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1、Practical English Test for Colleges (Level A)高等學(xué)校英語(yǔ)應(yīng)用能力考試高等學(xué)校英語(yǔ)應(yīng)用能力考試(A級(jí)級(jí)) 測(cè)試項(xiàng)目、內(nèi)容、題型及時(shí)間分配表:測(cè)試項(xiàng)目、內(nèi)容、題型及時(shí)間分配表: 序號(hào)序號(hào) 測(cè)試測(cè)試項(xiàng)目項(xiàng)目 題號(hào)題號(hào) 測(cè)試內(nèi)容測(cè)試內(nèi)容 題型題型 百分百分比比 時(shí)間時(shí)間分配分配 聽(tīng)力聽(tīng)力理解理解 115 對(duì)話、會(huì)話、短文對(duì)話、會(huì)話、短文 選擇、填空選擇、填空15% 15分鐘分鐘 語(yǔ)法語(yǔ)法結(jié)構(gòu)結(jié)構(gòu) 1635 語(yǔ)法、詞形變化語(yǔ)法、詞形變化 選擇、填空選擇、填空15% 15分鐘分鐘 閱讀閱讀理解理解 3660 一般性及應(yīng)用性文字一般性及應(yīng)用性文字 選擇、填空、匹

2、配選擇、填空、匹配35% 40分鐘分鐘 英譯英譯漢漢 6165 句子、段落句子、段落 句子選擇、句子選擇、 段落翻譯段落翻譯 20% 25分鐘分鐘 寫(xiě)作寫(xiě)作 應(yīng)用文應(yīng)用文翻譯、書(shū)寫(xiě)翻譯、書(shū)寫(xiě)15% 25分鐘分鐘 合計(jì)合計(jì) 65+1 100% 120分鐘分鐘 Grammar 高等學(xué)校英語(yǔ)應(yīng)用能力考試A 級(jí) 語(yǔ) 法1. 虛擬語(yǔ)氣虛擬語(yǔ)氣 8.3%4. 時(shí)態(tài)時(shí)態(tài) 12. 詞形轉(zhuǎn)換詞形轉(zhuǎn)換2. 定語(yǔ)從句定語(yǔ)從句3. 狀語(yǔ)從句狀語(yǔ)從句10. 倒裝句倒裝句11. 強(qiáng)調(diào)句強(qiáng)調(diào)句7. 比較級(jí)和最高級(jí)比較級(jí)和最高級(jí)6. 非謂語(yǔ)動(dòng)詞非謂語(yǔ)動(dòng)詞9. 同位語(yǔ)同位語(yǔ)8. 先行詞先行詞 it 13. 詞組詞組5. 被動(dòng)語(yǔ)

3、態(tài)被動(dòng)語(yǔ)態(tài)10.8% 21% 23.3% 2.5% 5.8% 0.8% 2.5% 6.7% 7% 5% 語(yǔ)法測(cè)試項(xiàng)目語(yǔ)法測(cè)試項(xiàng)目 v 一一非謂語(yǔ)動(dòng)詞的概念非謂語(yǔ)動(dòng)詞的概念在句子中充當(dāng)除謂語(yǔ)以外的句子成在句子中充當(dāng)除謂語(yǔ)以外的句子成分的動(dòng)詞形式叫做非謂語(yǔ)動(dòng)詞分的動(dòng)詞形式叫做非謂語(yǔ)動(dòng)詞它不受人稱和數(shù)的限制它不受人稱和數(shù)的限制非謂語(yǔ)動(dòng)詞分為三種形式非謂語(yǔ)動(dòng)詞分為三種形式:v不定式:不定式:to+動(dòng)詞原形動(dòng)詞原形 v動(dòng)名詞:動(dòng)詞原形動(dòng)名詞:動(dòng)詞原形+ingv分詞(現(xiàn)在分詞和過(guò)去分詞)分詞(現(xiàn)在分詞和過(guò)去分詞)1、謂語(yǔ)動(dòng)詞與非謂語(yǔ)動(dòng)詞的判斷。兩者區(qū)別的考查主要集中在獨(dú)立主格結(jié)構(gòu)獨(dú)立主格結(jié)構(gòu)獨(dú)立主格結(jié)構(gòu)(

4、Absolute Structure)是由名詞或代詞加上分詞等構(gòu)成的一種獨(dú)立結(jié)構(gòu),用于修飾整個(gè)句子。獨(dú)立主格結(jié)構(gòu)中的名詞或代詞與其后的分詞等構(gòu)成邏輯上的主謂關(guān)系。這種結(jié)構(gòu)與主句不發(fā)生句法上的聯(lián)系這種結(jié)構(gòu)與主句不發(fā)生句法上的聯(lián)系,它的位置相當(dāng)靈活,可置于主句前、主句末或主句中,常由逗號(hào)將其與主句分開(kāi)。需特別注意,獨(dú)立主格結(jié)構(gòu)與主句之間不能使用任何連接詞獨(dú)立主格結(jié)構(gòu)與主句之間不能使用任何連接詞。E.g. _, Gloria started looking for work. (模擬四 16) A. All the money being spent B. All the money having

