大學(xué)生選課系統(tǒng)需求分析報告

1、大學(xué)生選課系統(tǒng)需求分析報告1. 引言 .編寫目的 . .范圍 .定義.參考資料 . .2. 項目概述 .項目描述 . .項目功能 . .用戶特點 . .一般約束 . .3 具體需求 .功能需求 . .基礎(chǔ)代碼 . .選課教務(wù)管理 . .選課需求 . .外部接口需求 . .用戶接口 . .性能需求 . .設(shè)計約束 . .屬性.可用性 . .安全性 . .可維護性 . .可轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)換性.警告 . .其他需求 . .數(shù)據(jù)庫 . .操作 . .界面需求 . .4. 附錄 .數(shù)據(jù)庫表格 . .附表.錯誤 ! 未定義書簽。錯誤 ! 未定義書簽。錯誤 ! 未定義書簽。錯誤 ! 未定義書簽。錯誤 ! 未定義書簽

2、。錯誤 ! 未定義書簽。錯誤 ! 未定義書簽。錯誤 ! 未定義書簽。錯誤 ! 未定義書簽。錯誤 ! 未定義書簽。錯誤 ! 未定義書簽。錯誤 ! 未定義書簽。錯誤 ! 未定義書簽。錯誤 ! 未定義書簽。錯誤 ! 未定義書簽。錯誤 ! 未定義書簽。錯誤 ! 未定義書簽。錯誤 ! 未定義書簽。錯誤 ! 未定義書簽。錯誤 ! 未定義書簽。錯誤 ! 未定義書簽。錯誤 ! 未定義書簽。錯誤 ! 未定義書簽。錯誤 ! 未定義書簽。錯誤 ! 未定義書簽。錯誤 ! 未定義書簽。錯誤 ! 未定義書簽。錯誤 ! 未定義書簽。錯誤 ! 未定義書簽。錯誤 ! 未定義書簽。錯誤 ! 未定義書簽。錯誤 ! 未定義書簽。1.

3、引言編寫目的編寫目的:選課系統(tǒng)需求分析說明書是對該軟件功能需求、 性能需求、 用戶界面需求等 的描述。編寫文檔的目的在于：1.詳細、準確和全面的定義本選課系統(tǒng)的功能和和用戶需求。 對要實現(xiàn)的軟 件功能做總體描述，幫助用戶判斷所規(guī)定的軟件是否符合他們的要求或者怎 樣修改才符合他們的要求。2.明確工程的任務(wù)目標，用戶需求規(guī)定以及完成該項工程運行環(huán)境的規(guī)定。3.提高開發(fā)效率。 深刻了解該選課系統(tǒng)的需求， 才能編寫出用戶所需的軟 件，減少時后重新設(shè)計、編碼、測試的活動即再工程的次數(shù)和工作量。4.為成本計劃和編制計劃進度提供基礎(chǔ)，本文檔所描述的需求信息將作為 該項目最終驗收的標準和依據(jù)。預(yù)期讀者： 選課

4、系統(tǒng)的開發(fā)及其開發(fā)人員 軟件需求方及相關(guān)人員：大學(xué)教務(wù)處管理人員范圍軟件用于： 學(xué)生進行網(wǎng)上選課 教師進行查看所教班級的學(xué)生信息、成績的錄入 教務(wù)處管理人員進行信息通知學(xué)生選課系統(tǒng)是完成學(xué)校對學(xué)生的選課信息的統(tǒng)計與管理， 減少數(shù)據(jù)漏掉的情況，克服只有用戶名和密碼驗證（學(xué)生選課成功后被退選或刪選）的安全性問 題，避免暴露全校學(xué)生信息的情況（期末考試安排考場分布和相應(yīng)科目會上傳全 校的學(xué)生信息），同時也節(jié)約人力、物力和財力的一個軟件系統(tǒng)。學(xué)生在規(guī)定選課時間段內(nèi)，可以不受地點和時間的限制完成選修課的申請， 而學(xué)校也可以方便地對系統(tǒng)進行管理和控制，提高工作效率。方便學(xué)生、老師、 管理員使用。定義教務(wù)處

