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文檔簡介
1、真誠為您提供優(yōu)質參考資料,若有不當之處,請指正。2015年甘肅省蘭州市中考生物試卷一、選擇題:本大題20小題,每小題2分,共40分在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的1(2分)(2015蘭州)下列詩句中不屬于描寫生命現(xiàn)象的一句是()A春眠不覺曉B處處聞啼鳥C夜來風雨聲D花落知多少2(2分)(2015蘭州)生物既能適應環(huán)境,也能影響環(huán)境下列現(xiàn)象中,能體現(xiàn)生物影響環(huán)境的是()A蚯蚓能疏松土壤B水質污染造成赤潮C荒漠中生物種類稀少D鼠婦生活在陰暗的環(huán)境3(2分)(2015蘭州)蘭州的白蘭瓜香甜多汁,這些汁液主要來自于細胞的哪個結構()A細胞壁B細胞膜C細胞質D液泡4(2分)(2015蘭
2、州)某同學玩耍時不小心劃破了皮膚,他感到疼痛,這種感覺主要是由于皮膚中分布有哪種組織()A結締組織B肌肉組織C神經(jīng)組織D上皮組織5(2分)(2015蘭州)百合花是一種常見的觀賞花卉,將其雌蕊用刀切開后觀察,圖示如下,則將來可能發(fā)育成種子的結構是()ABCD6(2分)(2015蘭州)食物在消化道內經(jīng)過消化才能進入人體,淀粉和蛋白質被徹底消化的產(chǎn)物分別是()A葡萄糖、甘油B葡萄糖、脂肪酸C葡萄糖、氨基酸D氨基酸、甘油7(2分)(2015蘭州)哮喘是常見的呼吸系統(tǒng)疾病,嚴重時會導致肺泡的彈性回縮減弱,此情況將直接影響()A肺與外界的氣體交換B血液與組織細胞的氣體交換C氣體在血液中的運輸D胸廓的擴張與
3、回縮8(2分)(2015蘭州)下列人類疾病中,由激素分泌異常引起的是()A糖尿病B佝僂病C艾滋病D壞血病9(2分)(2015蘭州)下列有關動物生殖、發(fā)育的敘述中,不正確的是()A蝗蟲的發(fā)育包括受精卵、幼蟲和成蟲三個階段B青蛙、蛇的生殖和發(fā)育都離不開水C蒼蠅的發(fā)育過程屬于完變態(tài)發(fā)育D哺乳動物生殖發(fā)育的最主要特點是胎生、哺乳10(2分)(2015蘭州)下列人體頭面部的各種性狀中,與“有耳垂”屬于一對相對性狀的是()A單眼皮B無酒窩C無耳垂D黑眼睛11(2分)(2015蘭州)馬的性別決定方式與人基本相同,其卵細胞中性染色體的組成是()AXXBX或YCYDX12(2分)(2015蘭州)下列關于動物運動
4、的相關敘述,錯誤的是()A動物的運動形式多種多樣B鳥類飛行需要的能量來源于細胞呼吸作用C哺乳動物任何一個動作的完成都離不開神經(jīng)系統(tǒng)的支配D人在做屈肘動作時肱二頭肌和肱三頭肌同時收縮13(2分)(2015蘭州)學習植物分類時,某同學將水稻、西瓜、松樹歸為一類,把海帶、地錢和腎蕨歸為另一類他分類的依據(jù)是()A根的有無B種子的有無C花的有無D果實的有無14(2分)(2015蘭州)身體由許多形態(tài)相似的體節(jié)組成,神經(jīng)系統(tǒng)趨于完善,這是哪類動物的共同特征()A腔腸動物B線形動物C環(huán)節(jié)動物D扁形動物15(2分)(2015蘭州)下列動物中,全部都屬于節(jié)肢動物的是()A蝗蟲、絳蟲B蝴蝶、蜘蛛C揚子鱷、壁虎D蝙蝠
5、、海蜇16(2分)(2015蘭州)日常生活中,人們常常利用冰箱的冷藏室對食物進行保鮮,這是因為()A低溫能讓微生物休眠B低溫環(huán)境中無任何細菌C低溫能殺死細菌D低溫能抑制細菌繁殖17(2分)(2015蘭州)5月29日,廣東省惠州市出現(xiàn)首例輸入性中東呼吸綜合征(MERS)確診病例,該患者已移至定點醫(yī)院進行隔離治療這種措施在傳染病的預防上屬于()A控制傳染源B切斷傳播途徑C保護易感人群D消滅病原體18(2分)(2015蘭州)人體呼吸道的黏膜能分泌黏液,可抑制或殺死病原體與此免疫屬于同一道防線的是()A接種麻疹疫苗預防麻疹B白細胞的吞噬作用C皮膚阻擋病原體侵入人體D淋巴細胞產(chǎn)生抗體19(2分)(201
6、5蘭州)地球上生活著多種多樣的生物,生物多樣性不包括()A物種多樣性B生物數(shù)量多樣性C生態(tài)系統(tǒng)多樣性D遺傳多樣性20(2分)(2015蘭州)古代的長頸鹿有頸長和頸短的,我們現(xiàn)在看到的長頸鹿都是頸長的,按照達爾文的觀點,造成這種結果的原因是()A新陳代謝B過度生長C人工選擇D自然選擇二、填空題:本大題7小題,每空1分,共15分21(2分)(2015蘭州)與植物細胞相比,人和動物細胞都沒有,細胞質中也沒有和中央大液泡22(2分)(2015蘭州)在適宜的條件下,枝芽中的發(fā)育成葉,發(fā)育成新芽23(3分)(2015蘭州)植物的生長過程中,需要量最多的無機鹽是含的無機鹽、含的無機鹽和含的無機鹽24(2分)
