大學(xué)生就業(yè)難spss分析調(diào)查報(bào)告

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上前言高校畢業(yè)生是人才市場(chǎng)上非常重要的人力資源，但隨著大學(xué)招生規(guī)模的不斷擴(kuò)大，畢業(yè)生人數(shù)日漸增多，當(dāng)代大學(xué)生面臨著相當(dāng)嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)，且有可能走向越來越難的趨勢(shì)。據(jù)統(tǒng)計(jì)，2014年的畢業(yè)生人數(shù)758萬，再加上往屆沒有實(shí)現(xiàn)就業(yè)的，需要就業(yè)的畢業(yè)的畢業(yè)生數(shù)量之大可想而知。這一形勢(shì)和經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)體制和教育體系有關(guān),但更和當(dāng)今大學(xué)生的就業(yè)觀有關(guān)。事實(shí)上，在畢業(yè)生和企業(yè)之間缺少有效的溝通渠道，企業(yè)的用人標(biāo)準(zhǔn)、企業(yè)人才的選擇條件沒有在有效的時(shí)間的傳遞給大學(xué)生，大學(xué)生的培養(yǎng)缺乏市場(chǎng)導(dǎo)向。這使大學(xué)生就業(yè)時(shí)缺乏足夠信息，從而產(chǎn)生就業(yè)盲目性。針對(duì)這一社會(huì)現(xiàn)象我班對(duì)我校畢業(yè)生進(jìn)行抽樣調(diào)查，其中調(diào)

2、查問卷的問題涉及大學(xué)生就業(yè)期望,就業(yè)素質(zhì)的自我評(píng)價(jià),高校就業(yè)指導(dǎo)工作,擇業(yè)與就業(yè)的影響等方面,希望由此分析出影響經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院學(xué)生就業(yè)的主要因素，使學(xué)生明確就業(yè)方向增加就業(yè)幾率。以下是我班對(duì)這段時(shí)間的調(diào)查總結(jié)和報(bào)告，不足之處，還望老師指正一調(diào)查方案設(shè)計(jì)（一）調(diào)查問卷1調(diào)查問卷設(shè)計(jì)和測(cè)試問卷設(shè)計(jì)：問卷的設(shè)計(jì)：本次問卷是網(wǎng)絡(luò)問卷共18道題。是自填式問卷。（詳見附錄）問卷測(cè)試：信度分析2數(shù)據(jù)收集方法采訪問卷調(diào)查、網(wǎng)絡(luò)資料收集分析、深層訪問法等一是采用問卷調(diào)查的方法向畢業(yè)生和即將畢業(yè)的大四學(xué)生收集數(shù)據(jù)。二是采用深層訪談的方法向我校老師和相關(guān)企業(yè)事業(yè)單位負(fù)責(zé)人收集相關(guān)數(shù)據(jù)。3抽樣技術(shù)我考慮了許多數(shù)據(jù)抽樣的

3、方法，如簡單隨機(jī)抽樣、分層抽樣、整群抽樣、系統(tǒng)抽樣等，但考慮到經(jīng)費(fèi)、所需數(shù)據(jù)的多樣性及操作的可執(zhí)行性，我最終選取了簡單隨機(jī)抽樣方法。（1）收集數(shù)據(jù)基本形式發(fā)放調(diào)查問卷，便于收集各個(gè)層次、各個(gè)類別的數(shù)據(jù)；（2）我的創(chuàng)新形式在校內(nèi)網(wǎng)等發(fā)起問卷，使得數(shù)據(jù)更加全面充分(二)調(diào)查目的當(dāng)今社會(huì)，隨著我國的畢業(yè)生就業(yè)體制改革的深入以及高等育規(guī)模的不斷擴(kuò)張，大學(xué)生就業(yè)問題越來越突出，總體就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻。尤其近幾年來，高校連續(xù)擴(kuò)招，大學(xué)生數(shù)量劇增，面臨的就業(yè)問題日益突出，大學(xué)生就業(yè)難也成了社會(huì)上的共識(shí)。 通過對(duì)沈陽理工大學(xué)近幾年來的畢業(yè)生的就業(yè)情況以及就業(yè)后的感想的調(diào)查，尋求解決畢業(yè)生就業(yè)問題的策略，希望為即將畢