5、：對學(xué)生、教師、選課進行管理和統(tǒng)計，及系統(tǒng)狀態(tài)的查看、維護并 生成選課報表、 排課報表。重讀班、增開課、第二專業(yè)的教學(xué)任務(wù)書下達， 排課。 所涉及的信息包括課程信息、教師信息和學(xué)生信息。正選：學(xué)生在教務(wù)處規(guī)定的時間內(nèi)， 根據(jù)專業(yè)推薦課表在網(wǎng)上選擇修讀課程。 此次選課按教學(xué)班選課容量限制人數(shù)。補選、退選：超過容量限制而未被保留的學(xué)生， 或者因人數(shù)太少而取消課程 的學(xué)生，須在本輪重新選課。管理員： 管理學(xué)生及教師的信息，可以是系統(tǒng)維護者和教務(wù)處的管理人員 課程表： 學(xué)生的上課時間和課程相對應(yīng)所形成的二維表 學(xué)生選課：學(xué)生可以自由的選擇自己想上的課程， 及課程教師和上課時間的 一種操作參考資料學(xué)生手

6、冊2.項目概述項目描述隨著高校教學(xué)改革的不斷深入,幾乎所有的高校都采用了學(xué)分制。高校大學(xué) 生們可以根據(jù)自己專業(yè)的要求和能力修滿相應(yīng)學(xué)分即可畢業(yè)或是根據(jù)自己興趣 和愛好來自由選擇自己所喜愛的公選課程。網(wǎng)上選課系統(tǒng)極大地提高了高校教務(wù)人員工作效率，極大地方便了高校師 生。網(wǎng)上學(xué)生選課系統(tǒng)在BS的架構(gòu)下采用了目前最流行的Internet的主流技 術(shù)ASP NET技術(shù)作為運行平臺。與傳統(tǒng)的C/S體系結(jié)構(gòu)相比，B/S結(jié)構(gòu)大大 簡化了客戶端， 只要裝上操作系統(tǒng)、 網(wǎng)絡(luò)協(xié)議軟件以及瀏覽器即可， 服務(wù)器則集 中了所有的應(yīng)用邏輯。 開發(fā)、維護等幾乎所有工作也都集中在服務(wù)器端。 網(wǎng)上選 課系統(tǒng)的推出，使得全校任選

7、課的維護、學(xué)生選課及查詢、成績錄入、統(tǒng)計等工 作均變得輕松高效，形成了教與學(xué)的積極互動。 同時當需要對該系統(tǒng)進行升級時， 只需更新服務(wù)器端的軟件， 而不必更換客戶端軟件， 減輕了系統(tǒng)維護與升級的成 本與工作量，方便普通用戶使用。本項目所開發(fā)的學(xué)生選課系統(tǒng)完成學(xué)校對學(xué)生的選課信息的統(tǒng)計與管理， 減 少數(shù)據(jù)漏掉的情況， 克服只有用戶名和密碼驗證 （學(xué)生選課成功后被退選或刪選） 的安全性問題，避免暴露全校學(xué)生信息的情況 （期末考試安排考場分布和相應(yīng)科 目會上傳全校的學(xué)生信息），同時也節(jié)約人力、物力和財力。學(xué)生在規(guī)定選課時間段內(nèi)，可以不受地點和時間的限制完成選修課的申請， 而學(xué)校也可以方便地對系統(tǒng)進行

