巧攻三類地理計算題和選修

1、巧攻三類地理計算題巧攻三類地理計算題（含選修5、6）地理計算能力是地理學(xué)科的基本能力之一，也是高考考查地理計算能力是地理學(xué)科的基本能力之一，也是高考考查的基本技能之一。近年高考試題中的地理計算題：的基本技能之一。近年高考試題中的地理計算題：1從思維過程上看，大致可分為兩種類型：一是提供信從思維過程上看，大致可分為兩種類型：一是提供信息材料，要求考生運用教材中相關(guān)的地理概念、原理、規(guī)律加息材料，要求考生運用教材中相關(guān)的地理概念、原理、規(guī)律加以計算；二是提供信息材料和計算公式以計算；二是提供信息材料和計算公式(教材中未涉及的計算教材中未涉及的計算公式公式)要求考生進行計算。要求考生進行計算。2從形

2、式上看，有圖形計算、表格型計算、圖表結(jié)合型從形式上看，有圖形計算、表格型計算、圖表結(jié)合型計算、文字材料型計算等。計算、文字材料型計算等。3從內(nèi)容上看，主要有與地圖有關(guān)的計算、與地球及地從內(nèi)容上看，主要有與地圖有關(guān)的計算、與地球及地球運動有關(guān)的計算、與人文地理知識有關(guān)的計算等。球運動有關(guān)的計算、與人文地理知識有關(guān)的計算等。與地圖相關(guān)的計算，高考?？純?nèi)容歸納如下表：與地圖相關(guān)的計算，高考常考內(nèi)容歸納如下表：考點一考點一 與地圖相關(guān)的計算與地圖相關(guān)的計算掌握掌握 核心知識核心知識計算類別計算類別相關(guān)原理相關(guān)原理地理坐標地理坐標(經(jīng)經(jīng)緯度緯度)的計算的計算1經(jīng)線長約為經(jīng)線長約為111 km，1緯線長約

3、為緯線長約為111 cos km(其中其中為緯度為緯度)；北極星的地平高度北極星的地平高度等于當?shù)鼐暥鹊扔诋數(shù)鼐暥缺壤弑壤叩牡南嚓P(guān)相關(guān)計算計算比例尺圖上距離比例尺圖上距離/實地距離實地距離比例尺放大原比例尺比例尺放大原比例尺放大到的倍數(shù)放大到的倍數(shù)比例尺縮小原比例尺比例尺縮小原比例尺放大到的分數(shù)倍數(shù)放大到的分數(shù)倍數(shù)海拔和相海拔和相對高度的對高度的計算計算等高線圖上任意兩地相對高度的計算可根據(jù)：等高線圖上任意兩地相對高度的計算可根據(jù)：(n1)hH(n1)h(其中其中n表示兩地間不同等高線的條表示兩地間不同等高線的條數(shù)，數(shù)，h表示等高距表示等高距)流域面積流域面積的計算的計算作出流域的分水嶺作

4、出流域的分水嶺(山脊線山脊線)，由分水線所圍的區(qū)域，由分水線所圍的區(qū)域即為流域的范圍即為流域的范圍坡度的計坡度的計算算坡度兩地的相對高度坡度兩地的相對高度/兩地的實際水平距離兩地的實際水平距離陡崖高度陡崖高度的計算的計算(1)陡崖頂部海拔高度的計算：陡崖頂部海拔高度的計算：AHAh(2)陡崖底部海拔高度的計算：陡崖底部海拔高度的計算：BhHB(3)陡崖相對高度的計算：陡崖相對高度的計算：(n1)hH(n1)h(其中其中n表示重合的等高線條數(shù)，表示重合的等高線條數(shù)，h表示等高距，表示等高距，A表示陡崖重合等高線中海拔最大值，表示陡崖重合等高線中海拔最大值，B表示陡崖重表示陡崖重合等高線中海拔最小

5、值合等高線中海拔最小值)與地球運動相關(guān)的計算，高考?？純?nèi)容歸納如下：與地球運動相關(guān)的計算，高考?？純?nèi)容歸納如下：考點二考點二 與地球運動相關(guān)計算與地球運動相關(guān)計算 掌握掌握 核心知識核心知識計算類別計算類別相關(guān)原理相關(guān)原理時區(qū)、區(qū)時區(qū)、區(qū)時和地方時和地方時的計算時的計算某地時區(qū)序數(shù)該地經(jīng)度某地時區(qū)序數(shù)該地經(jīng)度15(若余數(shù)大于若余數(shù)大于7.5，則時區(qū)數(shù)等于商加則時區(qū)數(shù)等于商加1；若余數(shù)小于；若余數(shù)小于7.5，則商數(shù)即為時，則商數(shù)即為時區(qū)數(shù)區(qū)數(shù)) 某地的地方時已知地點的地方時某地的地方時已知地點的地方時4分鐘分鐘/1兩兩地經(jīng)度差地經(jīng)度差某地的區(qū)時已知地點的區(qū)時某地的區(qū)時已知地點的區(qū)時1小時小時兩地