7、(2015蘭州)動物生來就有的、由所決定的行為,稱為行為,又稱為本能行為25(2分)(2015蘭州)在生物學上,細菌的營養(yǎng)方式有兩種,分別是和26(2分)(2015蘭州)DNA分子上有許多攜帶特定的片段,可以控制生物體不同的27(2分)(2015蘭州)生物的進化遵循從單細胞到多細胞、從低等到高等、的發(fā)展規(guī)律三、簡答題:本大題5小題,共45分28(8分)(2015蘭州)顯微鏡是中學生開展實驗探究常用的實驗用具,其結構模式圖如圖,請據(jù)圖回答問題:(1)在對光過程中,要轉動,使光線經(jīng)過通光孔反射到鏡筒內在光線較暗的環(huán)境下,應使用結構的鏡若在能看到明亮的白色圓形視野,說明對光成功(2)在觀察過程中,要
8、使觀察到的物像更加清晰,應調節(jié)(3)若某同學在顯微鏡的視野中看到字母“p”,且位于視野中的左上方,則所觀察的透明紙上寫的字母是,要將其移至中央,則應將透明紙向方移動(4)該顯微鏡的物鏡有兩種,分別標有“10×”和“40×”,要使視野中觀察到的細胞數(shù)目最多,應選用的物鏡是標有“”的,要使野中觀察到的細胞最大,應選用的物鏡是標有“”的29(10分)(2015蘭州)如圖為葉片橫切面的結構示意圖,請據(jù)圖回答問題:(1)結構是,其特點是細胞排列緊密(2)葉片呈現(xiàn)綠色,是因為圖中標號(填序號)所示結構的細胞內含有葉綠體(3)結構中有導管,能將水運送至葉肉細胞進行作用,制造有機物(4)是
9、指,它的張開和閉合是由細胞控制的(5)植物根吸收、運輸?shù)饺~片的水分絕大部分以的形式從結構(填序號)中散失,這種生理過程叫作用(6)構成葉片的所有活細胞中都具有的能量轉換器是(填一種細胞器名稱)30(10分)(2015蘭州)如圖為腎單位結構模式圖,圖中和分別代表某結構,和分別代表所形成的某液體,請據(jù)圖回答問題:(1)腎單位由和構成(2)結構是由入球小動脈分支形成的,叫做(3)結構對血液有作用(4)液體是,其成分與血液相比,主要缺少和大分子蛋白質(5)當液體流經(jīng)腎小管時,通過腎小管的,含有的大部分水和部分無機鹽、所有的將被吸收回血液,形成液體31(9分)(2015蘭州)如圖表示某生態(tài)系統(tǒng)中生物之間
10、的食物關系據(jù)圖回答:(1)從生態(tài)系統(tǒng)的成分看,水稻屬于,青蛙屬于除了圖中表示出的成分外,該生態(tài)系統(tǒng)還應有、非生物的物質和能量(2)圖中共有條食物鏈,它們相互交錯形成請寫出圖中最短的一條食物鏈:(3)生態(tài)系統(tǒng)受到一定程度干擾時,各種生物的數(shù)量及比例仍能維持相對穩(wěn)定的狀態(tài),這種相對穩(wěn)定的狀態(tài)稱為(4)流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的所有能量最終都是來自能(5)以水稻為食的鼠類全身被毛,體溫,屬于動物界中的哺乳類32(8分)(2015蘭州)下列步驟是某生物興趣小組進行的一次探究實驗取兩個相同的水槽,分別標記A、B;在A水槽中加入2000mL河水,B水槽中加入2000mL自來水;在A、B兩水槽分別加入同種、同樣大小的
11、蝌蚪各一只;每隔一天向A水槽中添加甲狀腺激素5mg,持續(xù)5次;B水槽不添加;其他培養(yǎng)條件都相同,每兩天換1000mL河水;每天喂食等量的同種飼料,并記錄蝌蚪發(fā)育情況請分析回答問題:(1)該實驗探究的問題是“”(2)在這個實驗過程中,有兩個步驟不夠嚴謹,請你指出來,并加以補充完善第一處是;第二處是(3)該探究實驗中設置B水槽的目的是2015年甘肅省蘭州市中考生物試卷參考答案與試題解析一、選擇題:本大題20小題,每小題2分,共40分在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的1(2分)(2015蘭州)下列詩句中不屬于描寫生命現(xiàn)象的一句是()A春眠不覺曉B處處聞啼鳥C夜來風雨聲D花落知多少考點
12、:生物的特征分析:生物的特征有:1、生物的生活需要營養(yǎng)2、生物能夠進行呼吸3、生物能排出體內產(chǎn)生的廢物4、生物能夠對外界刺激作出反應5、生物能夠生長和繁殖6、除病毒外,生物都是由細胞構成的解答:解:A、春眠是指睡覺,睡覺屬于生命現(xiàn)象,A不符合題意;B、啼鳥是指鳥的叫聲,屬于生命現(xiàn)象,B不符合題意;C、夜來風雨聲是自然現(xiàn)象,不屬于生命現(xiàn)象,C符合題意;D、花的凋零屬于生命現(xiàn)象,D不符合題意;故選:C點評:解答此類題目的關鍵是理解生物的特征2(2分)(2015蘭州)生物既能適應環(huán)境,也能影響環(huán)境下列現(xiàn)象中,能體現(xiàn)生物影響環(huán)境的是()A蚯蚓能疏松土壤B水質污染造成赤潮C荒漠中生物種類稀少D鼠婦生活在