8、管理和控制，提高工作效率。方便學(xué)生、老師、 管理員使用， 學(xué)生可以在線查看可選課程信息、 在線選課、 修改信息、查看信息， 老師可以查詢自己的課程人數(shù)、課程信息（包括開課時間、地點、開課方式），管理員可以對整個系統(tǒng)進行管理（包括系統(tǒng)管理、用戶管理、課程管理） 。項目功能 選課系統(tǒng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)圖用戶特點本系統(tǒng)是面向高校學(xué)生 教師和網(wǎng)絡(luò)管理員的.對電腦都有一定的操作能 力，根據(jù)菜單提示都能熟練使用本系統(tǒng)管理員管理員負責向系統(tǒng)中添加學(xué)生和教師的個人信息以及課程信息，實現(xiàn)對教 師、學(xué)生和課程信息的修改、刪除、查詢操作，并對管理員個人密碼進行修改。學(xué)生學(xué)生具有查看待選課程信息和任課教師信息、學(xué)生個人密碼修改

9、、選擇課程、 查看所選課程和管理已選課程的功能，還可以輸入查詢條件進行查詢操作。教師教師具有查看選擇自己課程學(xué)生信息和開課信息、教師個人密碼修改、學(xué)生成績錄入和修改的功能，還可以輸入查詢條件進行查詢操作。一般約束1.系統(tǒng)的軟硬件的約束。主服務(wù)器運行Windows Server或Linux，客戶端 為個人電腦，一般要求瀏覽器版本以上。2.系統(tǒng)穩(wěn)定性的約束。系統(tǒng)能夠長時間穩(wěn)定運行，平均故障間隔時間不少于10000個小時。3.數(shù)據(jù)安全性的約束。主服務(wù)器端運行大型數(shù)據(jù)庫，具有較強的數(shù)據(jù)處理能 力和容錯能力。特別是安全保護能力，防止信息被竊取和篡改。4.對系統(tǒng)細節(jié)的約束。比如學(xué)生每學(xué)期選課學(xué)分不能低于1

10、5學(xué)分等。3具體需求功能需求基礎(chǔ)代碼引言：完成選課前所有的準備工作， 對操作者通過鍵盤或者鼠標輸入的信息 做統(tǒng)一的處理。然后進行分類，分別進行不同的操作1學(xué)生登錄 功能：學(xué)生進入選課系統(tǒng) 數(shù)據(jù)流：學(xué)生提交登錄信息到選課教務(wù)管理；選課教務(wù)管理反饋驗證信息給學(xué)生用戶輸入方式：鍵盤輸入 數(shù)據(jù)流出：選課教務(wù)系統(tǒng)登錄管理2.教師登錄 功能：教師進入選課系統(tǒng) 數(shù)據(jù)流：教師提交登錄信息到選課教務(wù)管理；選課教務(wù)管理反饋驗證信息給教師用戶 輸入方式：鍵盤輸入 數(shù)據(jù)流出：選課教務(wù)管理登錄管理3.管理員登錄 功能：管理員進入選課系統(tǒng) 數(shù)據(jù)流：管理員提交登錄信息到選課教務(wù)管理； 選課教務(wù)管理反饋驗證信息給管理員 輸入

11、方式：鍵盤輸入 數(shù)據(jù)流出：選課教務(wù)管理登錄管理4.新生增加 功能：管理員增加新生信息 數(shù)據(jù)流：管理員提交新生信息到選課教務(wù)管理； 輸入方式：鍵盤輸入，鼠標輸入 數(shù)據(jù)流出：選課教務(wù)管理學(xué)生管理5.用戶注冊 功能：新用戶注冊 數(shù)據(jù)流：用戶提交個人信息到數(shù)據(jù)庫，反饋到選課教務(wù)管理進行對比； 選課教務(wù)管理反饋用戶注冊結(jié)果 輸入方式：鍵盤輸入，鼠標輸入 數(shù)據(jù)流出：選課教務(wù)管理學(xué)生管理， 選課教務(wù)管理教師管理6.信息修改 功能：用戶修改基本信息 數(shù)據(jù)流：用戶提交修改信息到到數(shù)據(jù)庫，反饋信息到選課教務(wù)管理； 選課教務(wù)管理反饋修改信息給用戶輸入方式：鍵盤輸入，鼠標輸入數(shù)據(jù)流出：選課教務(wù)管理一學(xué)生管理， 選課教