5、been spent C. All the money spend D. Spending all the money分析:分詞動(dòng)作發(fā)生在主句謂語(yǔ)動(dòng)詞之前,所以要用完成時(shí)。B 非謂語(yǔ)動(dòng)詞是每年中考的必考內(nèi)容非謂語(yǔ)動(dòng)詞是每年中考的必考內(nèi)容 主要集中在對(duì)動(dòng)詞不定式和動(dòng)名詞主要集中在對(duì)動(dòng)詞不定式和動(dòng)名詞 的考查的考查考點(diǎn)分析考點(diǎn)分析動(dòng)名詞動(dòng)名詞: doing動(dòng)詞不定式動(dòng)詞不定式: to do2、謂語(yǔ)動(dòng)詞后不定式與動(dòng)名詞的選擇謂語(yǔ)動(dòng)詞后接不定式還是接動(dòng)名詞也是三、四級(jí)語(yǔ)法測(cè)試中的一個(gè)題眼。如: We will never forget _ in New York last year. (模擬三 16)

6、A. us to meet a few friends B. our meeting a few friendsC. a few friends D. a few friends meeting分析:forget to do (未做) / forget doing(已做) Is there any hope of _ the gold medal? (模擬三 17)A. John to win B. John win C. winning John D. Johns winning分析:如果動(dòng)名詞動(dòng)作的發(fā)出者不是句子的主語(yǔ)時(shí),則需要有自己的邏輯主語(yǔ),其形式為:物主代詞+動(dòng)名詞; 名詞或人稱代詞

7、賓格+動(dòng)名詞; 名詞s +動(dòng)名詞BD Theres a man at the reception desk who seems very angry and I think he means _ trouble. (模擬三 18) A. making B. to make C. to have made D. having made接待處有個(gè)男人看起來(lái)很生氣,我想他要找麻煩分析:mean to do打算做某事; mean doing意味著B(niǎo) 動(dòng)詞動(dòng)詞+doing 介詞介詞+doing doing動(dòng)名詞動(dòng)名詞只能接只能接-ing作賓語(yǔ)的動(dòng)詞作賓語(yǔ)的動(dòng)詞口訣口訣: 喜歡花費(fèi)忙著想象忍不住想要結(jié)束練

8、習(xí)喜歡花費(fèi)忙著想象忍不住想要結(jié)束練習(xí) 錯(cuò)過(guò)建議保持介意值得考慮錯(cuò)過(guò)建議保持介意值得考慮 (押韻)(押韻)喜歡花費(fèi)忙著想象忍不住想要結(jié)束喜歡花費(fèi)忙著想象忍不住想要結(jié)束練習(xí)練習(xí) enjoy doing sth. 喜歡做某事喜歡做某事 spend.doing sth. 花費(fèi)花費(fèi)做某事做某事 be busy doing sth. 忙于做忙于做 imagine sb. doing sth. 想象想象做某事做某事 cant help doing sth. 忍不住做某事忍不住做某事 feel like doing sth. 想要做某事想要做某事 finish doing sth. 完成做某事完成做某事 pr

9、actice doing sth. 練習(xí)做某事練習(xí)做某事 miss doing sth. 錯(cuò)過(guò)做某事錯(cuò)過(guò)做某事 suggest doing sth. 建議做某事建議做某事 keep (on) doing sth. 保持(繼續(xù))做某事保持(繼續(xù))做某事 mind doing sth. 介意做某事介意做某事 be worth doing sth. 值得做某事值得做某事 consider doing sth. 考慮做某事考慮做某事錯(cuò)過(guò)建議保持介意值得考慮錯(cuò)過(guò)建議保持介意值得考慮 介詞介詞+doing 常考介詞??冀樵~: at, in, on of, off, for, from up, about,

10、 without to 等等等等 be good at doing sth 擅長(zhǎng)做某事擅長(zhǎng)做某事 be interested in doing sth. 對(duì)做某事感興趣對(duì)做某事感興趣 insist on doing 堅(jiān)持做某事堅(jiān)持做某事 be used for doing sth. 被用來(lái)做某事被用來(lái)做某事 thank sb. for doing sth. 謝謝某人做某事謝謝某人做某事 be tired of doing sth. 厭煩做某事厭煩做某事 be afraid of doing sth. 害怕做某事害怕做某事 put off doing 推遲做某事推遲做某事stop sb. fro

11、m doing sth. 阻止某人做某事阻止某人做某事give up doing sth. 放棄做某事放棄做某事without doing sth. 沒(méi)有做某事沒(méi)有做某事think about doing sth. 考慮做某事考慮做某事What How about doing 做某事怎么樣做某事怎么樣?此此to 非彼非彼to look forward to doing sth. (盼望)(盼望) pay attention to doing sth. (注意)(注意) be used to doing sth. (習(xí)慣于)(習(xí)慣于) prefer doing sth to doing sth.

