八﹡多收了三五斗片ppt

1、八 多收了三五斗萬萬 盛盛 米米 行行前去糶米前去糶米糶米糶米糶米后糶米后葉圣陶紀念館葉圣陶紀念館1 1整體把握課文內容，整體把握課文內容，理清小說情節(jié)。理清小說情節(jié)。 2 2品味人物對話，分析人物性格特征。品味人物對話，分析人物性格特征。3 3揣摩農民形像揣摩農民形像的塑造及其表達效果。的塑造及其表達效果。4 4認識認識“豐收成災豐收成災”的社會根源。的社會根源。葉圣陶（葉圣陶（1894189419881988）：原名葉紹）：原名葉紹鈞，江蘇蘇州人。鈞，江蘇蘇州人。 現代著名作家，現代著名作家，兒童文學作家，教育家。代表作品兒童文學作家，教育家。代表作品有長篇小說有長篇小說倪煥之倪煥之，短篇

2、小說，短篇小說潘先生在難中潘先生在難中多收了三五多收了三五斗斗，童話集，童話集古代英雄的石像古代英雄的石像稻草人稻草人。其中。其中稻草人稻草人是我是我國第一部童話集。國第一部童話集。 20 20世紀世紀3030年代，洋米洋面充斥中國年代，洋米洋面充斥中國市場，米價大幅度下跌，使廣大產米區(qū)市場，米價大幅度下跌，使廣大產米區(qū)失去了銷納的場所，農村在帝國主義經失去了銷納的場所，農村在帝國主義經濟侵略之下，已經瀕于破產。濟侵略之下，已經瀕于破產。19321932年邀年邀天之幸，各地糧食豐收，可是糧價太賤，天之幸，各地糧食豐收，可是糧價太賤，農民的貧困反而愈加深重，農民的貧困反而愈加深重，“放下禾鐮，放

3、下禾鐮，沒有飯吃，成為農村之普遍現象沒有飯吃，成為農村之普遍現象”。甚。甚至，至，“有許多田地因為糧價太賤簡直沒有許多田地因為糧價太賤簡直沒有人去收獲，恐怕收了反而賠累有人去收獲，恐怕收了反而賠累”。小。小說說多收了三五斗多收了三五斗反映的正是當時的反映的正是當時的社會現象社會現象 。埠埠頭頭（ ） 作作梗梗（ ） 糶糶米米（ ） 廒廒間間（ ） 不不屑屑（ ） 褡褡褳褳（ ） 窠窠臼臼（ ） 沽沽酒酒（ ） 執(zhí)執(zhí)拗拗（ ） 寫寫意意（ ） 呷呷酒酒（ ） 嗤嗤笑笑（ ） 一、讀一讀：一、讀一讀：bbnntiotioooxixiddkkninixixixixichch埠埠 頭：頭：作作 梗：梗

4、：廒廒 間：間：寫寫 意：意：鄙夷不屑鄙夷不屑：二、記一記二、記一記停船的碼頭。停船的碼頭。找麻煩，搗亂。找麻煩，搗亂。 舒服，開心。舒服，開心。 看不起人看不起人 。 糧倉。糧倉。 1.1.整體感知課文內容，用一句話概括故事情節(jié)。整體感知課文內容，用一句話概括故事情節(jié)。2.2.本文的主人公是誰本文的主人公是誰? ?寫了有關他們的哪幾件事寫了有關他們的哪幾件事? ?3.3.舊氈帽朋友是懷著怎樣的心情和打算去糶米的舊氈帽朋友是懷著怎樣的心情和打算去糶米的? ?4.4.舊氈帽朋友等到的是什么結果呢舊氈帽朋友等到的是什么結果呢? ?找出相應語句找出相應語句, ,分析舊分析舊 氈帽朋友的感情和態(tài)度是如

5、何變化的氈帽朋友的感情和態(tài)度是如何變化的? ?1.1.整體感知課文內容，用一句話概括故事情節(jié)。整體感知課文內容，用一句話概括故事情節(jié)。寫江南小城舊氈帽朋友們被迫賤價糶米的故事。寫江南小城舊氈帽朋友們被迫賤價糶米的故事。2.2.本文的主人公是誰本文的主人公是誰? ?寫了有關他們的哪幾件事寫了有關他們的哪幾件事? ?主人公是舊氈帽朋友主人公是舊氈帽朋友. .寫了他們米行糶米、鎮(zhèn)上購物、船寫了他們米行糶米、鎮(zhèn)上購物、船頭議論三件事。頭議論三件事。3.3.舊氈帽朋友是懷著怎樣的心情和打算去糶米的舊氈帽朋友是懷著怎樣的心情和打算去糶米的? ?懷著美滿的希望懷著美滿的希望, ,因為今年多收了三五斗因為今年