12、務(wù)管理一教師管理選課教務(wù)管理數(shù)據(jù)備份功能：備份系統(tǒng)中的數(shù)據(jù)，防止因為意外情況導(dǎo)致數(shù)據(jù)的缺失 數(shù)據(jù)流：系統(tǒng)一一硬盤輸入方式：鍵盤輸入，鼠標輸入數(shù)據(jù)流出：硬盤導(dǎo)入課程的信息功能：管理員導(dǎo)入課程的信息數(shù)據(jù)流：硬盤一一系統(tǒng)輸入方式：鍵盤輸入，鼠標輸入 數(shù)據(jù)流出：數(shù)據(jù)庫學(xué)生信息導(dǎo)入功能：管理員導(dǎo)入學(xué)生信息數(shù)據(jù)流：硬盤一一系統(tǒng)輸入方式：鍵盤輸入，鼠標輸入 數(shù)據(jù)流出：數(shù)據(jù)庫教師信息導(dǎo)入功能：管理員導(dǎo)入教師信息數(shù)據(jù)流：硬盤一一系統(tǒng)輸入方式：鍵盤輸入，鼠標輸入 數(shù)據(jù)流出：數(shù)據(jù)庫數(shù)據(jù)恢復(fù)功能：從硬盤恢復(fù)以前所存的數(shù)據(jù)數(shù)據(jù)流：硬盤一一系統(tǒng) 輸入方式：鍵盤輸入，鼠標輸入 數(shù)據(jù)流出：硬盤選課需求正選：功能：學(xué)生在教務(wù)處

13、規(guī)定的時間內(nèi)，根據(jù)經(jīng)導(dǎo)師審核的選課單在網(wǎng)上選擇修 讀課程。此次選課按教學(xué)班選課容量限制人數(shù)。 本輪選課結(jié)束后，教務(wù)處對學(xué)生 選課情況進行選課數(shù)據(jù)篩選。選課人數(shù)超過容量限制的課程，根據(jù)選課先后順序 并結(jié)合專業(yè)、年級或?qū)W分績點等條件確定；選課人數(shù)低于最低開課人數(shù)要求的課 程，一般情況下該課程將被取消。數(shù)據(jù)流：用戶輸入 服務(wù)器端有效性檢查 存儲在數(shù)據(jù)庫中 輸出操作結(jié)果 輸出選課結(jié)果輸入方式：鍵盤輸入，鼠標輸入 數(shù)據(jù)流出：數(shù)據(jù)庫補選、退選：功能：超過容量限制而未被保留的學(xué)生，或者因人數(shù)太少而取消課程的學(xué)生， 須在本輪重新選課。數(shù)據(jù)流：用戶輸入 存儲在數(shù)據(jù)庫中 輸出操作結(jié)果 輸出選課結(jié)果 輸入方式：鍵盤

14、輸入，鼠標輸入數(shù)據(jù)流出：數(shù)據(jù)庫外部接口需求用戶接口學(xué)生處導(dǎo)入學(xué)生信息教務(wù)科導(dǎo)入教師信息教務(wù)科導(dǎo)入排課信息性能需求1.對服務(wù)器的要求，至少能夠容納1000人同時訪問。2.對客戶端，在現(xiàn)在使用的電腦中，聯(lián)網(wǎng)了就行。要求不高。3.本地系統(tǒng)，使用功能時，一般處理系統(tǒng)響應(yīng)時間不應(yīng)大于10秒鐘；復(fù)雜處理系統(tǒng)應(yīng)給于提示，顯示處理進度。4.精度需求，系統(tǒng)輸入輸出的精度要求設(shè)計約束設(shè)計約束要求本系統(tǒng)的報表格式完全符合國家標準；數(shù)據(jù)及數(shù)據(jù)庫命名為英文縮寫簡明易懂，后可跟阿拉伯數(shù)字；開發(fā)工具：MyEclipse and Dreamweaver服務(wù)器軟件：Tomcat數(shù)據(jù)庫：MySQL服務(wù)器操作系統(tǒng)：windows

