中考專題復(fù)習(xí)-----散文閱讀品語(yǔ)言

1、v1、欣賞散文中優(yōu)美精辟的語(yǔ)句、欣賞散文中優(yōu)美精辟的語(yǔ)句, 品味其表達(dá)品味其表達(dá)效果。效果。v2、提高審美能力，激發(fā)熱愛祖國(guó)語(yǔ)言文字的、提高審美能力，激發(fā)熱愛祖國(guó)語(yǔ)言文字的思想感情思想感情 2 、但是，這世界上還有別的東西，別的東西延伸得更快，柏油但是，這世界上還有別的東西，別的東西延伸得更快，柏油一里一里鋪過(guò)來(lái)，高壓線一千碼一千碼架過(guò)來(lái)，公寓樓房一排一一里一里鋪過(guò)來(lái)，高壓線一千碼一千碼架過(guò)來(lái)，公寓樓房一排一排挨過(guò)來(lái)。所有原來(lái)在地面上自然生長(zhǎng)的東西都被鏟除，被連根排挨過(guò)來(lái)。所有原來(lái)在地面上自然生長(zhǎng)的東西都被鏟除，被連根拔起。拔起。 那樹那樹 本句運(yùn)用了本句運(yùn)用了排比排比的手法，的手法，突出表現(xiàn)

2、了突出表現(xiàn)了人類對(duì)自然的破壞速人類對(duì)自然的破壞速度之快，更強(qiáng)烈的度之快，更強(qiáng)烈的表達(dá)了作者表達(dá)了作者對(duì)人類的譴責(zé)之情。對(duì)人類的譴責(zé)之情。賞析演練賞析演練( (一一) )1、那樹有一點(diǎn)佝僂，露出老態(tài)，但是堅(jiān)固穩(wěn)定，樹頂像剛炸開的、那樹有一點(diǎn)佝僂，露出老態(tài)，但是堅(jiān)固穩(wěn)定，樹頂像剛炸開的焰火一樣繁密。焰火一樣繁密。 那樹那樹 句子運(yùn)用句子運(yùn)用比喻比喻的修辭手法，的修辭手法，(把那棵樹的樹頂比作剛炸開的把那棵樹的樹頂比作剛炸開的焰火焰火)，生動(dòng)形象地寫出了生動(dòng)形象地寫出了那棵樹枝葉的茂盛繁密，表現(xiàn)了那棵樹枝葉的茂盛繁密，表現(xiàn)了這棵樹生命的壯美，這棵樹生命的壯美，抒發(fā)了作者抒發(fā)了作者對(duì)如此壯美的生命的敬

3、畏與對(duì)如此壯美的生命的敬畏與贊美之情。贊美之情。 v 散文語(yǔ)言：散文語(yǔ)言：散中見整，清新自然散中見整，清新自然, 為了增強(qiáng)語(yǔ)言的為了增強(qiáng)語(yǔ)言的感染力，作者經(jīng)常感染力，作者經(jīng)常運(yùn)用多種修辭方法，運(yùn)用多種修辭方法，表現(xiàn)出文學(xué)語(yǔ)言表現(xiàn)出文學(xué)語(yǔ)言的精彩，以收到更好的效果。如的精彩，以收到更好的效果。如春春的結(jié)尾：的結(jié)尾： 春天像剛落地的娃娃，從頭到腳都是新的，它生長(zhǎng)著。春天像剛落地的娃娃，從頭到腳都是新的，它生長(zhǎng)著。 春天像小姑娘，花枝招展的，笑著，走著。春天像小姑娘，花枝招展的，笑著，走著。 春天像健壯的青年，有鐵一般的胳膊和腰腳，領(lǐng)著我們春天像健壯的青年，有鐵一般的胳膊和腰腳，領(lǐng)著我們上前去。上前

