實驗小學(xué)教育技術(shù)裝備工作總結(jié)

1、文檔來源為:從網(wǎng)絡(luò)收集整理.word版本可編輯.歡迎下載支持實驗小學(xué)教育技術(shù)裝備工作總結(jié)近幾年我校緊緊圍繞提升軟硬件為教學(xué)服務(wù)的工作中 心，以提高教育技術(shù)裝備水平為目標，以網(wǎng)站建設(shè)和多媒體 教學(xué)為平臺，堅持、管理、指導(dǎo)、服務(wù)、培訓(xùn)的工作宗旨， 在上級政府和教育行政部門的關(guān)心、支持下，在“校校通” 、 “四配套”工程和區(qū)域教育現(xiàn)代化工程的實施大背景下，我 校的教育技術(shù)裝備的水平得到了進一步的提高。網(wǎng)絡(luò)教室、實驗室、圖書室、體音美室等六室建設(shè)和管理又上了新臺階， 為推進我校教育現(xiàn)代化和教育信息化建設(shè)起到了不可或缺 的作用，并取得了一定的成績?，F(xiàn)總結(jié)如下：一、積極建設(shè)我校坐落于華士鎮(zhèn)環(huán)南路，占地面積

2、6828468284 川，建筑面積 2970429704 川?，F(xiàn)有教學(xué)班 4242 個，學(xué)生 17821782 人。各類專用教 室、實驗室等按省 8 8 軌一類標準配備， 配有 3 3 個科學(xué)實驗室、 1 1 個勞技室、 3 3 個計算機網(wǎng)絡(luò)教室、 5 5 個美術(shù)專用教室， 5 5 個 音樂專用教室，每個專用教室均配有多媒體教學(xué)設(shè)備，每個 音樂教室設(shè)有鋼琴一架， 建有 19751975平方米的體育館、 900900 平 方米的圖書館、 300300 米塑膠跑道籃球場，足球場、排球場均 達到標準要求。各室儀器器材按要求配備，有放火、防潮、 防腐、防塵、 防盜等措施， 設(shè)施、 儀器完好。 根據(jù)課程

3、標準，我校開齊開足各類實驗課、音體美等課程，且均配備專職教 師?，F(xiàn)學(xué)校有 4 4 名專職科學(xué)教師， 5 5 名專職音樂教師、 5 5 名 專職美術(shù)教師、 7 7 名文檔來源為:從網(wǎng)絡(luò)收集整理.word版本可編輯.歡迎下載支持專職體育教師、 3 3 名信息技術(shù)教師 ;1;1 名 專職體育器材管理員， 2 2 名圖書室管理員。專任教師中年齡 年輕化，業(yè)務(wù)專業(yè)化。其中有 2 2 名中學(xué)高級教師、 1010 名小學(xué) 高級教師， 1010 名小學(xué)一級教師 ; ;本科學(xué)歷 1818人，大專 6 6 人。 科學(xué)教師曾寶俊為 xxxxxxxx 省特級教師，陸啟威老師是無錫市 學(xué)科帶頭人。梅朝霞老師、繆海清老師

4、是江陰市教學(xué)新秀。二、規(guī)范管理（ 一 ） 、領(lǐng)導(dǎo)高度重視 學(xué)校成立了以王冀敏校長為組長的教育技術(shù)裝備領(lǐng)導(dǎo) 小組，徐菊英副校長具體分管，形成了由校長室、教務(wù)處、總務(wù)處、 各館室負責(zé)人組成的管理工作網(wǎng)絡(luò)， 管理機構(gòu)健全。 下設(shè) 6 6個管理小組，分別為實驗室管理小組、圖書室管理小 組、信息技術(shù)管理小組、音樂教室管理小組、美術(shù)教室管理 小組、體育室和場地器材管理小組， 每個組教研組長任組長， 各任課教師、實驗員為成員。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)通過召開管理層及相 關(guān)責(zé)任人會議、組織教師外出參觀學(xué)習(xí)等形式，進一步提高 思想認識，使大家更加明確管理好、使用好教育技術(shù)裝備的重要意義。學(xué)校辦公會議時常研討教育技術(shù)裝備在管理、