12、(更喜歡)(更喜歡) devote to doing sth (致力于)(致力于) make a contribution to doing (做貢獻(xiàn))(做貢獻(xiàn))動(dòng)詞不定式動(dòng)詞不定式:v肯定式肯定式: to dov否定式否定式: not to dov省略省略to的的: do 只能接不定式作賓語(yǔ)的動(dòng)詞只能接不定式作賓語(yǔ)的動(dòng)詞口訣:口訣:決定想做計(jì)劃需要同意,能做被用來(lái)做的決定想做計(jì)劃需要同意,能做被用來(lái)做的事事 迫不及待下決心做過(guò)去常常未能做的事迫不及待下決心做過(guò)去常常未能做的事 決定想做計(jì)劃需要同意,決定想做計(jì)劃需要同意, 能做被用來(lái)做的事能做被用來(lái)做的事 decide to do sth.

13、決定做某事決定做某事 want would like to do sth. 想做某事想做某事 plan to do sth. 計(jì)劃做某計(jì)劃做某 need to do sth. 需要做某事需要做某事 agree to do sth. 同意做某事同意做某事 afford to do 能做某事能做某事 be used to do 被用來(lái)做被用來(lái)做 迫不及待下決心做迫不及待下決心做 過(guò)去常常未能做的事過(guò)去常常未能做的事 cant wait to do 迫不及待地要做某事迫不及待地要做某事 make up ones mind to do 下決心做某事下決心做某事 used to do 過(guò)去常常做某事過(guò)去

14、常常做某事 fail to do 未能做某事未能做某事特殊詞精講特殊詞精講:to do doing remember forget (do在后在后) 要做要做(do在前)做過(guò)在前)做過(guò)stop go on (兩個(gè)字)兩件事(兩個(gè)字)兩件事 (一個(gè)字)一件事(一個(gè)字)一件事likehatelove一次性一次性 長(zhǎng)期長(zhǎng)期 try 盡力做盡力做 嘗試做嘗試做 3、做定語(yǔ)的非謂語(yǔ)動(dòng)詞的選擇從近幾年的考查情況來(lái)看,對(duì)做定語(yǔ)的非謂語(yǔ)動(dòng)詞的考查有幾種情況:(1)對(duì)一般概念的考查,而不是固定結(jié)構(gòu)中的非謂語(yǔ)動(dòng)詞做定語(yǔ)。如 A passport is a document (issue) _by a countr

15、y to its citizens that permits them to leave and re-enter. (模擬三 30) 護(hù)照是一個(gè)國(guó)家頒發(fā)給國(guó)民的一種文件,國(guó)民持有護(hù)照就允許離開(kāi)和返回國(guó)家。 The general placed the flag over the captain, leaving only his face (uncover) _(模擬四, 34) 將軍把國(guó)旗蓋在上尉的身上,只把他的臉露出來(lái)。 分析:過(guò)去分詞做定語(yǔ)(2)對(duì)固定結(jié)構(gòu)的考查,如:issueduncovered It will take u one hour and fifty minutes th

16、e top of Mount Tai. (模擬四 17) A. reaching B. to reach C. being reached D. having been reached(3) 做狀語(yǔ)的非謂語(yǔ)動(dòng)詞的選擇做狀語(yǔ)的非謂語(yǔ)動(dòng)詞主要考查其各種形式的選擇,如: When (see) _ near the horizon(地平線),the moon appears strikingly larger. (模擬四,30) 在地平線附近看月亮顯得格外大。分析:分詞動(dòng)作與主句形成被動(dòng)關(guān)系 when (heat) _, iron can be changed into liquid. (模擬四 31

17、)鐵加熱時(shí),能變成液體。分析:分詞做狀語(yǔ),主語(yǔ)與分詞形成被動(dòng)關(guān)系。heatedseenB高等學(xué)校英語(yǔ)應(yīng)用能力考試A 級(jí) 語(yǔ) 法虛擬語(yǔ)氣虛擬語(yǔ)氣v虛擬語(yǔ)氣是一種特殊的動(dòng)詞形式,一是用來(lái)表示說(shuō)話人所說(shuō)的話不是一個(gè)事實(shí),而是一種假設(shè)、猜測(cè)、懷疑等(在條件從句中或讓步狀語(yǔ)從句中);二是表示說(shuō)話人的愿望、要求、命令、建議等 (在賓語(yǔ)從句、表語(yǔ)從句、同位語(yǔ)從句)。虛擬語(yǔ)氣的概念虛擬語(yǔ)氣虛擬語(yǔ)氣一、在條件從句中 (叫虛擬條件句),表示與事實(shí)相反的條件。分三種情況(以 do 為例):虛擬語(yǔ)氣在虛擬語(yǔ)氣在 在條件從句中在條件從句中表示與事實(shí)情表示與事實(shí)情況相反況相反條件從句的謂語(yǔ)形條件從句的謂語(yǔ)形式式主句的謂語(yǔ)