13、陰暗的環(huán)境考點:生物對環(huán)境的影響分析:生物必須適應環(huán)境才能生存,同時生物也會影響環(huán)境解答:解:A、蚯蚓的活動使得土壤變得肥沃和疏松,是對環(huán)境的影響A正確B、水質污染造成赤潮,魚蝦等海洋生物大量死亡,給捕撈業(yè)和養(yǎng)殖業(yè)帶來巨大損失,是環(huán)境影響生物,B錯誤C、荒漠地區(qū)干旱缺水,不適于植物生長,因此荒漠中生物種類稀少,是環(huán)境影響生物,C錯誤D、鼠婦生活在陰暗的環(huán)境中,是對陰暗環(huán)境的一種適應,D錯誤故選:A點評:解答此類題目的關鍵是對生物影響環(huán)境知識的理解3(2分)(2015蘭州)蘭州的白蘭瓜香甜多汁,這些汁液主要來自于細胞的哪個結構()A細胞壁B細胞膜C細胞質D液泡考點:細胞中的物質分析:1、植物細胞
14、具有細胞壁、細胞膜、細胞質、細胞核、葉綠體和液泡;不同結構有不同的功能特點2、植物細胞圖如下:解答:解:A、細胞壁具有保護和支持作用不符合題意,不符合題意B、細胞膜能控制物質的進出,也有保護作用,不符合題意C、細胞質具有流動性,能加速細胞內外物質的交換,不符合題意D、液泡中含有細胞液,有各種味道的物質以及營養(yǎng)物質,如各種蔬果汁中含各種有味道的物質以及豐富的營養(yǎng)物質,就是來自于細胞中液泡的細胞液,符合題意;故選:D點評:解此題的關鍵是掌握植物細胞各結構的功能和特點4(2分)(2015蘭州)某同學玩耍時不小心劃破了皮膚,他感到疼痛,這種感覺主要是由于皮膚中分布有哪種組織()A結締組織B肌肉組織C神
15、經(jīng)組織D上皮組織考點:人體的幾種基本組織及功能分析:動物的組織主要有:上皮組織、肌肉組織、神經(jīng)組織、結締組織等它們分布在不同的部位、各有一定的特點和功能據(jù)此解答 名稱分布功能上皮組織分布在身體表面和各種官腔的內表面具有保護、分泌等功能肌肉組織可分為骨骼肌、平滑肌和心肌三種具有收縮、舒張功能神經(jīng)組織由神經(jīng)細胞與神經(jīng)膠質細胞組成能夠產(chǎn)生和傳導興奮結締組織在人體分布廣泛,幾乎遍布所有器官有支持、連接、保護、營養(yǎng)等功能解答:解:皮膚主要有表皮和真皮構成表皮位于皮膚的表層,由上皮組織構成表皮內沒有血管和神經(jīng)真皮比表皮厚,主要由結締組織構成真皮內含有大量的彈性纖維和感覺神經(jīng)末梢,感覺神經(jīng)末梢屬于神經(jīng)組織人
16、不慎劃破了皮膚,感到疼,說明傷到了真皮,真皮內有神經(jīng)組織故選:C點評:明確人的主要組織及特點即能正確答題5(2分)(2015蘭州)百合花是一種常見的觀賞花卉,將其雌蕊用刀切開后觀察,圖示如下,則將來可能發(fā)育成種子的結構是()ABCD考點:果實和種子的形成分析:一朵完整的花包括花柄、花托、花萼、花冠、雌蕊和雄蕊等部分,圖中胚珠,子房,柱頭,花柱,據(jù)此答題解答:解:雌蕊由柱頭、花柱和子房三部分組成,一朵完整的花經(jīng)過傳粉和受精后,只有子房繼續(xù)發(fā)育,子房的發(fā)育情況為:可見,子房發(fā)育成果實,子房壁發(fā)育成果皮,子房內的胚珠發(fā)育成種子,受精卵發(fā)育成胚故選:A點評:在果實與種子的形成過程中,子房發(fā)育成果實,子
17、房壁發(fā)育成果皮,子房內的胚珠發(fā)育成種子,受精卵發(fā)育成胚6(2分)(2015蘭州)食物在消化道內經(jīng)過消化才能進入人體,淀粉和蛋白質被徹底消化的產(chǎn)物分別是()A葡萄糖、甘油B葡萄糖、脂肪酸C葡萄糖、氨基酸D氨基酸、甘油考點:食物的消化和營養(yǎng)物質的吸收過程分析:食物的消化和營養(yǎng)物質的吸收過程,如下:據(jù)此解答解答:解:淀粉的消化從口腔開始,口腔中的唾液淀粉酶能夠將部分淀粉分解為麥芽糖,當?shù)矸酆望溠刻沁M入小腸后,由于小腸中的胰液和腸液中含有消化糖類的酶,因此,淀粉等糖類物質在小腸內被徹底消化為葡萄糖;蛋白質的消化是從胃開始的,當食物中的蛋白質進入胃以后,在胃液的作用下進行初步消化后進入小腸,小腸里的胰液
18、和腸液含有消化蛋白質的酶,在這些酶的作用下,蛋白質被徹底消化為氨基酸;脂肪的消化開始于小腸,小腸內的胰液和腸液中含有消化脂肪的酶,同時,肝臟分泌的膽汁也進入小腸,膽汁雖然不含消化酶,但膽汁對脂肪有乳化作用,使脂肪變成微小顆粒,增加了脂肪與消化酶的接觸面積,有利于脂肪的消化,脂肪在這些消化液的作用下被徹底分解為甘油和脂肪酸所以食物在消化道內經(jīng)過消化才能進入人體,淀粉和蛋白質被徹底消化的產(chǎn)物分別是葡萄糖和氨基酸,故C符合題意故選:C點評:掌握三大營養(yǎng)物質的消化過程是解題的關鍵7(2分)(2015蘭州)哮喘是常見的呼吸系統(tǒng)疾病,嚴重時會導致肺泡的彈性回縮減弱,此情況將直接影響()A肺與外界的氣體交換
