二年級(jí)浙教版語(yǔ)文下學(xué)期期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)復(fù)習(xí)提升練習(xí)

1、二年級(jí)浙教版語(yǔ)文下學(xué)期期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)復(fù)習(xí)提升練習(xí)班級(jí)：_ 姓名：_ 拼音詞組1. 看拼音，寫(xiě)漢字。yuè fèn nián fèn y fèn t p shn p shàng p lóu t t zi diàn t q lái q lì q chuáng zuò kè kè rén kè ch 2. 你能根據(jù)拼音把詞語(yǔ)寫(xiě)正確嗎？hi yáng bàng wn bàn f zh shi mi lì

2、 qíng lng jing lái duì wu bin dàn nán wàng 3. 讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。zhng tin chu s fng zh rèn hé zn me hu bù xio sh yú kuài 筆畫(huà)集訓(xùn)4. 我知道，我會(huì)填空。1“神、祖、禮、?！边@四個(gè)字都是_結(jié)構(gòu)的字。2“煎、蒸、煮”部首都是_，這三個(gè)字都和_有關(guān)。3“冰”的部首是_，一共有_畫(huà)。4形容“很快”的詞語(yǔ)有_、_等。5子鼠，丑_，寅_，卯_，辰龍。6秋處露秋寒霜降，_雪冬_。5. 按要求填空。1“

3、參”是_結(jié)構(gòu)，共_畫(huà)。2“?！笔莀結(jié)構(gòu)，部首是_。3“視”的部首是_，除部首外還有_畫(huà)。4“及”共_畫(huà)，筆順是_。6. 根據(jù)要求填空?！暗住弊止灿校╛）畫(huà)，最后一筆是（_）?！叭弧弊止灿校╛）畫(huà)，部首是（_）?！昂颉弊止灿校╛）畫(huà)，第三筆是（_）?！敖瘛弊值淖x音是（_），“令”的讀音是（_）?！鞍l(fā)”字是（_）結(jié)構(gòu)。形近字詞7. 比一比，再組詞。貝（_） 甲（_） 幣（_） 財(cái)（_） 見(jiàn)（_） 申（_） 巾（_） 材（_）炒（_） 燉（_） 燒（_） 飯（_）抄（_） 純（_） 澆（_） 板（_）8. 比一比，再組詞?？蹋╛） 輕（_） 妹（_） 撿（_）孩（_） 經(jīng)（_） 味（_） 臉（_）

4、要（_） 至（_） 乎（_） 靈（_）腰（_） 到（_） 呼（_） 尋（_）9. 比一比，再組詞。艱（_） 抗（_） 值（_） 此（_）根（_） 坑（_） 植（_） 比（_）藍(lán)（_） 復(fù)（_） 弄（_） 功（_）籃（_） 夏（_） 異（_） 勸（_）連一連10. 我能把相關(guān)聯(lián)的內(nèi)容連起來(lái)。草原 碧波 豐收 小鳥(niǎo)感謝 敬愛(ài)的老師田野 牛羊 蕩漾 樹(shù)木感謝 雨露陽(yáng)光果園 稻谷 成群 瀑布感謝 藍(lán)天廬山 水果 飄香 花朵感謝 泥土日月潭 瀑布 飛濺 我們感謝 百溪千泉11. 認(rèn)一認(rèn)，連一連。12. 照樣子連接詩(shī)句及題目。孤舟蓑笠翁， 更上一層樓。 江雪欲窮千里目， 為有暗香來(lái)。 登鸛雀樓遙知不是雪，

5、 手可摘星辰。 梅花危樓高百尺， 獨(dú)釣寒江雪。 夜宿山寺句子訓(xùn)練營(yíng)13. 按要求把句子補(bǔ)充完整。1小溪里的水_地流著。（補(bǔ)充一個(gè)表示聲音的詞）2春天_，一片生機(jī)勃勃的景象。（補(bǔ)充合適的四字詞語(yǔ)）3媽媽_的眉毛下有一雙_的眼睛。（補(bǔ)充合適的詞語(yǔ)）4春天里的柳條像_。（補(bǔ)充比喻的內(nèi)容）14. 照樣子，寫(xiě)句子。1例：田野蔥蔥綠綠的，像一塊柔軟的綠毯。（1）天上的星星一閃一閃的，像_。（2）_，像_。2例：門(mén)前開(kāi)著一大片五顏六色的鮮花。小河里_。3例：我看見(jiàn)喜鵲阿姨站在窩邊，一會(huì)兒教喜鵲弟弟唱歌，一會(huì)兒教他們做游戲，一會(huì)兒教他們學(xué)自己發(fā)明的拼音字母。媽媽回到家就忙起來(lái)了，一會(huì)兒_，一會(huì)兒_，一會(huì)兒_。

