語文S版六年級下冊第六單元第28課《我們上路了》同步練習(xí)C卷【新】.doc

1、語文S版六年級下冊第六單元第28課我們上路了同步練習(xí)C卷語文S版六年級下冊第六單元第28課我們上路了同步練習(xí)C卷 姓名:_ 班級:_ 成績:_ 小朋友，帶上你一段時間的學(xué)習(xí)成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的！ 一、 基礎(chǔ)題 (共20題；共100分) 1. （6分）按拼音寫漢字。 tu ch sh kn x yo gng gi zun yn bin xun _ _ _ _ _ _ 2. （8分）火眼金睛（我能分辨它們的不同，然后組詞）。 挪_ 趴_ 扭_ 供_ 娜_ 扒_ 紐_ 拱_ 3. （7分）給下列劃線字選擇正確的解釋。 固：結(jié)實(shí)、牢靠；堅(jiān)定地、堅(jiān)決地；本，原來；堅(jiān)硬。 堅(jiān)固_

2、 固有_ 固體_ 固守陣地_ 過：經(jīng)過某個時間或空間；超過；過失。 過節(jié)_ 過錯_ 過期_ 4. （11分）按要求寫句子。（1）用“已經(jīng)”寫一句話。 （2）把下列詞語整理成一句連貫的話，并加上標(biāo)點(diǎn)。 喜歡 她 故事 聽 太 了_ 秋游 去 你 什么 想到 地方_ （3）在橫線上填上合適的詞語使句子更具體。 夕陽把_留在了_天邊。 我在_的校園里_讀書。 5. （5分）先看一看每個字的間架結(jié)構(gòu)，再寫一寫 淺 精 串 夜 店 舒 6. （3分）寫出近義詞。 觀賞_ 威風(fēng)_ 虛幻_ 7. （3分）寫出反義詞。 虛幻_ 殘酷_ 早晨_ 8. （4分）形近字組詞。 紐_ 腫_ 扭_ 鐘_ 9. （5分）

3、解釋下列詞語。 虛幻 迷惑 10. （5分）修改病句。 香山的秋天是令人向往的地方。 11. （5分）把肯定句改成雙重否定句。 就在今天夜里。 12. （5分）把陳述句換成把字句。 媽媽講故事給我聽。 媽媽退回了書。 13. （3分）把下列詞語補(bǔ)充完整。 威風(fēng)_ 歪歪_ 懸崖_ 14. （5分）將下列陳述句改成反問句。 我們的腳印歪歪扭扭。 我們不能算什么。 15. （3分）給加橫線的字注音。 粉_紅 威_風(fēng) 膝_蓋 16. （2分）根據(jù)課文我們上路了內(nèi)容填空。 我們的腳印也許_，我們的_也許被石塊磕腫。 17. （5分）擴(kuò)句。 腳印歪歪扭扭。膝蓋磕腫。 18. （5分）縮句。 剛剛露出那嫩嫩

4、的芽尖兒。 我們的腳印也許歪歪扭扭。 19. （5分）說說下列句子運(yùn)用的修辭手法。 那我們還能算什么呢？還不如趴下來做一只狗熊。 20. （5分）將下列句子改為陳述句。 難道我們能隨意砍伐樹木，破壞綠化嗎？ 看到那數(shù)不盡的青松白樺,誰能不向四面八方望一望呢? 二、 閱讀題 (共5題；共30分) 21. （5分）讀課文我們上路了，說說課文每層的意思。 22. （5分）說說我們上路了中“相思鳥、金孔雀、橄欖樹、曼陀鈴象征的意義。 23. （5分）讀課文我們上路了，說說“風(fēng)、雨、雷鳴電閃”各比喻了什么？ 24. （5分）學(xué)完我們上路了，你明白一個什么道理？ 25. （10分）課外閱讀。 春天到了 ，

5、美麗的春天令我們陶醉。 有人說春天是用眼看見的.我便使勁地看；小燕子從南方飛回來了，一個個落在電線上，恰似五線譜，給春天譜寫了一曲贊歌；暖風(fēng)吹皺了溫柔的河水，在陽光的照射下波光粼粼，給人一種美的享受；河邊的柳樹抽出嫩綠的新芽，給大地帶來了無限生機(jī)；鮮嫩的小草拱出了硬硬的土，大口大口地吮吸著春天的氣息；百花盛開，蜂飛碟舞；冬眠的小動物也爬出了熱被窩 有人說，春天是用耳聽到的。我便用心的聽，小鳥的啁啾、潺潺的流水伴隨著孩子們可愛、頑皮的嬉笑 有人說，春天是用鼻嗅到的。我便努力的嗅，解凍的土地散發(fā)出濃郁的泥土清香，尤其令人久聞不愿歸去的是百花競妍，吐放出迷人的芳香，清靜、淡雅 有人說，春天是用腦想象

6、的。我便大膽地想，我面前出現(xiàn)了一副美好的畫卷：在萬里無云的碧空下，一片無垠的草地上，一群群牛羊在盡情享受草地的芳香；青悠悠的嶺，綠油油的山，蒼翠欲滴；一群小朋友在小橋流水旁嬉戲、玩耍；工人們正在建設(shè)美好的家園；一所學(xué)校正在國旗下宣誓呵！ 春天是美麗的、芳香的、動聽的、神往的 （1）規(guī)范抄寫下列詞語。 蒼翠欲滴 吮吸 蜂飛蝶舞 波光粼粼 萬里無云 濃郁 （2）把文中你喜歡的句子抄寫在下面，為寫作積累素材。 參考答案 一、 基礎(chǔ)題 (共20題；共100分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 4-2、 4-3、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 11-1、 12-1、 13-1、 14-1、 15-1、