6、的時兩地的時區(qū)數(shù)差區(qū)數(shù)差地球自轉(zhuǎn)地球自轉(zhuǎn)線速度的線速度的計算計算V1 670 cos km/h；注意同步衛(wèi)星的角速度與地球；注意同步衛(wèi)星的角速度與地球上除極點外的任意一點的角速度相同，但線速度比對上除極點外的任意一點的角速度相同，但線速度比對應(yīng)地面上的點要大應(yīng)地面上的點要大不同日期的不同日期的分界線及范分界線及范圍的計算圍的計算零時經(jīng)線以東至日界線零時經(jīng)線以東至日界線(180經(jīng)線經(jīng)線)為地球上的為地球上的“今今天天”，以西至日界線，以西至日界線(180經(jīng)線經(jīng)線)為地球上的為地球上的“昨昨天天”。如果將地球分為。如果將地球分為“今天今天”和和“昨天昨天”，那，那么，么，“今天今天”所占地球的比例

7、為所占地球的比例為180經(jīng)線的地方經(jīng)線的地方時時/24正午太陽高正午太陽高度的計算度的計算方法一：方法一：H90緯度差緯度差(太陽直射點和所求地點太陽直射點和所求地點的緯度之差的緯度之差) 方法二：利用垂直物體的正午日影計算方法二：利用垂直物體的正午日影計算cot H影長影長/物體高度物體高度晝夜長短的晝夜長短的計算計算方法一：晝方法一：晝(夜夜)長晝長晝(夜夜)弧弧15方法二：日出時刻方法二：日出時刻12晝長晝長2；日落時刻；日落時刻12晝長晝長2(日出日落時刻必須為當?shù)氐胤綍r日出日落時刻必須為當?shù)氐胤綍r) 方法三：南北半球?qū)?yīng)緯度晝方法三：南北半球?qū)?yīng)緯度晝(夜夜)長和為長和為24小時小時

8、太陽直射點太陽直射點坐標的計算坐標的計算太陽直射點的特征：太陽直射點的特征：正午太陽高度為正午太陽高度為90的緯的緯線；線；太陽高度最大的經(jīng)線，也是地方時為太陽高度最大的經(jīng)線，也是地方時為12時的時的經(jīng)線經(jīng)線飛行器上晝飛行器上晝夜交替周期夜交替周期(T)T360(地球自轉(zhuǎn)角速度地球自轉(zhuǎn)角速度飛行器角速度飛行器角速度) 當飛當飛行器飛行方向與地球自轉(zhuǎn)方向一致取行器飛行方向與地球自轉(zhuǎn)方向一致取“”號，反號，反之取之取“”號號中心對稱點中心對稱點的計算的計算地球上某點地球上某點A(X，Y)關(guān)于地心的對稱點坐標關(guān)于地心的對稱點坐標(X，Y)，Y180Y(與與Y相反的經(jīng)度相反的經(jīng)度)，X與與X的數(shù)的數(shù)值

9、相等，處于相反的半球值相等，處于相反的半球與人文地理相關(guān)的計算，高考?？純?nèi)容歸納：與人文地理相關(guān)的計算，高考?？純?nèi)容歸納：考點三考點三 與人文地理相關(guān)的計算與人文地理相關(guān)的計算 掌握掌握 核心知識核心知識計算計算類別類別相關(guān)原理相關(guān)原理有關(guān)人口有關(guān)人口計算計算自然增長率出生率死亡率自然增長率出生率死亡率人口算術(shù)平均密度人口總量人口算術(shù)平均密度人口總量/總面積總面積城市化水平城市人口城市化水平城市人口/總?cè)丝诳側(cè)丝?00%人口性別比是總?cè)丝谥心行匀藬?shù)與女性人數(shù)之比，通人口性別比是總?cè)丝谥心行匀藬?shù)與女性人數(shù)之比，通常用每常用每100個女性人口相應(yīng)有多少個男性人口來表示個女性人口相應(yīng)有多少個男性人口

10、來表示復(fù)種指數(shù)復(fù)種指數(shù)與墾殖指與墾殖指數(shù)計算數(shù)計算復(fù)種指數(shù)是指一農(nóng)業(yè)地區(qū)一年內(nèi)農(nóng)作物播種面積與耕復(fù)種指數(shù)是指一農(nóng)業(yè)地區(qū)一年內(nèi)農(nóng)作物播種面積與耕地面積之比，是反映耕地利用程度的指標，用百分數(shù)地面積之比，是反映耕地利用程度的指標，用百分數(shù)表示。計算公式為：復(fù)種指數(shù)全年播種表示。計算公式為：復(fù)種指數(shù)全年播種(或移栽或移栽)作作物的總面積物的總面積/耕地總面積耕地總面積100%。墾殖指數(shù)是指一國。墾殖指數(shù)是指一國或一地區(qū)已開墾的耕地面積占其土地總面積的比例，或一地區(qū)已開墾的耕地面積占其土地總面積的比例，用百分數(shù)表示，是衡量一個國家或地區(qū)土地資源開發(fā)用百分數(shù)表示，是衡量一個國家或地區(qū)土地資源開發(fā)利用程度