4、業(yè)的大四學(xué)生提供就業(yè)的參考和幫助，更為在校讀書的大學(xué)生們提供一些學(xué)習(xí)，實(shí)踐方面的經(jīng)驗(yàn)，為他們?cè)谧叱鲂ｉT前提供一些應(yīng)對(duì)方法。 (三)調(diào)查對(duì)象確定調(diào)查對(duì)象和調(diào)查單位 調(diào)查單位:沈陽理工大學(xué) 調(diào)查對(duì)象:沈陽理工大學(xué)近幾年來的畢業(yè)生 (四)調(diào)查方法此次采取的調(diào)查方法是調(diào)查問卷方式，圍繞以調(diào)查我校大學(xué)生專業(yè)學(xué)習(xí)和就業(yè)情況展開，采用問卷調(diào)查的方法向畢業(yè)生和即將畢業(yè)的大四學(xué)生收集數(shù)據(jù)，采用深層訪談的方法向我校老師和相關(guān)企業(yè)事業(yè)單位負(fù)責(zé)人收集相關(guān)數(shù)據(jù) (五)資料整理（1）被調(diào)查學(xué)生數(shù)據(jù)的系列開發(fā)，采用SPSS軟件分析被調(diào)查學(xué)生特征分布列。（2）錄入數(shù)據(jù)(3)檢查缺失值和異常數(shù)據(jù)(4)一致性檢驗(yàn)(5)統(tǒng)計(jì)分析結(jié)

5、果(六)實(shí)施時(shí)間2015/4/222015/4/25 設(shè)計(jì)調(diào)查問卷及審核2015/4/262015/4/30 發(fā)放問卷2015/5/22015/5/5 問卷的回收及篩選、錄入2015/5/62015/5/12 調(diào)查結(jié)果分析二調(diào)查實(shí)施第一步：收集數(shù)據(jù) 首先，對(duì)近幾年來的我校畢業(yè)的大學(xué)生的就業(yè)總體情況進(jìn)行調(diào)查對(duì)近幾年來的畢業(yè)大學(xué)生的就業(yè)情況以及就業(yè)后發(fā)展情況進(jìn)行調(diào)查收集他們的數(shù)據(jù)；其次，選取在校大學(xué)生，對(duì)其專業(yè)的課表設(shè)置對(duì)他們的培養(yǎng)進(jìn)行分析，進(jìn)行專業(yè)學(xué)習(xí)情況的調(diào)查。 第二步：深層訪問法 向我校老師和相關(guān)企業(yè)事業(yè)單位負(fù)責(zé)人收集相關(guān)數(shù)據(jù) 第三步：設(shè)計(jì)問卷 收集數(shù)據(jù)后整理通過他們的主要特點(diǎn)設(shè)計(jì)問卷調(diào)查人

6、們就業(yè)問題的主要因素。 第四步：對(duì)所有收集的數(shù)據(jù)總結(jié)分析得出結(jié)論 三數(shù)據(jù)分析(一) 數(shù)據(jù)分析方法本次調(diào)查采用了描述統(tǒng)計(jì)分析，主成分分析的方法。(二) 數(shù)據(jù)分析方案首先采用描述統(tǒng)計(jì)分析，用圖表的形式展示部分與整體的比例關(guān)系、大小的變動(dòng)及頻數(shù)。直觀的方式看出就業(yè)難各項(xiàng)問題的數(shù)據(jù)輸入。最后采用主成分分析，將具有錯(cuò)綜復(fù)雜的關(guān)系的變量綜合為數(shù)量較少的幾個(gè)因子，再現(xiàn)原始變量與因子之間的相互關(guān)系，同時(shí)根據(jù)不同因子，對(duì)變量進(jìn)行分類。四調(diào)查結(jié)果1性別：2學(xué)歷：3您認(rèn)為目前大學(xué)生就業(yè)的形勢(shì)怎樣？4您所學(xué)的專業(yè)在你找工作過程中作用大嗎？5你的擇業(yè)方向是什么樣的？*6你認(rèn)為影響大學(xué)生就業(yè)因素中前三項(xiàng)為？*7你認(rèn)為求職

7、中最困擾你的因素是什么？*8擇業(yè)時(shí),你主要看中公司的哪個(gè)方面(最多選3項(xiàng))*9你覺得造成部分大學(xué)生找工作頻頻失敗的原因是什么？*請(qǐng)選擇你覺得造成部分大學(xué)生找工作頻頻失敗的原因是什10.你認(rèn)為用人單位最關(guān)心求職者哪些條件(最多選3項(xiàng)) 11.你期望的月薪是？*12.你會(huì)以下何種因素為主導(dǎo)進(jìn)行擇業(yè)(最多選2項(xiàng))*13.你希望去哪種公司工作？14.壓力面前，你會(huì)把希望寄托在誰身上?*15.當(dāng)前就業(yè)形勢(shì)下，你認(rèn)為對(duì)自己幫助最大的就業(yè)渠道是?*16.面對(duì)金融危機(jī)，你將可能做何種就業(yè)選擇?*17.面對(duì)就業(yè)難，是否愿意到基層(如西部、經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū)、農(nóng)村等)工作?*18.你認(rèn)為目前影響你就業(yè)的主要問題是什么

