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文檔簡(jiǎn)介
1、西師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)西師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)“三位數(shù)除以兩位數(shù)三位數(shù)除以兩位數(shù)”1、讀了學(xué)習(xí)主題你知道或了解了行 程問(wèn)題的哪些知識(shí)? 2、你還有哪些疑問(wèn)?質(zhì)疑問(wèn)難要解決的問(wèn)題1、怎樣的情景才是行程問(wèn)題?2、路程、速度、時(shí)間這三個(gè)量之間有什么關(guān)系?3、解決行程問(wèn)題的方法是什么?生活引入生活引入 我們天天都要走路,汽車、飛機(jī)交通工具等都要行走,那么有關(guān)行走中路程的多少、時(shí)間的長(zhǎng)短、速度的快慢都屬于行程問(wèn)題。1、看生活實(shí)例圖,說(shuō)說(shuō)哪個(gè)信息是路程、時(shí)間和速度? 2、實(shí)驗(yàn)小學(xué)實(shí)驗(yàn)小學(xué)李明家李明家從家到學(xué)校的總長(zhǎng)為從家到學(xué)校的總長(zhǎng)為1500m每分鐘約走每分鐘約走50m從家到學(xué)校大約要多久?從家到學(xué)校大約要
2、多久?速度速度路程路程時(shí)間時(shí)間基礎(chǔ)復(fù)習(xí)基礎(chǔ)復(fù)習(xí)你能說(shuō)說(shuō)路程、時(shí)間、速度三個(gè)量有什么關(guān)系嗎?你能說(shuō)說(shuō)路程、時(shí)間、速度三個(gè)量有什么關(guān)系嗎?答:占六年級(jí)學(xué)生人數(shù)的75 。 路程=速度時(shí)間1、小鵬從家到學(xué)校每分鐘走50米,他走了30分鐘就到學(xué)校 。 他家離學(xué)校有多遠(yuǎn)? 2、從重慶北到成都大約有360千米,D1535動(dòng)車平均每小時(shí)行150千米, ,重慶到成都約要幾小時(shí)到達(dá)? 速度=路程時(shí)間時(shí)間=路程速度問(wèn)題解決問(wèn)題解決一輛汽車從雅安市出發(fā)開(kāi)往芒康縣,一輛汽車從雅安市出發(fā)開(kāi)往芒康縣,3時(shí)行時(shí)行180km。照這。照這樣的速度,汽車從雅安市到芒康縣一共需要幾小時(shí)?樣的速度,汽車從雅安市到芒康縣一共需要幾小時(shí)?
3、川藏公路川藏公路東起四川成都市衣冠廟,西止西藏自治區(qū)首府拉薩市。公路有南北線之分,南線由四川成都、雅安雅安、康定、東俄洛、巴塘,西藏芒康西藏芒康、左貢、邦達(dá)、八宿、波密、林芝、八一、工布江達(dá)、墨竹工卡、達(dá)孜至拉薩,全長(zhǎng)2115公里,屬國(guó)道318線(東起上海虹橋國(guó)際機(jī)場(chǎng),西至西藏中尼公路樟木口岸)的一部分。想一想:要解決這個(gè)問(wèn)題就是求什么?必需知道什么?其想一想:要解決這個(gè)問(wèn)題就是求什么?必需知道什么?其中誰(shuí)沒(méi)有直接告訴?因此需要先求什么?照這樣的速度是中誰(shuí)沒(méi)有直接告訴?因此需要先求什么?照這樣的速度是什么意思?什么意思?說(shuō)一說(shuō):小組互相交流想一想的幾個(gè)問(wèn)題。說(shuō)一說(shuō):小組互相交流想一想的幾個(gè)問(wèn)題
4、。做一做:獨(dú)立在本子完成問(wèn)題解決。做一做:獨(dú)立在本子完成問(wèn)題解決。1803=60(km) 84060=14(時(shí)時(shí))每時(shí)行多少千米。每時(shí)行多少千米。一共需要幾小時(shí)。一共需要幾小時(shí)。840(1803)= 840 60=14(時(shí))(時(shí))說(shuō)一說(shuō):每一步算式表示的意思說(shuō)一說(shuō):每一步算式表示的意思?答:從雅安市到芒康縣一共需要答:從雅安市到芒康縣一共需要14時(shí)。時(shí)。分步式分步式綜合式綜合式活學(xué)活用活學(xué)活用(1)汽車)汽車8:00從長(zhǎng)沙出發(fā)開(kāi)往貴陽(yáng),每時(shí)行駛從長(zhǎng)沙出發(fā)開(kāi)往貴陽(yáng),每時(shí)行駛70km,什么時(shí)間能到達(dá)貴陽(yáng)?什么時(shí)間能到達(dá)貴陽(yáng)?(2)火車)火車8:00從貴陽(yáng)車站看出,從貴陽(yáng)車站看出,21:00到達(dá)長(zhǎng)沙