6、多收了三五斗, ,誰都以為可以透誰都以為可以透氣了氣了! !4.4.舊氈帽朋友等到的是什么結果呢舊氈帽朋友等到的是什么結果呢? ?找出相應語句找出相應語句, ,分析舊分析舊氈帽朋友的感情和態(tài)度是如何變化的氈帽朋友的感情和態(tài)度是如何變化的? ?希望的肥皂泡完全破滅。希望的肥皂泡完全破滅。希望希望憤激憤激哀求哀求失望失望賤賣賤賣1.“1.“舊氈帽們舊氈帽們”為什么一定要將米賣給萬盛米行呢？真的是因為什么一定要將米賣給萬盛米行呢？真的是因為為“命里注定命里注定”或者或者“米行里有的是洋錢米行里有的是洋錢”嗎？嗎？2.2.離開米行離開米行, ,農民是是懷著怎樣的心情上街購物的農民是是懷著怎樣的心情上街

7、購物的? ?寫街上的熱寫街上的熱鬧對表現農民的遭遇有怎樣的作用鬧對表現農民的遭遇有怎樣的作用? ?3.3.小說寫了三個場面小說寫了三個場面, ,已經是很完整了已經是很完整了, ,為什么還要加上最后一為什么還要加上最后一個段落個段落? ?4.4.請你概括一下舊氈帽朋友們的性格特征，并說一說與他們在請你概括一下舊氈帽朋友們的性格特征，并說一說與他們在船上的議論所表現出來的性格側面是否矛盾。船上的議論所表現出來的性格側面是否矛盾。5.5.小說揭示了一個什么樣的主題？小說揭示了一個什么樣的主題？1.“1.“舊氈帽們舊氈帽們”為什么一定要將米賣給萬盛米行呢？真的是因為什么一定要將米賣給萬盛米行呢？真的是

8、因為為“命里注定命里注定”或者或者“米行里有的是洋錢米行里有的是洋錢”嗎？嗎？不是。一是洋米、洋面大量傾銷。二是米行同行共議。三是到不是。一是洋米、洋面大量傾銷。二是米行同行共議。三是到別處賣還要捐錢。四是要交租、吃飯、種地。五是路路斷絕，別處賣還要捐錢。四是要交租、吃飯、種地。五是路路斷絕，逃荒、打工無出路。逃荒、打工無出路。2.2.離開米行離開米行, ,農民是是懷著怎樣的心情上街購物的農民是是懷著怎樣的心情上街購物的? ?寫街上的熱寫街上的熱鬧對表現農民的遭遇有怎樣的作用鬧對表現農民的遭遇有怎樣的作用? ?失意和痛苦。熱鬧的場面更加增加了悲劇色彩。失意和痛苦。熱鬧的場面更加增加了悲劇色彩。

9、3.3.小說寫了三個場面小說寫了三個場面, ,已經是很完整了已經是很完整了, ,為什么還要加上為什么還要加上最后一個段落最后一個段落? ?“同樣的故事同樣的故事” “” “在各處市鎮(zhèn)上上演著在各處市鎮(zhèn)上上演著” “” “真是平常真是平常又平常的又平常的” ” 形象的指出了故事的普遍意義形象的指出了故事的普遍意義, ,揭示了中國揭示了中國農民的悲慘命運農民的悲慘命運. .4.4.請你概括一下舊氈帽朋友們的性格特征，并說一說與他們在請你概括一下舊氈帽朋友們的性格特征，并說一說與他們在船上的議論所表現出來的性格側面是否矛盾。船上的議論所表現出來的性格側面是否矛盾。忠厚老實。忠厚老實。 船上對話片斷反

10、映了他們身上也具有一定的反抗精船上對話片斷反映了他們身上也具有一定的反抗精神和斗爭意識。兩者之間不矛盾，黑暗的社會現實使得這些忠神和斗爭意識。兩者之間不矛盾，黑暗的社會現實使得這些忠厚老實的農民也產生了抗爭意識。厚老實的農民也產生了抗爭意識。5.5.小說揭示了一個什么樣的主題？小說揭示了一個什么樣的主題？小說通過舊氈帽朋友們小說通過舊氈帽朋友們“豐收成災豐收成災”的遭遇，描繪了舊中國農的遭遇，描繪了舊中國農民的悲慘命運，表現了作家對農民真摯的同情，對當時社會的民的悲慘命運，表現了作家對農民真摯的同情，對當時社會的憤恨之情。憤恨之情。展開豐富的想象和聯(lián)想，由展開豐富的想象和聯(lián)想，由“舊氈帽舊氈帽”糶米回家后和家人糶米回家后和家人的對話寫一個小課本劇，然后和同學一起表演。的對話寫一個小課本劇，然后和同學一起表演。豐豐