專項(xiàng)提

3、升真真題重組題重組集訓(xùn)集訓(xùn)一、世界的海陸分布一、世界的海陸分布1七大洲面積七大洲面積：由大到小的順序是：由大到小的順序是_、非洲、非洲、_、南美洲、南美洲、 _、歐洲、歐洲、 _。2大洲分界線大洲分界線：圖中的：圖中的a _，b _運(yùn)河，運(yùn)河，c _ 海峽，海峽，d _海峽，海峽，e _運(yùn)河，運(yùn)河，f _海峽。海峽。3四大洋四大洋：太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋。面積最大的：太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋。面積最大的是是_，面積最小的是，面積最小的是_。亞洲亞洲北美洲北美洲南極洲南極洲大洋洲大洋洲烏拉爾山烏拉爾山蘇伊士蘇伊士直布直布羅陀羅陀白令白令巴拿馬巴拿馬德雷克德雷克太平洋太平洋北冰洋北冰

4、洋基礎(chǔ)自主梳理基礎(chǔ)自主梳理核心考點(diǎn)探究核心考點(diǎn)探究技能專項(xiàng)提升技能專項(xiàng)提升真真題重組題重組集訓(xùn)集訓(xùn)基礎(chǔ)自主梳理基礎(chǔ)自主梳理核心考點(diǎn)探究核心考點(diǎn)探究技能專項(xiàng)提升技能專項(xiàng)提升真真題重組題重組集訓(xùn)集訓(xùn)二、海底地形和陸地地形二、海底地形和陸地地形1海底地形類型與分布海底地形類型與分布(1)大陸架：水深不超過大陸架：水深不超過_米。蘊(yùn)藏著豐富的石油和天然氣。米。蘊(yùn)藏著豐富的石油和天然氣。(2)大陸坡：大陸架向外海傾斜的陡坡。大陸坡：大陸架向外海傾斜的陡坡。(3)海溝：板塊的消亡邊界。海溝：板塊的消亡邊界。(4)洋盆：大洋底部，有洋盆：大洋底部，有_分布。分布。(5)海嶺：板塊的生長邊界。海嶺：板塊的生長

5、邊界。200錳結(jié)核錳結(jié)核基礎(chǔ)自主梳理基礎(chǔ)自主梳理核心考點(diǎn)探究核心考點(diǎn)探究技能專項(xiàng)提升技能專項(xiàng)提升真真題重組題重組集訓(xùn)集訓(xùn)2陸地地形的類型與特征陸地地形的類型與特征基礎(chǔ)自主梳理基礎(chǔ)自主梳理核心考點(diǎn)探究核心考點(diǎn)探究技能專項(xiàng)提升技能專項(xiàng)提升真真題重組題重組集訓(xùn)集訓(xùn)三、世界的居民和國家三、世界的居民和國家1世界人口分布世界人口分布人口稠密的四個(gè)地區(qū)：圖中的人口稠密的四個(gè)地區(qū)：圖中的a _，b _，c _，d _。亞洲東部亞洲東部亞洲南部亞洲南部歐洲歐洲北美洲東部北美洲東部基礎(chǔ)自主梳理基礎(chǔ)自主梳理核心考點(diǎn)探究核心考點(diǎn)探究技能專項(xiàng)提升技能專項(xiàng)提升真真題重組題重組集訓(xùn)集訓(xùn)2世界人種及分布世界人種及分布基礎(chǔ)自

6、主梳理基礎(chǔ)自主梳理核心考點(diǎn)探究核心考點(diǎn)探究技能專項(xiàng)提升技能專項(xiàng)提升真真題重組題重組集訓(xùn)集訓(xùn)人種人種分布分布黃色人種黃色人種區(qū)域：區(qū)域：a：_、美洲的印第安人和北冰美洲的印第安人和北冰洋沿岸的因紐特人洋沿岸的因紐特人白色人種白色人種區(qū)域：區(qū)域：b：_洲洲、北美洲、非洲北部、亞洲西、北美洲、非洲北部、亞洲西部和南部、大洋洲、南美洲東部和南部部和南部、大洋洲、南美洲東部和南部黑色人種黑色人種區(qū)域：區(qū)域：c：_3世界的發(fā)展差異世界的發(fā)展差異：據(jù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平差異，通常把世界上的：據(jù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平差異，通常把世界上的國家分為國家分為_和和_。亞洲東部亞洲東部歐歐非洲的中部和南部非洲的中部和南部發(fā)達(dá)國家發(fā)達(dá)國

7、家發(fā)展中國家發(fā)展中國家基礎(chǔ)自主梳理基礎(chǔ)自主梳理核心考點(diǎn)探究核心考點(diǎn)探究技能專項(xiàng)提升技能專項(xiàng)提升真真題重組題重組集訓(xùn)集訓(xùn)四、亞洲四、亞洲1圖中字母表示的地理事象圖中字母表示的地理事象a _海，海，b _半島，半島，c _群島，群島，d _高原，高原，e _高原，高原，f _氣候，氣候，g _氣候氣候阿拉伯阿拉伯馬來馬來青藏青藏德干德干溫帶大陸性溫帶大陸性亞熱帶季風(fēng)亞熱帶季風(fēng)阿拉伯阿拉伯基礎(chǔ)自主梳理基礎(chǔ)自主梳理核心考點(diǎn)探究核心考點(diǎn)探究技能專項(xiàng)提升技能專項(xiàng)提升真真題重組題重組集訓(xùn)集訓(xùn)2亞洲的自然環(huán)境特征亞洲的自然環(huán)境特征位置位置地跨熱帶、北溫帶和北寒帶，是跨緯度最廣，東地跨熱帶、北溫帶和北寒帶，是跨