8、?*19.你認(rèn)為解決當(dāng)前自身就業(yè)難的最實(shí)際有效方法是什么?*一致性檢驗(yàn)總體分析：以上分析結(jié)果顯示此次問卷調(diào)查女生占41%，男生占59%，其中在被調(diào)查學(xué)生中，大部分大學(xué)生都認(rèn)為就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻，學(xué)歷非常重要，所以又44%的學(xué)生選擇考研，15%的選擇考公務(wù)員，3%的學(xué)生選擇自主創(chuàng)業(yè)，而剩下的38%的學(xué)生在擇業(yè)時(shí)考慮的因素有：專業(yè)是否對(duì)口、工作單位的性質(zhì)和發(fā)展前景、工資、就業(yè)地區(qū)、自身能力和學(xué)歷、專業(yè)知識(shí)的應(yīng)用、工作的穩(wěn)定性、工作和生活環(huán)境等。通過調(diào)查，我們發(fā)現(xiàn)大學(xué)生對(duì)個(gè)人能力的重要性有比較清醒的認(rèn)識(shí)，大多數(shù)大學(xué)生都有正確的擇業(yè)心態(tài)。42%的畢業(yè)生選擇了求職這條出路分析結(jié)果：大學(xué)生期望薪資要求相對(duì)偏高。

9、從期望工資方面看，選擇每月3000-5000元大學(xué)生最多，所占比重為52%，其次分別為2000-3000元所占比重為36%。能力是職場(chǎng)競勝的最大法寶。從表中可以看出,64%的學(xué)生都認(rèn)為自身能力重要，說明絕大部分大學(xué)生已經(jīng)意識(shí)到能力和實(shí)力的重要性。學(xué)生對(duì)生活水平和發(fā)展機(jī)遇具有強(qiáng)烈的渴求,而西部發(fā)展地區(qū)和家鄉(xiāng)卻受到了冷落.加劇了就業(yè)大中型城市的競爭力。選擇去西部就業(yè)的占3%,說明很多大學(xué)生忽視了到西部開發(fā)會(huì)給他們帶來發(fā)展機(jī)遇能力是職場(chǎng)競勝的最大法寶。從表中可以看出,64%的學(xué)生把個(gè)人能力作為擇業(yè)時(shí)最重要的因素,說明大部分大學(xué)生已經(jīng)意識(shí)到能力和實(shí)力的重要性,但也有部分學(xué)生仍然認(rèn)為人際關(guān)系是影響擇業(yè)方

10、式的因素。也有一小部分同學(xué)通過學(xué)校，家庭推薦找工作。求職中最困擾你的因素40%的人對(duì)企業(yè)崗位專業(yè)知識(shí)的缺乏了解，34%求職方法技巧欠缺擇業(yè)時(shí),你主要看中公司的哪個(gè)方面52%公司重視人才的程度50%公司的發(fā)展前景還有小部分考慮公司的工資和福利，擇業(yè)時(shí),你主要看中公司的哪個(gè)方面50%主要是企業(yè)不想招沒有經(jīng)驗(yàn)的應(yīng)屆畢業(yè)生還有少部分是這些畢業(yè)生沒有找清楚自己的位置，定位不準(zhǔn)。所以說沒有工作經(jīng)驗(yàn)核對(duì)社會(huì)了解不足成了很大的障礙，當(dāng)然專業(yè)水平方面也是不容小覷的，所占解決當(dāng)前自身就業(yè)難的最實(shí)際有效方法大多數(shù)人會(huì)參加職業(yè)技能培訓(xùn)考證，其次19%的人會(huì)多方面拓展就業(yè)渠道。五結(jié)論及說明分析結(jié)果：調(diào)查結(jié)果表明，42%