11、的指標利用程度的指標工業(yè)區(qū)位的工業(yè)區(qū)位的計算計算工廠工廠偏向運輸費用偏向運輸費用最低的最低的區(qū)位，假定某個區(qū)位，假定某個工廠其工廠其原原料來自兩個地區(qū)料來自兩個地區(qū)，那么，那么原料地和市場原料地和市場之間就之間就構(gòu)成了構(gòu)成了一個一個區(qū)位三角形區(qū)位三角形，在區(qū)位三角形，在區(qū)位三角形內(nèi)存在內(nèi)存在著一個總運著一個總運費的費的最低點最低點，這個點就是工廠，這個點就是工廠的最的最理想的區(qū)位。如理想的區(qū)位。如上上圖所圖所示，生產(chǎn)示，生產(chǎn)1噸產(chǎn)品噸產(chǎn)品供應(yīng)市場供應(yīng)市場N，需用，需用M1地原地原料料3噸噸，M2地原料地原料2噸，噸，工廠區(qū)位工廠區(qū)位則應(yīng)是則應(yīng)是三角形三角形M1M2N的重心。的重心。各類構(gòu)成比各

12、類構(gòu)成比例的計算例的計算主要是農(nóng)業(yè)產(chǎn)值構(gòu)成、工業(yè)產(chǎn)值構(gòu)成、能源消費構(gòu)主要是農(nóng)業(yè)產(chǎn)值構(gòu)成、工業(yè)產(chǎn)值構(gòu)成、能源消費構(gòu)成、成、GDP中各產(chǎn)業(yè)的構(gòu)成等計算中各產(chǎn)業(yè)的構(gòu)成等計算有關(guān)時間計算題解步驟 解題思維流程思維建模思維建模區(qū)時和地方時的計算解題步驟：區(qū)時和地方時的計算解題步驟：第第1步：確定兩地的經(jīng)度步：確定兩地的經(jīng)度(時區(qū)時區(qū))，然后計算出兩地的經(jīng)度差，然后計算出兩地的經(jīng)度差(時區(qū)差時區(qū)差)。第第2步：將步：將兩地的經(jīng)度差兩地的經(jīng)度差(時區(qū)差時區(qū)差)轉(zhuǎn)化為時間差：每差轉(zhuǎn)化為時間差：每差1相差相差4分鐘，每差分鐘，每差1個時區(qū)相差個時區(qū)相差1小時。小時。第第3步：計算出所求的時間：結(jié)合已知時間，根據(jù)

13、步：計算出所求的時間：結(jié)合已知時間，根據(jù)“東加西東加西減減”的原則，計算出所求的時間。的原則，計算出所求的時間。隨著全球變暖，極端天氣頻繁出現(xiàn)，自然災(zāi)害頻繁發(fā)隨著全球變暖，極端天氣頻繁出現(xiàn)，自然災(zāi)害頻繁發(fā)生，對人類造成嚴重影響，在今后的高考中，結(jié)合區(qū)域圖、生，對人類造成嚴重影響，在今后的高考中，結(jié)合區(qū)域圖、統(tǒng)計資料、氣候資料考查相關(guān)自然災(zāi)害的成因、分布、影響統(tǒng)計資料、氣候資料考查相關(guān)自然災(zāi)害的成因、分布、影響以及預(yù)防措施。要關(guān)注那些具有典型性的災(zāi)害，特別是人類以及預(yù)防措施。要關(guān)注那些具有典型性的災(zāi)害，特別是人類活動的影響具有的放大作用，以我國的區(qū)域性、突發(fā)性自然活動的影響具有的放大作用，以我國

14、的區(qū)域性、突發(fā)性自然災(zāi)害為主要著眼點。災(zāi)害為主要著眼點。1世界主要自然災(zāi)害的類型、成因及分布世界主要自然災(zāi)害的類型、成因及分布(1)主要氣象災(zāi)害主要氣象災(zāi)害考點一考點一 世界主要自然災(zāi)害世界主要自然災(zāi)害掌握掌握 核心知識核心知識類型類型成因成因主要分布地區(qū)主要分布地區(qū)熱帶熱帶氣旋氣旋熱帶、副熱帶海區(qū)強烈發(fā)熱帶、副熱帶海區(qū)強烈發(fā)展起來的低氣壓渦旋展起來的低氣壓渦旋太平洋西北部、大西洋太平洋西北部、大西洋西北部、印度洋北部和西北部、印度洋北部和西南部西南部洪澇洪澇鋒面、氣旋等造成短時間鋒面、氣旋等造成短時間的集中降水過程，造成地的集中降水過程，造成地表水泛濫表水泛濫緯度緯度3050的近海的近海平原

15、地區(qū)，如歐洲西部平原地區(qū)，如歐洲西部和南部，東亞、南亞季和南部，東亞、南亞季風氣候區(qū)，美國、中美風氣候區(qū)，美國、中美洲、南美東部沿海地區(qū)洲、南美東部沿海地區(qū)干旱干旱長時期無降水或降水異常長時期無降水或降水異常偏少造成空氣干燥、土壤偏少造成空氣干燥、土壤缺水缺水全球的干旱和半干旱地全球的干旱和半干旱地區(qū)以及季風氣候區(qū)區(qū)以及季風氣候區(qū)寒潮寒潮強冷空氣迅速入侵造成大強冷空氣迅速入侵造成大范圍的劇烈降溫范圍的劇烈降溫多見于北半球中高緯度多見于北半球中高緯度地區(qū)的深秋至初春季地區(qū)的深秋至初春季節(jié)，如美國、我國東節(jié)，如美國、我國東北、華北北、華北(2)主要的地質(zhì)災(zāi)害主要的地質(zhì)災(zāi)害類類型型成因成因基本知識基