8、緯度最廣，東西距離最大的大洲西距離最大的大洲地形地形以以_為主為主，中部高，四周低，中部高，四周低氣候氣候復(fù)雜多樣復(fù)雜多樣，_氣候氣候顯著，大陸性氣候分布廣顯著，大陸性氣候分布廣河流河流多發(fā)源于中部山地、高原，多發(fā)源于中部山地、高原，呈呈_流向流向周邊周邊海洋，水能資源豐富海洋，水能資源豐富高原、山地高原、山地放射狀放射狀季風(fēng)季風(fēng)基礎(chǔ)自主梳理基礎(chǔ)自主梳理核心考點(diǎn)探究核心考點(diǎn)探究技能專項(xiàng)提升技能專項(xiàng)提升真真題重組題重組集訓(xùn)集訓(xùn)(1)人口稠密：人口稠密：_、東南亞、東南亞、_是人口稠密的地區(qū)，是人口稠密的地區(qū)，其中有其中有_個(gè)國家人口超過個(gè)國家人口超過1億。億。(2)多樣的地域文化：不同地區(qū)的不同

9、民族，創(chuàng)造了各自的多樣的地域文化：不同地區(qū)的不同民族，創(chuàng)造了各自的文化，如黃河文化，如黃河長江中下游地區(qū)長江中下游地區(qū)_文化；印度河流文化；印度河流域域_文化；美索不達(dá)米亞平原文化；美索不達(dá)米亞平原_文化。文化。(3)經(jīng)濟(jì)發(fā)展差異：大部分屬于經(jīng)濟(jì)發(fā)展差異：大部分屬于_國家。其中東亞、國家。其中東亞、東南亞的一些國家，如新加坡，經(jīng)濟(jì)發(fā)展較快；西亞一些東南亞的一些國家，如新加坡，經(jīng)濟(jì)發(fā)展較快；西亞一些國家，因大量出口國家，因大量出口_，成為比較富裕的國家。，成為比較富裕的國家。3.亞洲的人文環(huán)境特征亞洲的人文環(huán)境特征東亞東亞南亞南亞6華夏華夏印度河流域印度河流域阿拉伯阿拉伯發(fā)展中發(fā)展中石油石油基礎(chǔ)

10、自主梳理基礎(chǔ)自主梳理核心考點(diǎn)探究核心考點(diǎn)探究技能專項(xiàng)提升技能專項(xiàng)提升真真題重組題重組集訓(xùn)集訓(xùn)島嶼、大陸和大洲的區(qū)別和聯(lián)系島嶼、大陸和大洲的區(qū)別和聯(lián)系陸地是指地球表面未被海水淹沒的部分；陸地是指地球表面未被海水淹沒的部分；大陸大陸和島嶼是人為劃分的，面積較小的陸地為島嶼，面積較和島嶼是人為劃分的，面積較小的陸地為島嶼，面積較大的陸地為大陸，大洲則是對大陸和它附近的島嶼的總大的陸地為大陸，大洲則是對大陸和它附近的島嶼的總稱；稱；世界上面積最小的大陸是澳大利亞大陸，面積最世界上面積最小的大陸是澳大利亞大陸，面積最大的島嶼是格陵蘭島。大的島嶼是格陵蘭島。易錯(cuò)警示易錯(cuò)警示基礎(chǔ)自主梳理基礎(chǔ)自主梳理核心考點(diǎn)

11、探究核心考點(diǎn)探究技能專項(xiàng)提升技能專項(xiàng)提升真真題重組題重組集訓(xùn)集訓(xùn) 陸地地形特征一般從地勢狀況、地形類型、特殊地陸地地形特征一般從地勢狀況、地形類型、特殊地貌、主要地形區(qū)、地形類型的排列格局等方面總結(jié)。貌、主要地形區(qū)、地形類型的排列格局等方面總結(jié)。方法技巧方法技巧基礎(chǔ)自主梳理基礎(chǔ)自主梳理核心考點(diǎn)探究核心考點(diǎn)探究技能專項(xiàng)提升技能專項(xiàng)提升真真題重組題重組集訓(xùn)集訓(xùn)1世界人口分布的稠密區(qū)世界人口分布的稠密區(qū)相關(guān)鏈接相關(guān)鏈接分布規(guī)律分布規(guī)律形成原因形成原因北半球中低緯度的近北半球中低緯度的近海地區(qū)海地區(qū)平原廣平原廣，溫濕氣候溫濕氣候，工農(nóng)業(yè)發(fā)工農(nóng)業(yè)發(fā)達(dá)達(dá)，交通便利交通便利2世界人種體質(zhì)特征世界人種體質(zhì)特征

12、人種人種體質(zhì)特征體質(zhì)特征白種人白種人膚色、眼色、發(fā)色一般較淺膚色、眼色、發(fā)色一般較淺，頭發(fā)呈波狀頭發(fā)呈波狀，鼻梁高鼻梁高，嘴唇薄嘴唇薄，體毛較多體毛較多黃種人黃種人皮膚呈淡黃色或棕黑色皮膚呈淡黃色或棕黑色，頭發(fā)黑直頭發(fā)黑直，面龐扁面龐扁平平，體毛中等體毛中等黑種人黑種人 膚色黝黑、頭發(fā)卷曲膚色黝黑、頭發(fā)卷曲，嘴唇較厚嘴唇較厚，體毛很少體毛很少基礎(chǔ)自主梳理基礎(chǔ)自主梳理核心考點(diǎn)探究核心考點(diǎn)探究技能專項(xiàng)提升技能專項(xiàng)提升真真題重組題重組集訓(xùn)集訓(xùn)構(gòu)建心理地圖構(gòu)建心理地圖 空間定位的前提是建立牢固的空間概念，做空間定位的前提是建立牢固的空間概念，做到到“心中有圖心中有圖”。復(fù)習(xí)時(shí)，要抓住重要的經(jīng)緯線并。復(fù)