19、B血液與組織細胞的氣體交換C氣體在血液中的運輸D胸廓的擴張與回縮考點:肺與外界氣體的交換分析:呼吸的過程主要包括肺的通氣、肺泡內的氣體交換、氣體在血液中的運輸以及組織里的氣體交換其中肺與外界的氣體交換叫做肺的通氣,它是通過呼吸運動實現(xiàn)的解答:解:呼吸道包括鼻腔、咽、喉、氣管、支氣管,哮喘一般是由于吸入了過敏性物質引起的支氣管感染,癥狀有咳嗽、喘息、呼吸困難、胸悶、咳痰等典型的表現(xiàn)是發(fā)作性伴有哮鳴音的呼氣性呼吸困難,嚴重時會導致肺泡的彈性回縮減弱,此情況將直接影響肺與外界的氣體交換嚴重者可被迫采取坐位或呈端坐呼吸,干咳或咯大量白色泡沫痰,甚至出現(xiàn)紫紺等故選:A點評:關鍵點:哮喘一般是支氣管感染引
20、起的8(2分)(2015蘭州)下列人類疾病中,由激素分泌異常引起的是()A糖尿病B佝僂病C艾滋病D壞血病考點:胰島素的作用及其內分泌腺分泌異常時的癥狀分析:幼年時生長激素分泌不足易患侏儒癥;幼年時生長激素分泌過多易患巨人癥;幼年時甲狀腺激素分泌不足易患呆小癥;甲狀腺激素分泌過多易患甲亢;胰島素分泌不足易患糖尿病解答:解:A、胰島素分泌不足易患糖尿病A符合題意B、佝僂病是由于缺乏維生素D和鈣造成的,B不符合題意C、艾滋病是感染了艾滋病病毒(HIV)引起的,屬于血液傳染病,C不符合題意D、壞血病是缺乏維生素C而導致的,D不符合題意故選:A點評:能夠利用所學的知識,根據(jù)某些疾病的特點和發(fā)病原理對其所
21、屬的類型做出正確的判斷9(2分)(2015蘭州)下列有關動物生殖、發(fā)育的敘述中,不正確的是()A蝗蟲的發(fā)育包括受精卵、幼蟲和成蟲三個階段B青蛙、蛇的生殖和發(fā)育都離不開水C蒼蠅的發(fā)育過程屬于完變態(tài)發(fā)育D哺乳動物生殖發(fā)育的最主要特點是胎生、哺乳考點:爬行動物的主要特征;昆蟲的生殖和發(fā)育過程;兩棲動物的生殖發(fā)育環(huán)境條件;哺乳動物的主要特征分析:此題考查的知識點是動物的生殖發(fā)育特點解答時可以從昆蟲的發(fā)育過程、兩棲動物生殖發(fā)育的特點、爬行動物的生殖特點、哺乳動物的生殖發(fā)育特點方面來切入解答:解:A、蝗蟲的發(fā)育是不完全變態(tài)發(fā)育:幼體與成體的形態(tài)結構和生活習性非常相似,但各方面未發(fā)育成熟,發(fā)育經(jīng)歷受精卵、若
22、蟲、成蟲三個時期如:蜻蜓蟑螂、螻蛄、蟋蟀、蝗蟲等故不符合題意;B、青蛙是兩棲動物受精過程、幼體的發(fā)育必需在水中進行;蛇是爬行動物體內受精,卵大有堅韌的殼保護,完全脫離了水的限制故符合題意;C、蒼蠅的發(fā)育過程經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲等4個時期,因此屬于完變態(tài)發(fā)育故不符合題意;D、哺乳動物生殖發(fā)育的最主要特點是胎生、哺乳,提高了后代的成活率故不符合題意故選B點評:真正的陸生動物爬行動物、鳥類、哺乳類生殖發(fā)育都不需要水10(2分)(2015蘭州)下列人體頭面部的各種性狀中,與“有耳垂”屬于一對相對性狀的是()A單眼皮B無酒窩C無耳垂D黑眼睛考點:生物的性狀和相對性狀的概念分析:遺傳學中把同種生物同一性
23、狀的不同表現(xiàn)形式稱為相對性狀,如人的單眼皮和雙眼皮解答:解:根據(jù)相對性狀的概念可以判斷與“有耳垂”屬于一對相對性狀的是無耳垂,符合同一生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式,而單眼皮、無酒窩、黑眼睛均不屬于同一性狀,不屬于相對性狀故選:C點評:解答此類題目的關鍵是理解掌握相對性狀的概念11(2分)(2015蘭州)馬的性別決定方式與人基本相同,其卵細胞中性染色體的組成是()AXXBX或YCYDX考點:染色體、DNA和基因的關系分析:人的體細胞內有23對染色體,其中有22對男女都一樣叫常染色體,第23對染色體在形態(tài)、大小上存在著明顯差異,這對染色體與人的性別決定有關,叫做性染色體;男性的性染色體是XY,女性的
24、性染色體是XX解答:解:由于馬性別決定方式與人基本相同馬的體細胞內染色體分也為常染色體和性染色體性別主要是由性染色體決定的,雄性體細胞中的一對性染色體組成是XY,雌性體細胞中的一對性染色體組成是XX在親代的生殖細胞形成過程中,經(jīng)過減數(shù)分裂,一對性染色體彼此分離,雄性產(chǎn)生兩種類型的精子含X染色體的精子和含Y染色體的精子雌性則只產(chǎn)一種含X染色體的卵細胞因此,馬的卵細胞中性染色體的組成是X故選:D點評:解答此類題目的關鍵是熟記染色體分為常染色體、性染色體和性別遺傳12(2分)(2015蘭州)下列關于動物運動的相關敘述,錯誤的是()A動物的運動形式多種多樣B鳥類飛行需要的能量來源于細胞呼吸作用C哺乳動