4、去。 其中有其中有比喻、擬人、排比比喻、擬人、排比等多種修辭方法，有文采，等多種修辭方法，有文采，有氣勢(shì)，有感情，像詩(shī)一樣美。有氣勢(shì)，有感情，像詩(shī)一樣美。 方法歸納方法歸納 答題方向：答題方向：指出了所運(yùn)用的修辭方法和在具體語(yǔ)境中的特定作用。指出了所運(yùn)用的修辭方法和在具體語(yǔ)境中的特定作用。常見答題形式：常見答題形式： 運(yùn)用運(yùn)用 的修辭手法，寫出了的修辭手法，寫出了 的特點(diǎn)，表達(dá)了作者的特點(diǎn)，表達(dá)了作者 的思想感的思想感情。情。 、 運(yùn)用運(yùn)用比喻和排比比喻和排比的修辭手法，生動(dòng)形象地寫出了花的輕盈、的修辭手法，生動(dòng)形象地寫出了花的輕盈、繁茂和艷麗的特點(diǎn)。表達(dá)了作者對(duì)花的喜愛贊美之情。繁茂和艷麗的

5、特點(diǎn)。表達(dá)了作者對(duì)花的喜愛贊美之情。 2 、 好了好了,月亮上來(lái)了月亮上來(lái)了,卻又讓云遮住了一半?yún)s又讓云遮住了一半,老遠(yuǎn)躲老遠(yuǎn)躲在樹縫里在樹縫里,像個(gè)鄉(xiāng)下姑娘像個(gè)鄉(xiāng)下姑娘,羞答答的。羞答答的。 松堂游記松堂游記 本句運(yùn)用了本句運(yùn)用了擬人和比喻擬人和比喻的修辭手法，生動(dòng)形象給我們展的修辭手法，生動(dòng)形象給我們展現(xiàn)了月亮掩映于云中，忽明忽暗，時(shí)隱時(shí)現(xiàn)的情景?，F(xiàn)了月亮掩映于云中，忽明忽暗，時(shí)隱時(shí)現(xiàn)的情景。v（1） 很久很久，沒有吃上家鄉(xiāng)的紅薯了；很久很久，沒有吃上家鄉(xiāng)的紅薯了；v（2）很久很久，沒有聞到家鄉(xiāng)濃郁的泥土香了。）很久很久，沒有聞到家鄉(xiāng)濃郁的泥土香了。v（3）那天逛街，看見有人賣紅薯。我一陣

6、狂喜，不問價(jià)錢，稱了好幾）那天逛街，看見有人賣紅薯。我一陣狂喜，不問價(jià)錢，稱了好幾斤。拿桶，倒紅薯，澆上水，開始沖洗。斤。拿桶，倒紅薯，澆上水，開始沖洗。紅薯就像一只只歡快的小鴨子，紅薯就像一只只歡快的小鴨子，繞著我的手游來(lái)游去。繞著我的手游來(lái)游去。v（4）這時(shí)候，那縷久違的泥土香撲鼻而入，漸漸彌漫屋子）這時(shí)候，那縷久違的泥土香撲鼻而入，漸漸彌漫屋子_這使每這使每一位熟悉鄉(xiāng)村生活的人，都會(huì)想起紅薯地，想起碧綠的薯葉，想起薯葉一位熟悉鄉(xiāng)村生活的人，都會(huì)想起紅薯地，想起碧綠的薯葉，想起薯葉上更廣更藍(lán)的天空。上更廣更藍(lán)的天空。v1.你怎樣理解文章中你怎樣理解文章中 第（第（3）段中）段中“紅薯就像一