11、的畢業(yè)生選擇了求職這條出路。對(duì)于求職的同學(xué)，一定要做好充分的就業(yè)準(zhǔn)備，包括對(duì)就業(yè)需求的了解，對(duì)應(yīng)聘公司情況的調(diào)查，就業(yè)心態(tài)的調(diào)整等。要把握好就業(yè)的主動(dòng)權(quán)，只要能夠抓住機(jī)會(huì)，憑借自己的努力，同樣可以獲得很好的就業(yè)前景。對(duì)于考研的同學(xué)，也應(yīng)該做好兩手準(zhǔn)備，因?yàn)橐苍S會(huì)錯(cuò)過很多好的就業(yè)機(jī)會(huì)，所以也應(yīng)該花點(diǎn)精力關(guān)注一下就業(yè)信息。關(guān)于擇業(yè)單位的選擇上，國有大中型企業(yè)是畢業(yè)生選擇的熱門企業(yè)。不同的公司有不同的管理體系和制度，分工也很不相同。不管選擇哪種企業(yè)，都要對(duì)公司有一定的了解，重要的是能不能得到學(xué)習(xí)、培訓(xùn)的機(jī)會(huì)，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值，總之，適合自己的就是最好的。大部分同認(rèn)為所學(xué)專業(yè)不是太重要，在求職時(shí)，也愿意放

12、棄所學(xué)專業(yè)，選擇與專業(yè)不對(duì)口的工作。建議大學(xué)生在大學(xué)期間多涉獵一些各方面的知識(shí)。與企業(yè)擬提供薪資相比，大學(xué)生期望薪資仍然偏高。在就業(yè)人數(shù)逐年遞增的情況下,如果他們不及時(shí)調(diào)整期望值,就業(yè)將面臨更大的難度，在此，建議部分高校畢業(yè)生能夠根據(jù)當(dāng)前就業(yè)市場(chǎng)實(shí)際狀況，理性看待薪資方面在自身求職期望中的地位和影響，適時(shí)適當(dāng)調(diào)低薪資要求，提升求職成功率從表中可以看出,大學(xué)生在擇業(yè)時(shí)考慮的因素呈現(xiàn)出明顯的多重性。社會(huì)經(jīng)歷，潛能，專業(yè)能力是相對(duì)集中的因素,說明大學(xué)生已經(jīng)普遍認(rèn)識(shí)到個(gè)人能力是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的重要依據(jù),而專業(yè)知識(shí)應(yīng)用和工作的穩(wěn)定性也是是多數(shù)大學(xué)生擇業(yè)時(shí)考慮的側(cè)重因素。 作為高校在校生或即將走出校門的畢業(yè)

13、生，要認(rèn)清就業(yè)的大眾化和市場(chǎng)化，要強(qiáng)化自身的素質(zhì)，要明明白白知道用人單位選用什么樣的人才。用人單位的用人原則通常是：挑選最能勝任本工作崗位的人選。具體的講：有學(xué)識(shí)有才干有素質(zhì)，敬崗敬業(yè)，吃苦耐勞，有團(tuán)隊(duì)合作精神和開拓進(jìn)取精神。其次對(duì)文明禮貌、氣質(zhì)和語言表達(dá)、溝通能力等也很講究。這就要求畢業(yè)生既要有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)，又要有實(shí)踐技能，更要有很高的個(gè)人素質(zhì)。致謝本論文是在導(dǎo)師段紅玲的悉心指導(dǎo)下完成的。導(dǎo)師淵博的專業(yè)知識(shí)，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，精益求精的工作作風(fēng)，誨人不倦的高尚師德，嚴(yán)以律己、寬以待人的崇高風(fēng)范，樸實(shí)無華、平易近人的人格魅力對(duì)我影響深遠(yuǎn)。不僅使我樹立了遠(yuǎn)大的學(xué)術(shù)目標(biāo)、掌握了基本的研究方法，還使

14、我明白了許多待人接物與為人處世的道理。本論文從選題到完成，每一步都是在導(dǎo)師的指導(dǎo)下完成的，傾注了導(dǎo)師大量的心血。在此，謹(jǐn)向?qū)煴硎境绺叩木匆夂椭孕牡母兄x！本論文的順利完成，離不開老師、同學(xué)和朋友的關(guān)心和幫助。在此感謝段老師老師的指導(dǎo)和幫助。 附件調(diào)查問卷1性別：A男B女2學(xué)歷：A本科B?？?您認(rèn)為目前大學(xué)生就業(yè)的形勢(shì)怎樣？A十分嚴(yán)峻B有點(diǎn)嚴(yán)峻C一般D不了解 4您所學(xué)的專業(yè)在你找工作過程中作用大嗎？A很大B一般C不大D很少E沒有用5你的擇業(yè)方向是什么樣的？*A 接近自己專業(yè)的職業(yè) B接近自己興趣的職業(yè),哪怕與目前所學(xué)專業(yè)無關(guān)也無所謂 C沒有方向性,只要有招聘會(huì)就去參加，什么職業(yè)都可以，先干著 D