6、15. 照樣子，改寫(xiě)句子，意思不變。 1例：這巖石一層一層的，不就像一冊(cè)厚厚的書(shū)嗎？這巖石一層一層的，就像一冊(cè)厚厚的書(shū)。（1）在太空中生活，難道沒(méi)有趣嗎？_（2）這些問(wèn)題難道能說(shuō)明什么嗎？_2用下列句中加點(diǎn)詞語(yǔ)造句。 （1）要是碰上陰雨天，大樹(shù)也會(huì)來(lái)幫忙。_（2）雷聲小了，雨聲也小了。_16. 句子闖關(guān)。1.整塊奶酪被你吃光了。（改成把字句）_2.我的脾氣有時(shí)候很溫和有時(shí)候卻很暴躁。（用加點(diǎn)的字造句）_3.嚇得 大大小小的 跑 野獸 撒腿 就（連詞成句）_4.這些困難對(duì)我們來(lái)說(shuō)算的了什么？（換一種說(shuō)法，使句意不變）_5.公園里開(kāi)滿了花。（把句子寫(xiě)具體）_17. 按要求寫(xiě)句子。 官員們一邊看一邊

7、議論。（用劃線的詞語(yǔ)寫(xiě)句子）_王二小把敵人帶進(jìn)了八路軍的埋伏圈。（改為“被”字句）_原句：青蛙難道不是小蝌蚪的媽媽嗎？改句：青蛙是小蝌蚪的媽媽。原句：植物媽媽的辦法難道不好嗎？（照樣子，寫(xiě)句子）_閱讀理解18. 閱讀短文，回答問(wèn)題。美麗的校園我們的校園非常美麗。一近校門(mén)，首先映入眼簾的是一排排明亮的玻璃櫥窗，里面陳列著同學(xué)們的繪畫(huà)、書(shū)法、攝影作品。再往里走，就看到南面寬闊的操場(chǎng)了。操場(chǎng)四周是高大的楊樹(shù)，樹(shù)下有同學(xué)們喜歡的體育器械。每到課間時(shí)間，同學(xué)們就在這里攀云梯，蕩秋千，翻雙桿，打乒乓球。操場(chǎng)的東面是花壇?；▔锩骈L(zhǎng)滿了小草，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去好像鋪了一層綠色的地毯。草地上栽了花，有白色的牡丹、紫色的

8、丁香、粉紅的月季。操場(chǎng)的北面是教學(xué)樓。在寬敞明亮的教室里，我們讀書(shū)、學(xué)習(xí)，感到十分舒暢。我愛(ài)我的校園。我要用我的雙手把它打扮得更加美麗。1讀短文，填一填。一進(jìn)_，玻璃櫥窗映入眼簾。再_，能看到_面的操場(chǎng)。操場(chǎng)的_面是花壇，_面是教學(xué)樓。我愛(ài)我的校園。2短文共有_個(gè)自然段，是按_順序?qū)懶@的。3用加點(diǎn)字造句。花壇里面長(zhǎng)滿了小草，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去好像鋪了一層綠色的地毯。_我要用我的雙手把它打扮得更加美麗。_19. 閱讀理解動(dòng)物電視臺(tái)要招聘（pìn）一名主持人，主持“小小衛(wèi)生員”節(jié)目。小象圍上了潔凈的圍巾來(lái)了。小松鼠戴（dài）上心愛(ài)的白手套來(lái)了。小狐貍穿著好看的紅皮鞋來(lái)了。小猩猩也穿上