5、,平均到達(dá)長(zhǎng)沙,平均每時(shí)行多少每時(shí)行多少km?1、解決問(wèn)題并交流你的解法。、解決問(wèn)題并交流你的解法。想一想想一想:解答行程問(wèn)題的方法是什么?:解答行程問(wèn)題的方法是什么?說(shuō)一說(shuō)說(shuō)一說(shuō):第一問(wèn)怎樣解答?:第一問(wèn)怎樣解答?84070+8:00=21:00 第二問(wèn)怎樣解答?第二問(wèn)怎樣解答?949(21:00-8:00)=73(km/h) (5) 我國(guó)鳥(niǎo)類種數(shù)繁多,約有1166種。全世界鳥(niǎo)類約有8590種。我國(guó)鳥(niǎo)類種數(shù)約占全世界鳥(niǎo)類種數(shù)的百分之幾?(百分號(hào)前面的數(shù)保留一位小數(shù))1166 85900.136 13.6答:我國(guó)鳥(niǎo)類種數(shù)約占全世界鳥(niǎo)類種數(shù)的13.6。西師大版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)西師大版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)
6、教學(xué)目標(biāo)1. 加深對(duì)百分?jǐn)?shù)的認(rèn)識(shí),能理解發(fā)芽率、出粉率、合格率等這些百分率的含義。2.能用求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾分之幾的方法解答求各種百分率的應(yīng)用題,解決生活中一些簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題。3.培養(yǎng)同學(xué)們的知識(shí)遷移能力和數(shù)學(xué)的應(yīng)用意識(shí)。引入引入 某公司要招聘一名技術(shù)工人,2人決賽成績(jī)?nèi)缦?。如果你是人事?jīng)理你會(huì)錄用誰(shuí)?為什么?如果你是人事經(jīng)理你會(huì)錄用誰(shuí)?為什么?合格率零件合格數(shù)零件總個(gè)數(shù)100 姓名姓名生產(chǎn)零件個(gè)數(shù)生產(chǎn)零件個(gè)數(shù)合格零件數(shù)合格零件數(shù)張紅10094李超8076例例2 2 比較兩個(gè)年級(jí)某天的出勤率。求出勤率就是求實(shí)到人數(shù)占應(yīng)到人數(shù)的百分之幾出勤率實(shí)到人數(shù)應(yīng)到總?cè)藬?shù)100 年級(jí)年級(jí)應(yīng)到人數(shù)應(yīng)到人數(shù)
7、(人)(人)實(shí)到人數(shù)實(shí)到人數(shù)(人)(人)五年級(jí)10096六年級(jí)200196練習(xí)練習(xí) 1、某縣種子推廣站,用300粒玉米種子作發(fā)芽試驗(yàn),結(jié)果發(fā)芽的種子有288粒,求發(fā)芽率。求發(fā)芽率就是求發(fā)芽的種子數(shù)占試驗(yàn)種子總數(shù)的百分之幾發(fā)芽率發(fā)芽種子數(shù)試驗(yàn)種子總數(shù)100 發(fā)芽率288300100 0.96 100 96 答:發(fā)芽率是96 。 補(bǔ)充補(bǔ)充小麥的出粉率面粉的重量小麥的重量100 產(chǎn)品的合格率合格的產(chǎn)品數(shù)產(chǎn)品總數(shù)100 達(dá)標(biāo)率已達(dá)標(biāo)人數(shù)應(yīng)達(dá)標(biāo)人數(shù)100 成活率成活棵數(shù)種植總棵樹(shù)數(shù)100 命中率打中數(shù)射擊總數(shù)100 練習(xí)練習(xí) 1、一個(gè)面粉廠,用40000千克小麥磨出面粉34000千克,求小麥的出粉率。答
8、:小麥的出粉率是85。0.85 100 85 出粉率100 3400040000調(diào)查調(diào)查 把你每周在學(xué)校學(xué)習(xí)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、體育等各科所占總課時(shí)的百分比制成表格,并就這些百分?jǐn)?shù)談?wù)勀愕南敕?。(按課的節(jié)數(shù)計(jì)算)科目科目語(yǔ)文語(yǔ)文數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)英語(yǔ)英語(yǔ)體育體育科學(xué)科學(xué)音樂(lè)音樂(lè)美術(shù)美術(shù)總計(jì)總計(jì)節(jié)節(jié) 數(shù)數(shù)百分?jǐn)?shù)百分?jǐn)?shù)西師大版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)西師大版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)復(fù)習(xí)復(fù)習(xí) 一、填空3、分?jǐn)?shù)化小數(shù)的方法是( ),小數(shù)化分?jǐn)?shù)的方法是( )1、求一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少用( )計(jì)算。如求1.8的 是多少,列式為( )。432、把下列分?jǐn)?shù)與小數(shù)互化。 0.12= 1.57=43引入引入 34035% 34035%=340