15、7開發(fā)語言：JAVA開發(fā)方式：個人開發(fā)。 平臺：J2EE類庫為：屬性可用性系統(tǒng)在正式運行時保證可以連續(xù)運行7*24小時安全性系統(tǒng)需能夠防止各類誤操作可能造成的數(shù)據(jù)丟失，破壞。 防止用戶非法獲取網(wǎng)頁以及內(nèi)容。設(shè)置檢查點并保存日志； 給不同模塊分配不同的功能，一種功能出現(xiàn)故障后其他功能還能夠運行；可維護性提供給使用者系統(tǒng)管理手冊和軟件操作手冊，便于以后軟件維護。 系統(tǒng)提供報表工具，用戶可以自定義需要的報表?？赊D(zhuǎn)移轉(zhuǎn)換性具有可轉(zhuǎn)移性；運行環(huán)境應(yīng)具備MySQ、L tomcat、myeclipse等相應(yīng)軟件。警告數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)應(yīng)該具有備份和恢復(fù)功能， 保證學(xué)生數(shù)據(jù)庫的長期完整性和正確 性。其他需求數(shù)據(jù)庫1.

16、選用數(shù)據(jù)庫MySQL2.數(shù)據(jù)庫的容量至少滿足14000多名學(xué)生的信息及相關(guān)課程信息3.對數(shù)據(jù)庫的需求： 要求新系統(tǒng)有穩(wěn)定、 完整的數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)支持。 同時要具 有靈活的數(shù)據(jù)庫管理能力，包括查詢、更新、修改、統(tǒng)計等功能。數(shù)據(jù)庫的維護 和備份也需要方便更新和簡潔。4.不同的用戶具有不同的能力， 在選課階段學(xué)生可以選課、 刪課。在非選課 階段，只有管理員才可以對數(shù)據(jù)庫進行相關(guān)的一些更新操作。操作1.用戶分為學(xué)生和教師：學(xué)生用戶的操作： 課程表的查詢 選課階段對于課程的查詢及選擇即選課和刪課 選課系統(tǒng)的登錄 選課系統(tǒng)的注銷教師用戶的操作： 課程表的查詢 學(xué)生成績錄入和修改 選課系統(tǒng)的登錄 選課系統(tǒng)的注銷

17、操作人員管理員：對學(xué)生選課結(jié)果的查詢 對教師信息的管理 對課余量的修改 登錄和注銷 對學(xué)生選課功能的開放與關(guān)閉操作2.操作周期： 選課階段為交互作用操作，周期為兩周，其余時間無人操作3.管理員可以進行一些后援和恢復(fù)操作。界面需求系統(tǒng)的界面要求如下：1.頁面內(nèi)容：主題突出，欄目、菜單布置合理，內(nèi)容豐富，文字準確，行文 格式統(tǒng)一規(guī)范。2.導(dǎo)航結(jié)構(gòu)：具有明確的導(dǎo)航指示，便于理解，便于用戶使用。3.藝術(shù)風格：界面、版面形象清新悅目，布局合理，字號大小適宜，字體選 擇合適，動靜效果好，色彩和諧，與主題相吻合。4附錄數(shù)據(jù)庫表格1.專業(yè)課程教學(xué)進程計劃表字段說明類型（長度）備注Course ld課程編號Va

18、rchar(20)主鍵，不為空Teacher Name所屬類別varchar(10)不為空Course Name課程名稱Varchar(20)不為空Course Porprity課程屬性Varchar(20)不為空Mark學(xué)分數(shù)Varchar(20)不為空In Time課內(nèi)學(xué)時Int(2)不為空Out Time課外學(xué)時Int(2)不為空Recom sem建議修讀學(xué)期In t(1)不為空Zhu備注Varchar(100)不為空備注：附錄i專業(yè)課程教學(xué)進程計劃表樣式2.開課表字段說明類型（長度）備注Course Id課程編號Int主鍵，不為空ORIENT Dept ld專業(yè)號Varchar(20)