7、只只歡快的小鴨子，繞紅薯就像一只只歡快的小鴨子，繞著我的手游來(lái)游去著我的手游來(lái)游去 ”？v2. 結(jié)合文意，選擇最恰當(dāng)?shù)囊痪?，填在文章第（結(jié)合文意，選擇最恰當(dāng)?shù)囊痪?，填在文章第?）段的橫線上。）段的橫線上。vA. 窗前的牡丹，悄然收攏花瓣。窗前的牡丹，悄然收攏花瓣。B. 窗前的臘梅，飄來(lái)幽幽清香。窗前的臘梅，飄來(lái)幽幽清香。vC. 窗前的月季，依然鮮艷欲滴。窗前的月季，依然鮮艷欲滴。D. 窗前的水仙，還是淡雅素樸。窗前的水仙，還是淡雅素樸。 分析：第分析：第1 1題要抓住詞語(yǔ)題要抓住詞語(yǔ)“歡快歡快”的基本內(nèi)涵體會(huì)的基本內(nèi)涵體會(huì)“我我”的心理活動(dòng)；的心理活動(dòng)； “ “狂喜狂喜” 運(yùn)用比喻修辭手法運(yùn)

8、用比喻修辭手法, ,將紅薯比喻成鴨子將紅薯比喻成鴨子. .生動(dòng)形象的寫出了生動(dòng)形象的寫出了“我我”洗紅薯時(shí)的高興心情洗紅薯時(shí)的高興心情分析：第分析：第2 2題的回答，絕對(duì)不能脫離文章，孤立地就四個(gè)選項(xiàng)來(lái)判斷是否。題的回答，絕對(duì)不能脫離文章，孤立地就四個(gè)選項(xiàng)來(lái)判斷是否。B B、C C、DD三種花卉仍舊是我行我素，唯獨(dú)三種花卉仍舊是我行我素，唯獨(dú)A A有反常的表現(xiàn)（擬人的方法），有反常的表現(xiàn)（擬人的方法），這正是文章遣詞造句的用意所在（閉花羞月也）。答：這正是文章遣詞造句的用意所在（閉花羞月也）。答：A A賞析演練二賞析演練二 2、他用兩手、他用兩手攀攀著上面，兩腳再向上著上面，兩腳再向上縮縮；他

9、肥胖的身子向左微；他肥胖的身子向左微傾傾，顯出努力的樣子，這時(shí)我看見他的背影，我的淚很快地流，顯出努力的樣子，這時(shí)我看見他的背影，我的淚很快地流下來(lái)了。下來(lái)了。 背影背影 1、 小草小草偷偷偷偷地從土里地從土里鉆鉆出來(lái)，嫩嫩的、綠綠的。出來(lái)，嫩嫩的、綠綠的。 春春 “偷偷地偷偷地”和和“鉆鉆”字運(yùn)用擬人手法，形象的寫出了小草不經(jīng)字運(yùn)用擬人手法，形象的寫出了小草不經(jīng)意間破土而出的頑強(qiáng)生命力，突出了春天意間破土而出的頑強(qiáng)生命力，突出了春天 生機(jī)勃勃的景象生機(jī)勃勃的景象,表達(dá)了表達(dá)了作者對(duì)春天的喜愛和贊美之情作者對(duì)春天的喜愛和贊美之情。 通過(guò)通過(guò)“攀攀 ” “縮縮” “傾傾”等動(dòng)詞等動(dòng)詞,準(zhǔn)確的刻畫

10、出父親過(guò)鐵道給準(zhǔn)確的刻畫出父親過(guò)鐵道給“我我”買買橘子的艱難橘子的艱難,表現(xiàn)了父愛子的深情表現(xiàn)了父愛子的深情,同時(shí)也表達(dá)了作者對(duì)父親的感激同時(shí)也表達(dá)了作者對(duì)父親的感激和愛和愛.v 散文語(yǔ)言：散文語(yǔ)言：優(yōu)美精當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)優(yōu)美精當(dāng)?shù)脑~語(yǔ),能使句子更準(zhǔn)確生能使句子更準(zhǔn)確生動(dòng)動(dòng),富有表現(xiàn)力和感染力富有表現(xiàn)力和感染力, 有很強(qiáng)的抒情味?？纯从泻軓?qiáng)的抒情味?？纯催@樣的句子：這樣的句子：v一到夏天，睡覺時(shí)她又伸開兩腳兩手，在床中間擺成一個(gè)“大”字，擠得我沒有余地翻身。v 阿長(zhǎng)與山海經(jīng)v一個(gè)一個(gè)“擺擺” 字形象的寫出長(zhǎng)媽媽不拘小節(jié)的性格特點(diǎn)字形象的寫出長(zhǎng)媽媽不拘小節(jié)的性格特點(diǎn),表達(dá)了作者對(duì)她的討厭表達(dá)了作者對(duì)她的