13、習(xí)時(shí)，要抓住重要的經(jīng)緯線并將沿線重要的地理事物將沿線重要的地理事物(如大洲、大洋、國家、海如大洲、大洋、國家、海峽、島嶼、半島、地形區(qū)、河流、城市等峽、島嶼、半島、地形區(qū)、河流、城市等)疊加起疊加起來，這樣在考試中就能快速地提取相關(guān)信息，準(zhǔn)來，這樣在考試中就能快速地提取相關(guān)信息，準(zhǔn)確進(jìn)行空間定位。如確進(jìn)行空間定位。如120E經(jīng)線經(jīng)過的地理事物經(jīng)線經(jīng)過的地理事物可整合為右圖進(jìn)行記憶?？烧蠟橛覉D進(jìn)行記憶。方法技巧方法技巧基礎(chǔ)自主梳理基礎(chǔ)自主梳理核心考點(diǎn)探究核心考點(diǎn)探究技能專項(xiàng)提升技能專項(xiàng)提升真真題重組題重組集訓(xùn)集訓(xùn)七大洲的地形特征及其對氣候的影響七大洲的地形特征及其對氣候的影響考點(diǎn)一七大洲地形特

14、征對氣候影響考點(diǎn)一七大洲地形特征對氣候影響【圖解考點(diǎn)圖解考點(diǎn)】大大洲洲區(qū)域定位區(qū)域定位地形特征地形特征地形對氣候的影響地形對氣候的影響亞亞洲洲地形復(fù)雜，地形復(fù)雜，起伏大，山起伏大，山地、高原面地、高原面積廣；地勢積廣；地勢中間高、四中間高、四周低周低地形復(fù)雜，氣候多地形復(fù)雜，氣候多樣；面積廣大，海陸樣；面積廣大，海陸熱力性質(zhì)差異顯著，熱力性質(zhì)差異顯著，季風(fēng)環(huán)流典型；青藏季風(fēng)環(huán)流典型；青藏高原的隆起使大陸性高原的隆起使大陸性氣候顯著氣候顯著基礎(chǔ)自主梳理基礎(chǔ)自主梳理核心考點(diǎn)探究核心考點(diǎn)探究技能專項(xiàng)提升技能專項(xiàng)提升真真題重組題重組集訓(xùn)集訓(xùn)歐歐洲洲地形以平原為主，地形以平原為主，山地分布于北部和山地分

15、布于北部和南部；平均海拔最南部；平均海拔最低的大洲低的大洲地勢南北高、中間地勢南北高、中間低，平原東西貫通低，平原東西貫通和曲折的海岸線和曲折的海岸線等，使歐洲氣候海等，使歐洲氣候海洋性顯著，由西向洋性顯著，由西向東大陸性不斷增強(qiáng)東大陸性不斷增強(qiáng)非非洲洲地形以高原為主；地形以高原為主；東部有世界著名的東部有世界著名的“東非裂谷帶東非裂谷帶”緯度的對稱分布與緯度的對稱分布與起伏和緩的地形，起伏和緩的地形，使非洲氣候呈南北使非洲氣候呈南北對稱分布；東非高對稱分布；東非高原地勢較高，雖在原地勢較高，雖在赤道附近，卻形成赤道附近，卻形成了熱帶草原氣候了熱帶草原氣候基礎(chǔ)自主梳理基礎(chǔ)自主梳理核心考點(diǎn)探究核

16、心考點(diǎn)探究技能專項(xiàng)提升技能專項(xiàng)提升真真題重組題重組集訓(xùn)集訓(xùn)北北美美洲洲三大地形三大地形區(qū)：西部高區(qū)：西部高山區(qū)、中部山區(qū)、中部平原區(qū)、東平原區(qū)、東部山地區(qū)部山地區(qū)中部平原貫通南中部平原貫通南北，氣候大陸性顯北，氣候大陸性顯著；西部山地阻擋著；西部山地阻擋太平洋氣流深入，太平洋氣流深入，使西岸氣候呈狹長使西岸氣候呈狹長分布，降水自東南分布，降水自東南向西北逐漸減少向西北逐漸減少基礎(chǔ)自主梳理基礎(chǔ)自主梳理核心考點(diǎn)探究核心考點(diǎn)探究技能專項(xiàng)提升技能專項(xiàng)提升真真題重組題重組集訓(xùn)集訓(xùn)南南美美洲洲西部是安第斯山西部是安第斯山脈，東部平原、脈，東部平原、高原相間分布高原相間分布西部山地阻擋太平西部山地阻擋太平洋

17、氣流深入，使西洋氣流深入，使西岸氣候呈狹長分岸氣候呈狹長分布；高原地勢較布；高原地勢較低，平原向東開低，平原向東開口，利于大西洋水口，利于大西洋水汽深入；巴塔哥尼汽深入；巴塔哥尼亞高原位于安第斯亞高原位于安第斯山脈的背風(fēng)坡，降山脈的背風(fēng)坡，降水少水少基礎(chǔ)自主梳理基礎(chǔ)自主梳理核心考點(diǎn)探究核心考點(diǎn)探究技能專項(xiàng)提升技能專項(xiàng)提升真真題重組題重組集訓(xùn)集訓(xùn)大大洋洋洲洲三大地形區(qū)：西三大地形區(qū)：西部低矮的高原、部低矮的高原、中部平原、東部中部平原、東部山地山地東部山地阻擋太平東部山地阻擋太平洋濕潤氣流深入內(nèi)洋濕潤氣流深入內(nèi)陸，大陸東側(cè)降水陸，大陸東側(cè)降水較多，氣候呈狹長較多，氣候呈狹長分布；西側(cè)為背風(fēng)分布；

18、西側(cè)為背風(fēng)坡，降水少坡，降水少南南極極洲洲平均海拔最高的平均海拔最高的大洲；冰川廣布大洲；冰川廣布平均海拔高，冰雪平均海拔高，冰雪對陽光反射強(qiáng)烈，對陽光反射強(qiáng)烈，是酷寒的原因之一是酷寒的原因之一基礎(chǔ)自主梳理基礎(chǔ)自主梳理核心考點(diǎn)探究核心考點(diǎn)探究技能專項(xiàng)提升技能專項(xiàng)提升真真題重組題重組集訓(xùn)集訓(xùn)世界著名的海峽、運(yùn)河定位世界著名的海峽、運(yùn)河定位交通要道圖的判讀交通要道圖的判讀縱觀近幾年的高考試卷，以海峽、運(yùn)河圖等為背景，考查縱觀近幾年的高考試卷，以海峽、運(yùn)河圖等為背景，考查學(xué)生氣候、水文及相關(guān)的時(shí)間計(jì)算、空間定位等綜合知識(shí)學(xué)生氣候、水文及相關(guān)的時(shí)間計(jì)算、空間定位等綜合知識(shí)的試題屢見不鮮。平時(shí)復(fù)習(xí)時(shí)，要