16、本知識基本特點基本特點主要分主要分布地區(qū)布地區(qū)地地震震內(nèi)內(nèi)力力作作用用地球內(nèi)能地球內(nèi)能以地震波以地震波的形式強的形式強烈釋放出烈釋放出來，從而來，從而引起一定引起一定范圍內(nèi)的范圍內(nèi)的地面震動地面震動震級：衡量地震震級：衡量地震釋放能量的大釋放能量的大小。烈度：衡量小。烈度：衡量地面受到的影響地面受到的影響和破壞程度，主和破壞程度，主要取決于震級，要取決于震級，還與震源深度、還與震源深度、震中距、地質(zhì)構(gòu)震中距、地質(zhì)構(gòu)造等相關(guān)造等相關(guān)分布廣分布廣泛、危害泛、危害大、傷亡大、傷亡大、突發(fā)大、突發(fā)性強性強主要集主要集中于環(huán)中于環(huán)太平洋太平洋和地中和地中海喜海喜馬拉雅馬拉雅地震帶地震帶滑滑坡坡外力外力作

17、用作用(斜坡斜坡重力重力作用作用)斜坡上的斜坡上的巖體或土巖體或土體沿一定體沿一定的滑動面的滑動面整體下滑整體下滑受三個基本因素控受三個基本因素控制：不穩(wěn)定的山坡形制：不穩(wěn)定的山坡形態(tài)、軟弱面的存在和態(tài)、軟弱面的存在和破壞平衡的觸發(fā)作用破壞平衡的觸發(fā)作用分布分布廣廣泛、泛、危害危害大、大、傷亡傷亡大、大、突發(fā)突發(fā)性強性強主要集中主要集中在地形崎在地形崎嶇的山嶇的山地，如歐地，如歐洲南部的洲南部的阿爾卑斯阿爾卑斯山區(qū)、中山區(qū)、中國的橫斷國的橫斷山區(qū)、南山區(qū)、南美安第斯美安第斯山區(qū)山區(qū)泥泥石石流流山區(qū)暴發(fā)山區(qū)暴發(fā)的飽含泥的飽含泥沙石塊的沙石塊的特殊洪流特殊洪流受三個基本因素控受三個基本因素控制：充

18、足的水，足夠制：充足的水，足夠的堆積物，足夠的地的堆積物，足夠的地表沉積物和溝谷坡度表沉積物和溝谷坡度2.自然災(zāi)害的致災(zāi)原因及危害自然災(zāi)害的致災(zāi)原因及危害(1)自然災(zāi)害是由于自然異變或人類活動引起自然的異變自然災(zāi)害是由于自然異變或人類活動引起自然的異變而使人類社會受到損害，因此在分析自然災(zāi)害成因時應(yīng)而使人類社會受到損害，因此在分析自然災(zāi)害成因時應(yīng)考慮自然和人為兩大方面，尤其是在分析自然災(zāi)害發(fā)生考慮自然和人為兩大方面，尤其是在分析自然災(zāi)害發(fā)生頻率和影響程度加大時，應(yīng)特別注意分析人類活動的影頻率和影響程度加大時，應(yīng)特別注意分析人類活動的影響。響。(2)自然災(zāi)害的發(fā)生和分布往往具有關(guān)聯(lián)性和一致性，如

19、自然災(zāi)害的發(fā)生和分布往往具有關(guān)聯(lián)性和一致性，如海底火山、地震會引發(fā)海嘯；臺風海底火山、地震會引發(fā)海嘯；臺風(颶風颶風)會引發(fā)風暴潮；會引發(fā)風暴潮；干旱多發(fā)區(qū)往往引發(fā)洪澇災(zāi)害、蝗災(zāi)。干旱多發(fā)區(qū)往往引發(fā)洪澇災(zāi)害、蝗災(zāi)。(3)自然災(zāi)害的危害程度與災(zāi)害本身自然災(zāi)害的危害程度與災(zāi)害本身(災(zāi)害強度、發(fā)生時間災(zāi)害強度、發(fā)生時間等等)有關(guān)，也與人類活動有關(guān)，如經(jīng)濟分布密度有關(guān)，也與人類活動有關(guān)，如經(jīng)濟分布密度(人口、城人口、城市、產(chǎn)業(yè)的分布密度和發(fā)展水平市、產(chǎn)業(yè)的分布密度和發(fā)展水平)、防抗救災(zāi)能力和應(yīng)急、防抗救災(zāi)能力和應(yīng)急機制等。機制等。【特別提醒特別提醒】 如何分析自然災(zāi)害危害程度高低如何分析自然災(zāi)害危害程