9、新衣服趕來(lái)了。小象來(lái)到電視臺(tái)門(mén)前，看見(jiàn)地上有塊果皮，心想，這不關(guān)我的事，就繞（rào）開(kāi)果皮朝前面走了。小松鼠來(lái)了，看見(jiàn)地上有塊果皮，想把果皮踢（t）到一邊去，又一想，別弄臟了我的紅皮鞋，也繞（rào）開(kāi)果皮走了。小猩猩來(lái)了，看見(jiàn)地上有一塊果皮，就把果皮撿起來(lái)，扔（rng）進(jìn)了垃圾箱。小象、小松鼠、小狐貍和小猩猩在電視臺(tái)大廳里走來(lái)走去，等著臺(tái)長(zhǎng)來(lái)面試。臺(tái)長(zhǎng)來(lái)了，宣布小猩猩被錄取了。原來(lái)，門(mén)口的果皮就是考題。1照樣子，寫(xiě)一寫(xiě)。 好看 的紅皮鞋 _的白手套 潔凈的_2電視臺(tái)要招聘的是“小小衛(wèi)生員”節(jié)目的_，來(lái)應(yīng)試的動(dòng)物有_、_和_。最后被錄取的是_，因?yàn)開(kāi)。3我想對(duì)小猩猩說(shuō)_。

10、20. 閱讀短文，完成練習(xí)。愛(ài)動(dòng)腦筋的孩子華佗是我國(guó)古代的名醫(yī)。華佗七歲時(shí)，父親就去世了。他每天幫助母親打柴、放牛、養(yǎng)蠶。有一天，華佗和幾個(gè)小朋友一起摘桑葉，一位老爺爺路過(guò)，問(wèn)他們：“誰(shuí)能摘下樹(shù)頂上的葉子？”小朋友們抬頭一看：樹(shù)那么高，樹(shù)頂上的枝條那么細(xì)，根本上不去呀！華佗想了想，找來(lái)一根繩子，在繩子一頭拴了一塊石頭，把石頭拋過(guò)枝條，枝條就被壓彎了。他又用雙手使勁拽繩子，枝條更低了。這樣，他就摘到樹(shù)頂上的葉子了。老爺爺笑了_說(shuō)_這孩子愛(ài)動(dòng)腦筋_好_我就收你做徒弟吧_原來(lái)_老爺爺就是當(dāng)?shù)赜忻牟提t(yī)生_1給文中最后一段加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。老爺爺笑了_說(shuō)_這孩子愛(ài)動(dòng)腦筋_好_我就收你做徒弟吧_原來(lái)_老爺爺

11、就是當(dāng)?shù)赜忻牟提t(yī)生_2從文中找出幾個(gè)帶“扌”的字，模仿一下它們的動(dòng)作。 _3按短文內(nèi)容回答問(wèn)題。方法提示：認(rèn)真讀文章，找出相關(guān)的語(yǔ)句來(lái)回答。華佗是什么時(shí)候的人？他是干什么的？_ 華佗是怎樣解決老爺爺提出的問(wèn)題的？_ 為什么老爺爺只收華佗做徒弟，而不收其他的孩子？_4你還知道哪些名人小時(shí)候的故事呢？讀了這些故事，你想過(guò)長(zhǎng)大后要干什么嗎？為了實(shí)現(xiàn)你的理想現(xiàn)在該如何做呢？寫(xiě)一寫(xiě)吧。 _21. 課外閱讀。給奶奶送陽(yáng)光奶奶的腿不好，不能出門(mén)曬太陽(yáng)。有一天我出去玩，( )陽(yáng)光灑滿天地間。我趕緊兜(du)起裙子，把陽(yáng)光兜在里面。“奶奶，我給您送陽(yáng)光來(lái)了！”我( )喊叫著，跑到奶奶的身邊

