中考物理復(fù)習(xí)專題五信息題

1、編輯編輯ppt1信息題是以圖形、圖象、表格數(shù)據(jù)或閱讀材料為信息來源信息題是以圖形、圖象、表格數(shù)據(jù)或閱讀材料為信息來源，圍繞材圍繞材料而精心設(shè)計問題的一類試題。題型多樣料而精心設(shè)計問題的一類試題。題型多樣，信息量大信息量大，隱蔽性強(qiáng)隱蔽性強(qiáng)，取取材范圍廣。試題呈現(xiàn)出較強(qiáng)的綜合性、復(fù)雜性和探究性材范圍廣。試題呈現(xiàn)出較強(qiáng)的綜合性、復(fù)雜性和探究性，主要考查學(xué)主要考查學(xué)生數(shù)據(jù)讀取、分析與處理能力生數(shù)據(jù)讀取、分析與處理能力，圖象的識別與分析能力圖象的識別與分析能力，應(yīng)用數(shù)學(xué)工應(yīng)用數(shù)學(xué)工具的能力等。具的能力等。解題技法：處理信息解題技法：處理信息，從提供的信息資料中找出有用的信息從提供的信息資料中找出有用的

2、信息，使使之與物理知識發(fā)生聯(lián)系；純化信息之與物理知識發(fā)生聯(lián)系；純化信息，把題中的背景抽去把題中的背景抽去，純化為物純化為物理過程；確定解題方法或建立解題模型；列式求解。理過程；確定解題方法或建立解題模型；列式求解。這類信息題在中考中有逐漸升溫的趨勢。這類信息題在中考中有逐漸升溫的趨勢。專題五信息題專題五信息題 編輯編輯ppt2編輯編輯ppt3類型一圖象信息分析類型一圖象信息分析一、熱學(xué)部分一、熱學(xué)部分1(2016，蘇州，蘇州)如圖所示為液態(tài)蠟燭和水在凝固時的溫度如圖所示為液態(tài)蠟燭和水在凝固時的溫度時間圖象時間圖象，則圖則圖_表示水的凝固圖象。甲圖中該物質(zhì)在表示水的凝固圖象。甲圖中該物質(zhì)在t1至

3、至t2時間段內(nèi)的狀態(tài)是時間段內(nèi)的狀態(tài)是_，內(nèi)能內(nèi)能_(填填“增加增加”“”“不變不變”或或“減少減少”)。 甲甲固液共存固液共存減少減少編輯編輯ppt42(2016，鎮(zhèn)江，鎮(zhèn)江)某同學(xué)做冰的熔化實(shí)驗(yàn)時某同學(xué)做冰的熔化實(shí)驗(yàn)時，繪制了如圖所示溫度隨繪制了如圖所示溫度隨時間變化的圖象時間變化的圖象，則根據(jù)圖象不能則根據(jù)圖象不能( )(導(dǎo)學(xué)號導(dǎo)學(xué)號48622500)A知道冰熔化時的溫度知道冰熔化時的溫度B判斷出冰屬于晶體判斷出冰屬于晶體C求出冰熔化前的質(zhì)量求出冰熔化前的質(zhì)量D比較冰和水的比熱容大小比較冰和水的比熱容大小C編輯編輯ppt53(2016，隨州，隨州)質(zhì)量相等、初溫相同的甲、乙兩種不同液體質(zhì)

4、量相等、初溫相同的甲、乙兩種不同液體，分別用分別用兩個完全相同的加熱器加熱兩個完全相同的加熱器加熱，加熱過程中加熱過程中，溫度隨時間變化的圖線如圖溫度隨時間變化的圖線如圖所示。根據(jù)圖線可知所示。根據(jù)圖線可知( )(導(dǎo)學(xué)號導(dǎo)學(xué)號48622501)A甲液體的內(nèi)能比乙的大甲液體的內(nèi)能比乙的大B溫度升高液體分子運(yùn)動變慢溫度升高液體分子運(yùn)動變慢C甲液體的比熱容比乙的大甲液體的比熱容比乙的大D乙液體的比熱容比甲的大乙液體的比熱容比甲的大D編輯編輯ppt6二、力學(xué)部分二、力學(xué)部分4(2016，白銀，白銀)如圖所示為甲、乙兩種物質(zhì)的質(zhì)量與體積關(guān)系的如圖所示為甲、乙兩種物質(zhì)的質(zhì)量與體積關(guān)系的圖象圖象，根據(jù)圖象可