19、不為空Score學(xué)分Ti nyi nt不為空Select Limit限選性質(zhì)Nchar(4)不為空Teacher Id教師編號Varchar(20)不為空Stude nt Limit最大選課人數(shù)Smalli nt不為空3.課程信息表定義：課程信息二課程代碼+課程名稱+系別+職工號+上課時間+上課地點+課程容 量+課程剩余量+課時+課程性質(zhì)+屆別備注：1、課程編號：識別課程的唯一標準。形如：GM003642、課程名稱：形如：軟件工程3、系別:形如計算機科學(xué)與技術(shù)學(xué)院軟件工程系4、職工號：教師教工號。例如：李強E9185205、上課時間：形如：周五第1,2節(jié)第1-10周&上課地點：形如：篤

20、南A2077、課程容量：該課程能能容納學(xué)生的人數(shù)。_&課程剩余量：該課程還能讓多少學(xué)生選。 -課程容量=已選人數(shù)+課程剩9、課時：36課時|54課時|72課時余量10、 課程性質(zhì)：專業(yè)基礎(chǔ)課|專業(yè)核心課|人文素質(zhì)課|科技素質(zhì)課|體育課|跨 專業(yè)11、屆別：大一I大二|大三|大四課程字段定義:字段說明類型（長度）備注Course ld課程代碼Char（10）主鍵，不為空Course Name課程名稱char（50）不為空Dept系別char（30）不為空Teacher ld任課老師idchar（20）不為空Time上課時間int不為空Locati on上課地點char（20）不為空Stu

21、de nt Limit課程容量int不為空Left Limit課程剩余量int（10）不為空In Time課時Int（10）不為空Course Porprity課程性質(zhì)Char（10）不為空屆別Int（10）不為空4.專業(yè)推薦課表字段說明類型（長度）備注Course Id課程代碼Char（10）主鍵，不為空Course Name課程名稱char（50）不為空Dept系別char（30）不為空Teacher Id任課老師idchar（20）不為空Time上課時間int不為空Locati on上課地點char（20）不為空Stude nt Limit課程容量int不為空Left Limit課程剩余

22、量int（10）不為空In Time課時Int（10）不為空Course Porprity課程性質(zhì)Char（10）不為空屆別Int（10）不為空5.時間表字段說明類型（長度）備注TimeId時間編號Int（2）主鍵，不為空Name上課時間Vacher（20）不為空Weeks教學(xué)周Vacher（20）不為空6.教室表字段說明類型（長度）備注Classroom Id教至編號Int主鍵，不為空Classroom Name教室名稱Nchar（10）不為空Property教室屬性Nchar（10）不為空7.課程建議修讀學(xué)期表字段說明類型（長度）備注Course Id課程編號Varchar（20）主鍵，不

23、為空Course Name課程名稱Varchar(20)不為空Recom sem建議修讀學(xué)期In t(1)不為空8.課程專業(yè)表字段說明類型（長度）備注Course ld課程編號Varchar(20)主鍵，不為空Course Name課程名稱Varchar(20)不為空Major專業(yè)Varchar(20)不為空9.專業(yè)院系表字段說明類型（長度）備注Major專業(yè)Varchar(20)不為空Dept院系Varchar(20)不為空10.專業(yè)表字段說明類型（長度）備注Major ld專業(yè)編號Varchar(20)主鍵，不為空Major Name專業(yè)名稱Varchar(20)不為空11.院系表字段說明

24、類型（長度）備注Dept Id院系編號Varchar(20)不為空Dept Name院系名稱Varchar(20)不為空12.學(xué)生選課簡要信息定義：選課學(xué)生簡要信息=學(xué)工號+密碼+姓名+性別+年級+專業(yè)+限制學(xué)分+課程 信息備注：1、學(xué)工號：識別學(xué)生的唯一標準。形如：E2、密碼：六個數(shù)字組成。形如：0000003、姓名：由2-4個漢字組成。形如：藍天。4、性別：男|女5、年級：大一|大二|大三|大四6、限制學(xué)分：能多能選多少學(xué)分。7、 課 程 信 息 ： 選 擇 的 課 程 的 信 息 。選 課 學(xué) 生 信 息 的 每 個 字 段 定 義 如 下 ：字段說明類型（長度）備注Stude nt l