9、0.35 =340 = 119(個(gè)) =119(個(gè)) 我們監(jiān)測(cè)了340個(gè)城市的空氣質(zhì)量,其中有35%的城市達(dá)到了二級(jí)標(biāo)準(zhǔn),空氣達(dá)到二級(jí)標(biāo)準(zhǔn)的城市有多少個(gè)? 10035例題例題 1、把17%,40%化成分?jǐn)?shù),把46%,128%化成小數(shù)。 思考:怎樣把百分?jǐn)?shù)化成分?jǐn)?shù)或小數(shù)?例題例題 2、把下面的數(shù)化成百分?jǐn)?shù)。 0.78 1.32 思考:怎樣把小數(shù)、分?jǐn)?shù)化成百分?jǐn)?shù)?477513西師大版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)西師大版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)生活數(shù)學(xué)生活數(shù)學(xué) 1、說(shuō)說(shuō)下列百分?jǐn)?shù)的意義 2015年底前,設(shè)市城市原則上要全面實(shí)行居民階梯水價(jià)制度,具備實(shí)施條件的建制鎮(zhèn)也要積極推進(jìn)。各地要按照不少于三級(jí)設(shè)置階梯水量,第一級(jí)水量原
10、則上按覆蓋80%居民家庭用戶的月均用水量確定,保障居民基本生活用水需求,第二級(jí)水量原則上按覆蓋95%居民家庭用戶的月均用水量確定,體現(xiàn)改善和提高居民生活質(zhì)量的合理用水需求。第一、二、三級(jí)階梯水價(jià)按不低于1:1.5:3的比例安排,缺水地區(qū)應(yīng)進(jìn)一步加大價(jià)差。近日國(guó)家發(fā)改委例題例題 2、把下面的百分?jǐn)?shù)化成小數(shù)或整數(shù)。 0.25% 64.8% 200% 40% 106% 20.4% 0.04% 1000%3、把下面百分?jǐn)?shù)化成分?jǐn)?shù):28% 160% 0.8% 5%75% 24% 65% 125%例題例題 4把下面各組數(shù)從小到大排列。(1)6.5% 650% 0.06 0.65 (2)2.75 27.5%
11、 270% 2.57、例題例題 5、填空1)鹽水50g,鹽有2 g。含鹽率為( )。 2)鹽水50g,水有48g。含鹽率為( )。 3)鹽水里水有48g,鹽有2 g。含鹽率為( )。4)出勤率表示()占()的百分之幾。5)出勤率=( )/( )100%6)出勤率=1-( )7)鹽20克溶入100克水中制成鹽水。含鹽率為( )。 鹽20克,溶入水中制成鹽水100克。含鹽率為( )。8)學(xué)校去年燒煤量是前年的4/5,去年比前年節(jié)約了( )9)男生人數(shù)是女生人數(shù)的7/4,比女生多( )%。10)火車速度比汽車快1/5,火車速度是汽車的( )。11)特價(jià)書市的圖書一律優(yōu)惠1/3,是原售價(jià)的( )。12
12、)0.35( )37.6%(括號(hào)里面只能填分?jǐn)?shù)) 25%( )1/5(括號(hào)里面只能填小數(shù))例題例題 6、準(zhǔn)確計(jì)算:5/850% 60%5/6 12/7 65%5 125%XX28 (140%)X98 120%X1/4 120%X1/4西師大版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)西師大版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)fuxifuxi 1、列式計(jì)算 1)5比3多( ),3比5少( ); 2)雞比鴨的只數(shù)多20%的等量關(guān)系是( )。 3)降價(jià)10%的意思是( ),等量關(guān)系是( )。 4)增產(chǎn)2成的意思是( ),等量關(guān)系是( )。例題例題 1、五井村今年有彩色電視機(jī)360臺(tái)。去年只有300臺(tái)。今年比去年增加了百分之幾?例題例題 2、去年我校的畢業(yè)生有200人,今年比去年增加了15%。今年畢業(yè)生有多少人?想一想:如果明年的畢
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