5、知根據(jù)圖象可知，密度密度甲甲_乙乙(填填“”“”“”或或“”)；質(zhì)量為質(zhì)量為1.8 kg乙物質(zhì)的體積為乙物質(zhì)的體積為_dm3。2編輯編輯ppt75(2015，內(nèi)江，內(nèi)江)在探究在探究“汽車的速度汽車的速度”的實(shí)驗(yàn)中的實(shí)驗(yàn)中，甲、乙兩輛相甲、乙兩輛相同的汽車在同一水平地面上做直線運(yùn)動的同的汽車在同一水平地面上做直線運(yùn)動的st圖象如圖所示。由圖圖象如圖所示。由圖可知可知，甲車的動能甲車的動能_(填填“大于大于”“”“小于小于”或或“等于等于”)乙車的乙車的動能；經(jīng)過相同的時間動能；經(jīng)過相同的時間，甲、乙兩車牽引力做的功之比為甲、乙兩車牽引力做的功之比為_。(空氣阻力忽略不計空氣阻力忽略不計) 小于

6、小于1 4編輯編輯ppt86(2015，威海，威海)電動自行車已成為大眾化的一種交通工具電動自行車已成為大眾化的一種交通工具，專業(yè)人員專業(yè)人員對某品牌電動自行車進(jìn)行了測試對某品牌電動自行車進(jìn)行了測試，讓電動自行車在平直的路面上由靜止讓電動自行車在平直的路面上由靜止開始運(yùn)動開始運(yùn)動，獲得速度隨時間變化的圖象如圖甲所示獲得速度隨時間變化的圖象如圖甲所示，牽引力隨時間變化牽引力隨時間變化的圖象如圖乙所示的圖象如圖乙所示，已知勻速行駛時已知勻速行駛時，電動機(jī)輸入電壓電動機(jī)輸入電壓48 V，輸入電流輸入電流5 A，由圖象可知由圖象可知，814 s電動自行車受到的摩擦力為電動自行車受到的摩擦力為_N，勻速

7、行駛勻速行駛時時，電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的效率為電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的效率為_%。 3075編輯編輯ppt97(2016，株洲，株洲)一枚重量為一枚重量為G的雞蛋懸浮在鹽水中的雞蛋懸浮在鹽水中，如圖所示。如圖所示。往鹽水中繼續(xù)均勻緩慢加鹽往鹽水中繼續(xù)均勻緩慢加鹽，雞蛋所受浮力雞蛋所受浮力F隨時間隨時間t變化的圖象可變化的圖象可能是能是( ) A編輯編輯ppt108 8(2016(2016，漳州漳州) )如圖甲所示如圖甲所示，將一圓柱體勻速提起直至下表面將一圓柱體勻速提起直至下表面剛好離開水面剛好離開水面，此過程容器底受到的壓強(qiáng)此過程容器底受到的壓強(qiáng)p p隨時間隨時間t t變化的圖象大致變化的圖象大致如圖

8、乙中的如圖乙中的( )( ) D編輯編輯ppt119(2016，瀘州，瀘州)瀘州沱江二橋復(fù)線橋施工時瀘州沱江二橋復(fù)線橋施工時，要向江中沉放大量的施工要向江中沉放大量的施工構(gòu)件構(gòu)件，如圖甲所示如圖甲所示，一密度為一密度為3103 kg/m3的密閉正方體構(gòu)件被鋼繩緩慢豎的密閉正方體構(gòu)件被鋼繩緩慢豎直吊入江水中直吊入江水中，在勻速沉入江水的過程中在勻速沉入江水的過程中，構(gòu)件下表面到江面的距離構(gòu)件下表面到江面的距離h逐漸逐漸增大增大，正方體構(gòu)件所受浮力正方體構(gòu)件所受浮力F隨隨h的變化圖象如圖乙所示的變化圖象如圖乙所示，下列判斷正確的下列判斷正確的是是(g取取10 N/kg，江水的密度，江水的密度水水1