19、熟悉世界上重要的海的試題屢見不鮮。平時(shí)復(fù)習(xí)時(shí)，要熟悉世界上重要的海峽、運(yùn)河等交通要道的經(jīng)緯度位置和海陸輪廓。下面我們峽、運(yùn)河等交通要道的經(jīng)緯度位置和海陸輪廓。下面我們挑選最常見且考試出現(xiàn)頻率較高的局部地圖供同學(xué)們復(fù)習(xí)挑選最常見且考試出現(xiàn)頻率較高的局部地圖供同學(xué)們復(fù)習(xí)時(shí)研讀，復(fù)習(xí)時(shí)邊看邊繪效果更好。時(shí)研讀，復(fù)習(xí)時(shí)邊看邊繪效果更好。【融會(huì)貫通融會(huì)貫通】基礎(chǔ)自主梳理基礎(chǔ)自主梳理核心考點(diǎn)探究核心考點(diǎn)探究技能專項(xiàng)提升技能專項(xiàng)提升真真題重組題重組集訓(xùn)集訓(xùn)交通要道交通要道示意圖示意圖位置位置沿岸氣候沿岸氣候重要性重要性洋流洋流蘇蘇伊伊士士運(yùn)運(yùn)河河_、_兩兩洲分界洲分界線，蘇伊線，蘇伊士地峽士地峽_氣氣候、候

20、、_氣候氣候扼歐、扼歐、亞、非三亞、非三洲交通要洲交通要沖，是世沖，是世界國際貿(mào)界國際貿(mào)易貨運(yùn)量易貨運(yùn)量最大的國最大的國際運(yùn)河；際運(yùn)河；比繞好望比繞好望角航程縮角航程縮短短8 00010 000千千米米密度流：密度流：表層海水表層海水從地中海從地中海流向紅流向紅海，底層海，底層相反；通相反；通航能力小航能力小于等于于等于25萬噸萬噸亞亞非非地中海地中海熱帶熱帶沙漠沙漠基礎(chǔ)自主梳理基礎(chǔ)自主梳理核心考點(diǎn)探究核心考點(diǎn)探究技能專項(xiàng)提升技能專項(xiàng)提升真真題重組題重組集訓(xùn)集訓(xùn)巴巴拿拿馬馬運(yùn)運(yùn)河河_、_洲洲分界分界線，中美線，中美地峽地峽_氣候氣候國際貿(mào)易國際貿(mào)易貨運(yùn)量僅貨運(yùn)量僅次于蘇伊次于蘇伊士運(yùn)河；士運(yùn)河

21、；比繞麥哲比繞麥哲倫海峽航倫海峽航程縮短程縮短14 500千米千米馬馬六六甲甲海海峽峽馬來半馬來半島島蘇門蘇門答臘島之答臘島之間；間；溝通溝通_與與_安達(dá)安達(dá)曼海曼海_氣候氣候太平洋太平洋印度洋航印度洋航運(yùn)的咽喉運(yùn)的咽喉要道，被要道，被稱為稱為_的的“海上海上生命線生命線”夏季夏季：_冬季冬季：_南南北美北美熱帶雨林熱帶雨林南海南海印印度洋度洋日本日本西北西北東南東南東南東南西北西北熱帶雨林熱帶雨林基礎(chǔ)自主梳理基礎(chǔ)自主梳理核心考點(diǎn)探究核心考點(diǎn)探究技能專項(xiàng)提升技能專項(xiàng)提升真真題重組題重組集訓(xùn)集訓(xùn)霍霍爾爾木木茲茲海海峽峽伊朗伊朗阿阿拉伯半島拉伯半島(阿曼阿曼)之之間，間，溝通溝通_與與_海海_氣候

22、氣候波斯灣波斯灣通往通往_海海的的咽喉咽喉，_沿岸沿岸石油石油出口的要出口的要道，世界著道，世界著名的名的“石油石油海峽海峽”密度密度流：表流：表層海水層海水從阿拉從阿拉伯海流伯海流向波斯向波斯灣，底灣，底層相反層相反好好望望角角非洲南非洲南端，端，處于處于_洋洋與與_洋洋之間之間_氣候氣候超級油輪必超級油輪必經(jīng)之地經(jīng)之地_漂漂流流波斯灣波斯灣阿拉伯阿拉伯阿拉伯阿拉伯波斯波斯灣灣熱帶沙熱帶沙漠漠印度印度大西大西地中海地中海西風(fēng)西風(fēng)基礎(chǔ)自主梳理基礎(chǔ)自主梳理核心考點(diǎn)探究核心考點(diǎn)探究技能專項(xiàng)提升技能專項(xiàng)提升真真題重組題重組集訓(xùn)集訓(xùn)土土耳耳其其海海峽峽小亞細(xì)亞半小亞細(xì)亞半島與歐洲之島與歐洲之間，間，溝

23、通溝通_、_海海與地中海與地中海_氣候氣候黑海出黑海出入地中入地中海的門海的門戶，亞戶，亞歐分界歐分界線線密度密度流：表流：表層海水層海水從黑海從黑海流向地流向地中海，中海，底層相底層相反反地中海地中海黑海黑海愛琴愛琴基礎(chǔ)自主梳理基礎(chǔ)自主梳理核心考點(diǎn)探究核心考點(diǎn)探究技能專項(xiàng)提升技能專項(xiàng)提升真真題重組題重組集訓(xùn)集訓(xùn)直直布布羅羅陀陀海海峽峽歐洲與非歐洲與非洲之間，洲之間，溝通溝通_與與_氣候氣候地中海出地中海出入大西洋入大西洋的門戶的門戶，_航航線線的要道的要道密度流：密度流：表層海水表層海水從大西洋從大西洋流向地中流向地中海，底層海，底層相反相反麥麥哲哲倫倫海海峽峽_島與島與_大陸大陸之間之間_