18、形式主句的謂語(yǔ)形式表示現(xiàn)在情況表示現(xiàn)在情況 過(guò)去式過(guò)去式(did)(be常用常用 were)Would / could / might / should (用于第用于第1人稱人稱) +動(dòng)詞原形動(dòng)詞原形(do)表示過(guò)去情況表示過(guò)去情況 過(guò)去完成式過(guò)去完成式(had +done)Would / could / might / should +have done表示將來(lái)情況表示將來(lái)情況過(guò)去式過(guò)去式 (did)(were)should + do were to doWould / could / might / should + do虛擬語(yǔ)氣虛擬語(yǔ)氣例句例句1. Had I know the resu

19、lt, I _u to tell me.(模擬四(模擬四 25) A. would not ask B. would not have asked C. had not asked D. have not asked要是我早知道結(jié)果的話,我就不會(huì)要你告訴我了。(與過(guò)去事實(shí)相反)2. Where would you go if war were to break out? 要是戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)了,你會(huì)上哪去? (與將來(lái)事實(shí)相反的假設(shè))3. If I were you, I would go now. 假如我是你的話,我現(xiàn)在就走。 (與現(xiàn)在事實(shí)相反,事實(shí)上我不可能是你) 虛擬語(yǔ)氣在虛擬語(yǔ)氣在 在條件從句中

20、在條件從句中B虛擬語(yǔ)氣虛擬語(yǔ)氣1、記?。哼@些動(dòng)詞后面接的賓語(yǔ)從句:表示愿望( wish), 建議(suggest, advice, propose, recommend) ,要求(demand, request, require, insist), 命令(order, command)等。除wish外,其它動(dòng)詞用should + do 構(gòu)成, should 可以省略。例句:1.The foreign Ss advisor recommended that we (study) _ more English before entering the University. (模擬三 35)2. H

21、e ordered that the students _ the clothes every week by themselves. 他要求學(xué)生每周都要自己洗衣服。虛擬語(yǔ)氣在:虛擬語(yǔ)氣在:在賓語(yǔ)從句中在賓語(yǔ)從句中 (should) study(should) wash虛擬語(yǔ)氣虛擬語(yǔ)氣2、wish接賓語(yǔ)從句有三種情況: 1) 現(xiàn)在:用過(guò)去式 2) 過(guò)去:用過(guò)去完成式 (had done) 3) 將來(lái):用情態(tài)動(dòng)詞(would / could) + do例句1. I wish they in their ball game. (模擬三 21) A. will be succeeded B. suc

22、ceeded C. would be successful D. were success虛擬語(yǔ)氣在:虛擬語(yǔ)氣在:在賓語(yǔ)從句中在賓語(yǔ)從句中 B虛擬語(yǔ)氣虛擬語(yǔ)氣在句型 “It is important (necessary, strange, natural) that . ” 中,that 后面的從句中的謂語(yǔ)動(dòng)詞用: should + 動(dòng)詞原形 例句 Its important that your homework (do) _ by yourself, otherwise, you would never know how to do it. (模擬四 33) 自己做作業(yè)很重要,否則你就不會(huì)

23、知道怎么做。 虛擬語(yǔ)氣在虛擬語(yǔ)氣在 在主語(yǔ)從句中在主語(yǔ)從句中be done高等學(xué)校英語(yǔ)應(yīng)用能力考試A 級(jí) 語(yǔ) 法高等學(xué)校英語(yǔ)應(yīng)用能力考試A 級(jí) 語(yǔ) 法定語(yǔ)從句的分類定語(yǔ)從句的分類限制性關(guān)系分句限制性關(guān)系分句非限制性關(guān)系分句非限制性關(guān)系分句1限制性關(guān)系分句和它的先行項(xiàng)的所指意義有著不可不可分割分割的聯(lián)系,缺少了它,作為先行項(xiàng)的名詞(詞組)便不能明確不能明確表示其所指對(duì)象。非限制性關(guān)系分句和它的先行項(xiàng)之間只有比較松散比較松散的聯(lián)系,因此,如果省略一個(gè)非限制性關(guān)系分句,并不影響不影響先行項(xiàng)的所指意義。2在口語(yǔ)中前后沒(méi)有停頓,在書(shū)寫(xiě)中通常不用逗號(hào)不用逗號(hào)。在口語(yǔ)中有停頓,在書(shū)寫(xiě)中常用逗號(hào)隔開(kāi)常用逗號(hào)隔

24、開(kāi)。 3Here is the boy who damaged the vase. My cousin, who is an engineer, went to Europe last week. 高等學(xué)校英語(yǔ)應(yīng)用能力考試A 級(jí) 語(yǔ) 法定語(yǔ)從句中定語(yǔ)從句中關(guān)系關(guān)系代詞代詞的選擇的選擇 指人指物主語(yǔ)賓語(yǔ)thatwhichwhowhom高等學(xué)校英語(yǔ)應(yīng)用能力考試A 級(jí) 語(yǔ) 法定語(yǔ)從句中定語(yǔ)從句中關(guān)系關(guān)系副詞副詞的選擇的選擇 1. when 表示時(shí)間2. where表示地點(diǎn)3. why表示原因它們?cè)诙ㄕZ(yǔ)從句中都充當(dāng)狀語(yǔ)成分狀語(yǔ)成分。高等學(xué)校英語(yǔ)應(yīng)用能力考試A 級(jí) 語(yǔ) 法1、通用的情況:在限定性定語(yǔ)從句