12、，( )展開(kāi)裙子，可是陽(yáng)光不見(jiàn)了奶奶撫摸著我的頭說(shuō)：“小寶貝，我曬到陽(yáng)光了！你不就是我家的一顆小太陽(yáng)嗎？”1把下面的詞語(yǔ)填到文中合適的地方。輕輕地 金色的 高興地2奶奶不能出門(mén)曬太陽(yáng)，是因?yàn)開(kāi)。3“我”給奶奶送陽(yáng)光的辦法是（ ）A用手捧著陽(yáng)光。B用裙子兜起陽(yáng)光。4文中畫(huà)“”的句子正確的意思是（ ）A你的愛(ài)心就像太陽(yáng)一樣使我感到溫暖。B你像太陽(yáng)一樣漂亮。22. 課外閱讀我能行。 會(huì)走路的樹(shù)南美洲生長(zhǎng)著一種既有趣又奇特的植物,名叫卷柏。每當(dāng)氣候干旱,嚴(yán)重缺水的時(shí)候,它會(huì)自己把根從土壤(rn)里拔出來(lái),搖身一變,讓整個(gè)身體蜷縮成一個(gè)圓球狀,又輕又圓。只要稍有一點(diǎn)兒風(fēng),它就能隨風(fēng)在地面上滾動(dòng)。一旦滾到

13、水分充足的地方,圓球就迅速打開(kāi),恢復(fù)“廬山真面目”,根重新鉆到土壤里,暫時(shí)安居下來(lái)。如果,它又感到四周水分不足,它就會(huì)繼續(xù)拔出根來(lái),再次過(guò)上到處旅行的生活。卷柏就是這樣四處旅行,有水就住下,無(wú)水就滾走,難怪有人稱它是植物王國(guó)中的“旅行者”。1卷柏生長(zhǎng)在_。2請(qǐng)用簡(jiǎn)單的話說(shuō)說(shuō)卷柏是怎樣“走路”的。 _3判斷正誤,正確的畫(huà)“”,錯(cuò)誤的畫(huà)“×”。 (1)卷柏之所以能“走路”,是因?yàn)樗心_。（_）(2)任何植物都不能缺水,卷柏也一樣。當(dāng)一個(gè)地方缺水不適宜它生長(zhǎng)時(shí),卷柏就要到有水的地方去。（_）(3)因?yàn)榫戆赜兴妥?無(wú)水就走,所以被人們稱為植物王國(guó)中的“旅行者”。（_）看圖寫(xiě)話23. 我會(huì)看

14、圖寫(xiě)話。1看看圖中都有誰(shuí)，它們?cè)谀睦?？在干什么？它們的?dòng)作和表情是怎樣的。2充分發(fā)揮想象力，想想接下來(lái)可能會(huì)發(fā)生什么。3把看到的和想到的寫(xiě)下來(lái)，可以用上自己學(xué)到的好詞好句。_24. 看圖寫(xiě)話。仔細(xì)觀察畫(huà)面，圖中有幾個(gè)小朋友，他們?cè)诟墒裁?？展開(kāi)想象，寫(xiě)幾句通順的話。_25. 看圖寫(xiě)故事。狐貍在干什么?小兔是怎樣做的？仔細(xì)看圖，編個(gè)故事寫(xiě)下來(lái)。_26. 看圖寫(xiě)話，沒(méi)學(xué)過(guò)的字可以用拼音代替。看圖，想一想：是什么時(shí)間？在哪兒？圖中都有誰(shuí)？他們都在做什么？可能會(huì)說(shuō)些什么？看圖寫(xiě)幾句話。沒(méi)有學(xué)寫(xiě)過(guò)的字可以用拼音代替。_27. 看圖寫(xiě)話。提示：圖上畫(huà)的是什么地方？誰(shuí)在那里做什么，他們的心情怎么樣？把觀察到的

15、寫(xiě)下來(lái)吧！不會(huì)寫(xiě)的可以用拼音代替。_答案1、月份 年份 一份 土坡 山坡 上坡 樓梯 梯子 電梯 起來(lái) 起立 起床 做客 客人 客車2、海洋 傍晚 辦法 知識(shí) 美麗 晴朗 將來(lái) 隊(duì)伍 扁擔(dān) 難忘3、整天 抽絲 紡織 任何 怎么 花布 消失 愉快4、左右 灬 火 冫 6 迅速 疾飛 牛 虎 兔 冬雪 小大寒5、上下 8 半包圍 疒 礻 4 3 6、8 丶 12 灬 10 丨 jn lìng 單一 7、貝殼 甲蟲(chóng) 錢(qián)幣 財(cái)富 看見(jiàn) 重申 毛巾 木材 炒菜 燉肉 燒水 吃飯 抄寫(xiě) 單純 澆花 木板 8、刻苦 輕重 妹妹 撿起 孩子 已經(jīng) 香味 臉面 要求 至少 在乎 機(jī)靈 彎腰 到達(dá) 歡呼