20、度高低影響災(zāi)情大小的因素主要有三個：經(jīng)濟發(fā)展水平、災(zāi)害影響災(zāi)情大小的因素主要有三個：經(jīng)濟發(fā)展水平、災(zāi)害種類種類(強度強度)、減災(zāi)能力。一般而言，經(jīng)濟發(fā)展水平、災(zāi)害、減災(zāi)能力。一般而言，經(jīng)濟發(fā)展水平、災(zāi)害種類種類(強度強度)與災(zāi)情成正比，減災(zāi)能力與災(zāi)情成反比，圖解與災(zāi)情成正比，減災(zāi)能力與災(zāi)情成反比，圖解如下：如下：1我國自然災(zāi)害多發(fā)區(qū)原因分析我國自然災(zāi)害多發(fā)區(qū)原因分析(1)長江流域水文災(zāi)害多發(fā)的原因長江流域水文災(zāi)害多發(fā)的原因考點二考點二 我國主要自然災(zāi)害我國主要自然災(zāi)害 掌握掌握 核心知識核心知識(2)西南地區(qū)地質(zhì)災(zāi)害多發(fā)的原因西南地區(qū)地質(zhì)災(zāi)害多發(fā)的原因(3)華北地區(qū)氣象災(zāi)害多發(fā)的原因華北地區(qū)氣

21、象災(zāi)害多發(fā)的原因2自然災(zāi)害問題的分析思路自然災(zāi)害問題的分析思路(1)自然災(zāi)害的時空分布特點的分析思路自然災(zāi)害的時空分布特點的分析思路分析氣象災(zāi)害的時空分布時要結(jié)合天氣、氣候特點，如分析氣象災(zāi)害的時空分布時要結(jié)合天氣、氣候特點，如我國的季風氣候特點造成夏季多暴雨、洪澇，冬季多寒我國的季風氣候特點造成夏季多暴雨、洪澇，冬季多寒潮等；分析地震、火山等內(nèi)力作用引起的地質(zhì)災(zāi)害時，潮等；分析地震、火山等內(nèi)力作用引起的地質(zhì)災(zāi)害時，要結(jié)合世界板塊分布特點；分析滑坡、泥石流等外力作要結(jié)合世界板塊分布特點；分析滑坡、泥石流等外力作用引起的地質(zhì)災(zāi)害時，要結(jié)合地質(zhì)地形分布特點和氣候用引起的地質(zhì)災(zāi)害時，要結(jié)合地質(zhì)地形分

22、布特點和氣候的季節(jié)變化；對于圖表類試題，要結(jié)合圖表提供的信息的季節(jié)變化；對于圖表類試題，要結(jié)合圖表提供的信息答題。答題。(2)自然災(zāi)害成因的分析思路自然災(zāi)害成因的分析思路多從自然原因多從自然原因(氣候、地形、河流、植被、土壤氣候、地形、河流、植被、土壤)和人為原和人為原因兩方面綜合分析。氣象災(zāi)害側(cè)重氣候、河流等方面；因兩方面綜合分析。氣象災(zāi)害側(cè)重氣候、河流等方面；地震、火山側(cè)重地殼運動等內(nèi)力作用方面；滑坡、泥石地震、火山側(cè)重地殼運動等內(nèi)力作用方面；滑坡、泥石流需要結(jié)合外力作用綜合分析。流需要結(jié)合外力作用綜合分析。(3)自然災(zāi)害的影響或危害的分析思路自然災(zāi)害的影響或危害的分析思路災(zāi)害的影響災(zāi)害的

23、影響(包括有利和不利包括有利和不利)或危害一般可分為生產(chǎn)、生或危害一般可分為生產(chǎn)、生活兩個方面，包括生命安全、財產(chǎn)損失、農(nóng)業(yè)、工業(yè)、活兩個方面，包括生命安全、財產(chǎn)損失、農(nóng)業(yè)、工業(yè)、交通運輸、環(huán)境等方面的影響或危害等。交通運輸、環(huán)境等方面的影響或危害等。1地理信息技術(shù)在自然災(zāi)害預(yù)測、監(jiān)測和評估中的作用地理信息技術(shù)在自然災(zāi)害預(yù)測、監(jiān)測和評估中的作用考點三考點三 自然災(zāi)害防御自然災(zāi)害防御 掌握掌握 核心知識核心知識在自然災(zāi)害監(jiān)測中的應(yīng)用在自然災(zāi)害監(jiān)測中的應(yīng)用遙感技術(shù)遙感技術(shù)(RS)監(jiān)測沙塵、臺風、暴雨等災(zāi)害形成和發(fā)展過監(jiān)測沙塵、臺風、暴雨等災(zāi)害形成和發(fā)展過程；利用遙感影像可以迅速地發(fā)現(xiàn)一些突發(fā)程；利

24、用遙感影像可以迅速地發(fā)現(xiàn)一些突發(fā)性災(zāi)害，如赤潮等；在交通不便、人跡罕至性災(zāi)害，如赤潮等；在交通不便、人跡罕至的地區(qū)可以展現(xiàn)遙感作為災(zāi)害監(jiān)測的地區(qū)可以展現(xiàn)遙感作為災(zāi)害監(jiān)測“千里千里眼眼”的優(yōu)越性；在災(zāi)害發(fā)展過程中和消除的優(yōu)越性；在災(zāi)害發(fā)展過程中和消除后，對災(zāi)害發(fā)生的規(guī)模、速度以及是否復(fù)發(fā)后，對災(zāi)害發(fā)生的規(guī)模、速度以及是否復(fù)發(fā)進行監(jiān)測進行監(jiān)測全球定位全球定位系統(tǒng)系統(tǒng)(GPS)交通導(dǎo)航、繪制地圖、人員求生、地震監(jiān)測等交通導(dǎo)航、繪制地圖、人員求生、地震監(jiān)測等諸多方面諸多方面地理信息地理信息系統(tǒng)系統(tǒng)(GIS)對自然災(zāi)害進行預(yù)報預(yù)警、動態(tài)監(jiān)測、災(zāi)害發(fā)對自然災(zāi)害進行預(yù)報預(yù)警、動態(tài)監(jiān)測、災(zāi)害發(fā)生成因與規(guī)律分析