9、.0103 kg/m3)( )(導(dǎo)學(xué)號導(dǎo)學(xué)號48622506)A當(dāng)當(dāng)h1 m時時，構(gòu)件恰好浸沒在江水中構(gòu)件恰好浸沒在江水中B當(dāng)當(dāng)h2 m時時，構(gòu)件所受的浮力大小為構(gòu)件所受的浮力大小為2.4105 NC當(dāng)當(dāng)h3 m時時，構(gòu)件底部受到江水的壓強(qiáng)大小為構(gòu)件底部受到江水的壓強(qiáng)大小為2.0104 PaD當(dāng)當(dāng)h4 m時時，構(gòu)件受到鋼繩的拉力大小為構(gòu)件受到鋼繩的拉力大小為1.6105 ND編輯編輯ppt12三、電學(xué)部分三、電學(xué)部分10(2016，龍東，龍東)如圖所示是關(guān)于電阻如圖所示是關(guān)于電阻R1、R2的電流與電壓關(guān)系的圖的電流與電壓關(guān)系的圖象象，則則R1_R2，若將若將R1、R2并聯(lián)接在電壓為并聯(lián)接在電壓

10、為2 V的電路中的電路中，則干路的則干路的電流為電流為_A。(導(dǎo)學(xué)號導(dǎo)學(xué)號48622507)0.5編輯編輯ppt1311(2016，泉州，泉州)如圖甲所示的電路中如圖甲所示的電路中，電源電壓保持不變電源電壓保持不變，R0為定為定值電阻值電阻，R為滑動變阻器。閉合開關(guān)為滑動變阻器。閉合開關(guān)S后后，在移動滑片在移動滑片P的過程中的過程中，電流電流表的示數(shù)表的示數(shù)I與與R的阻值關(guān)系如圖乙所示的阻值關(guān)系如圖乙所示，電壓表的示數(shù)電壓表的示數(shù)U與與R的阻值關(guān)系的阻值關(guān)系如圖丙所示如圖丙所示，則則R0的阻值為的阻值為_，電源電壓為電源電壓為_V。 1012編輯編輯ppt1412(2016，內(nèi)江，內(nèi)江)如圖甲

11、所示如圖甲所示，是某同學(xué)是某同學(xué)“探究定值電阻探究定值電阻R0的發(fā)熱功的發(fā)熱功率率P0、滑動變阻器、滑動變阻器R消耗的電功率消耗的電功率PR和電源總功率和電源總功率PU隨電流隨電流I變化的關(guān)變化的關(guān)系系”的實(shí)驗(yàn)電路圖的實(shí)驗(yàn)電路圖，通過實(shí)驗(yàn)得到的數(shù)據(jù)用描點(diǎn)法在同一坐標(biāo)系中作通過實(shí)驗(yàn)得到的數(shù)據(jù)用描點(diǎn)法在同一坐標(biāo)系中作出了出了a、b、c三條圖線三條圖線，如圖乙所示。根據(jù)圖象可知如圖乙所示。根據(jù)圖象可知，其中其中，反映電源反映電源的總功率的總功率PU隨電流隨電流I變化的關(guān)系圖象是變化的關(guān)系圖象是_(填填“a”“b”或或“c”)，滑動變滑動變阻器阻器R消耗的最大電功率為消耗的最大電功率為_W。 a2.2

12、5編輯編輯ppt1513(2016，揚(yáng)州揚(yáng)州)圖甲中的圖甲中的A、B分別為小燈泡和定值電阻的分別為小燈泡和定值電阻的IU圖圖象象，小燈泡和電阻的連接情況如圖乙所示小燈泡和電阻的連接情況如圖乙所示，電源電壓電源電壓8 V，下列說法正下列說法正確的是確的是( )(導(dǎo)學(xué)號導(dǎo)學(xué)號48622510)A小燈泡電阻隨溫度的增大而減小小燈泡電阻隨溫度的增大而減小B燈泡的實(shí)際電功率為燈泡的實(shí)際電功率為0.6 WC電阻的阻值為電阻的阻值為0.05 D電阻的電功率為電阻的電功率為0.8 WB編輯編輯ppt16四、綜合應(yīng)用四、綜合應(yīng)用14(2016，宜昌，宜昌)如圖所示如圖所示，以下關(guān)于物理量之間關(guān)系的圖象描述不以下