25、中,指代物時(shí),which和that可以通用 E.g. A bookstore is a store that/which sells books. 用用 法:法:高等學(xué)校英語(yǔ)應(yīng)用能力考試A 級(jí) 語(yǔ) 法2、只能用that的情況先行詞是形容詞最高級(jí)或前面有最高級(jí)修飾時(shí)E.g. This is the most exciting report that I have ever read.先行詞是序數(shù)詞或前面有序數(shù)詞修飾時(shí) E.g. The first place that they visited in America was New York.先行詞為all, much, little, some

26、thing, anything, everything, nothing等不定代詞E.g. You must write down everything that the manager said.先行詞中既有人又有物時(shí)E.g. Tony is talking about the friends and the food_ interest him. (模擬四 19) A. which B. who C. that D. as C高等學(xué)校英語(yǔ)應(yīng)用能力考試A 級(jí) 語(yǔ) 法3、 不宜用that的情況。在非限制性定語(yǔ)從句中,逗號(hào)后面不能用that E.g. He failed the exam, wh

27、ich made his parents angry.4、用who的情況,先行詞前面有these和those修飾時(shí),關(guān)系詞用who E.g. Anderson is one of those _ appear friendly but in fact are hard to deal with. (模擬三 20) A. who B. they C. that D. which 安德森是一個(gè)外表和藹而實(shí)際上卻很難相處的人。分析:定語(yǔ)從句用法A高等學(xué)校英語(yǔ)應(yīng)用能力考試A 級(jí) 語(yǔ) 法高等學(xué)校英語(yǔ)應(yīng)用能力考試A 級(jí) 語(yǔ) 法1. 時(shí)間狀語(yǔ)從句時(shí)間狀語(yǔ)從句當(dāng)當(dāng)時(shí)候時(shí)候when, while , as在在之

28、前之前before 在在之后之后after一一就就as soon as, the moment, the second, he minute, the instant直到直到直到直到才才until/tillnot until/till詞例詞例含義含義三、狀語(yǔ)從句三、狀語(yǔ)從句高等學(xué)校英語(yǔ)應(yīng)用能力考試A 級(jí) 語(yǔ) 法類別類別詞例詞例2條件狀語(yǔ)從句條件狀語(yǔ)從句if 如果如果unless 除非,若不除非,若不3原因狀語(yǔ)從句原因狀語(yǔ)從句because 因?yàn)橐驗(yàn)閟ince 既然既然4讓步狀語(yǔ)從句讓步狀語(yǔ)從句though /although 雖然雖然even if / though 即使即使5結(jié)果狀語(yǔ)從句結(jié)果

29、狀語(yǔ)從句so+a. /ad.+ that 如此如此以至于以至于6目的狀語(yǔ)從句目的狀語(yǔ)從句so thatin order that in case以免、以防萬(wàn)一以免、以防萬(wàn)一lest免得免得目的是目的是高等學(xué)校英語(yǔ)應(yīng)用能力考試A 級(jí) 語(yǔ) 法3. Its difficult for her to make the final decision now, _ she is in a delicate situation. (模擬三 22) A. if B. unless C. until D. since 因?yàn)樗奶幘澈芪⒚?,所以現(xiàn)在很難做最后的決定。(原因狀語(yǔ)從句)4. I didnt under

30、stand at first why he couldnt pass the test, no matter_ hard he had tried. (模擬四 20) A. when B. where C. what D. how 起初我不明白,為什么無(wú)論他怎樣努力都考不及格。(讓步狀語(yǔ)從句)DD高等學(xué)校英語(yǔ)應(yīng)用能力考試A 級(jí) 語(yǔ) 法高等學(xué)校英語(yǔ)應(yīng)用能力考試A 級(jí) 語(yǔ) 法一般時(shí)態(tài)一般時(shí)態(tài)進(jìn)行時(shí)態(tài)進(jìn)行時(shí)態(tài)完成時(shí)態(tài)完成時(shí)態(tài)完成進(jìn)行時(shí)態(tài)完成進(jìn)行時(shí)態(tài)現(xiàn)現(xiàn)在在writewritesam is arehashavehas have過(guò)過(guò)去去wrotewaswere had written had been

31、writing將將來(lái)來(lái)shallwillshallwillshallwillshallwill過(guò)過(guò)去去將將來(lái)來(lái)shouldwouldshouldwouldshouldwouldshouldwouldwritingwritten been writingwritingwritebewritinghavewritten have been writing writebewritinghavewritten have been writing 過(guò)去進(jìn)行時(shí)過(guò)去進(jìn)行時(shí) was/were + doing The doctor saw at the first sight that the lady (su