11、討厭。方法歸納方法歸納答題方向：答題方向：結(jié)合具體語(yǔ)境分析詞語(yǔ)含義和詞語(yǔ)表達(dá)效果。結(jié)合具體語(yǔ)境分析詞語(yǔ)含義和詞語(yǔ)表達(dá)效果。常見答題形式：常見答題形式： “ ”一詞一詞(等詞等詞)， 寫出了寫出了 的特點(diǎn)或內(nèi)容，的特點(diǎn)或內(nèi)容，表達(dá)了作者表達(dá)了作者 的思想感情。的思想感情。 1、于是這一天來(lái)了，電鋸從樹的踝骨咬下去，嚼碎，撒了一于是這一天來(lái)了，電鋸從樹的踝骨咬下去，嚼碎，撒了一圈白森森的骨粉，那樹僅僅在倒地時(shí)呻吟了一聲。這次屠殺排在深圈白森森的骨粉，那樹僅僅在倒地時(shí)呻吟了一聲。這次屠殺排在深夜進(jìn)行，為了不影響馬路上的交通。夜進(jìn)行，為了不影響馬路上的交通。 那樹那樹 2 、飯后，他飯后，他(父親父親

12、)把那蛇皮袋里的梨一只只取出來(lái)，小心把那蛇皮袋里的梨一只只取出來(lái)，小心翼翼地平放在餐桌上。翼翼地平放在餐桌上。 父親進(jìn)城送梨父親進(jìn)城送梨 “一只只一只只”、“小心翼翼小心翼翼”、“平放平放”等詞語(yǔ)寫出了父親對(duì)梨等詞語(yǔ)寫出了父親對(duì)梨的珍視，充分地表現(xiàn)了父親對(duì)子女深切的關(guān)愛。的珍視，充分地表現(xiàn)了父親對(duì)子女深切的關(guān)愛。 “咬咬”“”“呻吟呻吟”“”“屠殺屠殺”等詞寫出了人類殘忍砍伐大等詞寫出了人類殘忍砍伐大樹的情景，表達(dá)了作者對(duì)樹的同情以及對(duì)人類的譴責(zé)。樹的情景，表達(dá)了作者對(duì)樹的同情以及對(duì)人類的譴責(zé)。v我第二次到仙巖的時(shí)候我第二次到仙巖的時(shí)候.我驚詫于梅雨潭的綠了。我驚詫于梅雨潭的綠了。 梅雨潭是一

13、個(gè)瀑布潭。仙巖有三個(gè)瀑布梅雨潭是一個(gè)瀑布潭。仙巖有三個(gè)瀑布.梅雨瀑最低。走梅雨瀑最低。走到山邊到山邊.便聽見花花花花的聲音便聽見花花花花的聲音:抬起頭抬起頭.鑲在兩條濕濕的黑邊鑲在兩條濕濕的黑邊兒里的一帶白而發(fā)亮的水便呈現(xiàn)于眼前了。我們先到梅雨亭。兒里的一帶白而發(fā)亮的水便呈現(xiàn)于眼前了。我們先到梅雨亭。梅雨亭正對(duì)著那條瀑布梅雨亭正對(duì)著那條瀑布;坐在亭邊坐在亭邊.不必仰頭不必仰頭.便可見它的全體便可見它的全體了。亭下深深的便是梅雨潭。這個(gè)亭踞在突出的一角的巖石了。亭下深深的便是梅雨潭。這個(gè)亭踞在突出的一角的巖石上上.上下都空空兒的上下都空空兒的;仿佛一只蒼鷹展著冀翅浮在天宇中一般。仿佛一只蒼鷹展著