25、dr學(xué)工號Varchar(20)主鍵，不為空Password密碼Varchar(20)不為空Name姓名Varchar(20)不為空Gen derp性別char不為空Grade年級Int不為空Major專業(yè)Varchar(20)不為空Mark Limitr限制學(xué)分Int不為空Course In troducti on課程信息Varchar(100)不為空13.選課學(xué)生具體信息數(shù)據(jù)字典定義：學(xué)生具體信息=學(xué)工號+年齡+性別+民族+年級+專業(yè)+宿舍號+聯(lián)系方式+郵箱+身份證+生日+籍貫備注：1、學(xué)工號：識別學(xué)生的唯一標準。形如：E2、年齡：學(xué)生年齡。3、性別：男|女4、名族：形如：漢5、年級：大一

26、|大二|大三|大四6、 專業(yè)：形如：軟件工程7、 宿舍號：形如：棗園16158聯(lián)系方式：手機號：形如138XXXXXXXX9、 郵箱：形如10、身份證：省份證號碼11、生日：形如3月1號12、籍貫：形如：宣城。選課學(xué)生具體信息的每個字段定義:字段說明類型（長度）備注Stude nt ld學(xué)工號Varchar(20)主鍵，不為空Stude nt Name姓名varchar(10)不為空Stude nt Age年齡Int(3)不為空Gen der性別Int(3)不為空Nation民族Char(10)不為空Grade年級Varchar(20)不為空Major ld專業(yè)Varchar(20)不為空Do

27、rmNo宿舍號Varchar(20)不為空Tel聯(lián)系方式Varchar(20)不為空Email郵箱Varchar(20)不為空ID身份證Varchar(20)不為空Birthday生日Varchar(20)不為空Native Place籍貫Varchar(20)不為空14.課程學(xué)生表字段說明類型（長度）備注Stude nt ldr學(xué)工號Varchar(20)主鍵，不為空Name姓名Varchar(20)不為空Gen der性別char不為空Grade年級Int不為空Major專業(yè)Varchar(20)不為空Dept Id學(xué)院編號Int不為空Course Porprityp課程屬性Varchar

28、(20)不為空Acce nt出勤Char(10)可為空Score成績Int(2)不為空備注：學(xué)生選課結(jié)束后，老師取得的相應(yīng)課程的學(xué)生表15.教師信息定義：教師信息=職工號+密碼+姓名+性別+院系+職稱+課程信息 備注：1、職工號：識別教師的唯一標準。形如：李強9185202、密碼：6位數(shù)字組成。形如：0000003、姓名：教師姓名4、性別：男|女5、 院系：所屬院系用一個字母代替（該字母為院系代碼）。E:計算機學(xué)院&職稱：講師|副教授|教授7、課程信息：所教的課程的信息。教師信息字段定義:字段說明類型（長度）備注Teacher ld教師編號Varchar(20)主鍵，不為空Teache

29、r Name教師姓名varchar(10)不為空Dept ld所屬院系編號Char(10)不為空Password密碼Varchar(20)不為空Name姓名varchar(10)不為空Gen der性別Varchar(20)不為空Ranks職稱varchar(10)不為空CourseMessage課程信息Varchar(20)不為空16.教師課程申請表字段說明類型（長度）備注Teacher Id教師編號Varchar(20)主鍵，不為空Teacher Name教師姓名varchar(10)不為空Dept Id所屬院系編號Char(10)不為空Course所教課程Varchar(20)不為空Classes所教班級Varchar(20)不為空備注：用于產(chǎn)生學(xué)生課表