25、、災(zāi)害損失調(diào)查、災(zāi)情評估生成因與規(guī)律分析、災(zāi)害損失調(diào)查、災(zāi)情評估等，為制定減災(zāi)預(yù)案和指導(dǎo)災(zāi)后重建工作提供等，為制定減災(zāi)預(yù)案和指導(dǎo)災(zāi)后重建工作提供依據(jù)依據(jù)2. 地質(zhì)災(zāi)害的防御措施地質(zhì)災(zāi)害的防御措施(1)加強監(jiān)測預(yù)報，建立預(yù)警系統(tǒng)。加強監(jiān)測預(yù)報，建立預(yù)警系統(tǒng)。(2)加強防災(zāi)減災(zāi)教育，增強防災(zāi)意識。加強防災(zāi)減災(zāi)教育，增強防災(zāi)意識。(3)加強防災(zāi)演練。加強防災(zāi)演練。(4)對容易發(fā)生滑坡、泥石流等災(zāi)害區(qū)采取植樹造林，加對容易發(fā)生滑坡、泥石流等災(zāi)害區(qū)采取植樹造林，加固工程等措施。固工程等措施。3氣象災(zāi)害的防御措施氣象災(zāi)害的防御措施(1)加強對氣象災(zāi)害的監(jiān)測和預(yù)報、建立災(zāi)害預(yù)警系統(tǒng)。加強對氣象災(zāi)害的監(jiān)測和預(yù)

26、報、建立災(zāi)害預(yù)警系統(tǒng)。(2)加強宣傳教育，增強人們的防災(zāi)、減災(zāi)意識。加強宣傳教育，增強人們的防災(zāi)、減災(zāi)意識。(3)加強防災(zāi)演練。加強防災(zāi)演練。4洪澇災(zāi)害的防御措施洪澇災(zāi)害的防御措施(1)上游上游修水庫蓄洪和植樹造林，保持水土。修水庫蓄洪和植樹造林，保持水土。(2)中游中游利用低洼地建蓄洪、分洪工程。利用低洼地建蓄洪、分洪工程。(3)下游下游整治河道，開挖新河、加固堤壩、疏通河道，整治河道，開挖新河、加固堤壩、疏通河道，加快分洪、泄洪。加快分洪、泄洪。(4)但對黃河還要與黃土高原水土保持和防沙治沙相結(jié)合，但對黃河還要與黃土高原水土保持和防沙治沙相結(jié)合，對長江還要與荊江河段的裁彎取直、中上游退耕還

27、林、中對長江還要與荊江河段的裁彎取直、中上游退耕還林、中下游退耕還湖結(jié)合起來。下游退耕還湖結(jié)合起來。防災(zāi)與減災(zāi)的作用及措施防災(zāi)與減災(zāi)的作用及措施 解題思維流程 思維建模思維建模氣象災(zāi)害成因的分析方法氣象災(zāi)害成因的分析方法(1)臺風的成因主要從熱帶洋面的氣溫變化進行分析。臺風的成因主要從熱帶洋面的氣溫變化進行分析。(2)暴雨洪澇災(zāi)害的成因要結(jié)合降雨類型、季風、降雨的暴雨洪澇災(zāi)害的成因要結(jié)合降雨類型、季風、降雨的時空分布、河流、地形、植被等條件進行綜合分析。時空分布、河流、地形、植被等條件進行綜合分析。(3)干旱的形成則與天氣系統(tǒng)、氣壓帶、風帶、太陽輻射干旱的形成則與天氣系統(tǒng)、氣壓帶、風帶、太陽輻

28、射和人類活動有關(guān)。和人類活動有關(guān)。(4)寒潮的形成及影響涉及季風、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)等知識。寒潮的形成及影響涉及季風、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)等知識。(1)以不同區(qū)域某一環(huán)境問題的統(tǒng)計圖表、文字數(shù)據(jù)等以不同區(qū)域某一環(huán)境問題的統(tǒng)計圖表、文字數(shù)據(jù)等切入，結(jié)合區(qū)域圖考查環(huán)境問題的成因、危害及防治。這一切入，結(jié)合區(qū)域圖考查環(huán)境問題的成因、危害及防治。這一考點的頻率將會加大?？键c的頻率將會加大。(2)以當前我國或世界發(fā)生的重大環(huán)境問題為切入點，以當前我國或世界發(fā)生的重大環(huán)境問題為切入點，綜合考查某種環(huán)境污染、生態(tài)破壞的原因、危害、防治及環(huán)綜合考查某種環(huán)境污染、生態(tài)破壞的原因、危害、防治及環(huán)境管理是今后高考命題的熱點，特別關(guān)注我國