14、冀翅浮在天宇中一般。三面都是山三面都是山.像半個(gè)環(huán)兒擁著像半個(gè)環(huán)兒擁著;人如在井底了。這是一個(gè)秋季人如在井底了。這是一個(gè)秋季的薄陰的天氣。微微的云在我們頂上流著的薄陰的天氣。微微的云在我們頂上流著;巖面與草叢都從巖面與草叢都從潤(rùn)濕中透出幾分油油的綠意。而瀑布也似乎分外的響了。那潤(rùn)濕中透出幾分油油的綠意。而瀑布也似乎分外的響了。那瀑布從上面沖下瀑布從上面沖下.仿佛已被扯成大小的幾絡(luò)仿佛已被扯成大小的幾絡(luò);不復(fù)是一幅整齊不復(fù)是一幅整齊而平滑的布。巖上有許多棱角而平滑的布。巖上有許多棱角;瀑流經(jīng)過(guò)時(shí)瀑流經(jīng)過(guò)時(shí).作急劇的撞擊作急劇的撞擊.便便飛花碎玉般亂濺著了。那濺著的水花飛花碎玉般亂濺著了。那濺著的

15、水花.晶瑩而多芒晶瑩而多芒:遠(yuǎn)望去遠(yuǎn)望去.像像一朵朵小小的白梅一朵朵小小的白梅.微雨似的紛紛落著。據(jù)說(shuō)微雨似的紛紛落著。據(jù)說(shuō).這就是梅雨潭這就是梅雨潭之所以得名了。但我覺得像楊花之所以得名了。但我覺得像楊花.格外確切些。輕風(fēng)起來(lái)時(shí)格外確切些。輕風(fēng)起來(lái)時(shí).點(diǎn)點(diǎn)隨風(fēng)飄散，那更是楊花了。點(diǎn)點(diǎn)隨風(fēng)飄散，那更是楊花了。這時(shí)偶然有幾點(diǎn)送入我這時(shí)偶然有幾點(diǎn)送入我們溫暖的懷里，便倏的鉆了進(jìn)去們溫暖的懷里，便倏的鉆了進(jìn)去再也尋它不著。再也尋它不著。v12.“這時(shí)偶然有兒點(diǎn)送人我們溫暖的懷里這時(shí)偶然有兒點(diǎn)送人我們溫暖的懷里.便倏的鉆了進(jìn)去便倏的鉆了進(jìn)去.再也尋它不再也尋它不著著”一句中一句中“鉆鉆”字用得好，好在

16、哪里字用得好，好在哪里?(3分分)能能 力力 提提 高高12.用擬人的手法，賦予水花以生命，寫出了水花的輕盈可愛，富有情趣，用擬人的手法，賦予水花以生命，寫出了水花的輕盈可愛，富有情趣，更顯出了我的喜愛之情。更顯出了我的喜愛之情。v【沈陽(yáng)市沈陽(yáng)市】閱讀選文，完成閱讀選文，完成1618題。題。v v -泥濘中要把母親的頭巾舉起泥濘中要把母親的頭巾舉起當(dāng)堂達(dá)標(biāo)當(dāng)堂達(dá)標(biāo)v【答案答案】（二）（二）（23分）分）v14.A我用母親的頭巾捕魚我用母親的頭巾捕魚B我終于找到來(lái)尋找我的母親我終于找到來(lái)尋找我的母親v15.承上啟下承上啟下(過(guò)渡）過(guò)渡）v16.比喻，生動(dòng)形象地寫出葉子繁密的特點(diǎn)。比喻，生動(dòng)形象地寫出葉子繁密的特點(diǎn)。v17.“非?？旆浅？臁钡囊馑迹憩F(xiàn)出母親找到的意思，表現(xiàn)出母親找到“我我”之后放心和之后放心和急于繼續(xù)勞作的心理。急于繼續(xù)勞作的心理。v18.動(dòng)作描寫、神態(tài)描寫，生動(dòng)形象地表現(xiàn)出母親擔(dān)心、尋動(dòng)作描寫、神態(tài)描寫，生