關(guān)于小學(xué)生勵(lì)志閱讀演講稿三篇

1、本文格式為word版，下載可任意編輯關(guān)于小學(xué)生勵(lì)志閱讀演講稿三篇關(guān)于學(xué)校生勵(lì)志演講稿三篇 書，是我進(jìn)步的階梯；書，是我打開才智大門的鑰匙；書，是我靈感和創(chuàng)作的源泉；書，是我前進(jìn)的馬達(dá)；書，是我生活的方向盤；書，是我生活中不行缺少的一部分。以下是我細(xì)心收集整理的關(guān)于關(guān)于學(xué)校生勵(lì)志演講稿，下面我就和大家共享，來觀賞一下吧。 關(guān)于學(xué)校生勵(lì)志演講稿三篇1 同學(xué)們，大家好！今日我演講的題目是讓我們讀書吧 在祖國和平的藍(lán)天下，在我們漂亮的校內(nèi)中，我們比先輩擁有了更優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件，能心無雜念，日以繼夜地游覽學(xué)海，向書山攀登。我們成了新一代讀書人，志存高遠(yuǎn)，只爭朝夕，我們要在學(xué)好課本學(xué)問后，博覽群書，在書中讀

2、李白的瀟灑，讀蘇軾的豪放，思考魯迅的冷峻，感味冰心的意切情長。歷經(jīng)苦難的高爾基說："書籍使我變成了一個(gè)幸福的人。'我們又何嘗不是呢?讀書帶給我們最多的樂趣，最恒久的動力；讀書帶給我們心靈的和平，精神的慰籍。伴侶可能離去，書卻是最忠誠的伙伴，時(shí)間不斷消逝，卻讓我們永葆青春！不僅如此，讀書使我們逐步建立起和古今中外宏大作家之間的溝通，依他們的指引，歷史的大門為我們打開，將來為我們呈現(xiàn)抱負(fù)的藍(lán)圖。 世紀(jì)老人冰心說過："讀書好，好讀書，讀好書。'這是一句至理名言。讀一本好書，可以使心靈充實(shí)，使之明辨是非，使人有愛心和文明行為、禮儀規(guī)范；而讀一本壞書，則使人心胸狹窄，

3、使人不知恥辱，使人自私殘暴。 有這樣一個(gè)故事，俄國的羅蒙諾索夫小的時(shí)候，最盼望得到一本書，他是漁民的兒子。白天，他跟父親打魚，晚上，躲在板棚里看書。有一天，羅蒙諾索夫和父親在海上打魚，突然，一陣狂風(fēng)，大海掀起了巨浪，船上的帆篷被吹落了，狀況非常緊急。他不顧一切，沿著搖擺的桅桿爬上去，很快把吹落的帆篷扎牢固了，漁船恢復(fù)了平穩(wěn)?？耧L(fēng)過去后，父親把他拉到身邊，笑瞇瞇地說："孩子，我要獎(jiǎng)賞你的英勇，給你買件狐皮上衣，好嗎?'羅蒙諾索夫搖搖頭。"那你要什么呢?'"我要買一本書，爸爸，其它我什么都不要。'"莫非一件狐皮上衣還比不上一本書?&#

4、39;"爸爸，我想要一本好書，什么學(xué)問都有的書。比方，天上的星星為什么會掉下來，為什么黑夜過去就是黎明'，父親和水手們聽了，都驚異得睜圓了眼睛。長大后，羅蒙諾索夫成了俄國著名的科學(xué)家、詩人、語言學(xué)家和歷史學(xué)家。他的科學(xué)討論范圍很廣，涉及自然科學(xué)的很多領(lǐng)域。在科學(xué)討論的同時(shí)，他又進(jìn)行文學(xué)制造和語言學(xué)、歷史學(xué)討論，給后人留下了許多有價(jià)值的作品。 聽了這一個(gè)故事，同學(xué)們你肯定會從中有所感悟、有所啟迪吧。在新的世紀(jì)中，愿同學(xué)們都來與好書作伴：文學(xué)的、藝術(shù)的、學(xué)問的、科技的、思想的、生活的只要是好書，就開卷有益；只有博覽群書，才能使我們的學(xué)問淵博；只有與書作伴，思想才不貧困、不孤獨(dú)，身

5、心才能得到陶冶，生活才能布滿情趣。 "半畝方塘一鑒開，天光云影共徘徊。問渠哪得清如許，為有源頭活水來。'同學(xué)們，讓我們暢飲這"源頭活水'，攀登這人類進(jìn)步的階梯，成為學(xué)問的富翁，精神的巨人，成為祖國21世紀(jì)的高素養(yǎng)的建設(shè)者。同學(xué)們，讓我們讀書吧！ 我的演講結(jié)束了，感謝大家！ 關(guān)于學(xué)校生勵(lì)志演講稿三篇2 各位老師，各位同學(xué)： 你們好！我叫，特別興奮站在這里同大家探討，今日我為大家演講的題目是讀書使人進(jìn)步，求知使人成長 友愛的同學(xué)們，你還記得，我們第一次背上書包高興奮興的走進(jìn)學(xué)校時(shí)的情景?你還記得，我們打開第一本課本、學(xué)寫第一個(gè)字的喜悅與新穎嗎?由于那踏進(jìn)校門的一