24、氣氣候候南美南部南美南部東、西岸東、西岸海上交通海上交通要道，要道，溝溝通通_洋洋與與_洋洋_漂流漂流大西大西洋洋地中地中海海地中海地中海亞歐亞歐火地火地南美南美溫帶海溫帶海洋性洋性大西大西太平太平西風(fēng)西風(fēng)基礎(chǔ)自主梳理基礎(chǔ)自主梳理核心考點(diǎn)探究核心考點(diǎn)探究技能專項(xiàng)提升技能專項(xiàng)提升真真題重組題重組集訓(xùn)集訓(xùn)1讀下列四幅圖讀下列四幅圖，回答下列問題。，回答下列問題。【對點(diǎn)演練對點(diǎn)演練】基礎(chǔ)自主梳理基礎(chǔ)自主梳理核心考點(diǎn)探究核心考點(diǎn)探究技能專項(xiàng)提升技能專項(xiàng)提升真真題重組題重組集訓(xùn)集訓(xùn)(1)四幅圖中完全位于西半球的兩圖是四幅圖中完全位于西半球的兩圖是_，位于兩大，位于兩大洲之間、有溝通兩大洋的重要海峽分布的

25、兩圖是洲之間、有溝通兩大洋的重要海峽分布的兩圖是_。(2)四幅圖中有地中海氣候分布的是四幅圖中有地中海氣候分布的是_，同時(shí)進(jìn)入雨，同時(shí)進(jìn)入雨季的兩圖是季的兩圖是_。(3)四幅圖中有重要漁場分布的是圖四幅圖中有重要漁場分布的是圖_，該漁場名稱，該漁場名稱是是_?；A(chǔ)自主梳理基礎(chǔ)自主梳理核心考點(diǎn)探究核心考點(diǎn)探究技能專項(xiàng)提升技能專項(xiàng)提升真真題重組題重組集訓(xùn)集訓(xùn)解析解析根據(jù)經(jīng)緯度和海陸位置可確定，圖根據(jù)經(jīng)緯度和海陸位置可確定，圖1表示直布羅陀表示直布羅陀海峽及周邊地區(qū)，圖海峽及周邊地區(qū)，圖2表示白令海峽及其附近地區(qū)，圖表示白令海峽及其附近地區(qū)，圖3表表示美國西南和墨西哥西北沿海地區(qū)，圖示美國西南和墨西

26、哥西北沿海地區(qū)，圖4表示南美洲西部表示南美洲西部智利沿海地區(qū)。四幅圖所示區(qū)域確定后，就可知道完全位智利沿海地區(qū)。四幅圖所示區(qū)域確定后，就可知道完全位于西半球的兩圖是圖于西半球的兩圖是圖3、圖、圖4，位于兩大洲之間、有溝通兩，位于兩大洲之間、有溝通兩大洋的重要海峽分布的兩圖是圖大洋的重要海峽分布的兩圖是圖1、圖、圖2；有地中海氣候分；有地中海氣候分布的是圖布的是圖1、圖、圖3，同時(shí)進(jìn)入雨季的兩圖是圖，同時(shí)進(jìn)入雨季的兩圖是圖1、圖、圖3；圖；圖4的沿海地區(qū)有世界著名的秘魯漁場。的沿海地區(qū)有世界著名的秘魯漁場。答案答案(1)圖圖3、圖、圖4圖圖1、圖、圖2(2)圖圖1、圖、圖3圖圖1、圖、圖3(3)

27、4秘魯漁場秘魯漁場基礎(chǔ)自主梳理基礎(chǔ)自主梳理核心考點(diǎn)探究核心考點(diǎn)探究技能專項(xiàng)提升技能專項(xiàng)提升真真題重組題重組集訓(xùn)集訓(xùn)地形、氣候與河流地形、氣候與河流考點(diǎn)二亞洲自然地理環(huán)境的特點(diǎn)及聯(lián)系考點(diǎn)二亞洲自然地理環(huán)境的特點(diǎn)及聯(lián)系【圖解考點(diǎn)圖解考點(diǎn)】基礎(chǔ)自主梳理基礎(chǔ)自主梳理核心考點(diǎn)探究核心考點(diǎn)探究技能專項(xiàng)提升技能專項(xiàng)提升真真題重組題重組集訓(xùn)集訓(xùn)亞洲氣候特征、成因及分布亞洲氣候特征、成因及分布(1)特征：特征：氣候復(fù)雜多樣；氣候復(fù)雜多樣；_顯著，顯著，_氣候分布廣。氣候分布廣。(2)成因：成因：所跨所跨_在各大洲中最廣，地形在各大洲中最廣，地形_，使，使各地地面受熱狀況和干濕程度差異很大；各地地面受熱狀況和干濕

28、程度差異很大；巨大的面積和巨大的面積和完整的大陸輪廓，促成了完整的大陸輪廓，促成了_氣候范圍廣大；氣候范圍廣大；巨大巨大的大陸東臨廣袤的海洋，冬夏的大陸東臨廣袤的海洋，冬夏_差異顯著，形差異顯著，形成了典型的成了典型的_氣候。氣候?！救跁?huì)貫通融會(huì)貫通】季風(fēng)氣候季風(fēng)氣候大陸性大陸性起伏大起伏大大陸性大陸性海陸熱力性質(zhì)海陸熱力性質(zhì)季風(fēng)季風(fēng)緯度緯度基礎(chǔ)自主梳理基礎(chǔ)自主梳理核心考點(diǎn)探究核心考點(diǎn)探究技能專項(xiàng)提升技能專項(xiàng)提升真真題重組題重組集訓(xùn)集訓(xùn)(3)分布：分布：基礎(chǔ)自主梳理基礎(chǔ)自主梳理核心考點(diǎn)探究核心考點(diǎn)探究技能專項(xiàng)提升技能專項(xiàng)提升真真題重組題重組集訓(xùn)集訓(xùn)2(2010 上海地理上海地理)亞洲某地亞洲某