13、關(guān)于物理量之間關(guān)系的圖象描述不正確的是正確的是( )(導(dǎo)學(xué)號導(dǎo)學(xué)號48622511)A圖甲為晶體熔化溫度隨時間變化圖象圖甲為晶體熔化溫度隨時間變化圖象B圖乙為勻速運(yùn)動的物體速度隨時間變化圖象圖乙為勻速運(yùn)動的物體速度隨時間變化圖象C圖丙為同種物質(zhì)質(zhì)量與體積關(guān)系的圖象圖丙為同種物質(zhì)質(zhì)量與體積關(guān)系的圖象D圖丁為定值電阻中電流與兩端電壓關(guān)系的圖象圖丁為定值電阻中電流與兩端電壓關(guān)系的圖象D編輯編輯ppt1715(多選多選)(2016，呼和浩特，呼和浩特)如圖所示如圖所示，下列判斷正確的是下列判斷正確的是( ) ACD編輯編輯ppt18類型二圖表信息分析類型二圖表信息分析16(2016，巴中，巴中)下列是

14、一些物質(zhì)的比熱容：下列是一些物質(zhì)的比熱容：一些物質(zhì)的比熱容單位：J/(kg)水4.2103冰2.1103酒精2.4103蓖麻油1.8103甘油2.4103沙石0.92103煤油2.1103鋁0.88103B 編輯編輯ppt1917(多選多選)根據(jù)下表提供的根據(jù)下表提供的“一些物質(zhì)的密度一些物質(zhì)的密度”判斷判斷，下列說法錯誤的下列說法錯誤的是是( ) A.充滿氧氣的氣球可以飄在空中充滿氧氣的氣球可以飄在空中B將體積相等的鐵塊和銅塊勻速提高相同的高度將體積相等的鐵塊和銅塊勻速提高相同的高度，拉力所做的功相同拉力所做的功相同C將一鐵圓柱體分別放入水和酒精中將一鐵圓柱體分別放入水和酒精中，所受浮力與浸

15、入液體深度的關(guān)所受浮力與浸入液體深度的關(guān)系可用圖象表示系可用圖象表示，其中圖線其中圖線a表示在酒精中的情況表示在酒精中的情況D將質(zhì)量不等的兩個銅塊將質(zhì)量不等的兩個銅塊，做成橫截面積相等的銅絲做成橫截面積相等的銅絲，質(zhì)量大的銅塊質(zhì)量大的銅塊做成的銅絲電阻大做成的銅絲電阻大物質(zhì)/(kgm3)物質(zhì)/(kgm3)銅8.9103鐵7.9103水1.0103酒精0.8103空氣1.29氧氣1.43ABC編輯編輯ppt2017(多選多選)根據(jù)下表提供的根據(jù)下表提供的“一些物質(zhì)的密度一些物質(zhì)的密度”判斷判斷，下列說法錯誤的下列說法錯誤的是是( ) A.充滿氧氣的氣球可以飄在空中充滿氧氣的氣球可以飄在空中B將體

16、積相等的鐵塊和銅塊勻速提高相同的高度將體積相等的鐵塊和銅塊勻速提高相同的高度，拉力所做的功相同拉力所做的功相同C將一鐵圓柱體分別放入水和酒精中將一鐵圓柱體分別放入水和酒精中，所受浮力與浸入液體深度的關(guān)所受浮力與浸入液體深度的關(guān)系可用圖象表示系可用圖象表示，其中圖線其中圖線a表示在酒精中的情況表示在酒精中的情況D將質(zhì)量不等的兩個銅塊將質(zhì)量不等的兩個銅塊，做成橫截面積相等的銅絲做成橫截面積相等的銅絲，質(zhì)量大的銅塊質(zhì)量大的銅塊做成的銅絲電阻大做成的銅絲電阻大物質(zhì)/(kgm3)物質(zhì)/(kgm3)銅8.9103鐵7.9103水1.0103酒精0.8103空氣1.29氧氣1.43ABC編輯編輯ppt211

