部編版小學語文一年級下冊課文620咕咚同步練習D卷【新】

1、部編版小學語文一年級下冊課文620咕咚同步練習D卷部編版小學語文一年級下冊課文6 20咕咚同步練習D卷 姓名:_ 班級:_ 成績:_ 小朋友，帶上你一段時間的學習成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的！ 一、 基礎作業(yè) (共5題；共36分) 1. （5分）讀一讀，連一連。 2. （8分）好朋友，手拉手。 領 住 牛 命 鹿 進 熟 咚 咕_ 成_ 掉_ 小_ 逃_ 野_ 攔_ 帶_ 3. （15分）閱讀課文片段，回答問題。 詹天佑經常勉勵工作人員，說：“我們的工作首先要精密，不能有一點兒馬虎。大概差不多這類說法不應該出自工程人員之口?！彼H自帶著學生和工人，扛著標桿，背著經緯儀，在峭壁

2、上定點、測繪。塞外常?？耧L怒號，黃沙滿天，一不小心還有墜入深谷的危險。不管條件怎樣惡劣，詹天佑始終堅持在野外工作。白天，他攀山越嶺，勘測線路；晚上，他就在油燈下繪圖、計算。為了尋找一條合適的線路，他常常請教當地的農民。遇到困難，他總是想：這是中國人自己修筑的第一條鐵路，一定要把它修好；否則，不但惹得那些外國人譏笑，還會使中國的工程師失掉信心。 （1）。 “勘測”的“勘”用音序查字法先查_，再查_；用部首查字法，應查_，再查_畫。 （2）“我們的工作首先要精密，不能由一點兒馬虎。大概差不多這類說法不應該出自工程人員之口。”這句話表現了詹天佑對工程（ ）A . 高度負責 B . 身先士卒 C .

3、一絲不茍的精神 D . 嚴謹的科學態(tài)度 （3）把描寫環(huán)境惡劣的語句抄寫下來。 （4）找出詹天佑遇到困難時內心想法的句子。這句話充分表現了（可以多項選擇）（ ）A . 詹天佑熱愛祖國的思想感情。B . 詹天佑卓越的創(chuàng)造能力。C . 詹天佑為祖國爭氣的堅強決心。D . 詹天佑對待工作的科學態(tài)度。4. （4分）換偏旁，變新字，并組詞。 明_、_ 霜_、_ 5. （4分）讀這兒真好，按課文內容填寫詞語 小熊高興極了，不停地說：“_！_!” 一年，兩年，小樹苗們長大了，_，_ 二、 培優(yōu)作業(yè) (共1題；共20分) 6. （20分）閱讀短文，回答問題 你知道嗎？當飛上太空的宇航員回眸我們的地球時，他們發(fā)現

4、，地球是茫茫宇宙中一顆美麗的藍色“水球”。 蔚藍色的海洋，波濤洶涌，無邊無際。自從人類社會誕生以來，人與海洋的關系就非常密切。海洋給人類提供了航行的便利；它慷慨地給予人類豐富的水產品和每日不可缺少的食鹽。但是，海洋發(fā)起脾氣來，也會無情地船只，海堤，沿海的城鎮(zhèn)，給人類帶來可怕的災難。 千百年來，人們熱愛海洋，又敬畏海洋。在喜怒無常的海洋面前，人們只能 “望洋興嘆”。 （1）寫出下列詞語的近義詞 誕生_ 便利_ （2）寫出下列詞語的反義詞 密切_ 慷慨_ （3）概括這段文字主要內容 （4）海洋的“喜”表現在_ （5）海洋的“怒”表現在_，_ （6）“望洋興嘆”意思是：_ （7）寫出“望洋興嘆”的兩個近義詞：_ _ （8）用“望洋興嘆”造句。 參考答案 一、 基礎作業(yè) (共5題；共36分) 1-1、 2-1、 3-1、 3-2、 3-3、 3-4、 4-1、 5-1、 二、