29、地(約約27N，86E)藍(lán)天與白藍(lán)天與白云交織，雪山與湖泊輝映云交織，雪山與湖泊輝映，讀圖回答，讀圖回答(1)(3)題。題?！緦c(diǎn)演練對點(diǎn)演練】基礎(chǔ)自主梳理基礎(chǔ)自主梳理核心考點(diǎn)探究核心考點(diǎn)探究技能專項(xiàng)提升技能專項(xiàng)提升真真題重組題重組集訓(xùn)集訓(xùn)(1)該地所屬的氣候類型是該地所屬的氣候類型是 ()。A熱帶稀樹草原氣候熱帶稀樹草原氣候 B高原山地氣候高原山地氣候C溫帶大陸性氣候溫帶大陸性氣候 D地中海氣候地中海氣候(2)該地的相對地理位置位于該地的相對地理位置位于 ()。A喜馬拉雅山脈南側(cè)喜馬拉雅山脈南側(cè) B德干高原北部德干高原北部C阿拉伯海沿岸阿拉伯海沿岸 D地中海沿岸地中海沿岸(3)該地屬于亞洲地

30、理分區(qū)中的該地屬于亞洲地理分區(qū)中的 ()。A中亞中亞 B南亞南亞 C西亞西亞 D東南亞東南亞基礎(chǔ)自主梳理基礎(chǔ)自主梳理核心考點(diǎn)探究核心考點(diǎn)探究技能專項(xiàng)提升技能專項(xiàng)提升真真題重組題重組集訓(xùn)集訓(xùn)解析解析本題組主要從世界氣候類型的分布及區(qū)域定位的角本題組主要從世界氣候類型的分布及區(qū)域定位的角度命題，意在考查考生的讀圖分析能力。第度命題，意在考查考生的讀圖分析能力。第(1)題，主要考題，主要考查世界氣候類型的分布。由材料中查世界氣候類型的分布。由材料中“雪山與湖泊輝雪山與湖泊輝映映”可知，該地的氣候類型為高原山地氣候。第可知，該地的氣候類型為高原山地氣候。第(2)題，主要考查經(jīng)緯度定位。從該地的經(jīng)緯度可

31、知，該地大題，主要考查經(jīng)緯度定位。從該地的經(jīng)緯度可知，該地大致位于喜馬拉雅山脈南側(cè)。第致位于喜馬拉雅山脈南側(cè)。第(3)題，主要考查區(qū)域定位。題，主要考查區(qū)域定位。該地大致位于尼泊爾，屬于南亞。該地大致位于尼泊爾，屬于南亞。答案答案(1)B(2)A(3)B基礎(chǔ)自主梳理基礎(chǔ)自主梳理核心考點(diǎn)探究核心考點(diǎn)探究技能專項(xiàng)提升技能專項(xiàng)提升真真題重組題重組集訓(xùn)集訓(xùn)判讀區(qū)域地圖時(shí)，最關(guān)鍵的是要能夠?qū)D中的信息判讀區(qū)域地圖時(shí)，最關(guān)鍵的是要能夠?qū)D中的信息進(jìn)行準(zhǔn)確定位，一般可從以下幾個(gè)方面入手：進(jìn)行準(zhǔn)確定位，一般可從以下幾個(gè)方面入手：區(qū)域地圖的判讀技巧區(qū)域地圖的判讀技巧1先讀圖名。圖名是一幅地圖的先讀圖名。圖名是一

32、幅地圖的“眼睛眼睛”，它常常概括地，它常常概括地表明地圖所示區(qū)域和主題內(nèi)容。例如，表明地圖所示區(qū)域和主題內(nèi)容。例如，“中國工業(yè)布中國工業(yè)布局的變化圖局的變化圖”不僅表明了地圖所示區(qū)域是中國，還表明不僅表明了地圖所示區(qū)域是中國，還表明了地圖所反映的內(nèi)容是中國工業(yè)布局的變化。了地圖所反映的內(nèi)容是中國工業(yè)布局的變化?；A(chǔ)自主梳理基礎(chǔ)自主梳理核心考點(diǎn)探究核心考點(diǎn)探究技能專項(xiàng)提升技能專項(xiàng)提升真真題重組題重組集訓(xùn)集訓(xùn)2細(xì)辨圖例。當(dāng)?shù)貓D上出現(xiàn)多項(xiàng)地理事物時(shí)，首先可從圖例中找細(xì)辨圖例。當(dāng)?shù)貓D上出現(xiàn)多項(xiàng)地理事物時(shí)，首先可從圖例中找出各項(xiàng)地理事物的名稱，然后分門別類地辨識(shí)它們的分布特出各項(xiàng)地理事物的名稱，然后分門

33、別類地辨識(shí)它們的分布特點(diǎn)。點(diǎn)。3重視主要地理分界線。地理分界線是判斷地理事物分布的重要重視主要地理分界線。地理分界線是判斷地理事物分布的重要依據(jù)。如我國地勢階梯分界線、我國季風(fēng)區(qū)與非季風(fēng)區(qū)分界依據(jù)。如我國地勢階梯分界線、我國季風(fēng)區(qū)與非季風(fēng)區(qū)分界線、我國外流區(qū)域與內(nèi)流區(qū)域分界線、我國東部暖溫帶與亞熱線、我國外流區(qū)域與內(nèi)流區(qū)域分界線、我國東部暖溫帶與亞熱帶分界線等。另外，一些重要的洲界線、國界線等也不可忽帶分界線等。另外，一些重要的洲界線、國界線等也不可忽視。視。4抓住位置或形象特征?？赏ㄟ^地理事物的位置或形象特征來判抓住位置或形象特征。可通過地理事物的位置或形象特征來判斷其分布。如大連位于遼東半