5、使 用中遇到的問題及對策，及時完善各項規(guī)章制度。學(xué)校工作 計劃、教學(xué)計劃中，明確對教育技術(shù)裝備管理和使用要求。( ( 二 ) ) 、管理嚴格規(guī)范1 1、抓制度建設(shè)。將 xxxxxxxx 省中小學(xué)管理規(guī)范的有關(guān)制度細化、量化、 具體化，分工明確，責(zé)任到人，形成了多層次、全方位齊抓 共管的局面。為進一文檔來源為:從網(wǎng)絡(luò)收集整理.word版本可編輯.歡迎下載支持步做好教育裝備管理工作，學(xué)校根據(jù)省 標中關(guān)于實驗室、圖書室、電腦房、多媒體室、校園網(wǎng)、體 育器材、各專用教室的管理規(guī)定，健全完善了一系列管理制 度，做到層層有人抓，室室有人管，道道關(guān)口有人把，處處 責(zé)任有人負。抓住期初、期中、期末三個重點時段

6、，突出目 標責(zé)任制度、 日常管理制度、 定期會議制度、 學(xué)習(xí)培訓(xùn)制度、 督查考核制度等建設(shè)。(1)(1) 目標責(zé)任制度。根據(jù)上級規(guī)定，學(xué)校確定了教育裝 備使用管理的目標，分解到部門，責(zé)任到人?？茖W(xué)課開出率 100%100%，演示實驗完成率 100%100%，分組實驗完成率 95%95%。圖書流 通率 80%80%，借閱率 60%60%，責(zé)任分擔：專職圖書管理管理員 50%50%， 班主任 30%30%，語文教師 20%20%。信息技術(shù)課開出率 100%100%。為提 高電教設(shè)備的使用率， 學(xué)校將各種錄音磁帶、幻燈片、掛圖、 教具等編排由電教老師負責(zé)。以體育器材的借還登記為依據(jù)， 將使用率考核到

7、每一個體育教師。(2)(2) 日常管理制度。學(xué)校新增加的教育裝備，嚴格按照 驗收、登記、入冊、上柜的程序，分科分類，科學(xué)存放，做 到帳帳相符、帳物相符、帳卡相符、物卡相符。健全借還制 度，教師要使用設(shè)備、器材，填單登記，作好記載，定期歸 還，檢查驗收 ; ; 對玻璃儀器等易耗品辦理報耗手續(xù)時，領(lǐng)導(dǎo) 把關(guān)，簽字認可 ; ; 對因管理不善或不負責(zé)任造成損失的，由 管理員負責(zé)賠償。做好儀器設(shè)備的維修保養(yǎng)工作，如除塵、防銹、防霉、防潮，定期檢查校園網(wǎng)運行情況，清除電腦垃 圾文檔。(3)(3) 定期會議制度。學(xué)校把教育裝備工作列入重要議事 日程。期文檔來源為:從網(wǎng)絡(luò)收集整理.word版本可編輯.歡迎下載

8、支持初召開教育裝備工作專題會議，制訂工作計劃，明 確工作目標， 安排全學(xué)期主要工作。 每月召開一次工作例會， 總結(jié)工作、交流經(jīng)驗、傳達會議精神，貫徹上級要求。期中 以教研組為單位召開階段總結(jié)會議，自我總結(jié)、自查問題。期末召開總結(jié)大會，表彰獎勵裝備工作先進個人。(4)(4) 學(xué)習(xí)培訓(xùn)制度。學(xué)校根據(jù)上級安排，及時指派有關(guān) 教師參加教育技術(shù)裝備管理、使用的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，近兩年我校 共派出了十多名骨干教師參加了圖書管理、科學(xué)實驗、體育 教學(xué)、校園網(wǎng)管理的省、市級培訓(xùn)。圖書室兼職管理員張祥 妹同志樂于奉獻、好學(xué)上進、自我加壓、主動發(fā)展，促進了 工作的順利開展。積極開展校本培訓(xùn)，每周周四上午為音體 美、科學(xué)、