25、物任何一個動作的完成都離不開神經(jīng)系統(tǒng)的支配D人在做屈肘動作時肱二頭肌和肱三頭肌同時收縮考點:骨骼肌在運動中的協(xié)作關系分析:骨骼肌有受刺激而收縮的特性,當骨骼肌收縮受神經(jīng)傳來的刺激收縮時,就會牽動著它所附著的骨,繞著關節(jié)活動,于是軀體就產(chǎn)生了運動解答:解:A、動物的運動形式多種多樣,如爬行、飛行、奔跑等,A正確;B、細胞內有機物的氧化和分解是一個消耗氧產(chǎn)生二氧化碳,釋放能量的過程鳥類飛行需要的能量來源于細胞呼吸作用,B正確;C、哺乳動物完成一個運動都要有神經(jīng)系統(tǒng)的調節(jié),有骨、骨骼肌、關節(jié)的共同參與,多組肌肉的協(xié)調作用,才能完成C正確;D、人在做屈肘動作時肱二頭肌收縮,肱三頭肌舒張,D錯誤;故選:
26、D點評:人體完成一個運動都要有神經(jīng)系統(tǒng)的調節(jié),有骨、骨骼肌、關節(jié)的共同參與,多組肌肉的協(xié)調作用,才能完成13(2分)(2015蘭州)學習植物分類時,某同學將水稻、西瓜、松樹歸為一類,把海帶、地錢和腎蕨歸為另一類他分類的依據(jù)是()A根的有無B種子的有無C花的有無D果實的有無考點:植物的分類分析:根據(jù)植物種子的有無和繁殖方式的不同一般把植物分成種子植物和孢子植物題干水稻、西瓜、松樹屬于種子植物,海帶、地錢和腎蕨屬于孢子植物,據(jù)此解答解答:解:自然界中的植物多種多樣,根據(jù)植物種子的有無和繁殖方式的不同一般把植物分成種子植物和孢子植物,種子植物用種子繁殖后代,孢子植物不結種子,用孢子繁殖后代水稻、西瓜
27、、松樹等都結種子,用種子繁殖后代,屬于種子植物;海帶、地錢和腎蕨等都不結種子,用孢子繁殖后代,屬于孢子植物;可見B符合題意故選:B點評:植物分類的內容在考試中經(jīng)常出現(xiàn),注意理解和掌握能靈活地對植物進行分類14(2分)(2015蘭州)身體由許多形態(tài)相似的體節(jié)組成,神經(jīng)系統(tǒng)趨于完善,這是哪類動物的共同特征()A腔腸動物B線形動物C環(huán)節(jié)動物D扁形動物考點:環(huán)節(jié)動物的主要特征分析:環(huán)節(jié)動物的特征為:身體呈圓筒形,由許多彼此相似的環(huán)狀體節(jié)構成,消化管前端有口,后端有肛門靠剛毛和疣足輔助運動如蚯蚓、沙蠶等解答:解:ABD、腔腸動物、線形動物和扁形動物的身體都不是由體節(jié)組成,ABD錯誤C、環(huán)節(jié)動物的身體由許
28、多彼此相似的環(huán)狀體節(jié)構成,神經(jīng)系統(tǒng)趨于完善,C正確故選:C點評:解題的關鍵是知道環(huán)節(jié)動物的主要特征15(2分)(2015蘭州)下列動物中,全部都屬于節(jié)肢動物的是()A蝗蟲、絳蟲B蝴蝶、蜘蛛C揚子鱷、壁虎D蝙蝠、海蜇考點:節(jié)肢動物 蝗蟲的主要特征分析:節(jié)肢動物的特征:身體有許多體節(jié)構成的,并且分部,體表有外骨骼,足和觸角也分節(jié)解答:解:A、蝗蟲屬于節(jié)肢動物,絳蟲屬于扁形動物,A錯誤;B、蝴蝶和蜘蛛都屬于節(jié)肢動物,B正確;C、揚子鱷和壁虎屬于爬行動物,C錯誤;D、蝙蝠屬于哺乳動物,海蜇屬于腔腸動物,D錯誤;故選:B點評:解答此類題目的關鍵是理解掌握節(jié)肢動物的特征16(2分)(2015蘭州)日常生活
29、中,人們常常利用冰箱的冷藏室對食物進行保鮮,這是因為()A低溫能讓微生物休眠B低溫環(huán)境中無任何細菌C低溫能殺死細菌D低溫能抑制細菌繁殖考點:食品保鮮的一般方法分析:食物腐敗變質是由于微生物的生長和大量繁殖而引起的根據(jù)食物腐敗變質的原因,食品保存就要盡量的殺死或抑制微生物的生長和大量繁殖傳統(tǒng)的食品保存方法有鹽腌、糖漬、干制、酒泡等現(xiàn)代的貯存方法主要有罐藏、脫水、冷凍、真空包裝、添加防腐劑、溶菌酶等解答:解:人們常常利用冰箱的冷藏室對食物進行保鮮,這是因為低溫能抑制細菌繁殖,從而來延長食物的保鮮期,但是低溫下細菌還會繁殖,因此冰箱保鮮暫時的,不是永遠保鮮,而是有一定的保質期故選:D點評:解答此類題
30、目的關鍵是理解掌握食品保存的原理17(2分)(2015蘭州)5月29日,廣東省惠州市出現(xiàn)首例輸入性中東呼吸綜合征(MERS)確診病例,該患者已移至定點醫(yī)院進行隔離治療這種措施在傳染病的預防上屬于()A控制傳染源B切斷傳播途徑C保護易感人群D消滅病原體考點:傳染病的預防措施分析:傳染病是由病原體引起的,能在生物之間傳播的疾病病原體指能引起傳染病的細菌、真菌、病毒和寄生蟲等,傳染病若能流行起來必須具備傳染源、傳播途徑、易感人群三個環(huán)節(jié),傳染源是指能夠散播病原體的人或動物;傳播途徑是指病原體離開傳染源到達健康人所經(jīng)過的途徑;易感人群是指對某種傳染源缺乏免疫力而容易感染該病的人群因此預防傳染病的措施有