34、島的南端，深圳位于珠江口東斷其分布。如大連位于遼東半島的南端，深圳位于珠江口東岸，珠海位于珠江口西岸。再如，法國的輪廓近似岸，珠海位于珠江口西岸。再如，法國的輪廓近似“六邊形六邊形”，意大利的輪廓形似意大利的輪廓形似“靴子靴子”，智利的輪廓形似，智利的輪廓形似“長劍長劍”?；A(chǔ)自主梳理基礎(chǔ)自主梳理核心考點(diǎn)探究核心考點(diǎn)探究技能專項(xiàng)提升技能專項(xiàng)提升真真題重組題重組集訓(xùn)集訓(xùn)5跟蹤空間軌跡。尋找一個(gè)比較熟悉或有一定意義的地跟蹤空間軌跡。尋找一個(gè)比較熟悉或有一定意義的地理事物，如城市、鐵路、公路、河道、邊界線等，再理事物，如城市、鐵路、公路、河道、邊界線等，再沿某一方向判讀。沿某一方向判讀。6分析判斷。

35、在地圖上了解某一地理事物的空間分布特分析判斷。在地圖上了解某一地理事物的空間分布特點(diǎn)時(shí)，可以從整體到局部層層剖析，找出規(guī)律，最后點(diǎn)時(shí)，可以從整體到局部層層剖析，找出規(guī)律，最后分析成因。分析成因。7注意輔圖。有些地圖配有輔圖，判讀時(shí)要注意主圖與注意輔圖。有些地圖配有輔圖，判讀時(shí)要注意主圖與輔圖的關(guān)系及相對位置。輔圖的關(guān)系及相對位置?；A(chǔ)自主梳理基礎(chǔ)自主梳理核心考點(diǎn)探究核心考點(diǎn)探究技能專項(xiàng)提升技能專項(xiàng)提升真真題重組題重組集訓(xùn)集訓(xùn)【例例】 下圖所示國家人口稠密，經(jīng)濟(jì)以傳統(tǒng)農(nóng)牧業(yè)為下圖所示國家人口稠密，經(jīng)濟(jì)以傳統(tǒng)農(nóng)牧業(yè)為主，森林覆蓋率為主，森林覆蓋率為29%。完成下列要求。完成下列要求?；A(chǔ)自主梳理基

36、礎(chǔ)自主梳理核心考點(diǎn)探究核心考點(diǎn)探究技能專項(xiàng)提升技能專項(xiàng)提升真真題重組題重組集訓(xùn)集訓(xùn)(1)簡述該國地形、地勢特點(diǎn)。簡述該國地形、地勢特點(diǎn)。(2)推測該國降水特點(diǎn)及成因。推測該國降水特點(diǎn)及成因。(3)分析該國水能資源的開發(fā)條件。分析該國水能資源的開發(fā)條件。(4)說明該國面臨的主要生態(tài)環(huán)境問題及人為原因。說明該國面臨的主要生態(tài)環(huán)境問題及人為原因。基礎(chǔ)自主梳理基礎(chǔ)自主梳理核心考點(diǎn)探究核心考點(diǎn)探究技能專項(xiàng)提升技能專項(xiàng)提升真真題重組題重組集訓(xùn)集訓(xùn)【審答流程審答流程】 (一一)獲取和解讀地理信息獲取和解讀地理信息(二二)調(diào)動(dòng)和運(yùn)用知識(shí)解題調(diào)動(dòng)和運(yùn)用知識(shí)解題基礎(chǔ)自主梳理基礎(chǔ)自主梳理核心考點(diǎn)探究核心考點(diǎn)探究技能

37、專項(xiàng)提升技能專項(xiàng)提升真真題重組題重組集訓(xùn)集訓(xùn)答案答案(1)(絕大部分為絕大部分為)高山地區(qū)高山地區(qū)(山地山地)；北高南低，地表；北高南低，地表高差懸殊高差懸殊(山高坡陡山高坡陡)。(2)特點(diǎn)：特點(diǎn)：(除北部高山地區(qū)外，除北部高山地區(qū)外，)年降水豐富年降水豐富(降水量多降水量多)，集中于夏集中于夏(雨雨)季。成因：夏季。成因：夏(雨雨)季，西南季風(fēng)從印度洋帶季，西南季風(fēng)從印度洋帶來的豐沛水汽，受地形抬升來的豐沛水汽，受地形抬升(降水豐富降水豐富)；冬季受東北季風(fēng)；冬季受東北季風(fēng)影響，降水較少。影響，降水較少。(3)(山高谷深山高谷深)河流多，水量大，落差大，水能資源豐富；河流多，水量大，落差大，

38、水能資源豐富；(經(jīng)濟(jì)落后經(jīng)濟(jì)落后)經(jīng)濟(jì)投入不足，技術(shù)力量缺乏。經(jīng)濟(jì)投入不足，技術(shù)力量缺乏。(4)主要生態(tài)環(huán)境問題：森林破壞和水土流失。人為原因：主要生態(tài)環(huán)境問題：森林破壞和水土流失。人為原因：人多地少人多地少(人均耕地少人均耕地少)，(經(jīng)濟(jì)落后經(jīng)濟(jì)落后)傳統(tǒng)農(nóng)牧業(yè)發(fā)展，生傳統(tǒng)農(nóng)牧業(yè)發(fā)展，生活能源需求，對生態(tài)環(huán)境的壓力很大?；钅茉葱枨螅瑢ι鷳B(tài)環(huán)境的壓力很大。基礎(chǔ)自主梳理基礎(chǔ)自主梳理核心考點(diǎn)探究核心考點(diǎn)探究技能專項(xiàng)提升技能專項(xiàng)提升真真題重組題重組集訓(xùn)集訓(xùn)(2012天津文綜，天津文綜，1011)讀部分地理事物數(shù)量的緯讀部分地理事物數(shù)量的緯度差異示意圖度差異示意圖，完成，完成12題。題?？枷蛞豢枷蛞?