32、ffer) _ from heart trouble.(模擬三,28) 醫(yī)生一眼就看出那位女士患有心臟病。(該句表示過(guò)去正在進(jìn)行的動(dòng)作,用過(guò)去進(jìn)行時(shí))was suffering高等學(xué)校英語(yǔ)應(yīng)用能力考試A 級(jí) 語(yǔ) 法 現(xiàn)在完成時(shí)現(xiàn)在完成時(shí)has/have done用法用法已完成已完成未完成未完成動(dòng)作或過(guò)程發(fā)生在說(shuō)話動(dòng)作或過(guò)程發(fā)生在說(shuō)話之前某個(gè)沒(méi)有明確說(shuō)出之前某個(gè)沒(méi)有明確說(shuō)出的過(guò)去時(shí)間,現(xiàn)在已完的過(guò)去時(shí)間,現(xiàn)在已完成并和現(xiàn)在情況聯(lián)系。成并和現(xiàn)在情況聯(lián)系。是指動(dòng)作或狀態(tài)從過(guò)去是指動(dòng)作或狀態(tài)從過(guò)去某時(shí)開(kāi)始繼續(xù)到現(xiàn)在,某時(shí)開(kāi)始繼續(xù)到現(xiàn)在,可能繼續(xù)下去可能繼續(xù)下去. .例句例句e.g. Hes turne

33、d off the light.e.g. Hes lived here since 1960.注釋注釋燈在一個(gè)過(guò)去時(shí)間被關(guān)燈在一個(gè)過(guò)去時(shí)間被關(guān)掉,說(shuō)話時(shí)仍然關(guān)著。掉,說(shuō)話時(shí)仍然關(guān)著。他從他從19601960年來(lái)到這里居年來(lái)到這里居住,至今還住在這里。住,至今還住在這里。高等學(xué)校英語(yǔ)應(yīng)用能力考試A 級(jí) 語(yǔ) 法過(guò)去完成時(shí)把時(shí)間推移到過(guò)去某一時(shí)間之前,與現(xiàn)過(guò)去完成時(shí)把時(shí)間推移到過(guò)去某一時(shí)間之前,與現(xiàn)在時(shí)間不發(fā)生聯(lián)系在時(shí)間不發(fā)生聯(lián)系-表示過(guò)去的過(guò)去。表示過(guò)去的過(guò)去。 e.g. She told me her name after I _(ask) her twice. 過(guò)去完成時(shí)過(guò)去完成時(shí)had do

34、ne現(xiàn)在現(xiàn)在她告訴我她的名字她告訴我她的名字我問(wèn)她的名字我問(wèn)她的名字dodidhad donehad asked高等學(xué)校英語(yǔ)應(yīng)用能力考試A 級(jí) 語(yǔ) 法 現(xiàn)在完成(進(jìn)行)時(shí)經(jīng)常與現(xiàn)在完成(進(jìn)行)時(shí)經(jīng)常與since-since-詞組或詞組或since-since-分分句連用,表示句連用,表示“自某時(shí)以來(lái)自某時(shí)以來(lái)”一直進(jìn)行或者未進(jìn)一直進(jìn)行或者未進(jìn)行某項(xiàng)活動(dòng)。行某項(xiàng)活動(dòng)。 主句(現(xiàn)在完成時(shí)主句(現(xiàn)在完成時(shí)/ /現(xiàn)在完成進(jìn)行時(shí)),現(xiàn)在完成進(jìn)行時(shí)),since-since-從句從句(一般過(guò)去時(shí))(一般過(guò)去時(shí)) e.g. I e.g. I have livedhave lived in the dormi

35、tory, since I in the dormitory, since I arrivedarrived here. here. 現(xiàn)在完成時(shí)現(xiàn)在完成時(shí)一般過(guò)去時(shí)一般過(guò)去時(shí)自從我來(lái)這兒,就住在學(xué)生公寓。自從我來(lái)這兒,就住在學(xué)生公寓。1. Since- 結(jié)構(gòu)高等學(xué)校英語(yǔ)應(yīng)用能力考試A 級(jí) 語(yǔ) 法by the end of by the time By the end of By the time到時(shí)候?yàn)橹?. By the end of last month, we (find)_ a good solution to the technical problem. 2. By the time

36、 you come to see me next month, I _ my term paper. A. have completed B. complete C. am completing D. will have completed had foundD過(guò)去的時(shí)間,主句時(shí)態(tài)had done將來(lái)的時(shí)間,主句時(shí)態(tài)will have done2. by+時(shí)間高等學(xué)校英語(yǔ)應(yīng)用能力考試A 級(jí) 語(yǔ) 法a. It is / will be + the first time that 分句 (現(xiàn)在完(現(xiàn)在完成時(shí))成時(shí))e.g. Is this the first time youve come to