31、控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感人群解答:解:中東呼吸綜合征患者是能夠散播病原體的人屬于傳染源,因此該患者已移至定點醫(yī)院進行隔離治療這種措施在傳染病的預防上屬于控制傳染源故選:A點評:解答此類題目的關鍵是理解掌握傳染病的預防措施18(2分)(2015蘭州)人體呼吸道的黏膜能分泌黏液,可抑制或殺死病原體與此免疫屬于同一道防線的是()A接種麻疹疫苗預防麻疹B白細胞的吞噬作用C皮膚阻擋病原體侵入人體D淋巴細胞產(chǎn)生抗體考點:人體特異性免疫和非特異性免疫分析:人體三道防線的組成、功能和免疫的特點如表:組成功能免疫類型第一道防線皮膚和黏膜阻擋殺死病原體,清除異物非特異性免疫第二道防線殺菌物質和吞噬細胞溶
32、解、吞噬和消滅病菌非特異性免疫第三道防線免疫器官和免疫細胞產(chǎn)生抗體,消滅病原體特異性免疫解答:解:AD、接種麻疹疫苗預防麻疹、淋巴細胞產(chǎn)生抗體,都屬于第三道防線;B、白細胞的吞噬作用屬于第二道防線;C、皮膚阻擋病原體侵入人體屬于第一道防線 人體呼吸道的黏膜能分泌黏液,可抑制或殺死病原體,屬于第一道防線所以人體呼吸道的黏膜能分泌黏液,可抑制或殺死病原體與此免疫屬于同一道防線的是皮膚阻擋病原體侵入人體故選:C點評:解答此類題目的關鍵是理解掌握人體三道防線的組成、功能19(2分)(2015蘭州)地球上生活著多種多樣的生物,生物多樣性不包括()A物種多樣性B生物數(shù)量多樣性C生態(tài)系統(tǒng)多樣性D遺傳多樣性考
33、點:生物的多樣性的內涵分析:生物多樣性通常有三個層次的含義,即生物物種的多樣性、基因(遺傳)的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性解答:解:生物種類的多樣性是指一定區(qū)域內生物鐘類(包括動物、植物、微生物)的豐富性,如人類已鑒定出的物種,大約有170多萬個,我國已知鳥類就有1244種之多,被子植物有3000種,即物種水平的生物多樣性及其變化 基因的多樣性是指物種的種內個體或種群間的基因變化,不同物種(兔和小麥)之間基因組成差別很大,生物的性狀是由基因決定的,生物的性狀千差萬別,表明組成生物的基因也成千上萬,同種生物如兔之間(有白的、黑的、灰的等)基因也有差別,每個物種都是一個獨特的基因庫基因的多樣性決定了生
34、物種類的多樣性; 生物種類的多樣性組成了不同的生態(tài)系統(tǒng);生態(tài)系統(tǒng)的多樣性是指生物群落及其生態(tài)過程的多樣性由此可見生物多樣性不包括生物數(shù)量多樣性,B錯誤故選:B點評:解答此類題目的關鍵是理解生物多樣性的內涵20(2分)(2015蘭州)古代的長頸鹿有頸長和頸短的,我們現(xiàn)在看到的長頸鹿都是頸長的,按照達爾文的觀點,造成這種結果的原因是()A新陳代謝B過度生長C人工選擇D自然選擇考點:生物進化的原因分析:達爾文認為:古代的長頸鹿存在著頸長和頸短、四肢長和四肢短的變異,這些變異是可以遺傳的,四肢和頸長的能夠吃到高處的樹葉,就容易生存下去,并且繁殖后代;四肢和頸短的個體,吃不到高處的樹葉,當環(huán)境改變食物缺
35、少時,就會因吃不到足夠的樹葉而導致營養(yǎng)不良,體質虛弱,本身活下來的可能性很小,留下后代的就會就更小,經(jīng)過許多代以后,四肢和頸短的長頸鹿就被淘汰了,這樣,長頸鹿一代代的進化下去,就成了今天我們看到的長頸鹿解答:解:達爾文關于長頸鹿進化過程的解釋:變異環(huán)境選擇適者生存因此按照達爾文的進化觀點,造成這種結果的原因是自然選擇而人工選擇是人們根據(jù)各自的愛好對不同的變異個體進行選擇人工選擇不是在自然界中發(fā)生的故選:D點評:自然選擇是自然環(huán)境對生物的選擇作用是適者生存,不適者被淘汰而人工選擇是根據(jù)人們的需求和喜好,進行選擇二、填空題:本大題7小題,每空1分,共15分21(2分)(2015蘭州)與植物細胞相比
36、,人和動物細胞都沒有細胞壁,細胞質中也沒有葉綠體和中央大液泡考點:動、植物細胞結構的相同點和不同點分析:動植物細胞基本結構的異同點如下:相同點不同點植物細胞都有細胞膜、細胞質和細胞核有細胞壁、液泡、葉綠體動物細胞沒有細胞壁、液泡、葉綠體解答:解:動、植物細胞在結構上的相同點和不同點如圖所示:即動植物細胞都具有的結構是細胞膜、細胞質和細胞核,植物細胞具有而動物細胞不具有的結構是細胞壁、葉綠體、液泡故答案為:細胞壁 葉綠體點評:關鍵要清楚動植物細胞的基本結構和動植物細胞在結構上的異同22(2分)(2015蘭州)在適宜的條件下,枝芽中的幼葉發(fā)育成葉,芽原基發(fā)育成新芽考點:葉(枝)芽的結構和發(fā)育分析:
37、枝芽的結構和功能:生長點有很強的分生能力,屬于分生組織可以使芽軸不斷伸長;葉原基將來發(fā)育成幼葉;幼葉將來發(fā)育成葉;芽軸將來發(fā)育成莖;芽原基將來發(fā)育成側芽解答:解:枝芽的結構和作用如圖所示:因此,在適宜條件下,枝芽中的幼葉可以發(fā)育成莖和葉,芽原基能夠發(fā)育成新芽,芽軸逐漸伸長將來發(fā)育成莖,枝芽就發(fā)育成了新枝故答案為:幼葉;芽原基點評:解答此類題目的關鍵是理解掌握枝芽的結構和發(fā)育23(3分)(2015蘭州)植物的生長過程中,需要量最多的無機鹽是含氮的無機鹽、含磷的無機鹽和含鉀的無機鹽考點:無機鹽的類型及其對植物的作用分析:植物生長需要多種無機鹽,無機鹽對植物的生長發(fā)育起著重要的作用解答:解:無機鹽對