29、東部地區(qū)的環(huán)境管理是今后高考命題的熱點，特別關(guān)注我國東部地區(qū)的環(huán)境污染及西部地區(qū)的生態(tài)環(huán)境問題。境污染及西部地區(qū)的生態(tài)環(huán)境問題。主要環(huán)境問題的成因、危害及防治措施主要環(huán)境問題的成因、危害及防治措施考點一考點一 環(huán)境污染與防治環(huán)境污染與防治掌握掌握 核心知識核心知識環(huán)境污環(huán)境污染問題染問題形成原因形成原因造成的危害造成的危害防治措施防治措施水污染水污染大量的工業(yè)、農(nóng)業(yè)和大量的工業(yè)、農(nóng)業(yè)和生活廢棄物排入水中生活廢棄物排入水中影響工業(yè)生影響工業(yè)生產(chǎn)、人民生產(chǎn)、人民生活，危害人體活，危害人體健康，破壞生健康，破壞生態(tài)，影響動植態(tài)，影響動植物繁殖物繁殖保護水源、限保護水源、限制污水排放、制污水排放、建污

30、水處理建污水處理廠、合理布局廠、合理布局工業(yè)生產(chǎn)、提工業(yè)生產(chǎn)、提高環(huán)保意識高環(huán)保意識大氣污大氣污染染人為原因：化石燃料人為原因：化石燃料的燃燒排放出的大量的燃燒排放出的大量粉塵和酸性氣體粉塵和酸性氣體自然原因：特定的氣自然原因：特定的氣象和地形條件會加重象和地形條件會加重大氣污染大氣污染危害人畜健危害人畜健康，污染土康，污染土壤、水體、生壤、水體、生物，腐蝕建筑物，腐蝕建筑物物節(jié)約和提高能節(jié)約和提高能源利用效率，源利用效率，開發(fā)新能源；開發(fā)新能源；發(fā)展?jié)崈裘杭及l(fā)展?jié)崈裘杭夹g(shù)；控制機動術(shù)；控制機動車尾氣污染；車尾氣污染；植樹造林，加植樹造林，加強綠化等強綠化等固體固體廢棄廢棄物污物污染染人類在日

31、常生人類在日常生活中排放的生活中排放的生活垃圾和工業(yè)活垃圾和工業(yè)等生產(chǎn)活動排等生產(chǎn)活動排出的生產(chǎn)垃圾出的生產(chǎn)垃圾污染大氣、水污染大氣、水體、土壤，占體、土壤，占用耕地，影響用耕地，影響環(huán)境衛(wèi)生，危環(huán)境衛(wèi)生，危害人類健康害人類健康填埋、焚燒、填埋、焚燒、堆肥、分類處堆肥、分類處理并回收利用理并回收利用噪聲噪聲污染污染交通運輸、工交通運輸、工業(yè)生產(chǎn)、建筑業(yè)生產(chǎn)、建筑施工、商業(yè)活施工、商業(yè)活動、娛樂等動、娛樂等干擾人們的正干擾人們的正常生活和工常生活和工作，損傷聽作，損傷聽力，誘發(fā)各種力，誘發(fā)各種疾病疾病聲源控制，傳聲源控制，傳播途徑控制，播途徑控制，接受者的防護接受者的防護 (1)不同環(huán)境污染的形

32、成原因各不相同，要結(jié)不同環(huán)境污染的形成原因各不相同，要結(jié)合其特點進行具體分析。例如，赤潮產(chǎn)生的原因：合其特點進行具體分析。例如，赤潮產(chǎn)生的原因：沿沿海地區(qū)工業(yè)廢水和生活污水的大量排放和過度海水養(yǎng)殖，海地區(qū)工業(yè)廢水和生活污水的大量排放和過度海水養(yǎng)殖，造成海水富營養(yǎng)化，促使赤潮生物的大量繁殖；造成海水富營養(yǎng)化，促使赤潮生物的大量繁殖；適宜適宜的水溫、鹽度等環(huán)境有利于赤潮生物的繁殖；的水溫、鹽度等環(huán)境有利于赤潮生物的繁殖；水體交水體交換不良的港灣和沿岸海域容易發(fā)生赤潮。換不良的港灣和沿岸海域容易發(fā)生赤潮。(2)同一環(huán)境污染由于所處的地理環(huán)境不同，帶來的危害同一環(huán)境污染由于所處的地理環(huán)境不同，帶來的危

33、害也不相同。下面以我國南北地區(qū)的酸雨危害為例進行比也不相同。下面以我國南北地區(qū)的酸雨危害為例進行比較：較：地區(qū)地區(qū)危害危害形成原因形成原因長江長江以南以南大大降水多降水多，有利于酸雨的形成；有利于酸雨的形成；多山地、多山地、丘陵地形丘陵地形，風速小風速小，不利于酸性氣體的擴不利于酸性氣體的擴散；散；土壤呈酸性土壤呈酸性，因而大氣中的灰塵也呈因而大氣中的灰塵也呈酸性酸性，增強酸雨的酸性增強酸雨的酸性長江長江以北以北小小降水少降水少，不利于酸雨的形成；不利于酸雨的形成；地形平地形平坦坦，風力較強風力較強，利于酸性氣體的擴散；利于酸性氣體的擴散；土土壤呈堿性壤呈堿性，大氣中的灰塵也呈堿性大氣中的灰塵