39、世界地理概況（世界地理概況（3年年2考考）基礎(chǔ)自主梳理基礎(chǔ)自主梳理核心考點(diǎn)探究核心考點(diǎn)探究技能專項(xiàng)提升技能專項(xiàng)提升真真題重組題重組集訓(xùn)集訓(xùn)A南半球的種群數(shù)量多于北半球南半球的種群數(shù)量多于北半球B信風(fēng)帶的種群數(shù)量多于西風(fēng)帶信風(fēng)帶的種群數(shù)量多于西風(fēng)帶C低緯地區(qū)的種群數(shù)量少于中緯地區(qū)低緯地區(qū)的種群數(shù)量少于中緯地區(qū)D森林地帶的種群數(shù)量少于草原地帶森林地帶的種群數(shù)量少于草原地帶1下列敘述，符合上圖所示的動(dòng)物種群數(shù)量分布規(guī)律的是下列敘述，符合上圖所示的動(dòng)物種群數(shù)量分布規(guī)律的是 ()?；A(chǔ)自主梳理基礎(chǔ)自主梳理核心考點(diǎn)探究核心考點(diǎn)探究技能專項(xiàng)提升技能專項(xiàng)提升真真題重組題重組集訓(xùn)集訓(xùn)A氣候、土地資源的差異氣候、

40、土地資源的差異 B生物、土地資源的差異生物、土地資源的差異C礦產(chǎn)、生物資源的差異礦產(chǎn)、生物資源的差異 D氣候、礦產(chǎn)資源的差異氣候、礦產(chǎn)資源的差異解析解析第第1題，從圖中可以看出，南半球由于陸地較少，因題，從圖中可以看出，南半球由于陸地較少，因此動(dòng)物種群的數(shù)量比北半球少，此動(dòng)物種群的數(shù)量比北半球少，A項(xiàng)錯(cuò)誤；信風(fēng)帶的動(dòng)物種項(xiàng)錯(cuò)誤；信風(fēng)帶的動(dòng)物種群數(shù)量比西風(fēng)帶多，群數(shù)量比西風(fēng)帶多，B項(xiàng)正確；低緯地區(qū)水熱條件好，因此項(xiàng)正確；低緯地區(qū)水熱條件好，因此動(dòng)物種群數(shù)量多，動(dòng)物種群數(shù)量多，C項(xiàng)錯(cuò)；森林地區(qū)生產(chǎn)的有機(jī)質(zhì)多，可以項(xiàng)錯(cuò)；森林地區(qū)生產(chǎn)的有機(jī)質(zhì)多，可以供養(yǎng)更多的動(dòng)物種群，供養(yǎng)更多的動(dòng)物種群，D項(xiàng)錯(cuò)誤。第

41、項(xiàng)錯(cuò)誤。第2題，在北半球的亞熱題，在北半球的亞熱帶和溫帶地區(qū)大城市最多，原因是該地區(qū)有肥沃的土壤、適帶和溫帶地區(qū)大城市最多，原因是該地區(qū)有肥沃的土壤、適宜的氣候宜的氣候(水熱配合較好水熱配合較好)等優(yōu)越的自然條件。等優(yōu)越的自然條件。答案答案1.B2.A2結(jié)合圖中的信息判斷，世界特大城市數(shù)量緯度差異的形成，結(jié)合圖中的信息判斷，世界特大城市數(shù)量緯度差異的形成， 主要由于主要由于 ()?；A(chǔ)自主梳理基礎(chǔ)自主梳理核心考點(diǎn)探究核心考點(diǎn)探究技能專項(xiàng)提升技能專項(xiàng)提升真真題重組題重組集訓(xùn)集訓(xùn)3(2012四川文綜，四川文綜，5)下圖為亞洲某國年降水量分布圖。下圖為亞洲某國年降水量分布圖。讀圖完成下題。讀圖完成下

42、題?？枷蚨枷蚨?亞洲的自然和人文地理特征（亞洲的自然和人文地理特征（3年年5考考）基礎(chǔ)自主梳理基礎(chǔ)自主梳理核心考點(diǎn)探究核心考點(diǎn)探究技能專項(xiàng)提升技能專項(xiàng)提升真真題重組題重組集訓(xùn)集訓(xùn)下列結(jié)論的依據(jù)，所用圖示信息正確的是下列結(jié)論的依據(jù)，所用圖示信息正確的是 ()。A河流稀少，有內(nèi)流河，所以該國為內(nèi)陸國河流稀少，有內(nèi)流河，所以該國為內(nèi)陸國B中、東部城市分布較多，故該國中、東部為平原中、東部城市分布較多，故該國中、東部為平原C位于溫帶地區(qū)，導(dǎo)致該國位于溫帶地區(qū)，導(dǎo)致該國1月平均氣溫在月平均氣溫在0以下以下D降水稀少且呈條帶狀分布，使該國植被景觀東西延伸、降水稀少且呈條帶狀分布，使該國植被景觀東西延伸、 南北更替南北更替解析解析判斷是否是內(nèi)陸國的依據(jù)應(yīng)是海陸位置，而不是河流判斷是否是內(nèi)陸國的依據(jù)應(yīng)是海陸位置，而不是河流特征；根據(jù)圖示的海拔信息，并調(diào)動(dòng)相關(guān)區(qū)域地理知識(shí)可特征；根據(jù)圖示的海拔信息，并調(diào)動(dòng)相關(guān)區(qū)域地理知識(shí)可知，該國主要地形類型是高原、山地；溫帶地區(qū)的知，該國主要地形類型是高原、山地；溫帶地區(qū)的1月平均月平均氣溫不一定在氣溫不一定在0以下，該國以下，該國1月平均氣溫在月平均氣溫在0以下，應(yīng)主以下，應(yīng)主要考慮緯度、海拔、海陸位置等的影響。要考慮緯度、海拔、海陸位置等的影響。答案答案D基礎(chǔ)自主梳理基礎(chǔ)自主梳理核心考點(diǎn)探究核心考點(diǎn)探究