17、818(2015(2015，雅安雅安) )某學(xué)習(xí)小組在一次實(shí)驗(yàn)探究中利用電壓表和電流表某學(xué)習(xí)小組在一次實(shí)驗(yàn)探究中利用電壓表和電流表測得了多組數(shù)據(jù)測得了多組數(shù)據(jù)，記錄如下表。請根據(jù)表中給出的數(shù)據(jù)記錄如下表。請根據(jù)表中給出的數(shù)據(jù)，判斷出他們實(shí)判斷出他們實(shí)驗(yàn)時的電路可能是圖中的驗(yàn)時的電路可能是圖中的( )( ) CU/V3.02.52.01.81.51.3I/A0.200.300.400.440.500.54編輯編輯ppt22R/24681012P/W18964.53.63編輯編輯ppt2320.(2016，北京，北京)小宣在探究某個熱學(xué)問題時，通過測量得到如下表所小宣在探究某個熱學(xué)問題時，通過測量

18、得到如下表所示的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，請根據(jù)表中數(shù)據(jù)歸納出溫度示的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，請根據(jù)表中數(shù)據(jù)歸納出溫度T與溫度與溫度t的關(guān)系：的關(guān)系：T_。 0.8 t4t/556065707580T/485256606468編輯編輯ppt2421.(2016，朝陽，朝陽)小陽想探究杠桿平衡時動力和動力臂的關(guān)系。實(shí)驗(yàn)過小陽想探究杠桿平衡時動力和動力臂的關(guān)系。實(shí)驗(yàn)過程中程中，小梅保持阻力為小梅保持阻力為2 N，阻力臂為阻力臂為0.15 m不變不變，然后改變動力臂然后改變動力臂L1和和動力動力F1，并保持杠桿水平平衡并保持杠桿水平平衡，分別測量出動力臂分別測量出動力臂L1和動力和動力F1的數(shù)據(jù)如的數(shù)據(jù)如下表所示。請你根據(jù)實(shí)驗(yàn)條

19、件和實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)幫助小陽歸納出動力下表所示。請你根據(jù)實(shí)驗(yàn)條件和實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)幫助小陽歸納出動力F1跟動力跟動力臂臂L1的關(guān)系式為：的關(guān)系式為：_。 F10.3 Nm/L1L1/m0.30.250.150.10.060.05F1/N11.22356編輯編輯ppt2522.(2015，無錫，無錫)人們發(fā)現(xiàn)汽車在行駛中所受到的空氣阻力人們發(fā)現(xiàn)汽車在行駛中所受到的空氣阻力Ff，與汽車與汽車迎風(fēng)面積迎風(fēng)面積S和汽車行駛速度和汽車行駛速度v有關(guān)。研究人員通過實(shí)驗(yàn)得到有關(guān)數(shù)據(jù)如下有關(guān)。研究人員通過實(shí)驗(yàn)得到有關(guān)數(shù)據(jù)如下表所示。表所示。(表表1為汽車行駛速度為汽車行駛速度v20 m/s時，空氣阻力時，空氣阻力Ff與迎風(fēng)面

20、積與迎風(fēng)面積S的有的有關(guān)數(shù)據(jù)，表關(guān)數(shù)據(jù)，表2為迎風(fēng)面積為迎風(fēng)面積S4.0 m2時，空氣阻力時，空氣阻力Ff與汽車行駛速度與汽車行駛速度v的有的有關(guān)數(shù)據(jù)關(guān)數(shù)據(jù))S/m21.02.03.04.0Ff/N103206309412表表1v/ms110203040Ff/N1034121648表表2編輯編輯ppt26(1)由表由表1數(shù)據(jù)可知：汽車行駛速度一定時數(shù)據(jù)可知：汽車行駛速度一定時，空氣阻力與迎風(fēng)面積成空氣阻力與迎風(fēng)面積成_關(guān)系。關(guān)系。(2)表表2漏填了一個數(shù)據(jù)漏填了一個數(shù)據(jù)，漏填的數(shù)據(jù)應(yīng)為漏填的數(shù)據(jù)應(yīng)為_N。(3)汽車在行駛時所受到的空氣阻力除了與上述因素有關(guān)外汽車在行駛時所受到的空氣阻力除了與上