15、考公務(wù)員 E考研 F畢業(yè)后就自己創(chuàng)業(yè) 6你認(rèn)為影響大學(xué)生就業(yè)因素中前三項(xiàng)為？*A家庭出身B國家政策C學(xué)校名氣D自身素質(zhì) 7你認(rèn)為求職中最困擾你的因素是什么？*A信息量少 B對(duì)企業(yè)崗位專業(yè)知識(shí)缺乏了解C求職方法技巧欠缺D對(duì)社會(huì)缺乏了解8擇業(yè)時(shí),你主要看中公司的哪個(gè)方面(最多選3項(xiàng))*A公司重視人才的程度 B公司的規(guī)范化程度 C公司的發(fā)展前景 D工資的高低 E公司的人文環(huán)境 F公司給予員工的自由度和發(fā)展空間 G公司提供的社會(huì)福利 請(qǐng)選擇擇業(yè)時(shí),你主要看中公司的哪個(gè)方面(最多選3項(xiàng))9你覺得造成部分大學(xué)生找工作頻頻失敗的原因是什么？*A主要是畢業(yè)生獲得的就業(yè)信息太少 B主要是企業(yè)不想招沒經(jīng)驗(yàn)的應(yīng)屆畢

16、業(yè)生 C主要是這些畢業(yè)生沒有找清楚自己的位置，定位不準(zhǔn) D其它 請(qǐng)選擇你覺得造成部分大學(xué)生找工作頻頻失敗的原因是什10.你認(rèn)為用人單位最關(guān)心求職者哪些條件(最多選3項(xiàng)) *A專業(yè)能力 B畢業(yè)學(xué)校 C學(xué)歷 D潛力 E社會(huì)經(jīng)歷 F性別 G技能 H特長請(qǐng)選擇你認(rèn)為用人單位最關(guān)心求職者哪些條件(最多選3項(xiàng)) 請(qǐng)選擇您如何看待11.你期望的月薪是？*A1000-2000 B2000-3000 C3000-5000 D5000以上 請(qǐng)選擇你期望的月薪是？請(qǐng)選擇擇業(yè)時(shí),你會(huì)選擇去哪個(gè)地區(qū)發(fā)展？請(qǐng)選擇你覺得現(xiàn)在應(yīng)屆大學(xué)生的就業(yè)形勢(shì)如何?12.你會(huì)以下何種因素為主導(dǎo)進(jìn)行擇業(yè)(最多選2項(xiàng))*A專業(yè) B個(gè)人興趣與能

17、力 C工作環(huán)境 D父母意見 E工作穩(wěn)定性 F個(gè)人價(jià)值體現(xiàn) 請(qǐng)選擇你會(huì)以下何種因素為主導(dǎo)進(jìn)行擇業(yè)(最多選2項(xiàng))13.你希望去哪種公司工作？*A國有大中型企業(yè) B三資企業(yè) C高等院校 D科研單位 E黨政機(jī)關(guān)事業(yè)單位 F其他 請(qǐng)選擇你希望去哪種公司工作？14.壓力面前，你會(huì)把希望寄托在誰身上?*A靠自己 B父母、親戚、朋友 C政府 D學(xué)校 E其他 請(qǐng)選擇在巨大的就業(yè)壓力面前，你會(huì)把希望寄托在誰身上?15.當(dāng)前就業(yè)形勢(shì)下，你認(rèn)為對(duì)自己幫助最大的就業(yè)渠道是?*A學(xué)校教師推薦 B家庭關(guān)系 C校園招聘 D校友幫助 E各類社會(huì)招聘 F網(wǎng)絡(luò)招聘信息 請(qǐng)選擇當(dāng)前就業(yè)形勢(shì)下，你認(rèn)為對(duì)自己幫助最大的就業(yè)渠道是?16.面對(duì)金融危機(jī)，你將可能做何種就業(yè)選擇?*A先延緩就業(yè) B先考研，避過金融危機(jī) C考公務(wù)員 D先就業(yè)，后擇業(yè) E一步到位 F出國留學(xué) G自主創(chuàng)業(yè) H多手準(zhǔn)備，同時(shí)進(jìn)行 請(qǐng)選擇面對(duì)金融危機(jī)，你將可能做何種就業(yè)選擇?17.面對(duì)就業(yè)難，是否愿意到基層(如西部、經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū)、農(nóng)村等)工作?*A正有這個(gè)打算 B實(shí)在找不到工作就去 C考慮暫時(shí)工作一段時(shí)間 D