37、China? b. It was the first time that 分句 (過(guò)去完成時(shí))(過(guò)去完成時(shí))e.g. It was the first time Rebecca (invite) _ us to dine out. (模擬四 28)這是麗貝卡第一次邀請(qǐng)我們出去吃飯。3. 3. “It is the first time +that It is the first time +that 分句分句”Back這是你第一次來(lái)中國(guó)嗎?這是你第一次來(lái)中國(guó)嗎?had invited高等學(xué)校英語(yǔ)應(yīng)用能力考試A 級(jí) 語(yǔ) 法高等學(xué)校英語(yǔ)應(yīng)用能力考試A 級(jí) 語(yǔ) 法六、形容詞、副詞的比較級(jí)和最高級(jí)的規(guī)

38、則變化六、形容詞、副詞的比較級(jí)和最高級(jí)的規(guī)則變化kindkinderkindestclearclearerclearestcomplicated more complicated most complicated clevercleverermore clevercleverestmost cleverhappyhappierhappiestnarrownarrowernarrowestfastfasterfastestclearlymore clearlymost clearly wiselymore wiselymost wisely 高等學(xué)校英語(yǔ)應(yīng)用能力考試A 級(jí) 語(yǔ) 法bad/badl

39、yworseworstgood/wellbetterbestoldolder/elderoldest/eldestfarfarther/furtherfarthest/furthestmuch/many moremostlittlelessleast形容詞、副詞的比較級(jí)和最高級(jí)的不規(guī)則變化形容詞、副詞的比較級(jí)和最高級(jí)的不規(guī)則變化高等學(xué)校英語(yǔ)應(yīng)用能力考試A 級(jí) 語(yǔ) 法七七 先行詞先行詞itit高等學(xué)校英語(yǔ)應(yīng)用能力考試A 級(jí) 語(yǔ) 法七、先行詞 it it充當(dāng)形式主語(yǔ)或形式賓語(yǔ),后面的真正主語(yǔ)或真正賓語(yǔ)通常是不定式結(jié)構(gòu)、-ing分詞或名詞性分句。形式主語(yǔ)形式主語(yǔ)1. _ is reported in

40、 the newspapers that the talks between the two companies have not made any progress. A. That B. What C. It D. As模擬四,33題也是形式主語(yǔ)C高等學(xué)校英語(yǔ)應(yīng)用能力考試A 級(jí) 語(yǔ) 法2. They regard _ as their duty to provide the best service for their customers. A. this B. what C. it D. that形式賓語(yǔ)形式賓語(yǔ)C 高等學(xué)校英語(yǔ)應(yīng)用能力考試A 級(jí) 語(yǔ) 法高等學(xué)校英語(yǔ)應(yīng)用能力考試A 級(jí) 語(yǔ)

41、 法八、倒裝八、倒裝 (Inversion)概念概念例句例句部分部分倒裝倒裝操作詞操作詞(即助動(dòng)詞即助動(dòng)詞e.g. h a v e / h a s / h a d , did/do/does等)等)置于主語(yǔ)置于主語(yǔ)之前。之前。我認(rèn)為這幾乎是不可能我認(rèn)為這幾乎是不可能的。的。I Hardly thought it possible. Hardly did I think it possible.全部全部倒裝倒裝是指是指主語(yǔ)和謂語(yǔ)的位置完主語(yǔ)和謂語(yǔ)的位置完全顛倒全顛倒,即整個(gè)謂語(yǔ)置于,即整個(gè)謂語(yǔ)置于主語(yǔ)之前。主語(yǔ)之前。Under the tree were s i t t i n g a g r

42、o u p o f children.高等學(xué)校英語(yǔ)應(yīng)用能力考試A 級(jí) 語(yǔ) 法 I. 部分倒裝 (Partial Inversion) (1)當(dāng)句首為否定詞或帶有否定意義的詞語(yǔ)時(shí),一般引起部分倒裝e.g. few, little, never, hardly, rarely, scarcely, s e l d o m , n o s o o n e r t h a n , Hardlywhen, not onlybut also, not until, by no means, on no account 等.應(yīng)用:應(yīng)用:高等學(xué)校英語(yǔ)應(yīng)用能力考試A 級(jí) 語(yǔ) 法 So little _about

43、 chemistry that the lecture was completely beyond me.(模擬四 24) A) did I know B)I know C) do I know D)I knew我對(duì)化學(xué)了解甚少,所以這個(gè)演講我完全聽(tīng)不懂。 點(diǎn)評(píng):little相當(dāng)于否定詞,與副詞so放在句首時(shí),句子需要部分倒裝,助動(dòng)詞do與從句時(shí)態(tài)保持一致。例句:例句:A高等學(xué)校英語(yǔ)應(yīng)用能力考試A 級(jí) 語(yǔ) 法高等學(xué)校英語(yǔ)應(yīng)用能力考試A 級(jí) 語(yǔ) 法句型結(jié)構(gòu):It is (was) + 強(qiáng)調(diào)成分(除謂語(yǔ)成分) + that (who) + 句子(原句中的剩余部分). 當(dāng)被強(qiáng)調(diào)的部分指“人”時(shí),th