9、信息技術(shù)教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)時間，學(xué)習(xí)教育理論、 觀看優(yōu)秀課例、開展說課評課活動、交流裝備管理經(jīng)驗。(5)(5) 督查考核制度。學(xué)校制訂了實驗室、圖書室、電腦 房、多媒體室、網(wǎng)絡(luò)中心、音樂教室、美術(shù)教室、體育器材 等管理使用考核細則，細化要求、量化評分。期中各部門對 照考核細則，自查初評，找出存在問題，落實整改舉措。期 終在各部門自我總結(jié)的基礎(chǔ)上由分管副校長、教導(dǎo)處進行全 面考核，分擋定級，列入校內(nèi)結(jié)構(gòu)工資考核的重要內(nèi)容，評 出教育裝備工作先進個人，學(xué)校給予表彰獎勵。為了使裝備 管理工作常態(tài)化，做到隨時查得起，學(xué)校還通過聽隨堂課進 行不定期檢查，及時發(fā)現(xiàn)存在問題，提出指導(dǎo)性意見。2 2、抓隊伍管理。

10、 制度要靠人去執(zhí)行才有生命力，否則只能是掛在墻上的 擺設(shè)。學(xué)校按照標準配齊了網(wǎng)管中心、實驗室、圖書館、閱 覽文檔來源為:從網(wǎng)絡(luò)收集整理.word版本可編輯.歡迎下載支持室、音樂專用教室、美術(shù)專用教室、科學(xué)專用教室、美術(shù) 器材室、音樂器材室、體育器材室、勞技室、綜合實踐室等 專職工作人員。為增強教育技術(shù)裝備管理人員的責(zé)任性，學(xué) 校相關(guān)職能部門堅持經(jīng)常性的檢查與督導(dǎo)。一查管理人員的 準時到崗情況，與教師的點到要求一致 ; ; 二查實驗的開設(shè)情 況、實踐活動的開展情況、圖書資料的借閱情況，與教師的 教學(xué)“六認真”檢查要求一致 ; ; 三查各類館室的固定資產(chǎn)帳 冊登記情況，與學(xué)校財務(wù)審計要求一致 ;

11、; 四查圖書館、實驗 室、器材保管室的衛(wèi)生、安全情況，與學(xué)校安全教育、衛(wèi)生 檢查同步進行。同時，學(xué)校在完善校內(nèi)結(jié)構(gòu)工資時專門列出 了對管理人員的考核標準。學(xué)校要求各館室、網(wǎng)管中心的責(zé) 任人都要在每學(xué)期初認真制訂工作計劃，期終寫好工作總結(jié)， 并將他們的工作業(yè)績與評優(yōu)、職稱晉升等掛鉤，從而進一步提高了他們的工作責(zé)任性與積極性。3 3、抓設(shè)備管理。教育技術(shù)裝備是教育改革和發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)，為教育教 學(xué)改革，全面實施素質(zhì)教育，推進教育現(xiàn)代化提供了重要的 物資、技術(shù)保證。這些設(shè)備技術(shù)含量高，不少是易耗產(chǎn)品， 如何提高設(shè)備的完好率是設(shè)備管理的重要內(nèi)容。我們要求學(xué) 校實驗室的教學(xué)儀器、存放科學(xué)，做到帳面與實物

12、相符、總 帳與專用帳相符、柜簽與實物、專用帳相符。認真落實各項 管理制度，做到實物有登錄、使用有記載、借用有登記、損 壞有賠償、不足有補充。儀器設(shè)備的使用說明書、保修單等 科技資料進行整體歸檔。教室里的多媒體設(shè)備也承包到班級 使用和管理。每學(xué)期終，學(xué)文檔來源為:從網(wǎng)絡(luò)收集整理.word版本可編輯.歡迎下載支持校對各班的多媒體設(shè)備進行檢查， 認真履行承包合同，這樣確保了教師對這些技術(shù)裝備的日常 管理認真到位。三、高效使用 教育技術(shù)裝備的出發(fā)點和歸宿都是滿足教育教學(xué)的需 要，為教育教學(xué)服務(wù)，為師生服務(wù)，為不斷深化教育改革服 務(wù)。為實現(xiàn)這個最終目的，學(xué)校在用好教育技術(shù)裝備上做好 文章。（ 一 ） 積