21、述因素有關(guān)外，還可能與還可能與_有關(guān)。有關(guān)。(寫出一個因素即可寫出一個因素即可)正比正比927汽車外形等汽車外形等編輯編輯ppt27類型三文字材料、圖象、圖表綜合分析類型三文字材料、圖象、圖表綜合分析23(2016，山西，山西)“科技給我力量科技給我力量，創(chuàng)新伴我成長創(chuàng)新伴我成長”。在剛剛結(jié)束的學(xué)?？萍紕?chuàng)。在剛剛結(jié)束的學(xué)校科技創(chuàng)新節(jié)活動中新節(jié)活動中，“創(chuàng)新創(chuàng)新”學(xué)習(xí)小組的同學(xué)們用一只蠟燭使小汽艇開動起來學(xué)習(xí)小組的同學(xué)們用一只蠟燭使小汽艇開動起來，獲得創(chuàng)獲得創(chuàng)意一等獎。同學(xué)們展示了制作過程：用中空銅管在高溫下彎曲成螺旋狀制成發(fā)動意一等獎。同學(xué)們展示了制作過程：用中空銅管在高溫下彎曲成螺旋狀制成發(fā)

22、動機(jī)機(jī)，用雙面膠將發(fā)動機(jī)黏在塑料泡沫船體上。然后將銅管里注滿水用雙面膠將發(fā)動機(jī)黏在塑料泡沫船體上。然后將銅管里注滿水，把汽艇放入把汽艇放入水池中水池中，點(diǎn)燃放在螺旋狀銅管下的蠟燭點(diǎn)燃放在螺旋狀銅管下的蠟燭，銅管中的水被加熱后沸騰銅管中的水被加熱后沸騰，產(chǎn)生的水蒸產(chǎn)生的水蒸氣推動管內(nèi)水猛烈向后噴出氣推動管內(nèi)水猛烈向后噴出，使汽艇向前行駛。同時管內(nèi)壓力變小使汽艇向前行駛。同時管內(nèi)壓力變小，池中的水就池中的水就會從管外流入管內(nèi)。如此一來會從管外流入管內(nèi)。如此一來，銅管內(nèi)的水再次被加熱銅管內(nèi)的水再次被加熱，反復(fù)進(jìn)行反復(fù)進(jìn)行，汽艇就不斷汽艇就不斷前行。前行。編輯編輯ppt28請你閱讀上述請你閱讀上述“制

23、作過程制作過程”，回答下列問題：回答下列問題：(1)蠟燭汽艇發(fā)動機(jī)把內(nèi)能轉(zhuǎn)化為蠟燭汽艇發(fā)動機(jī)把內(nèi)能轉(zhuǎn)化為_能；銅管內(nèi)水沸騰后產(chǎn)生的水蒸氣推動能；銅管內(nèi)水沸騰后產(chǎn)生的水蒸氣推動管內(nèi)水猛烈向后噴出時管內(nèi)水猛烈向后噴出時，噴出去的水就會給汽艇一個向前的力噴出去的水就會給汽艇一個向前的力，這是因?yàn)槲矬w間這是因?yàn)槲矬w間力的作用是力的作用是_。汽艇銅管中的水噴出后。汽艇銅管中的水噴出后，管內(nèi)壓力變小管內(nèi)壓力變小，在在_作用下作用下，池中的水從管外流入管內(nèi)。池中的水從管外流入管內(nèi)。(2)如何提高汽艇運(yùn)動的速度如何提高汽艇運(yùn)動的速度，請你給請你給“創(chuàng)新創(chuàng)新”小組的同學(xué)們提出一條合理的建小組的同學(xué)們提出一條合理