44、at可換作who。 句子的開(kāi)頭用it is還是it was,通常取決于其后從句的謂語(yǔ)動(dòng)詞是現(xiàn)在時(shí)還是過(guò)去時(shí)。九、強(qiáng)調(diào)句九、強(qiáng)調(diào)句:高等學(xué)校英語(yǔ)應(yīng)用能力考試A 級(jí) 語(yǔ) 法她建議我們?nèi)D書(shū)館。是她建議我去圖書(shū)館。She suggested we go to the library. It was she that/who suggested we go to the library. 1. 強(qiáng)調(diào)主語(yǔ)高等學(xué)校英語(yǔ)應(yīng)用能力考試A 級(jí) 語(yǔ) 法我們的英語(yǔ)老師送給我一本字典。我們的英語(yǔ)老師送給我的是這本字典。 Our English teacher gave me a dictionary. It was

45、this dictionary that our English teacher gave me. 2. 強(qiáng)調(diào)賓語(yǔ)高等學(xué)校英語(yǔ)應(yīng)用能力考試A 級(jí) 語(yǔ) 法You worked very hard yesterday. 那如何強(qiáng)調(diào)謂語(yǔ)呢?You did work very hard yesterday. 高等學(xué)校英語(yǔ)應(yīng)用能力考試A 級(jí) 語(yǔ) 法高等學(xué)校英語(yǔ)應(yīng)用能力考試A 級(jí) 語(yǔ) 法(1) (1) 動(dòng)詞動(dòng)詞-名詞名詞 -ment invest-investment -ence differ-difference -tion solve-solution -ation dictation -sion d

46、ecide-decision -ion create-creation(2)(2)形容詞形容詞-名詞名詞 ness happy-happiness large-largeness十、詞型轉(zhuǎn)換十、詞型轉(zhuǎn)換高等學(xué)校英語(yǔ)應(yīng)用能力考試A 級(jí) 語(yǔ) 法(3) (3) 名詞名詞-形容詞形容詞 -ful success-successful; -al nation-national(4) (4) 形容詞形容詞-副詞副詞 -ly effective-effectively calm-calmly(5) (5) 名詞名詞-動(dòng)詞動(dòng)詞 belief-believe高等學(xué)校英語(yǔ)應(yīng)用能力考試A 級(jí) 語(yǔ) 法Exercise

47、: I. 動(dòng)詞動(dòng)詞-名詞名詞 1. It would allow time for (consider) _even if new evidence was found. (模擬三,26) 即使發(fā)現(xiàn)了新證據(jù),也要時(shí)間考證。2. A (report) _ is a person who writes news articles or who broadcasts news reports.(模擬四,27) 記者是撰寫(xiě)新聞稿件或報(bào)道新聞的人。(前面有冠詞,做主語(yǔ))記者是撰寫(xiě)新聞稿件或報(bào)道新聞的人。(前面有冠詞,做主語(yǔ))II. 形容詞形容詞-名詞名詞3. I can forgive a mistak

48、e but I cant forgive (honest) _. (模擬三,29)我可以原諒別人犯得錯(cuò)誤,但卻不能原諒別人的不誠(chéng)實(shí)considerationdishonestyreporter高等學(xué)校英語(yǔ)應(yīng)用能力考試A 級(jí) 語(yǔ) 法4. If you look to the left, you will see a river of great _ (wide). (模擬四,26) 如果你往左看,你將會(huì)看到一條寬闊的河流。(空格處應(yīng)填寫(xiě)一個(gè)名詞作介賓)III. 名詞名詞-名詞名詞5. When I was a girl, I dreamed of becoming a poet; who wou

49、ld have thought Id end up an (engine) _. (模擬三,27) 當(dāng)我還是小女孩時(shí),我曾夢(mèng)想成為一位詩(shī)人,但誰(shuí)也沒(méi)想到我最終成為一名工程師。(空白處需要表示人得名詞作賓語(yǔ),所給名詞engine可派生另一個(gè)表示人得名詞)engineerwidth高等學(xué)校英語(yǔ)應(yīng)用能力考試A 級(jí) 語(yǔ) 法IV. 名詞名詞-形容詞形容詞6. Computers have brought us a (revolution) _ way of working. (模擬四,32) 計(jì)算機(jī)給我們帶來(lái)了工作方式上的變革。分析:修飾名詞要用形容詞。7. That shy girl is quite

50、 (sense) _ to other peoples words. (模擬四,35) 那個(gè)害羞的女孩對(duì)別人的話特別敏感。分析:空白處需要形容詞作表語(yǔ)分析:空白處需要形容詞作表語(yǔ)sensitiverevolutionary高等學(xué)校英語(yǔ)應(yīng)用能力考試A 級(jí) 語(yǔ) 法高等學(xué)校英語(yǔ)應(yīng)用能力考試A 級(jí) 語(yǔ) 法1. be worth doing 值得做2. look forward to doing sth 期盼做3. be surprised at 驚訝于4. to ones surprise 讓某人驚奇的是 e.g. _ her surprise, Miss Wang found nobody in the classroom.(模擬三,19) A. At B. To C. For D. With十三、 詞組B高等學(xué)校英語(yǔ)應(yīng)用能力考試A 級(jí) 語(yǔ) 法5. On doing一.就 _

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