6、小步，我們的人生跨進(jìn)了一大步。人生的探究之旅由此啟航，我們以才智為帆，勤奮作漿，開頭駛向那無比浩瀚的學(xué)問海洋！ 我們的學(xué)校，是學(xué)問的寶庫，是文化的走廊，是師生的樂府，更是人才的搖籃。在這里，沒有遏抑、沒有權(quán)威、沒有功利，有的是可愛的同學(xué)們，有的是良師益友，除此之外，還有鮮活的課程與思想，制造的沖動與執(zhí)著，不倦的探尋與思索。同學(xué)們，在如此的寶庫中、走廊上、樂府里，我們沐浴著造成的陽光，你是否想過，今日該干些什么呢?晚上睡覺前，你又是否問過，今日收獲了什么呢?狄更斯說過，"我所收獲的，是我種下的。'每個(gè)人都有機(jī)會成為有才能的人，就看你去不去爭取這個(gè)機(jī)會。常用的鑰匙最光亮，才能來自

7、勤奮學(xué)習(xí)，牛頓、愛因斯坦、愛迪生、鄭板橋、白居易、李時(shí)珍等人的勝利之路證明白這一點(diǎn)。你是否也渴望像他們一樣，以勤奮去獵取學(xué)問，提高你的才能，轉(zhuǎn)變你的人生?在這里，我且用一首詩與各位共勉："勝利的花兒，人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷，卻不知當(dāng)時(shí)它的芽兒，曾浸透了戰(zhàn)斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨！'的確，不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香?我們正處于學(xué)習(xí)的黃金時(shí)代，大好韶華，豈能讓光陰虛度?"攻書山渡學(xué)海因拼搏放飛幻想，掘潛能彰雅趣憑競爭譜寫人生'。只有勤奮求知、拼搏進(jìn)取，我們才能奏響青春之歌的最強(qiáng)音！ 培根說過，精神上的各種缺陷，可以通過求知來改善正如身體上的缺陷，可以通過適

8、當(dāng)?shù)倪\(yùn)動來改善一樣。在這個(gè)萬紫千紅的世界里，我們通過觀看、傾聽、思考還有發(fā)問，能讓我們學(xué)會求知并獵取一個(gè)又一個(gè)的財(cái)寶。求知不僅僅是一種生存的本能，謀生的需要，更是一種人生的態(tài)度，還應(yīng)當(dāng)是生活的享受。孟德斯鳩說過，寵愛讀書，就等于把生活中孤獨(dú)無聊的時(shí)間換成巨大享受的時(shí)刻。唯有求知，可以染綠內(nèi)心的荒漠，唯有求知，才有望轉(zhuǎn)變世界的荒蕪！學(xué)問轉(zhuǎn)變命運(yùn)，真知影響人生，這是早已被很多勝利事例、很多偉人證明白的道理。校內(nèi)，本就是求知者的樂園。在這里，有思想的火炬穿行在漫漫長夜亙古荒原，穿越坎坷穿越低谷，照亮你前行的長路；在這里，我們乘著書的翅膀，拂過千山萬水，走近自然，走近科學(xué)，走近勝利的彼岸！ 同學(xué)們，只

9、要我們樹立遠(yuǎn)大抱負(fù)，腳踏實(shí)地刻苦學(xué)習(xí)不懈探究，就肯定能用辛勤和汗水鑄就漂亮人生！讓我們努力學(xué)習(xí)，從我做起，從今日做起，打造書香校內(nèi)，走好求學(xué)之旅，讓文明之火薪火相傳，讓勤奮的汗水澆開學(xué)問之花！讓才智之光照亮我們的心田！我們用拼搏書寫一個(gè)無悔的青春！ 關(guān)于學(xué)校生勵(lì)志演講稿三篇3 敬重的老師同學(xué)們 大家好 今日我演講的題目是（我讀書我歡樂） 讀書，是一種享受，也是歡樂的。捧起它，它是圣潔的，翻開它，它是萬能的，它，它是奇妙的。 從小時(shí)候起，我就和書結(jié)下了不解之緣，從漫游書海中嘗到了不少歡樂與甜頭。記得我剛上學(xué)校一班級時(shí)，我就鬧著媽媽給我買幼兒讀物。此后，我每次一做完作業(yè)，便拿起幼兒讀物看了起來。依靠拼音當(dāng)拐杖，讀了一本又一本書。后來，我發(fā)覺自己的拼音速度越來越快，越來越嫻熟。書看得多，懂得的字自然也多，在第一次考試時(shí)，題目里的很多字大家不理解，造成了錯(cuò)誤，而我書看得多，那些字我都懂，所以考了滿分。那時(shí)，我是多么歡樂呀！受到了老師的贊揚(yáng)，贏得了同學(xué)們艷羨的目光，我心里美滋滋的。 如今，我慢慢長大了，不再是個(gè)稚嫩無知的小孩。因此，對書的選擇也有所不同。我酷愛科幻和童話故事書，那一本本書都那樣生動活潑，語句美麗，使我從書中獲得不少學(xué)問，懂得了不少大道理。 由于我愛看書，增長