38、植物的生長發(fā)育起著重要的作用,這些無機鹽包括含氮、磷、鉀、鈣、鎂、硫、硼、錳、鋅、鉬等的多種無機鹽,其中植物生活中需要最多的無機鹽是含氮、磷、鉀的無機鹽含氮的無機鹽能促進細胞的分裂和生長,使枝繁葉茂;含磷的無機鹽可以促進幼苗的發(fā)育和花的開放,使果實、種子提早成熟;含鉀的無機鹽使植物莖稈健壯,促進淀粉的形成與運輸故答案為:氮;磷;鉀點評:明確植物生長需要含氮、磷、鉀無機鹽,了解含氮磷鉀的無機鹽對植物生活的意義,可結合著具體的實例掌握24(2分)(2015蘭州)動物生來就有的、由遺傳物質所決定的行為,稱為先天性行為,又稱為本能行為考點:動物的先天性行為和學習行為的區(qū)別分析:動物行為分為先天性行為和
39、學習行為,先天性行為是指動物一出生就有的一種行為方式,是動物的一種本能,由體內的遺傳物質決定的,而學習行為是動物出生后在成長的過程中通過環(huán)境因素的影響,由生活經(jīng)驗和“學習”逐漸建立起來的,是在先天性行為的基礎上建立的一種新的行為活動,也稱為后天性行為;動物越高等,它們利用經(jīng)驗解決問題的能力就越強,表現(xiàn)出的動物行為越復雜,適應復雜生活環(huán)境的能力也越強解答:解:先天性行為是動物生來就有的,由遺傳物質決定的行為,是一種本能行為故答案為:遺傳物質;先天性點評:知道先天性行為是動物的一種本能,而學習行為是在先天性行為的基礎而形成的一種新的行為活動,動物越高等,學習的能力越強25(2分)(2015蘭州)在
40、生物學上,細菌的營養(yǎng)方式有兩種,分別是寄生和腐生考點:細菌的營養(yǎng)方式和生殖方式分析:細菌的基本結構有細胞壁、細胞膜、細胞質和DNA集中的區(qū)域,沒有成形的細胞核沒有葉綠體,因此營養(yǎng)方式是異養(yǎng),必須依靠現(xiàn)成的有機物維持生活解答:解:通過分析可知:細菌的營養(yǎng)方式一般是不含葉綠體,營養(yǎng)方式為異養(yǎng),包括寄生和腐生兩種方式故答案為:寄生;腐生點評:解答此類題目的關鍵是熟知細菌的結構營養(yǎng)特點26(2分)(2015蘭州)DNA分子上有許多攜帶特定遺傳信息的片段,可以控制生物體不同的性狀考點:染色體、DNA和基因的關系分析:細胞核中容易被堿性染料染成深色的物質稱做染色體,主要由DNA和蛋白質組成;DNA是遺傳信
41、息的載體,基因是染色體上具有特定遺傳信息的DNA片段,基因控制生物的性狀一條染色體有一個DNA分子組成,一個DNA分子上有許多個基因解答:解:染色體是由DNA和蛋白質兩種物質組成;DNA是遺傳信息的載體,它由兩條長長的、互相盤繞的鏈組成,構成雙螺旋結構,上面有許多攜帶特定遺傳信息的片段叫做基因,生物的各種性狀都是分別由這些不同的基因控制的故答案為:遺傳信息;性狀點評:解此題的關鍵是理解掌握DNA是遺傳信息的載體,基因是染色體上具有特定遺傳信息的DNA片段基因控制生物的性狀27(2分)(2015蘭州)生物的進化遵循從單細胞到多細胞、從低等到高等、從簡單到復雜、從水生到陸生的發(fā)展規(guī)律考點:生物進化
42、的總體趨勢分析:(1)生物化石是古代生物的遺體、遺物或生活痕跡(如動物的腳印、爬跡等),由于某種原因被埋藏在地層中,經(jīng)過若干萬年的復雜變化而逐漸形成的(2)生物的進化總體趨勢:從單細胞到單細胞、從簡單到復雜、從低等到高等、從水生到陸生解答:解:在研究生物的進化的過程中,化石是重要的證據(jù),在越古老的地層中,挖掘出的化石所代表的生物,結構越簡單,分類地位越低等,水生生物的化石也越多在距今越近的地層中,挖掘出的化石所代表的生物,結構越復雜,分類地位越高等,陸生生物的化石也越多因此生物的進化遵循從單細胞到多細胞、從低等到高等、從簡單到復雜、從水生到陸生的發(fā)展規(guī)律故答案為:從簡單到復雜;從水生到陸生點評
43、:解答此類題目的關鍵是理解掌握生物進化的總體趨勢三、簡答題:本大題5小題,共45分28(8分)(2015蘭州)顯微鏡是中學生開展實驗探究常用的實驗用具,其結構模式圖如圖,請據(jù)圖回答問題:(1)在對光過程中,要轉動反光鏡,使光線經(jīng)過通光孔反射到鏡筒內在光線較暗的環(huán)境下,應使用結構的凹面鏡鏡若在目鏡能看到明亮的白色圓形視野,說明對光成功(2)在觀察過程中,要使觀察到的物像更加清晰,應調節(jié)細準焦螺旋(3)若某同學在顯微鏡的視野中看到字母“p”,且位于視野中的左上方,則所觀察的透明紙上寫的字母是d,要將其移至中央,則應將透明紙向左上方移動(4)該顯微鏡的物鏡有兩種,分別標有“10×”和“40