13、極開展師資培訓(xùn)，提高教師業(yè)務(wù)水平。 近年來，我校組織教師參加了計算機基礎(chǔ)知識、網(wǎng)絡(luò)基 礎(chǔ)知識、OFFICEOFFICE 系列軟件的應(yīng)用、課件的制作、校園網(wǎng)站的 使用、校信通、微格教室的使用等若干專題講座、培訓(xùn)，教 師的培訓(xùn)率達 80%80%以上。目前，我校有 100100 多名教師已通過 計算機職稱考試，有 100100 多名教師獲得“ NTETNTET 資格證書。教師們學(xué)會了處理文件、學(xué)會上網(wǎng)查找自己需要的教育教學(xué) 的資料，下載網(wǎng)上的教學(xué)軟件，學(xué)會通過 PowerPointPowerPoint 制作 簡單的教學(xué)課件，對下載的課件進行整合等。學(xué)會了系統(tǒng)殺 毒、垃圾清理、系統(tǒng)還原和系統(tǒng)重裝等簡單

14、的維修技能。目 前，中青年教師都會利用計算機備課、 撰寫學(xué)生評語、 總結(jié)、 論文、制作多媒體課件。學(xué)校還組織各館室的負責(zé)人參加市 組織的現(xiàn)代教育技術(shù)、“四配套”工程等方面的培訓(xùn)， 管理 人員都已取得上崗資格證書。（ 二 ） 應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)，提高課堂教學(xué)效益。 把計算機技術(shù)引進課堂教學(xué)，是提高課堂教學(xué)效益的重 要手段。 XXXX 年我校在全市率先實現(xiàn)所有教室 （ 包括各專用教 室） 多媒體班班通，從背投顯示到大屏幕顯示為學(xué)生更為清 晰高效學(xué)習(xí)創(chuàng)造了條件。XXXX 年，要求各學(xué)科文檔來源為:從網(wǎng)絡(luò)收集整理.word版本可編輯.歡迎下載支持的備課組長在學(xué) 期初率先上一堂應(yīng)用多媒體技術(shù)的教研課，使廣

15、大教師深切 體會到現(xiàn)代教育技術(shù)對擴大課堂容量、節(jié)省板書時間、提高 課堂的生動性和課堂效益方面所起的作用之大，教師們在備 課組內(nèi)掀起了自發(fā)的學(xué)習(xí)現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)的高潮。目前，我校 各個學(xué)科的老師都能熟練應(yīng)用多媒體技術(shù)上課。先進的教學(xué) 設(shè)備、科學(xué)的教學(xué)手段，不但提高了課堂效益，而且由于教 師避免了重復(fù)手寫備課筆記的無效工作，使教師有更多的時 間用于二次備課 （ 修改課件 ） 、參與教研、精批作業(yè)，進而從 整體上推進了教師“六認真”工作的落實。同時，也使我校 教師使用多媒體技術(shù)參加市級以上好課評比的獲獎人數(shù)不 斷增加，為教師的可持續(xù)發(fā)展提供了極為有利的條件。（ 三 ） 、積極推進課改 學(xué)校堅持面向全體學(xué)

16、生，以學(xué)生的發(fā)展為本，在確保開 齊開足的前提下，力求上足上好。積極推進課程改革，實現(xiàn) 信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合，教師鉆研課標、教材，切透班 情、學(xué)情，積極改進教法，錘煉教學(xué)藝術(shù)，提高了課堂教學(xué) 的質(zhì)量和效益。近兩年先后有劉瓊同志獲市小學(xué)音樂教師教 學(xué)大比武一等獎、說課比賽一等獎 ; ; 繆海清同志獲市體育教 師優(yōu)質(zhì)課比賽一等獎 ; ; 趙雷同志獲市小學(xué)體育教師說課比賽 一等獎 ; ; 學(xué)校還積極開發(fā)活動課程，堅持活動育人，各類優(yōu) 秀人才脫穎而出。我校還組建了少年科學(xué)院、成立了航模興趣小組、攝影興趣小組、銅管樂隊、羽毛球俱樂部等社團平 臺，我校在xxxxxxxx 省中小學(xué)電腦制作活動、無錫青少年信息 學(xué)（計算機 ）奧林匹克文檔來源為:從網(wǎng)絡(luò)收集整理.word版本可編輯.歡迎下載支持競賽電腦制作活動、無錫市第十九屆青 少年科技創(chuàng)新大賽、無錫市第二十屆青少年科技創(chuàng)新大賽、 無錫市“華小杯”青少年機器人競賽、無