34、也呈堿性，可以中可以中和酸性氣體和酸性氣體(3)針對造成污染問題的成因采取相應(yīng)措施：不同的污染問題針對造成污染問題的成因采取相應(yīng)措施：不同的污染問題成因不同，采取的措施也應(yīng)不同，只有針對造成污染問題的成因不同，采取的措施也應(yīng)不同，只有針對造成污染問題的具體原因，才能找到解決這一問題的措施。具體原因，才能找到解決這一問題的措施。1缺水嚴重國家或地區(qū)的不同成因分析缺水嚴重國家或地區(qū)的不同成因分析(1)降水稀少：降水稀少：中東地區(qū)的國家，如沙特阿拉伯、科威中東地區(qū)的國家，如沙特阿拉伯、科威特、阿曼等國家受副熱帶高壓帶和信風帶控制，降水稀特、阿曼等國家受副熱帶高壓帶和信風帶控制，降水稀少，水資源嚴重短

35、缺。少，水資源嚴重短缺。中亞地區(qū)的國家，如哈薩克斯中亞地區(qū)的國家，如哈薩克斯坦、烏茲別克斯坦等國家地處亞歐大陸內(nèi)部，距海遙遠，坦、烏茲別克斯坦等國家地處亞歐大陸內(nèi)部，距海遙遠，降水稀少，水資源嚴重短缺。降水稀少，水資源嚴重短缺。(2)地狹人稠：如新加坡面積較小，沒有一定規(guī)模的淡水地狹人稠：如新加坡面積較小，沒有一定規(guī)模的淡水河流與湖泊；人口稠密導(dǎo)致水資源消耗量大，加劇了淡河流與湖泊；人口稠密導(dǎo)致水資源消耗量大，加劇了淡水資源緊張。水資源緊張。考點二考點二 資源問題及其合理開發(fā)與保護資源問題及其合理開發(fā)與保護 掌握掌握 核心知識核心知識2礦產(chǎn)資源開發(fā)中存在的問題及合理開發(fā)與利用的措施礦產(chǎn)資源開發(fā)

36、中存在的問題及合理開發(fā)與利用的措施1主要生態(tài)環(huán)境問題產(chǎn)生的原因、危害與防治主要生態(tài)環(huán)境問題產(chǎn)生的原因、危害與防治考點三考點三 生態(tài)問題與生態(tài)保護生態(tài)問題與生態(tài)保護 掌握掌握 核心知識核心知識生態(tài)環(huán)生態(tài)環(huán)境問題境問題產(chǎn)生的原因產(chǎn)生的原因造成的危害造成的危害防治措施防治措施森林森林破壞破壞自然原因：自然原因：森林火災(zāi)、森林火災(zāi)、病蟲害人為病蟲害人為原因：毀林原因：毀林開荒、砍伐開荒、砍伐薪柴、商業(yè)薪柴、商業(yè)采伐等采伐等洪水頻發(fā)、水土洪水頻發(fā)、水土流失加劇、土地流失加劇、土地沙化、河道淤沙化、河道淤塞、溫室效應(yīng)增塞、溫室效應(yīng)增強、物種滅絕等強、物種滅絕等封山育林、采封山育林、采育結(jié)合、退耕育結(jié)合、退

37、耕還林，制定和還林，制定和完善相關(guān)法律完善相關(guān)法律法規(guī)法規(guī)草地草地退化退化自然原因：氣自然原因：氣候異常、降水候異常、降水減少減少人為原因：過人為原因：過度放牧、過度度放牧、過度農(nóng)墾農(nóng)墾載畜量下降，載畜量下降，草地生態(tài)環(huán)境草地生態(tài)環(huán)境惡化，還會使惡化，還會使整個自然環(huán)境整個自然環(huán)境發(fā)生變化發(fā)生變化控制人口數(shù)量、改控制人口數(shù)量、改善經(jīng)濟結(jié)構(gòu)、退耕善經(jīng)濟結(jié)構(gòu)、退耕還草、牲畜舍飼等還草、牲畜舍飼等濕地濕地干涸干涸自然原因：沉自然原因：沉積物自然充滿積物自然充滿湖泊和沼澤湖泊和沼澤人為原因：土人為原因：土壤侵蝕、環(huán)境壤侵蝕、環(huán)境污染、圍湖造污染、圍湖造田等田等氣候惡化、水氣候惡化、水旱災(zāi)害加劇、旱災(zāi)害加劇、水污染加重、水污染加重、生物多樣性減生物多樣性減少等少等加大對濕地保護的加大對濕地保護的宣傳，加強濕地保宣傳，加強濕地保護立法和執(zhí)法，建護立法和執(zhí)法，建立濕地自然保護立濕地自然保護區(qū)、退耕還濕地區(qū)、退耕還濕地生物多生物多樣性減樣性減少少自然原因：自然滅自然原因：自然滅亡人為原因：狩亡人為原因：狩獵、污染，森林、獵、污染，森林、草地、濕地等生態(tài)草地、濕地等生態(tài)系統(tǒng)的破壞系統(tǒng)的破壞將惡化人類生存將惡化人類生存環(huán)境，限制人類環(huán)境，限制人類生存發(fā)展機會的生存發(fā)展機會的選擇，甚至嚴重選擇，