16、 尋找9、艱苦 抗?fàn)?值日 此時(shí) 根據(jù) 土坑 植樹(shù) 比如 藍(lán)色 復(fù)習(xí) 捉弄 功課 籃子 夏天 奇異 勸告 10、11、12、孤舟蓑笠翁獨(dú)釣寒江雪江雪；欲窮千里目更上一層樓登鸛雀樓；遙知不是雪為有暗香來(lái)梅花；危樓高百尺手可摘星辰夜宿山寺；13、嘩啦啦 萬(wàn)物復(fù)蘇 彎彎 明亮 綠色的絲帶14、一顆顆發(fā)光的寶石 天上的云雪白雪白的 一群小綿羊 有一群可愛(ài)的魚(yú)兒 掃地 煮飯 洗碗15、在太空中生活，很有趣。 這些問(wèn)題不能說(shuō)明什么。 要是上學(xué)遲到了，老師就會(huì)批評(píng)我。 小青是少先隊(duì)員，我也是少先隊(duì)員。16、你把整塊奶酪吃光了。 夏天的天氣有時(shí)候艷陽(yáng)高照，有時(shí)候?yàn)踉泼懿肌?大大小小的野獸嚇得撒腿就跑。 這些困

17、難對(duì)我們來(lái)說(shuō)不算什么。 城市的公園里開(kāi)滿了五顏六色的花。17、媽媽一邊織毛衣，一邊看電視。 敵人被王二小帶進(jìn)了八路軍的埋伏圈。 植物媽媽得辦法很好。18、1 校門(mén) 往里走 南 東 北 2 3 游覽 3 彎彎的月亮好像一條小船掛在夜空中。 陽(yáng)光照射下來(lái)，教室顯得更加明亮。 19、1 心愛(ài) 空氣 2 主持人 小象 小松鼠 小猩猩 小猩猩 它能自覺(jué)維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生 3我以后要向你學(xué)習(xí)，做真正的環(huán)保小衛(wèi)士20、1 ， ：“ 。 ， ！” ， 。 2打，摘，找，拴，拋，拽3 古代，醫(yī)生。 華佗想了想，找來(lái)一根繩子，在繩子一頭拴了一塊石頭，把石頭拋過(guò)枝條，枝條就被壓彎了。他又用雙手使勁拽繩子，枝條更低了。這樣

18、，他就摘到樹(shù)頂上的葉子了。 因?yàn)槿A佗是個(gè)愛(ài)動(dòng)腦筋的孩子。 4我希望我長(zhǎng)大后成為一名運(yùn)動(dòng)員。我要在奧運(yùn)會(huì)上，得到一個(gè)好成績(jī)。我要為祖國(guó)贏得一塊又一塊的金牌。當(dāng)中國(guó)的五星紅旗冉冉升起的時(shí)候，我該是多么的自豪，多么的興奮呀！但是，現(xiàn)在我不能只抱有這些幻想，要踏踏實(shí)實(shí)地努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后才能實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo)，報(bào)效祖國(guó)。21、1金色的 高興的 輕輕的2奶奶的腿不好3B4A22、1南美洲2把身體蜷縮成一個(gè)圓球狀,隨著風(fēng)在地面上滾動(dòng)。3 × 23、范文：小貓正在家里水龍頭上洗東西，小兔扒在窗戶上喊小貓去踢足球，踢完球它們就回家，當(dāng)小貓走到家門(mén)口時(shí)，發(fā)現(xiàn)家里的水都流到門(mén)外來(lái)了。24、示例：星期天，麗麗、小軍和琳琳約好一起放風(fēng)箏。他們來(lái)到一處空曠的地方，每個(gè)人都把自己到的風(fēng)箏放上了高高的天空，看他們的風(fēng)箏在空中飄呀飄的，就像一只只蝴蝶在翩翩起舞。他們玩得多么盡興??！25、一天，小公雞在河邊悠閑地散步。幾天沒(méi)吃東西的狐貍聞到小公雞的味道，趕緊向小公雞跑去。小公雞看見(jiàn)狐貍沖過(guò)來(lái)了，撒腿就跑，一不小心，掉進(jìn)了小河里。小