24、的建議：議：_。機(jī)械機(jī)械相互的相互的大氣壓大氣壓用兩支蠟燭加熱用兩支蠟燭加熱(增加銅管纏繞圈增加銅管纏繞圈數(shù)、增大銅管內(nèi)徑、把汽艇的形數(shù)、增大銅管內(nèi)徑、把汽艇的形狀設(shè)計成流線型、選用更輕質(zhì)的狀設(shè)計成流線型、選用更輕質(zhì)的材料做汽艇、制作兩個同樣的發(fā)材料做汽艇、制作兩個同樣的發(fā)動機(jī)一起工作動機(jī)一起工作)編輯編輯ppt2924(2016，鹽城，鹽城)閱讀短文閱讀短文，回答問題?；卮饐栴}。干爽與潮濕干爽與潮濕水面上方同時進(jìn)行著兩種相反的過程：一方面，水分子從液面飛出來；另一方水面上方同時進(jìn)行著兩種相反的過程：一方面，水分子從液面飛出來；另一方面，有的水分子撞到水面又回到水中。面，有的水分子撞到水面又回

25、到水中。一瓶礦泉水喝了一半后，把瓶蓋擰緊，隨著水的不斷蒸發(fā)，水面上方的水分子一瓶礦泉水喝了一半后，把瓶蓋擰緊，隨著水的不斷蒸發(fā)，水面上方的水分子數(shù)目不斷增多?；氐剿械乃肿右仓饾u增多。最后，當(dāng)氣態(tài)水分子的數(shù)量增大數(shù)目不斷增多?；氐剿械乃肿右仓饾u增多。最后，當(dāng)氣態(tài)水分子的數(shù)量增大到一定程度時，在相同時間內(nèi)回到水中的水分子數(shù)等于從水面飛出的水分子數(shù)。到一定程度時，在相同時間內(nèi)回到水中的水分子數(shù)等于從水面飛出的水分子數(shù)。這時，水蒸氣的密度不再增大，水蒸氣產(chǎn)生的壓強(qiáng)就不變，水也不再減少，水與這時，水蒸氣的密度不再增大，水蒸氣產(chǎn)生的壓強(qiáng)就不變，水也不再減少，水與水蒸氣之間達(dá)到平衡狀態(tài)，蒸發(fā)停止。水

26、蒸氣之間達(dá)到平衡狀態(tài)，蒸發(fā)停止。編輯編輯ppt30編輯編輯ppt31(1)水蒸發(fā)時水蒸發(fā)時，_(填填“有有”或或“沒有沒有”)水分子從空氣進(jìn)入水中。水分子從空氣進(jìn)入水中。(2)下列能表示水的飽和汽壓隨溫度變化關(guān)系的圖象是下列能表示水的飽和汽壓隨溫度變化關(guān)系的圖象是_。有有B編輯編輯ppt32(3)文中半瓶礦泉水上方形成了水的飽和汽文中半瓶礦泉水上方形成了水的飽和汽，下列描述正確的是下列描述正確的是_。A水分子不再從水面飛出水分子不再從水面飛出B水蒸氣的壓強(qiáng)小于該溫度下水的飽和汽壓水蒸氣的壓強(qiáng)小于該溫度下水的飽和汽壓C溫度升高時溫度升高時，水蒸氣的壓強(qiáng)增大水蒸氣的壓強(qiáng)增大D溫度升高溫度升高，水面上方再次形成飽和汽后水面上方再次形成飽和汽后，從水中飛出的分子數(shù)大于回到水從水中飛出的分子數(shù)大于回到水中的中的(4)6月月1日日，我市早晨我市早晨6時氣溫為時氣溫為15 ，Rk0.96，下午下午14時氣溫為時氣溫為25，若當(dāng)若當(dāng)天空氣中水蒸氣的壓強(qiáng)天空氣中水蒸氣的壓強(qiáng)p1保持不變保持不變，則下列判斷正確的是則下列判斷正確的是_。A下午下午14時時Rk可能大于可能大于1B下午下午14時時Rk一定小于一定小于0.96Cp1大于大于15時水的飽和氣壓時水的飽和氣壓D人感覺下午人感覺下午14時比早晨時比早晨6時潮濕時潮濕CB編輯編輯ppt33編輯編輯p