44、×”,要使視野中觀察到的細胞數(shù)目最多,應選用的物鏡是標有“10×”的,要使野中觀察到的細胞最大,應選用的物鏡是標有“40×”的考點:顯微鏡的基本構造和使用方法分析:如圖所示顯微鏡的結構中:目鏡、物鏡、反光鏡、粗準焦螺旋、細準焦螺旋解答:解:(1)對光的方法是:轉動粗準焦螺旋,使鏡筒上升;轉動轉換器,使低倍的物鏡對準通光孔;轉動遮光器,用較大光圈;左眼注視物鏡,有眼睜開,轉動反光鏡,直到在目鏡能看見白亮的視野光線弱時,用凹面鏡,光線強時,用平面鏡(2)在觀察過程中,要使觀察到的物像更加清晰,應調節(jié)細準焦螺旋(3)我們在顯微鏡下看到的物像是上下左右均顛倒的物像,所以我
45、們移動玻片標本時,標本移動的方向正好與物像移動的方向相反題中物像位于視野中央左上方,要想把它移到視野中央,應該向左上方移動玻片標本,物像才向右下方移動移到視野中央顯微鏡看到的物像不但上下顛倒,左右也顛倒做此類題有個小訣竅,就是把這個在顯微鏡下看到的字母寫到一張小紙上,然后把這張紙旋轉180°再看就是左右上下顛倒的圖象了所以將字母“P”旋轉180°后得到的字母是“d”(4)顯微鏡的放大倍數(shù)越大,視野就越小,看到的細胞就越大,看到的數(shù)目越少;顯微鏡的放大倍數(shù)越小,視野就越大,看到的細胞就越小,但數(shù)目越多;要使視野中觀察到的細胞數(shù)目最多,應選用的物鏡是標有10×,要使野
46、中觀察到的細胞最大,應選用的物鏡是標有40×的故答案為:(1)反光鏡; 凹面; 目鏡;(2)細準焦螺旋;(3)d; 左上;(4)10×;40×點評:顯微鏡的使用是考查的重點,必須熟知顯微鏡的構造和使用方法步驟29(10分)(2015蘭州)如圖為葉片橫切面的結構示意圖,請據(jù)圖回答問題:(1)結構是上表皮,其特點是細胞排列緊密(2)葉片呈現(xiàn)綠色,是因為圖中標號(填序號)所示結構的細胞內含有葉綠體(3)結構葉脈中有導管,能將水運送至葉肉細胞進行光合作用,制造有機物(4)是指氣孔,它的張開和閉合是由保衛(wèi)細胞控制的(5)植物根吸收、運輸?shù)饺~片的水分絕大部分以水蒸氣的形式從結
47、構(填序號)中散失,這種生理過程叫蒸騰作用(6)構成葉片的所有活細胞中都具有的能量轉換器是線粒體(填一種細胞器名稱)考點:用顯微鏡觀察葉片的橫切面和葉片的表皮分析:葉片由表皮、葉肉和葉脈組成,圖示為葉片的橫切面結構示意圖,其中圖中的葉脈、上表皮、葉肉,下表皮,氣孔解答:解:(1)是上表皮,其特點是細胞排列緊密;這樣起到保護內部組織的作用(2)葉肉細胞中靠近上表皮的柵欄組織呈圓柱形,排列整齊,細胞里有較多的葉綠體;接近下表皮的海綿組織形狀不規(guī)則,排列疏松,細胞里含葉綠體較少,葉肉細胞含有的葉綠體里具有葉綠素,所以葉片呈現(xiàn)綠色(3)葉脈中含有導管和篩管,導管運輸水和無機鹽,篩管運輸?shù)氖怯袡C物,其中
48、導管能將水運送至葉肉細胞,植物進行光合作用制造有機物(4)形成氣孔是由保衛(wèi)細胞之間形成的小孔被稱為植物蒸騰失水的“門戶”,也是氣體交換的“窗口”保衛(wèi)細胞壁因外側較薄而內側較厚,保衛(wèi)細胞吸水時,細胞膨脹,細胞厚度增加,兩細胞分離,氣孔張開;保衛(wèi)細胞失水時,細胞收縮,細胞厚度減小,兩細胞合并,氣孔閉合所以氣孔的張開和閉合由保衛(wèi)細胞控制(5)植物體內的水分通過葉片的氣孔以水蒸氣的形式散發(fā)到植物體外的一個過程叫蒸騰作用因此蒸騰作用主要通過葉片的氣孔來完成,氣孔是葉表皮上一對保衛(wèi)細胞之間的空隙,是葉片散失水分以及與外界進行氣體交換的“門戶”因此植物根吸收、運輸?shù)饺~片的水分絕大部分以水蒸氣的形式從結構中散
49、失的(6)細胞中的能量轉換器有線粒體和葉綠體,葉綠體中的葉綠素能吸收光能,將光能轉變?yōu)榛瘜W能,儲存在它所制造的有機物中;線粒體能將細胞中的有機物在氧的參與下分解為二氧化碳和水,同時將有機物中的化學能釋放出來,供細胞利用因此線粒體存在于植物體的任何部位的活細胞中,而葉綠體只存在于植物體的綠色部位構成葉片的所有活細胞中都具有的能量轉換器是線粒體故答案為:(1)上表皮; (2);(3)葉脈;光合; (4)氣孔;保衛(wèi);(5)水蒸氣; ;蒸騰; (6)線粒體點評:解答此題的關鍵是熟練掌握蒸騰作用的概念,明確葉片的主要功能30(10分)(2015蘭州)如圖為腎單位結構模式圖,圖中和分別代表某結構,和分別代表所形成的某液體,請據(jù)圖回答問題:(1)腎單位由腎小體和腎小管構成(2)結構是由入球小動脈分支形成的毛細血管球,叫做腎小球(3)結構腎小囊對血液有濾過作用(4)液體是原尿,其成分與血液相比,主要缺少血細胞和大分子蛋白質(5)當液體流經(jīng)腎小管時,通過腎小管的重吸收,含有的大部分水和部分無機鹽、所有的葡萄糖將被吸收回血液,形成液體考點:腎臟的結構和功能;尿液的形成分析:圖中是腎小球;是原尿,是腎小囊;是尿液;尿的形成要經(jīng)過
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